人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)課件

2024/3/11人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)課件學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)第二課學(xué)習(xí)新天地目標(biāo)導(dǎo)航如何正確看待學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？一、打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗（正確看待學(xué)習(xí)）你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？和同學(xué)一起討論，看誰(shuí)想得最多？

科技館旅游鍛煉閱讀學(xué)習(xí)志愿活動(dòng)上網(wǎng)（1）初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取和各種能力的培養(yǎng)。畫畫運(yùn)動(dòng)會(huì)做家務(wù)和爺爺下棋夏令營(yíng)上學(xué)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何正確看待學(xué)習(xí)呢？看圖歸納：如何正確看待學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)地點(diǎn)）（2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，見(jiàn)聞和實(shí)踐都可以是學(xué)習(xí)?？磮D歸納：如何正確看待學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)方式）（3）學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。賞圖歸納：如何正確看待學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)態(tài)度）（4）學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。賞圖歸納：如何正確看待學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)時(shí)間）（5）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。

（6）學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念.1.如何看待學(xué)習(xí)？①初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。②學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。③學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。⑤學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念。二、學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命（學(xué)習(xí)的意義）（1）學(xué)習(xí)，讓我們能夠生存學(xué)習(xí)可以讓我們有更充實(shí)的生活打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界更加廣闊、精彩。改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。2.如何正確看待學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。補(bǔ)充：我們?cè)撊绾稳W(xué)習(xí)？1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

作為中學(xué)生，我們應(yīng)逐步減少對(duì)父母老師的依賴，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性，成為一個(gè)自主學(xué)習(xí)者。2、提高學(xué)習(xí)效率

如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，并且善于思考，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。3、科