陜西省西安市建筑科技大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁(yè)
陜西省西安市建筑科技大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析_第2頁(yè)
陜西省西安市建筑科技大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析_第3頁(yè)
陜西省西安市建筑科技大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析_第4頁(yè)
陜西省西安市建筑科技大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西省西安市建筑科技大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.在圓軌道上運(yùn)動(dòng)著質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星,它到地球的距離等于地球半徑R,地球表面重力加速度為g,則()A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的速度為 B.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期為2πC.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度為D.衛(wèi)星受到的地球引力為參考答案:B【考點(diǎn)】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系.【分析】人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,以及萬(wàn)有引力等于重力列式,可求出衛(wèi)星的線速度、周期、加速度和萬(wàn)有引力.【解答】解:A、人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由萬(wàn)有引力提供向心力,則G=m在地球表面上,由萬(wàn)有引力等于重力,得G=m′g,得GM=gR2,聯(lián)立解得衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的速度v=,故A錯(cuò)誤.B、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期T===2π,故B正確.C、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度a===,故C錯(cuò)誤.D、衛(wèi)星受到的地球引力為F=ma=.故D錯(cuò)誤.故選:B2.做曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度方向、合力的方向和運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖所示,其中正確的是(

)參考答案:B3.“蹦極”被稱為“勇敢者游戲”.游樂園中的“蹦極”游戲一般是先將游客提升到幾十米高處,然后突然釋放,開始一階段,游客作自由落體運(yùn)動(dòng).在剛釋放后的瞬間(

)A.游客的速度和加速度均為零

B.游客的速度為零,加速度不為零C.游客的速度不為零,加速度為零

D.游客的速度和加速度均不為零參考答案:B4.(單選)圖中的A.B是一對(duì)平行的金屬板,在兩板間加上一周期為T的正弦交變電壓,即在t=0時(shí)兩板間電壓為0,在t=T/4時(shí)A板為正的電勢(shì)最大值,在t=T/2時(shí),兩板間電壓又變?yōu)?,在t=3T/4時(shí)A板為負(fù)的電勢(shì)最大值.一個(gè)電子(重力不計(jì))從B板上的小孔進(jìn)入板間,進(jìn)入時(shí)的初速度可以忽略.已知電子不論何時(shí)進(jìn)入,在半個(gè)周期時(shí)間內(nèi)都不能到達(dá)A板.下面的說法中正確的是A.若電子是在t=0時(shí)刻進(jìn)入的,它將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)也不能到達(dá)A板B.若電子是在t=T/8時(shí)刻進(jìn)入的,它將時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),有可能從B板的小孔飛出C.若電子是在t=T/4時(shí)刻進(jìn)入的,它將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)也不能到達(dá)A板D.若電子是在t=3T/8時(shí)刻進(jìn)入的,它將時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),最終一定能打到A板上參考答案:C5.如右圖所示,一個(gè)質(zhì)量是1㎏的物體在向右滑行時(shí)受到水平向左1N的外力F,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.2,g取10m/s2,則物體的加速度

)A.大小為1m/s2

B.大小為3m/s2

C.方向向右

D.方向向左參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用

電的

儀器,它的工作電壓為

V,每隔

秒打一個(gè)點(diǎn),如下圖紙帶是在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中小車拖動(dòng)紙帶打出的,每相鄰的兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)未畫出,量出A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的位移如圖示,則小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度為

m/s(2分),使用的刻度尺的最小刻度為

,3.20cm中的

是不可靠的,30.80cm中的

是準(zhǔn)確的。判斷小車是否作勻變速直線的根據(jù)是:

小車的加速度為

m/s2(3分)。參考答案:交流、記時(shí)、4—6、0.02s、0.77

SCD-SBC=SBC-SAB=SAB-SOA=3.0cm、3.0m/s27.在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,和表示兩個(gè)互成角度的力,表示由平行四邊形定則畫出的合力,表示根據(jù)“等效性”由實(shí)驗(yàn)方法得到的合力,則圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是

圖。參考答案:D8.一輛汽車在與鐵路平行的公路上以36千米/小時(shí)的速度勻速前進(jìn),迎面開來(lái)一列速度為54千米/小時(shí)的火車,汽車上的乘客看到火車開過歷時(shí)7秒,由此可知這列火車長(zhǎng)

米。圖3

參考答案:1759.在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)只記錄了小球運(yùn)動(dòng)途中的A、B、C三點(diǎn)的位置,取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),則各點(diǎn)的位置坐標(biāo)如圖所示,(),則小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是

(以cm為單位,答案不用寫出,注意正負(fù)號(hào));小球平拋的初速度為

。參考答案:

(-10,-5)

;

1試題分析:根據(jù)可求間隔時(shí)間為,水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),即v0=1m/s;從拋出點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn),B點(diǎn)豎直方向的速度為AC的平均速度即2m/s,說明拋出點(diǎn)經(jīng)過0.2秒到達(dá)B即經(jīng)過0.1s到達(dá)A,根據(jù)可以求得拋出點(diǎn)坐標(biāo),即(-10,-5)

考點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng):本題考查了平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí):水平方向?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng),豎直方向?yàn)樽杂陕潴w,根據(jù)規(guī)律列式求解。10.如圖所示,將完全相同的兩小球A、B用長(zhǎng)L=0.8m的細(xì)繩,懸于以v=4m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸。由于某種原因,小車突然停止,此時(shí)懸線中張力之比TB:TA=

參考答案:3:111.汽車停在馬路上,地面受到向下的彈力作用,是由于

發(fā)生形變而產(chǎn)生的(選填“輪胎”或“地面”)。參考答案:輪胎12.用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律.(1)完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容:①取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,

(選填“靜止釋放”或“輕推”)小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng).②如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應(yīng)

(選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡

,平衡摩擦力才完成.(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖(c)所示的a—F圖象,則該同學(xué)驗(yàn)證的是:在小車質(zhì)量一定的條件下,小車的加速度與其所受的合力成正比.參考答案:(1)①輕推;減?。虎陂g隔均勻(之間的距離大致相等)13.某實(shí)驗(yàn)室為了研究某種新型汽車的運(yùn)動(dòng)特性,制造了一輛質(zhì)量為200kg的模型車,該模型車在運(yùn)行時(shí)所受阻力為車重的0.08倍,某次實(shí)驗(yàn)中該模型車在25s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,則模型車4s末的加速度

m/s2,在0~25s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移為

m,0~5s內(nèi)汽車受到的牽引力

N.參考答案:1.6;140;480;【考點(diǎn)】牛頓第二定律;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像.【分析】圖象的斜率表示加速度,故由圖象即可求得加速階段和減速階段的加速度,利用牛頓第二定律求得牽引力;在v﹣t圖象中,與時(shí)間軸所圍面積為物體通過的位移【解答】解:由圖可知,在0﹣5s內(nèi),模型巴鐵做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度保持不變,故4s末加速度為:在v﹣t圖象中,與時(shí)間軸所圍面積為物體通過的位移,則有:x=減速階段的加速度為:受到的摩擦力大小為:f=ma′=160N在加速階段有:F﹣f=ma,解得:F=ma+f=480N故答案為:1.6;140;480;三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(6分)將一根細(xì)繩的中點(diǎn)拴緊在一個(gè)鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個(gè)人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來(lái),觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會(huì)這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點(diǎn)的切線方向飛出的。因?yàn)樗卧谧銮€運(yùn)動(dòng),在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點(diǎn)的切線方向上。15.一輛汽車在教練場(chǎng)上沿著平直道路行駛,以x表示它對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時(shí)間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)多少米?(2)汽車在哪段時(shí)間沒有行駛?(3)汽車哪段時(shí)間遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn),在哪段時(shí)間駛向出發(fā)點(diǎn)?(4)汽車在t=0到t=10s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn),20s~40s駛向出發(fā)點(diǎn);(4)汽車在t=0到t=10s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時(shí)間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點(diǎn)出發(fā),最遠(yuǎn)距離出發(fā)點(diǎn)30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠(yuǎn)離出發(fā)點(diǎn)。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點(diǎn);(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點(diǎn)從0變到30m,這段時(shí)間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點(diǎn)從30m變到0,這段時(shí)間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.一小球從離地面h=5m處,以v0=10m/s的初速度水平拋出,不計(jì)空氣阻力,(g=10m/s2)。求:(1)小球在空中飛行的時(shí)間是?(2)小球落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離?(3)小球落地時(shí)的速度是多大?(g取10m/s2)參考答案:1s,

10m,

14.1m/s17.飛機(jī)在離地面720m的高度,以70m/s的速度水平飛行,為了使飛機(jī)上投

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論