大學生讀書主題演講稿通用5篇(以讀書為主題的演講稿小學生)

大學生讀書主題演講稿通用5篇(以讀書為主題的演講稿小學生)讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。自古以來不管中外人們都對多讀書推崇備至。海倫凱勒說：”一本新書就像一艘船”，帶著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬敞的海洋。但是同樣是讀書有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野?！睘槭裁茨?讀書的態(tài)度打算收獲的多少。

從讀書開頭就可以窺視你對讀書的態(tài)度，讀書猶如交朋友有的是能在一起消磨時間的酒肉朋友，只能在一起歡樂一陣也就罷了。有的則是摯友，要向之學習、討教。我們讀書應當抱著學習提升自我的態(tài)度，選那些對我們有意義的書籍。

讀書過程中切忌走馬觀花，就拿《紅樓夢》來說!只看情節(jié)的人往往感慨寶釵、黛玉的愛情悲劇。一代名著如此走馬觀花與一般言情小說無異。細讀書的人為其中的詩詞描寫贊美，他們得到了名著的血肉，反復讀書的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想，他們才真正得到了名著的精華。走馬觀花的讀書態(tài)度不僅僅是對著作的不敬重，更是對自己時間的鋪張。好書猶如一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其味。

孔子曰：”學而不四則罔”，細細讀了卻不思索，那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會對你有益，思索是吸取過后的消化，汲取是必不行少。例如詩，詩最講究的是凝練，古詩更是如此?；蛟S只是一個字就承載著詩人無限的愁暢，不行名狀的喜悅、抑郁說不出的苦楚。

有了仔細思索的態(tài)度，就給了你一棵勤勞的樹種你將得到一片森林。有了火種給你一堆木棒你就可以得到無限的火與熱。你就可以從一個字延長下去獲得更多更多。

讀書之正道，依愚之見，當是精貴于多

如若余之言，然善讀書者鮮已!

大學生讀書主題演講稿通用2

敬重的教師，同學們：

大家好!

今日我們在這進展演講，快樂自己可以有時機站在臺上做這樣的一場演講，這是我的榮幸，所以我要感謝教師和同學情愿把時機給我，讓我去在大家面前呈現(xiàn)自己。今日我要去演講的題目是《喜愛讀書》。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二學生了，已經(jīng)在大學有一年的時間了，然而我還是很喜愛讀書，我覺得讀書能夠讓我的心變得沉靜起來，讓我枯燥的生活有了更多的樂趣。在書海里盡情的暢游，在書籍的世界里去探究更多好玩的東西。大一一年我重要有時間我就會去讀書，有時候是讀我們自己買的書籍，有時候是去圖書館查找我喜愛的書閱讀。我喜愛讀書，也喜愛閱讀。喜愛書里面的世界，在讀書的過程中，能夠讓自己急躁的內(nèi)心變得安靜，可以讓我更加的開心。讀書對我來說不僅是打發(fā)時間的行為，更是一種幫忙提升自己的方法。

高中時候的我就喜愛讀書，有時候課業(yè)很忙，我都會擠出時間去看書，課間只有短短的非常鐘，我都要去讀一讀書，由于讀書的時候會讓自己產(chǎn)生愉悅感。現(xiàn)在我進入大學，我的時間明顯多了起來，那么更多的時候我都是在讀書。大一學年，我都在讀書，我不斷的去涉獵不同種類的書籍，這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習慣，這使得我有了許多的積存，在大學里需要去寫文章的時候，我是信手拈來，真的是特殊的有用。同學們，大學時間特殊的富裕，我們的大學生活不只是玩游記，還有讀書這樣一種有利的活動。

我誠邀大家參加進來，在大學里養(yǎng)成喜愛讀書的習慣，我們從書中找到更好的自己。讀書對我們而言是一項有利的活動，是能夠收獲到許多的。讀書很奇妙，當我們漸入佳境的時候，書本的海洋就任我們暢游，我們在里面可以體驗到許多好玩的事物。經(jīng)過大一一整年的讀書經(jīng)受，現(xiàn)在我更加的喜愛讀書了，由于它給我的生活增加了許多好玩的東西，讓我的大學變得不無聊。喜愛讀書已經(jīng)成為我的必做的事情，假如不去讀書，我覺得生活是無聊的，也是乏味的。所以我喜愛讀書，也很盼望同學們在這個大學里努力的去讀書，讓自己在書里學到更多對自己有用的東西。

感謝大家!

大學生讀書主題演講稿通用3

各位尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!今日我的演講題目是：我與讀書。

說起讀書，真是一件奇異的精神享受!我們的每一段時間都可以說是以書相伴的。從童年起，書就伴隨著我們，并且隨著時間不斷地變換，每一本書不僅僅只是一個故事、一個情景，它們更是一段記憶，一段見證自己成長的印記。

記得第一次看到書的那份喜悅，對于如此新穎的事物，一眼望去時便深深地沉迷，孜孜不倦地一遍又一遍反復看著，書頁也早已被翻爛。雖然什么都看不懂，但令人眼花繚亂的插畫配著文字，著實讓我愛不釋手，那驚喜之情仍記于心，或許那時便是我最初的美妙讀書時間。

后來，我漸漸長大，開頭了識字。一頁一個大字，慢慢讓我退去了熱忱。那繁雜的一筆一劃讓我覺得既吃力又枯燥無味，那時的書慢慢讓我生厭，而那段時間，也理所固然變成了“魔鬼階段”，那段時間仿佛度日如年，直到唐詩宋詞的書籍消失，才使我很久以前的那份喜悅又回來了。

剛剛學完拼音和字，唐詩宋詞的闖入就像一盞明燈瞬間照亮我的心房，記憶中文字的那種美仿佛又重歸于眼前。原來文字的組織還可以那么美，原來文字的寓意還可以如此的淺顯，原來文字的感情竟可以直通人的心房……太多太多的說不盡，讓我歡樂的無與倫比，對眼前的書有了說不盡的高興。此時的書卷都仿佛是香的，頁頁留墨香，致人于幽雅清靜的享受之中。書中自有顏如玉的說法仿佛也開頭慢慢而懂，學問如涌泉般貫徹我的心底，詩中的情感也始終影響著我。從“床前明月光”的淡淡落寞哀傷，到“醉里吳音相媚好”的清爽幸福，再到“拘束嬌鶯恰恰啼”的歡快美妙，這一切的一切都賜予了我奇異的精神盛宴，而那段時間，美麗的語句讓我從今真正愛上了讀書。

從那以后，我便流連于書的海洋中，自由的暢讀。隨著年齡的增長，書也慢慢的愈讀愈淺顯了起來。漸漸的，我開頭接觸了各國名著和科普書籍，雖各占據(jù)域不同，但無一不讓我興趣盎然，讀書成為了我生活的一局部，我的生活與它也息息相關，緊緊相扣。

我愛讀書，我與讀書的故事也數(shù)不勝數(shù)，它將陪伴我一生，成為我豐富的精神食糧!

大學生讀書主題演講稿通用4

各位領導教師大家好：

我今日演講的題目是：“轉(zhuǎn)變，從閱讀開頭”。我想我是最應當去仔細讀書、吸取更多學問的人。從高中起開頭學美術，藝術生的文化課相對較差一些，高中、大學，許多的時間給了專業(yè)課，本就懶散的我讀的書屈指可數(shù)。現(xiàn)在我擔當小學二年級的語文教學工作，面對孩子們純凈求知的眼睛時，我經(jīng)常覺得慌亂、心虛，總覺得自己能夠帶給孩子的太少太少。

所以讀書成了我生活中必不行少的一樣事情，教師恰如其分的比方引用，信手拈來的詩詞歌賦，因讀書而來;敏捷多變的教育機靈，旁征博引的課堂講解，因讀書而來;妙趣橫生的師生互動，和諧輕松的教學風格，亦因讀書而來。我始終堅信讀書能讓我成為有魅力的教師!

一、與孩子們共讀共樂

為了培育孩子們讀書的興趣，我常常與孩子們一起讀書，所以童書也就成了我的必讀書目之一。晨誦、讀寫繪自不必說，從秋誦到冬，又從春誦入夏，從金子美玲、謝爾大叔到顧城、金波，一首首詩歌印入了孩子們的腦海，也印入了我的心。每周一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課。每隔一段時間定期向孩子們推舉一部書，有的是學校里發(fā)給班級的，有的是從孩子們那尋來的，推舉給孩子之前，我都要把它看一遍，然后細心的預備一個推舉語錄，簽上我的名字，在班級傳閱。一般推舉的這本書班級只有一兩本，我也不要求必需去買，相互傳閱著讀，孩子們讀的更起勁了，真的是“書，借著讀更香”。書籍，拉近了我與孩子們的距離;書籍，成了我與孩子們共同的生活密碼。

二、閱讀經(jīng)典教育著作

在新教師培訓上，一位校長曾說“讀書，是成為名師的必由之路”，作為教師，要閱讀經(jīng)典教育著作，站在巨人的肩膀上才能走得更高，望得更遠。因此，也在始終試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作，增加自己的教師專業(yè)素養(yǎng)，打下堅實的理論根底。感謝學校定期給教師發(fā)一些書籍、報刊，供應了深厚的讀書氣氛。《孩子的早期閱讀課》一書，為我解決了最實際的困難，上半學期剛執(zhí)教，我搞不清讀寫繪、晨誦該怎么上，上哪些內(nèi)容才適合，怎樣才能上精彩，在這本書里我找到了答案，眾多的教學案例及分析，以及繪本書目、童詩的推舉，讓我有了方向。管建剛的兩本教學作文系列用書為立刻就要執(zhí)教三年級，面臨作文教學的我先打下了根底。教給學生一滴水，教師應有一桶水，但杯水不添，又怎會不干，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，惟有常學，方得常新。

三、不拘一格，廣泛閱讀

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，物理學使人深刻，倫理學使人莊重，規(guī)律修辭之學使人善辯;凡有所學，皆成性格?！蔽覀儾豢隙ㄖ皇前炎约合拗圃诮逃碚摰闹魃?，當你覺得枯燥了，不妨看看其他的，對人的成長、氣質(zhì)都是有利的。對了，還有網(wǎng)絡也是不行無視的哦，現(xiàn)在不是流行微閱讀嗎，電腦上的一些短篇小文章間或讀讀，也讓自己的思想更開闊了很多。我還有個習慣喜愛看電子書，《明朝那些事》一共七部，那么厚的，我也是用手機看的，還有《窗前的小豆豆》等哈，不過要留意愛護眼睛，好像有點損傷視力。

四，讀書心得——《轉(zhuǎn)變，從習慣開頭》

最終，我講一點點近期正在閱讀的《轉(zhuǎn)變，從習慣開頭》，看她的書之前先了解了有關她的故事，知道了顧教師用書籍的力氣轉(zhuǎn)變了一個小女孩的真實故事，知道了顧教師曾承受失去愛人僅一個月后為了孩子們的召喚拖著病軀回到教學中時，我真的被她感動了?？赐炅藭锬?3篇飽含真情的書信時，我覺得顧教師不再“一般”，那一封封書信傳遞著顧教師對學生的愛，對教與事業(yè)的愛。每周一篇給家長的信，在信中準時反應學生的學習狀況，并給家長供應一些家庭教育方法，還細心選擇一些學生課外讀物供家長參考。一封封的書信無疑使家長更信任教師，架設起了家校溝通的橋梁。這本書中，有許多地方值得我們學習借鑒，對我們的工作有很強的指導性，尤其適合我們年輕教師學習。

或許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，或許就是一次生命的拓展。書，讓簡潔的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。轉(zhuǎn)變，從閱讀開頭。

大學生讀書主題演講稿通用5

敬重的領導、各位教師：大家好!

今日，我演講的題目是：讀書，真好!

書如同一縷春風，它能消退你內(nèi)心的急躁;書如同一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書，是學問的寶庫，可以開闊我們的視野，豐富我們的生活;書，是人類的階梯，可以幫忙我們不斷提高，不斷進步;書，是歡樂的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿意。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就似乎天地間沒有陽光;才智中沒有書，就似乎鳥兒沒有翅膀”。

在人生的海洋中，書承載著人們的探究，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。

很多人愛書如寶，手不釋卷，由于一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有許多：讀書可以豐富我們的學問量,能讓我們了解很多科學學問;讀書可以讓我們擁有千里眼，俗話說的好秀才不出門，便知天下事。運籌帷幄，決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方，許多事都可以未卜先知。

書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了才智的源泉和精神的力氣。讀書能增長學問，開闊眼界;讀書能明白事理，增加力量;讀書能陶冶性情，教會做人，教會做事。

要知道，今日的我們生活在新世紀的陽光下，我們更應當努力飽滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在靜靜的轉(zhuǎn)變著我們的人生。假如你想連續(xù)轉(zhuǎn)變你的人生的話，讀書吧!世