學(xué)期末老師評(píng)語初三學(xué)生_第1頁
學(xué)期末老師評(píng)語初三學(xué)生_第2頁
學(xué)期末老師評(píng)語初三學(xué)生_第3頁
學(xué)期末老師評(píng)語初三學(xué)生_第4頁
學(xué)期末老師評(píng)語初三學(xué)生_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)期末老師評(píng)語初三學(xué)生同學(xué)鑒定評(píng)語是中學(xué)校老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行正式評(píng)價(jià)的重要方式,而不同的老師在撰寫鑒定評(píng)語時(shí)有自身不同的評(píng)價(jià)維度和方法。你知道要怎么樣寫好學(xué)期末老師評(píng)語初三同學(xué)嗎?下面是我為大家整理的學(xué)期末老師評(píng)語初三同學(xué),供大家共享。

學(xué)期末老師評(píng)語初三同學(xué)【精選篇】1.你是班里最活躍的男生之一,活潑開朗,精力充足,身手靈敏,球技出眾;你思維活躍,思索主動(dòng),答問樂觀,對(duì)活躍課堂氣氛起了肯定的作用。但有時(shí),你熱忱有余,穩(wěn)重不足;浮躁有余,踏實(shí)不足;上課及自習(xí)時(shí)間不夠?qū)WP模鳂I(yè)質(zhì)量還有待提高。假如在這些方面能有所改進(jìn),信任你可以躋身優(yōu)秀同學(xué)之列?!暗纯梢悦髦?,安靜可以致遠(yuǎn)。”盼望你能靜下心,端正目標(biāo),揚(yáng)鞭策馬,奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)取中考勝利!

2.很喜愛看你陽光般絢爛的笑容,真心盼望在將來的每一天你都能如此輕松美妙。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)厲?對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,何況你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己,排解干擾,靜下心來向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧,微笑最終屬于成功者!

3.你純樸和善,為人懇切,寬容大度,謙謙有禮;你有高度的自制力,有較強(qiáng)的是非觀念,能自覺抵制不良行為與習(xí)慣,敬重師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,品德端正,值得信任。你喜愛運(yùn)動(dòng),球技超群,雖不多話,但心思細(xì)膩,與大家合作默契。你有抱負(fù),目標(biāo)比較遠(yuǎn)大,并能腳踏實(shí)地,專注學(xué)習(xí),勤奮刻苦,成果優(yōu)秀而又謙遜謹(jǐn)慎,是班級(jí)男生中的佼佼者。你還有些羞于置疑,怯于表達(dá),還不敢于表現(xiàn)自我,這或許會(huì)限制你的進(jìn)展。盼望你增加自信,勇于表現(xiàn),帶領(lǐng)同學(xué)們共創(chuàng)佳績(jī)。祝你豬年連續(xù)一馬當(dāng)先,爭(zhēng)取中考時(shí)馬到勝利!

4.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)上進(jìn)的同學(xué),為人誠懇謹(jǐn)慎,性情坦蕩。日常的班級(jí)活動(dòng)中,你要樂觀參加,與同學(xué)多溝通,熬煉自己的各方面的力量。本學(xué)期你擔(dān)當(dāng)了化學(xué)課代表,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師的好幫手。盼望你能樂觀地面對(duì)你所遇到的一切事情,樂觀的應(yīng)用一切可以利用的機(jī)會(huì),勇于進(jìn)取,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

5.在班級(jí)女生中,你是最特立獨(dú)行的一個(gè),也是最讓大家難以理解和接受的一個(gè)!你缺乏紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),散漫成性,不做值日,也不擅長(zhǎng)整理個(gè)人內(nèi)務(wù),遲到曠課較多,借口與謊言也多,真的讓老師和同學(xué)不知如何信任你。做人若此,不亦惑乎?你本聰慧,有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),記憶力也較強(qiáng),有進(jìn)步潛力,可是你卻缺乏端正的態(tài)度,成果一落千丈,這是多么惋惜的事情啊!“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!迸瓮闩Χ苏枷霊B(tài)度,多多專心于學(xué),爭(zhēng)取在豬年中考中取得較好的成果!

6.你性情溫存,純樸大度,待人真誠友好,也能善解人意。你寧靜謹(jǐn)慎,不多話,也很少大聲講話,對(duì)人謙謙有禮,但有時(shí)也未免膽小過甚,自信不足。你遵守紀(jì)律,敬重師長(zhǎng),做事仔細(xì)認(rèn)真有條理,能很好地完成份內(nèi)的工作。你學(xué)習(xí)很專心,聽講作業(yè)都很仔細(xì),成果比較穩(wěn)定。假如能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,信任你有更大的進(jìn)步!祝你豬年歡樂,中考勝利!

7.你總是那么悄悄無聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無爭(zhēng),我卻清晰地知道你有著大海般的胸襟。或許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請(qǐng)記住在學(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勇于爭(zhēng)先。盼望你能堅(jiān)決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果百尺竿頭,更上一層樓。

8.“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!毙湃文銓?duì)這句話的理解會(huì)很深刻,對(duì)嗎?同學(xué)的潛能是無限的,所以作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)想方法充分發(fā)揮自己的潛能。而最好的方法莫過于勤奮虛心。只有自己辛苦的勞作,才會(huì)讓辛勤的汗水澆開勝利的果實(shí)。你有聰慧的天資,靈敏的思維,要想一切皆好,那么現(xiàn)在必需要努力!

9.你聰慧活潑,思想活躍,反應(yīng)快捷,有較強(qiáng)的記憶力理解力和接受力量;但有時(shí)卻給人浮躁之感,心不靜,課堂簡(jiǎn)單開小差,話較多,小動(dòng)作也多,遇事喜愛斤斤計(jì)較,缺乏男子漢應(yīng)有的胸懷與氣度,這已經(jīng)對(duì)你的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)造成肯定的阻礙,導(dǎo)致你成果退步很大,同學(xué)關(guān)系也并不很融洽。盼望你準(zhǔn)時(shí)反省,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)變作風(fēng),奮起直追,重回優(yōu)秀生行列!

10.進(jìn)入初三,你愈益穩(wěn)重成熟,善解人意,不多話,不多事,有了較強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神,待人接物顯得謙謙有禮,頗受大家好評(píng)。你喜愛集體,遵守紀(jì)律,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,工作能盡心盡力,操行表現(xiàn)良好,進(jìn)步突出,值得表揚(yáng)。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,課堂聽講課后作業(yè)都很仔細(xì)專心,本學(xué)期進(jìn)步明顯。盼望再接再厲,連續(xù)揚(yáng)鞭策馬,奮勇向前,爭(zhēng)取豬年中考勝利!

學(xué)期末老師評(píng)語初三同學(xué)【經(jīng)典篇】1.歐廷廷――“蘭心慧質(zhì),玉潔冰清?!蹦闶悄敲春蜕疲质悄敲床湃A橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)一切的一切,你都滿懷真誠與熱忱,你更是班中不折不扣的歡快大師,只要有你在,就有了歡聲笑語。雖然你從不張揚(yáng),但你的行動(dòng)已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,鑄就了一個(gè)陽光般絢爛的你。

2.郭和興該生聽課時(shí)所做的“有用功”最多,成果始終處于領(lǐng)跑地位。性格開朗,“笑”常伴左右。樂于助人,教室隨處可見他細(xì)心幫他人解答疑問的“倩影”。該生學(xué)習(xí)潛力將在高中更加凸顯,盼望能再接再厲,勇攀高峰。

3.高榮霞該生能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。虛心待人,與人為善。能理解母親的苦衷,有一顆感恩的心。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),假如能多與同學(xué)探討,把握合適的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)更好。

4.廣州“信念是無堅(jiān)不摧的力氣”,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成果會(huì)趕上來的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息!

5.雨露“人貴有志。”,昨天的你緘默寡言,今日的你開朗真誠,你的轉(zhuǎn)變讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一每天的顯示。作為班長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師信任,你肯定能用信念加恒心贏得將來更寬闊的天空。

6.世間的萬事都是相對(duì)的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學(xué)習(xí)生活,有苦澀夾雜也有歡樂滲透??嚯S樂,樂伴苦。當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的樂趣時(shí),你就不覺得辛苦了,而是一種歡樂老師祝福你歡樂地完成每一件事(包括學(xué)習(xí)),開快樂心過好每一天。

7.興亮在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言假如連你自己都不信任你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,盼望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

8.仕冰“有緣千里來相逢?!蹦闶莻€(gè)和善誠懇的男孩,你的到來帶給我們無盡的歡快。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜愛。無論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永久都那么腳踏實(shí)地盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和害羞且讓人艷羨的同學(xué),真是莫大的幸福。盼望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

9.張譯強(qiáng)該生在數(shù)學(xué)方面是同學(xué)心目中的“強(qiáng)哥”,老師心目中的“小強(qiáng)”。具有強(qiáng)健的體魄,引體向上讓眾人嘆為觀止。為人忠厚和善,虛心待人,與同學(xué)相處融洽。理科是他的傲慢,假如文科也能齊頭并進(jìn)的話,那成果確定不同凡響。

10.睿你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么興奮,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心照舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。

11.×××同學(xué)擔(dān)當(dāng)團(tuán)支部書記,更是能嚴(yán)格要求自己,樂觀組織各種活動(dòng),決心把班集體建設(shè)的更好,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。思維靈敏,樂觀回答問題,受到了各科老師的好評(píng);愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。

12.×××同學(xué)作為班干部,能樂觀主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。你的寫作水平出類拔萃,每次作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,美麗的語句讓同學(xué)們特別佩服。連續(xù)努力,信任你肯定會(huì)美夢(mèng)成真的。

13.×××同學(xué)純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱忱大方。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。思維敏捷,接受力量較強(qiáng),勤于思索,大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很樂觀。

14.×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,各科都有很大的進(jìn)步!在米米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩!總是悄悄地自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。信任“工夫不負(fù)有心人”,最終的成功肯定屬于你!

15.×××同學(xué)不傲慢,不炫耀是你取得勝利的途徑。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想敢說敢問敢辯。懂得合理支配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜愛查找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果有明顯的優(yōu)勢(shì)。你是我們班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成果名列前茅。愿你策馬前行,快馬加鞭!

16.×××同學(xué)老師喜愛你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。思維靈敏,課上樂觀回答問題,受到了各科老師的好評(píng);課下,愛好廣泛,勤學(xué)苦練。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。連續(xù)努力,信任×××同學(xué)肯定會(huì)美夢(mèng)成真的

17.浩你是一個(gè)敬重師長(zhǎng)喜愛集體聰慧的男孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)準(zhǔn)時(shí),但成果進(jìn)步不大。盼望你下學(xué)期調(diào)整學(xué)習(xí)方法,多學(xué)多問多思索,信任你能夠突破現(xiàn)在,考入抱負(fù)的高中!

18.瑾你是一個(gè)敬重師長(zhǎng)喜愛學(xué)習(xí)懂事的女孩,你學(xué)習(xí)勤奮努力,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),獲得老師和同學(xué)認(rèn)可,盼望下學(xué)期你更加刻苦的學(xué)習(xí),抓住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異的成果。

19.×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,樂觀思索,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè),作業(yè)也準(zhǔn)時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,我想你付出了努力,成果良好。更為珍貴的是,勞動(dòng)中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。信任“工夫不負(fù)有心人”,最終的成功肯定屬于你!

20.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講樂觀思索。課下仔細(xì)完成作業(yè),準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。能依據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了很多榮譽(yù)。

學(xué)期末老師評(píng)語初三同學(xué)【熱門篇】1.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師盼望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都呈現(xiàn)出來!

2.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是制造性思維的表現(xiàn),老師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好,是位不錯(cuò)的同學(xué)。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

3.你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)掌握不住貪玩,拖拉作業(yè)……告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

4.你,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平常說話聲音雖啞,但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動(dòng),多參與體育熬煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜愛!假如注意熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

5.你是位聰慧又可愛的小男孩,特殊是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué)。你上課用心聽講,勤奮好學(xué),平常關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的同學(xué)興奮!你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期盼著

6.乖巧敏捷,和善真誠,很適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成果很好。常常能通過自己的思索提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理力量強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

7.我知道你在長(zhǎng)大,你對(duì)許多事有了更多的主見。我應(yīng)當(dāng)對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟,行為更有好的收效。

8.該生學(xué)習(xí)仔細(xì),紀(jì)律良好,平常表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,樂于關(guān)心同學(xué),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,樂觀參加班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng),聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,敬重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實(shí)意,樂觀開朗,樂觀向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。

9.你是一個(gè)言語不多的女孩子,或許你堅(jiān)信說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明白這一點(diǎn),期末成果的波動(dòng)提示你留意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的同學(xué)。不過坦率地說你要加強(qiáng)與他人的語言溝通,這也是末來社會(huì)的需要,你說呢?

10.和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力量很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的高校學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。

11.能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)特別沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。

12.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班級(jí)工作,細(xì)致仔細(xì),一絲不茍,原則性強(qiáng)。英勇面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)工作生活中的各種困難,人也成熟了很多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜愛你。

13.聰慧,踏實(shí),總是仔細(xì)努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做急躁細(xì)致的工作,由于你是一個(gè)急躁細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。

14.你關(guān)懷集體喜愛勞動(dòng)仔細(xì)學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好同學(xué)”。干凈的教室有你的一份功勞,假如你能在課堂上踴躍發(fā)言,仔細(xì)聽講,課后仔細(xì)完成作業(yè),聽從老師和家長(zhǎng)的教育,你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論