青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 信息窗一（角和直角的認(rèn)識(shí)） 全市一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 信息窗一（角和直角的認(rèn)識(shí)） 全市一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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信息窗一〔角和直角的認(rèn)識(shí)〕?你有什么發(fā)現(xiàn)？什么是角呢？觀察圖形，說(shuō)一說(shuō)什么是角？角的各局部名稱頂點(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。角是尖尖的。角有兩條直直的邊?！氵€能在哪些物體上找到角？說(shuō)一說(shuō)，生活中的角。紅領(lǐng)巾上有角三角架上有角體會(huì)角的大小1、做一個(gè)比老師的活動(dòng)角小的角。2、做一個(gè)角，和同桌比一比。要求：比較角的大小觀察法重疊法角的大小兩邊張開(kāi)的大小與兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)這兩個(gè)角有什么不同？哪個(gè)角大？想一想，角的大小與什么有關(guān)？你認(rèn)識(shí)下面物體上的角嗎？找一找，畫(huà)一畫(huà)上面圖形上面的角。①②③④⑤你認(rèn)識(shí)下面物體上的角嗎？說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)了什么？①、③、④這幾個(gè)角的開(kāi)口方向雖然不同，但開(kāi)口大小相同，并且每個(gè)角都與三角板中的一個(gè)角相同。像①、③、④這樣的角都是直角。比較角的大小怎樣判斷直角呢？你會(huì)畫(huà)一個(gè)直角嗎？①將三角板上的直角頂點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合。②將三角板上直角的一條邊與角的一條邊重合。③將三角板上直角的另一條邊與角的另一條邊完全重合，這個(gè)角就是直角。一個(gè)角如果是直角，可以用“〞來(lái)表示，這

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