申論提綱格式范文

申論提綱格式范文

申論是當前各級考試中普遍采用的一種考試形式，對申論的要求也越來越高。而申論提綱作為申論寫作的基礎，具有一定的格式要求。本文將以“”為題，介紹申論提綱的格式規(guī)范，并結合實例進行解析。

一、提綱的基本結構

申論提綱包括引言、論點和結論三部分。其中，引言部分主要用于引出文章的主題和背景，并引起讀者的興趣；論點部分是整個申論的核心，包括論點的立論、論據(jù)的列舉和論述部分；結論部分是對整個申論的總結和歸納，要突出文章的重要觀點。

二、提綱的標題

提綱的標題應具有概括性和準確性。一般來說，提綱的標題應能準確反映文章的中心思想，同時簡潔明了，不宜過長。同時，提綱的標題應具有一定的吸引力，能夠吸引讀者的注意力。

三、提綱的公式

申論提綱一般采用“問題—觀點—論據(jù)—論述”四個部分的公式。

1.問題部分

問題部分是整個提綱的開篇，通過提出問題引出文章的中心話題。問題要具有一定的針對性和引導性，能夠引起讀者的思考和興趣。同時，問題的提出也要符合文章的主題和考試要求。

2.觀點部分

觀點部分是申論提綱的核心，要明確立論的觀點。觀點應該具有獨立性和針對性，能夠引起讀者的興趣和共鳴。同時，觀點要具有一定的可行性和說服力，能夠經(jīng)得住推敲和分析。

3.論據(jù)部分

論據(jù)部分是支撐觀點的依據(jù)，在這一部分要列舉論據(jù)，對觀點進行證明。論據(jù)應具有可信性和權威性，可以包括事實、數(shù)據(jù)、案例等。同時，論據(jù)要與觀點相符合，能夠有力地支撐觀點的論述。

4.論述部分

論述部分是對觀點和論據(jù)進行進一步展開和說明的部分。在這一部分要對論據(jù)進行分析和解釋，進一步強化觀點。同時，要注意邏輯嚴密和論證連貫，能夠使讀者對觀點產(chǎn)生共鳴。

四、提綱的例子

以“如何培養(yǎng)青少年的社會責任感”為例，給出以下提綱：

問題：如何培養(yǎng)青少年的社會責任感？

觀點：加強教育引導

論據(jù)：提高社會責任感的教育課程；注重社會實踐活動；推廣志愿者服務

論述：通過教育引導，可以使青少年了解社會責任的重要性和履行社會責任的方式，提高他們的社會責任感和社會參與意識。加強相關課程的開設，讓學生在課堂上學習理論知識；注重社會實踐活動，讓學生在實踐中體會社會責任感；推廣志愿者服務，讓學生在服務他人的過程中培養(yǎng)社會責任感。

五、提綱的注意事項

1.提綱要簡明扼要，不宜過長，一般不超過200字。

2.提綱的各個部分要有明確的層次和邏輯關系。

3.提綱的標題要具有概括性和吸引力。

4.提綱的觀點要明確，論據(jù)要具有可信性和說服力。

5.提綱的論述要邏輯嚴密，論證連貫。

6.提綱要根據(jù)具體情況進行調整和補充。

綜上所述，申論提綱是申論寫作的基礎，具有一定的格式要求。提綱的基本結構包括引言、論點和結論三部分，標題要準確概括，公式要注重問題、觀點、論據(jù)和論述等四個部分。同時，提綱還需要注意簡明扼要、層次邏輯和說服力等要素。通過對提綱格式的規(guī)范化操作，有助于提高申論作文的質量和效果青少年的社會責任感是培養(yǎng)有良好社會意識的重要基礎，通過加強教育引導可以有效提升他們的社會責任感。首先，應加強社會責任感的教育課程，使青少年了解社會責任的重要性和履行社會責任的方式。其次，在教育中注重社會實踐活動，讓學生親身體驗社會責任感的實際操作，從而加深對社會責任的認識。此外，推廣志愿者服務也是培養(yǎng)青少年社會責任感的有效途徑，通過參與志愿者活動，他們能夠感受到為他人做貢獻的樂趣和重要性，進而培養(yǎng)起社會責任感和參與社會的意識。綜上所述，加強教育引導是培養(yǎng)青少年社會責任感的關鍵，包括提高社會責任感的教育課程、注重