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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.行動(dòng)研究B.質(zhì)的研究C.敘事研究D.院校研究【答案】:D2.“過(guò)分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.空虛B.羞怯C.自卑D.悲觀【答案】:C3.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.問(wèn)題教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:A4.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】:B5.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)【答案】:B6.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同,大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。()A.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期【答案】:D7.一般來(lái)說(shuō),教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.社會(huì)許可模式【答案】:C8.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自律性B.自覺(jué)性C.自我性D.堅(jiān)持性【答案】:B9.廣告作用最大的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)是()。A.完全壟斷市場(chǎng)B.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.寡頭壟斷市場(chǎng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】:D10.由于流量費(fèi)過(guò)高,生活中很多人到某一地方會(huì)先問(wèn)“有沒(méi)有WiFi”。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的角度看,根本原因在于()。A.通訊運(yùn)營(yíng)主體少,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不充分B.政府干預(yù)不到位,經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)無(wú)序C.寬帶市場(chǎng)規(guī)模小,企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本高D.需求彈性小,顧客對(duì)價(jià)格不敏感【答案】:A11.法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是()。A.人民性B.強(qiáng)制性C.物質(zhì)制約性D.統(tǒng)治階級(jí)意志性【答案】:D12.近年來(lái)市場(chǎng)上假冒偽劣,以次充好現(xiàn)象屢禁不止,商業(yè)賄賂,欺詐行騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的危害。這一現(xiàn)象主要反映了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的()。A.自發(fā)性B.法制性C.滯后性D.盲目性【答案】:A13.“一問(wèn)三不知”出自《左傳》,說(shuō)的是哪三不知?()A.天文,地理,文學(xué)B.自己的姓名,籍貫,生辰八字C.孔子,孟子,老子D.事情的開(kāi)始,經(jīng)過(guò),結(jié)果【答案】:D14.下列俗語(yǔ)中所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理與“春打六九頭,備耕早動(dòng)手”不同的是()。A.處暑種高山,白露種平川,秋分種門外,寒露種河灣B.只怕想不到,不怕做不到C.驚蟄地氣通,摟麥要進(jìn)行D.清明早,小滿遲,谷雨種棉正適時(shí)【答案】:B15.“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是:()A.班彪、班固、班超B.曹操、曹不、曹植C.蘇洵、蘇軾、蘇轍【答案】:C16.社會(huì)改革的根本目的在于()A.改變社會(huì)主義制度B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平D.完善社會(huì)主義制度【答案】:B17.下列不屬于哺乳動(dòng)物的是()。A.麻雀B.蝙蝠C.海豹D.鯨目【答案】:A18.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()A.聽(tīng)到一段好樂(lè)曲B.讀到一本好書(shū)【答案】:A19.文人對(duì)各種植物有自己的偏愛(ài),陶淵明喜愛(ài)菊花,北宋文豪蘇東坡則說(shuō)過(guò):寧可食無(wú)肉,不可:()A.居無(wú)梅B.居無(wú)松C.居無(wú)竹D.居無(wú)菊【答案】:C20.荒漠地區(qū)的一種特殊灌溉系統(tǒng)是(),它普遍用于中國(guó)新疆吐魯番地區(qū)。A.坎兒井B.噴灌C.滴灌D.低壓管道輸水【答案】:A21.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描述的是()的風(fēng)景?A.恒山B.廬山C.華山D.峨眉山【答案】:B22.“工業(yè)4.0”是一個(gè)將生產(chǎn)原料、智能工廠、物流配送、消費(fèi)者全部組織在一起的大網(wǎng),消費(fèi)者只需用手機(jī)下單,網(wǎng)絡(luò)就會(huì)自動(dòng)將訂單和個(gè)性化要求發(fā)送給智能工廠,由其采購(gòu)原料、設(shè)計(jì)并生產(chǎn),再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)配送直接交付給消費(fèi)者?!肮I(yè)4.0”可能帶來(lái)的影響是:()。A.提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本B.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中C.可實(shí)現(xiàn)工業(yè)的個(gè)性化生產(chǎn)D.擴(kuò)大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)?!敬鸢浮浚篊23.社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以()為原則。A.集體主義B.愛(ài)國(guó)主義C.人道主義D.為人民服務(wù)【答案】:A24.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.500B.2000C.1000D.1500【答案】:C25.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.專任教師在1000人以上B.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科【答案】:B26.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.追求偉大,為己為人B.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)C.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)D.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)【答案】:A27.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同B.穩(wěn)定性不同C.制定的主體不同D.實(shí)施的方式不同【答案】:A28.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)不包括()A.工作神圣性B.成效即時(shí)性C.角色多樣性D.勞動(dòng)創(chuàng)造性【答案】:B29.高??茖W(xué)研究職能的確立起始于()A.哈勒大學(xué)B.威斯康星大學(xué)C.哥廷根大學(xué)D.柏林大學(xué)【答案】:D30.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.機(jī)能主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:B31.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組塊化B.記憶術(shù)C.聯(lián)想D.調(diào)節(jié)策略【答案】:B32.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu),最不穩(wěn)定的文化是()。A.精神文化B.制度文化C.物質(zhì)文化D.行為文化【答案】:C33.高校科研管理的首要環(huán)節(jié)是()。A.科研經(jīng)費(fèi)管理B.科研人員管理C.科研立項(xiàng)管理D.科研規(guī)劃管理【答案】:D34.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)B.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)C.通過(guò)復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體D.跨學(xué)科選課【答案】:C35.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育方法B.教育環(huán)境C.教育觀念D.教育部門【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識(shí)【答案】:ACD37.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()A.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.形成知識(shí)系統(tǒng)D.先行組織者【答案】:ACD38.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解?()A.人與自我的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與社會(huì)的關(guān)系方面【答案】:ACD39.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認(rèn)為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.態(tài)度的差別B.效率的差別C.知識(shí)的差別D.洞察力的差別【答案】:BCD40.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)B.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣C.樹(shù)立正確的人生觀D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己【答案】:BCD41.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)B.拷貝和使用免費(fèi)軟件C.上班時(shí)用單位的電話聊天D.私下打開(kāi)同事的電子郵箱【答案】:ACD42.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于掌握分寸B.善于因勢(shì)利導(dǎo)C.善于對(duì)癥下藥D.善于隨機(jī)應(yīng)變【答案】:ABCD43.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括()。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.心理輔導(dǎo)者C.學(xué)術(shù)研究者D.社會(huì)服務(wù)者【答案】:CD44.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會(huì)主義法制建設(shè)B.社會(huì)主義文化建設(shè)C.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.社會(huì)主義政治建設(shè)【答案】:BCD45.大學(xué)生的品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.制度性原則B.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則C.務(wù)實(shí)及可行性原則D.底線原則【答案】:BCD46.濟(jì)南是歷史文化名城,自古人才薈萃。以下描寫濟(jì)南的歷史名句中,作者和名句對(duì)應(yīng)正確的是()。A.趙孟頫——云霧潤(rùn)蒸華不注,波濤聲震大明湖B.杜甫——海右此亭古,濟(jì)南名士多C.劉鶚——家家泉水,戶戶垂楊D.李清照——茲山何峻秀,綠翠如芙蓉【答案】:ABC47.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機(jī)制。A.不想腐B.不敢腐C.不免腐D.不能腐【答案】:ABD48.下列選項(xiàng)中,屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播現(xiàn)象的是()。A.影子的形成B.日食C.小孔成像D.月食【答案】:ABCD49.在新的歷史條件下,只有改善黨的領(lǐng)導(dǎo),才能堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),這是因?yàn)椋ǎ?。A.人民群眾在新時(shí)期對(duì)黨提出的新的要求B.我們黨的實(shí)際狀況同黨肩負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化的光榮使命還有許多不相適應(yīng)的地方C.當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們黨提出了新的要求D.當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,為適應(yīng)國(guó)際環(huán)境的變化,必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)【答案】:BCD50.拉動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的“三駕馬車”包括:A.關(guān)貿(mào)總協(xié)定B.國(guó)際貨幣基金組織C.世界銀行D.世界貿(mào)易組織【答案】:BCD51.事業(yè)單位招聘人才應(yīng)公開(kāi)招聘,除了()。A.涉密崗位B.上級(jí)任命C.特殊人物D.國(guó)家政策安置【答案】:ABD52.公文是在社會(huì)活動(dòng)中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用、表達(dá)社會(huì)集團(tuán)意志的信息記錄,以下屬于廣義公文的是()。A.通知B.宣傳材料C.起訴書(shū)D.經(jīng)濟(jì)文書(shū)【答案】:ABCD53.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有()。A.典型性B.時(shí)效性C.適用性D.真實(shí)性【答案】:ABCD54.堅(jiān)持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說(shuō),就是()。A.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境B.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平C.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利D.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)【答案】:ABCD55.《2018年我國(guó)政府工作報(bào)告》表示繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策的同時(shí),罕見(jiàn)地調(diào)低了財(cái)政赤字率目標(biāo)。下列說(shuō)法正確的是()。A.國(guó)債是彌補(bǔ)財(cái)政赤字的主要來(lái)源B.地方財(cái)政不設(shè)立赤字C.高赤字比率會(huì)擾亂正常的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,形成沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān),影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行D.赤字率是衡量財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)重要指標(biāo)【答案】:ACD56.關(guān)于事務(wù)性公文,下列描述正確的有()。A.開(kāi)幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、講話、致辭都屬于事務(wù)性公文B.具有保存的價(jià)值和憑證的作用C.與規(guī)范性公文相比,形式更具靈活性和多樣性D.與規(guī)范性公文一樣,具有法定權(quán)威性和
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