西藏四年級下冊語文學習質量階段性檢測試題D卷

第第#頁共11頁西藏四年級下冊語文學習質量階段性檢測試題D卷姓名: 班級: 成績: 善r親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧!、積累運用。（50）（共8題；共50分）（10分）選擇正確的讀音。大— 夫dadai侮辱— ruru為難 nannan敝_ 國bibi囚 犯qiuqiu臨淄— zizhi2.（4分）給劃線的字注音泥鰍炕上吱扭哐啷葦絮旋渦狗包1」吆喝槍斃糠皮還鄉(xiāng)河笤帚3.（3分）比一比，組詞。秀— 繡 缺一 缸 散— 撤 （4分）根據(jù)句子的意思選擇成語，寫在橫線上安居樂業(yè) 揮汗如雨 摩肩接踵 張袂如云①大伙都甩一把汗，就像下一陣雨。②街上的行人肩擦肩，腳碰腳。③大伙都把袖子舉起來，就連成一片云。④生活安定，愉快地從事自己的工作。（4.0分）在橫線上里填上合適的詞語。 的乳汁 的臂膀 的源泉 的清流 的力量 的情懷（4分）按要求寫句子。①她的笑容很純潔。（改成比喻句）。②難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎？（改成陳述句）③她的眼睛顯得可愛。（擴句）（6.0分）優(yōu)秀的詩文給了我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。我們望見廬山瀑布時，不禁感嘆“，疑是銀河落九天”；我們蕩舟西湖，陶醉于眼前的美景時，不禁吟誦“欲把西湖比西子，"；我們回憶起母愛，要報答母親的恩情時，很自然地想起唐朝詩人孟郊的《》，“，報得三春暉”寫出了兒子對母親的深情；誦讀于謙《石灰吟》中“，"時，我們感受到了詩人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。（15分）根據(jù)課文內容填空。（1）讀了《將相和》，我學會了兩個成語故事和。（2）《搭石》這篇課文引用了一句俗語：“?！蔽疫€能寫出一句俗語：。（3）《落花生》的作者是。通過這篇課文我領悟到的做人的道理是：（4），不拘一格降人才。（5）莫等閑，，空悲切。（6）默寫《示兒》。,。,。二、閱讀理解。（25）（共2題；共25分）（12.0分）閱讀下文，回答問題。另一扇窗一個美國小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此整天悶悶不樂，不愛和同學打交道，不愿參加班里的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶邊看風景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次下課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見那些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰??！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯艨纯窗伞！爆旣悂啝恐∧泻⒌氖肿叩搅硪簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛。小男孩的悲傷頓時一掃而光?！昂⒆樱汩_錯窗戶了?！爆旣悂喢∧泻⒌念^說，“在老師心目中，你的鼻子是最可愛的?！薄按蠹叶夹ξ野?！”小男孩深感委屈?！澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學校組織小型話劇演出。一個角色適合小男孩。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了演出并獲得成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，名聲大振。這個男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們要想到換一扇窗，那么，你會看到別樣的風景。換一種思考和行為方式，你將開啟的是成功的大門。（1）用簡潔的語言概括文章的主要內容。（2）瑪麗亞說男駭“開錯了窗”，實際指的是；她讓男孩“換一扇窗戶”，實際指的是。（3）文中畫橫線的句子含義深刻，請簡要寫出你的理解。（4）文章最后一個自然段的作用是：。（13.0分）閱讀下文，回答問題。外婆家直到現(xiàn)在，我還是常常想著我的外婆家。昨天晚上做了一個夢，我又夢到了那座梅溪鎮(zhèn)上的古老的屋子。曾經(jīng)消磨了我整個童年的那間“藤花書屋”，依舊沒有改變一些樣子。一種不知名的藤本植物，從窗外爬起來，帶著那些綠得可愛的葉子，一直爬上了屋檐，窗外便好像張了一個綠色的帷幕；有的開出幾朵小小的淡紅花來，更是美麗得叫人不忍離開。春天，書屋前面花壇上的大麗花開了，紅的、紫的、黃的、白的……一叢叢，把這樸素的院子，點綴成洞房似的。一群群的蜜蜂，從墻外飛來，盤旋在這些花上，不住地唱著它們的贊春歌。書屋后面，是一個大竹園，一根根的翠竹，不時發(fā)出颯颯的響聲，仿佛它們在絮語著。當我們走進這竹林的時候，腳下踏著那永遠照不著太陽光的泥土，軟軟的，真比踏著廳堂上珍貴的地毯還舒服。夏天，我們常常攤開一條席子，帶著一壺涼茶，躺在那里讀故事書，要是沉沉睡去了，不妨就來一次“午倦拋書晝夢長”。墻外人家，盡有搭著瓜棚、豆架的，秋天到了，晚上明月如水，從那些棚架上的綠葉叢中，不斷地送過“沙沙!沙沙！”的歌聲來，很容易地把我?guī)нM甜蜜的夢鄉(xiāng)。冬天是最寂寞不過的，但是，在這書屋的火爐邊，我曾經(jīng)和表妹們烤過山芋吃；在這書房外的一片大雪中，我們曾經(jīng)堆過雪人玩。這一切都像真的一樣，在昨天晚上的夢中，我又一次到了外婆家。（1）為什么“我”把外婆家那古老的屋子稱為“藤花書屋”？（2）短文是按順序來描寫外婆家的景色。（3）說一說，在夏天里，“我”的快樂是什么？三、習作實踐。（25）（共1題；共25分）（25分）習作。小朋友們，我們身邊的許多事物，都有無窮的奧秘。有人看到金黃的秋葉，有人聞到芬芳的秋風，還有人聽到豐富多樣的秋聲……只要你用心觀察，就會有許許多多的發(fā)現(xiàn)。請你寫一則觀察日記，字數(shù)不少于350字。參考答案一、積累運用。(50)(共8題；共50分)【第1空】出【第2空】ru［第m空］nan［第4空］bi【第5空】qiu答案：1-1、I二力士一考點：‘二一，一”:、、：解析：【分析】》是多音李，在.大夫口中應該命，古代畝名；大包加夫現(xiàn)代指醫(yī)生.情導Mt讀三聲不讀二聲*灘”是多音字r在門為難”中應該n如r在.遇費“中應讀口日口;莉國bi,讀四聲不讀三聲.囚刪后，i,u并列時聲調應標在后面"席滿M.聲母是平舌音.不讀翹舌普赤.L嗑牌】正原讀準字音，注意聲調.聲母.韻母的區(qū)別.對于多音手，我們讀的時候f要限據(jù)詞語的意思來確定它的讀音r做到認耳、細致r如果對某個字不大都怒.f要食字典弄明白.31空］qiu［第2空〕蠅ng【第W空】ziii【第4空】ku^ng【第源】疝［第6生］xuanwo【算了空】pao【第8空】yaohe【第柱】b?【第1陛］kang【第LL空】hddn答案:2-1、片葭;‘’12答案:2-1、片葭;‘’12才"一，」疫推雨來；播音解析:【分析1本皂主要考查學生對生字的掌握情況，考至主要涉及同音字」出聲字，形近字.多音字.習慣性溟讀字.方言字、蜿讀字、承侯字等,(qiu)、血上Cicang)、(ztiT).咤呻fkua.ng),若盟(汕).Cxuanwo).府剛(pa-o)、(yaohe).壁［bl)-最度fk/ngh還方河(hu占nh^(thozhou)：qiO.Jcang.rhkku3ng、xu,kj^hwo^pao.yaob：kdng^huin、t-iaozhou.【忘評】正翻讀勝字音,聲母一翁母的區(qū)副，平的汪息老法P恭維r【痂空】朝【第2空】剌的【第旬缺少【第4空】魚缸【第5空】敢學答案：3-1、13：？「浦二考點,

:考點,

:八、、：字彤：曾落到了貓上解析:【分析1麝出場容T例身r兩個字部曲(汕,需蒙注意去區(qū)分;缺和亂都曷?lián)糇峙詒缸的左邊是工字，讀音區(qū)E!1大.不要弄混；瞰比歌姿一手旁r字音字義區(qū)別人不要弄混.1點砰］辨析格近學的方法很多.其中一種是：利用形聲字的特點.遂行淵比彤聲字是由袁文的布彎和衰音的聲帝組底它是—bS至方相互聯(lián)品制缸依載的整體.在解共一^隨,艮哭抓謝殂加以行精.運用迂移荻律進行議記Y陞.理解和把握，辯能舉一反三r理解和把握，辯能舉一反三r觸美旁通r從而收到事半功僭的敦學效果.車遁幾組【第1空】揮汗如雨【第2空】庠肩接鹿【第蛙】張樹ID云答案：4-1、 次…”考點. ￡定：伺義/理:八、、：［分析］此題是嘏框意思寫出相應的成語，住就要求學生在學習課文的過程中副簿孽握成語和意思,汗如南：大伙都用TS汗r就像下f雨.②摩肩接踵;街上的行人育嗓肩，陽碰腳.謂柱如云：大伙都杷袖子軍起來.就連成一片云.④安居樂業(yè)：生是安定r臨俅地從事目己的工作.解析： 港卞配門定石唬中云涕然g"的會記六:淖喀演而以【第?？铡扛薯崱镜?空】健美【第m空】無窮［第4空】純涪【第5空】磅磁答案：5-1、產(chǎn)年：F武考點.「ML承:、、：解析：【分析】卒題主建考查學生對詞語的運用情獷,在于平時的詞語稅景和對課文的掌握.這些詞語都是課文中的，只盥對漫文內容3#磊孽程，做起來就不服遺遒題圖構上看是邪容詞（娜制同）十的十名詞〃應在含訶前加形看詞,依居艦雨螳就容易了，比如；甘珥的乳汁.健美的臂6乳天靂的源泉.甄娜清端.柳磁的力量、孤獨的情懷.【成評】從給出的詞悟中找規(guī)律..至理詞語的結胸.世園就容易了.平時在學習湮文的過程中枳累好詞好句.增加詞匯里.答案：6-1、 一…一一三一」「.—.一?， <考點.工加?埠片處'心左..匚.堀門:八、、：解析:【分析】切題的目的是引導學生明白比輸出T球手法以及其作用.即調"比I豺，就是用厲f用混顯-具紙生動的事物來代替抽彖.港理解的事物.比喻句的其本結均分為三部分i本體?《耀比嚼的事物），麻聯(lián)表示比瑜關系的詞語）和嘀依車體.嗡然有相似點r但不皇同故：她的笑容像百合花T^6浩.的問句改為陳述句的方法如下:第T:問號改為旬目;第二步:刪1掉疑同詞匕血:*度管“嗎？"和"蕙能…呢1"噂.第三建：否定改為肯定.肯定前為吾主.釀：他市集從果籍里痂來一窩兔子.③考直學鑼寫的能力,擴寫句子時,在原句中加上修飾語?使句子更為具體形彖,充玄聿潮即可.故：地寶石般的眼睛在燭施下顯得異?？呻??！鮝睜】①者有學生對比瑜修辭手法的章睡,要求學生能刈斷.會應用津握反問句改陳述句方法r平時莖賦.做苣道題不港.衍翻主要看老學生tr旬的方法r平時注意第婚的，【第1空】飛波直下三千尺［第2空］圖妁蝴調相±【第濁】Q峰【美4空】經(jīng)■寸寸［第5空】的骨碎身全不怕答案：7-1、二；鼻"-一」考點.旦士春至睛7:八、、：解析：［分折］此段扁干理解型默寫r理智時J首先要弄懂全詩大意（在此基礎上，描選符合要求的詩句即可.填寫尚寺易弓鐳別字r原因是在背誦古詩時只注意讀音r不仔配看字.結果在填寫時就按音寫成其它的同音字，學習時要注意這個問遨.比如本國鬟法隼的易串字有：源.音，應碎，L嗑怦】要求學生平時背誦時要熟讀熟記，要理解i寺句中整個字的含義r要下雕句子的語噴判斷漢字r是形.聲字r從形旁聲秀來判斷正誦的與法.【第1空】先暨歸越答案:8-1、f【第1空】兼圭搭石■登立橋答案：8-2、 守一匹‘"一一【第1空】答案：8-3、 工—/他人不席過Ki小曲:尸海人"釬屋”.，答案：8-4、 可產(chǎn)內二八甲二營答案：8-5、 上二】口了2【第2空】死去元知萬事空【第三空】但礪叫I和同【第4空】王師d旎中原日答案：8-6、 91次大比.;出考點.因WF斜t3.翻電:八、、：解析：【分析】本題主要考亙對源文內容的理差記憶能力.解答本題（席要回顧課文的內容J林后箱合前后向（或題目提供的信息）進行補充鯉即可,在平時的學習中,押門T要熟蠢事蠢課文內容r逡樣在警唾時我犯才能更施碘寫出正鼐答豪，故等定為:C1）其版I毓.市利諳罪；C2）緊走尾石r慢過新;話說千遍r不如一千C3）評its生；人要做有用的人r不要做艮講體面r而對別人注目好處的人E）覦天公重科擻；（5）白了少年父；C6］nUL,死去加萬事至、但卷不見九州同.王師1任卬原日.事整天忘吉乃鑫［點評］這道題是按課文內容填空，一定要熟悉課文,邊讀邊思考，才能螃啻一空.書寫時一定注意不要寫錯別書掌握生字的活陶和曷錯電.二、閱讀理解。(25)(共2題；共25分)答案：9-1、T美國小男旅,由于天生就有T大鼻子而受到嘲笑,因此性格題你，瑪麗亞榭市引導他換一扇窗盧，揆T思考和行為方式，從而使他走向了曲上［第1空］總想一些不開心的事情r韻響自己的心情答案：9-2、七大斗二七汛小5工答案：9-3、當我們在生活中遇到一些不如意的事情或國為某些域借而愁悶苦施的時候，弱門續(xù)學會按一種思考和行為方式r這樣就能夠對事物稗密療面的了解r找到更親的幃夬問題的方法.答案：9-4、印K全文,球屋二考點.:、、：解析:【分析】⑴概恬文章的主要內容可跳掌握T的技巧r可把整篇文章拆分成幾個部分,明確寫了哪幾方面內番，然后忌妗和即孤⑵這道思考查的是詞語在具像語境中的意思,解替時要聯(lián)盂立意上F文版主旨來思考.。耀犀文章誨句的含義，一要結合具林的語埴,二要靖自文中人物的情感，頻詞句原本意義r的白具體活境r理黑方折、推新詞知的碼含文，去第\理集祠句的直正含義.要持別注意.iS美試是，住住不是要同同句的表面總文,如黑筒單岫理睡為詞句的表層意思，就容易理解偏差，⑷考查文段任文中的作用.蟀答此類理,f要結管著具體語境r從內容.結構等第度分析作故珞或為：⑴一美國小第雄，由于天生就有一鼻子■而受到即笑，因此性格孤僚,瑪麗亞老師弓I導也推一扇窗戶,澳一種思考和行為方五,從而隹他走向了成功.⑵S30一些不開心的事情,影硝自己的心情I嫉一種思考和行為方苴.㈤當我們在生活中遇到一些不如意的事情或因為復些域陷而科悶M情的時候,我們要學會撿一種思考和行為方式」這樣就匏翳對事物有多方面的了解r找到更妥的解決何酬3方^去，的建結全文「深化主國［點評”1評題一寂推文章內容的能力.⑵i淵I詞語的意圖是詹賓席時版手的，具有特殊的表幡達翦的作用.注意r做這樣的曩必須結臺具體的語言環(huán)境來解寒r不能借助字典等工具搞照抄照搬下來同觸會重要語句的含意,品味語言裹武藝術⑷隼逋著食文成在文中的作用.答案：10-1、f不知名的藏本植物，從窗外旭起來，帶若里曜綠得可領葉子，一直也上了屋悒，育外便好像張了T房色的悔藤;有的開出幾朵”切響淡紅而來，更是美麗得叫人稗高開.答案：10-2、 上-…:答案：10-3、夏天.我們常常腳T席子，靜君一天涼茶，摘在那里談故事書,要是沉沉瞳去了，不妨就來一次.午傳勤書晝夢長“4考點.不蟲:、、：解析：【分析】＜1).(3)考至付謖文內容的理解能亂整番時要帶若問翱凄果懣休鬲本史章內春,就