第二單元第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子第二課時(shí)

2022——2023學(xué)年度優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件第二單元

第一節(jié)

第二課時(shí)九年級(jí)上冊·化學(xué)復(fù)習(xí)提問：1.水的三態(tài)變化的實(shí)質(zhì)及原因？2.什么是分子？其基本性質(zhì)有哪些？3.水的天然循環(huán)的意義？第二單元水和溶液第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子(2)三、天然水的人工凈化淡水﹤3%可飲用水﹤0.3%（一）自然界的水資源自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本P26—28頁，2分鐘后看誰能夠又快又正確地完成下列問題：1.凈化天然水的方法有哪些？操作及作用各是什么？2.物質(zhì)分為哪幾種？各是怎樣定義的？請(qǐng)分別舉例。（二）水的人工凈化方法1.沉降靜置沉降(自然沉降)吸附沉降（加凈水劑——明礬——化學(xué)變化）除去較大顆粒不溶性雜質(zhì)制作過濾器2.過濾除去較小顆粒不溶性雜質(zhì)操作要點(diǎn)：一貼、二低、三靠一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁二低：濾紙邊緣低于漏斗口液面低于濾紙邊緣三靠：燒杯口緊靠玻璃棒玻璃棒末端緊靠三層濾紙?zhí)幝┒纺┒司o靠

燒杯內(nèi)壁引流如果過濾后濾液仍渾濁，有可能是哪些原因造成的？1.濾紙破損2.液面高出濾紙邊緣3.承接濾液的燒杯不干凈4.未用三層的一側(cè)5.懸浮顆粒過小6.濾紙的精度不夠…

3.吸附（常用活性炭）除去有顏色或氣味雜質(zhì)4.蒸發(fā)除去可溶性固體雜質(zhì)5.蒸餾除去可溶性液體雜質(zhì)（二）水的人工凈化方法1.沉降除去較大顆粒不溶性雜質(zhì)2.過濾除去較小顆粒不溶性雜質(zhì)3.吸附除有顏色或氣味的物質(zhì)硬水常用肥皂水區(qū)分常用煮沸降低硬度軟水4.蒸餾除去可溶性液體雜質(zhì)凈化程度低高自來水生產(chǎn)過程化學(xué)變化練：野炊時(shí)，如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯，怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等)制作一個(gè)簡易凈水器（圖示或文字表示均可）。在切去底部、倒置的飲料瓶中，由下至上依次加入手絹、細(xì)沙和小卵石。純凈物：由一種物質(zhì)組成，如“蒸餾水（水）、氧氣、銅、二氧化碳等”?；旌衔锛儍粑锘旌衔铮河蓛煞N或兩種以上物質(zhì)組成，如“自來水、井水、海水、空氣、飲料等”。物質(zhì)并列關(guān)系（三）混合物與純凈物3.下列是純凈物的是：A.礦泉水B.自來水C.雨水D.浮有冰的水4.下列是純凈物的是

A.冰水混合體B.食鹽水C.海水D.汽水1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.生理鹽水

B.鮮橙汁

C.汞

D.碘酒5.下列都是生活中常見的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是A.啤酒B.蒸餾水C.碘鹽D.可口可樂飲料2.下列是混合物的是

A、碘B、冰水混合物C、潔凈的空氣D、氧氣√√√√√7.下列物質(zhì)前者是混合物，后者是純凈物的是A．鐵礦石、天然氣B．銅、生鐵C．鐵、不銹鋼D．鋼、氧化鐵6.下列物質(zhì)前者是純凈