人教版九年級上冊化學(xué) 第二單元 課題3 制取氧氣 導(dǎo)學(xué)案

人教版九年級上冊化學(xué)第二單元課題3制取氧氣導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氧氣的性質(zhì)和常見應(yīng)用。掌握制取氧氣的方法。熟悉制取氧氣的實驗步驟和操作技巧。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容氧氣的性質(zhì)和常見應(yīng)用。制取氧氣的方法。三、學(xué)習(xí)重點制取氧氣的方法和實驗步驟。氧氣的性質(zhì)和常見應(yīng)用。四、學(xué)習(xí)步驟1.導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)氧氣的性質(zhì)和常見應(yīng)用。2.學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)和常見應(yīng)用讓學(xué)生觀察氧氣氣體收集和熄滅一根帶火的木條的現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生思考產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。氧氣的性質(zhì)：氧氣是無色、無味、無臭的氣體。氧氣不可溶于水。氧氣是燃燒的必需氣體。氧氣的常見應(yīng)用：氧氣廣泛應(yīng)用于工業(yè)、醫(yī)療和生活中，用于燃燒、氧化、氧化還原反應(yīng)等。3.制取氧氣的方法介紹常用的制取氧氣的方法：分解過氧化氫法和加熱氯酸鉀法。分解過氧化氫法：實驗材料：過氧化氫溶液、洗滌瓶、導(dǎo)管、水槽。實驗步驟：將過氧化氫溶液倒入洗滌瓶中，插入導(dǎo)管，將導(dǎo)管的一端浸入水槽中。加熱過氧化氫溶液，觀察氧氣的收集情況。收集足夠的氧氣，觀察收集器中的氣體容積變化。實驗原理：過氧化氫在加熱作用下分解產(chǎn)生氧氣和水。加熱氯酸鉀法：實驗材料：氯酸鉀固體、試管、試管架、橡皮管、水槽。實驗步驟：取適量氯酸鉀固體放入試管中。將試管傾斜放在試管架上，用橡皮管將試管的一端浸入水槽中。加熱試管，觀察氧氣的收集情況。收集足夠的氧氣，觀察收集器中的氣體容積變化。實驗原理：氯酸鉀在加熱作用下分解產(chǎn)生氧氣和氯氣。4.實驗操作技巧提醒學(xué)生在進(jìn)行實驗時要注意安全，遵守實驗室規(guī)則。強(qiáng)調(diào)使用實驗儀器和藥品時要細(xì)心、謹(jǐn)慎和準(zhǔn)確操作，避免發(fā)生意外。五、小結(jié)回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)制取氧氣的方法和實驗步驟。強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意氧氣的安全使用，避免發(fā)生意外。六、課后拓展學(xué)生可自行查閱資料了解其他制取氧氣的方法，并寫一份簡短的報告。學(xué)生可以嘗試在實驗室或家庭中進(jìn)行制取氧氣的實驗。以上是《人教版九年