人教版歷史八年級上第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國的狂潮導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第1頁
人教版歷史八年級上第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國的狂潮導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第2頁
人教版歷史八年級上第5課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國的狂潮導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第3頁
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/蘭陵縣志成中學(xué)〔歷史〕導(dǎo)學(xué)案年級八執(zhí)教人時間總編號5課型新授主備人劉夢文審核人夏冰潔課時1課題第五課甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)、戰(zhàn)爭的根本情況;2、掌握?馬關(guān)條約?簽訂的時間、主要內(nèi)容和危害。重難點掌握?馬關(guān)條約?簽訂的時間、主要內(nèi)容和危害,分析甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗的原因和?馬關(guān)條約?的影響。導(dǎo)案學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】1、1894年7月,日軍進(jìn)攻駐守朝鮮的中國軍隊,并在牙山口外豐島海面襲擊清軍運兵船,清政府被迫對日宣戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭被稱為。9月,日軍分多路圍攻平壤。中國守軍奮起還擊,清軍將領(lǐng)中炮犧牲,統(tǒng)帥葉志超棄城逃跑,平壤。2、北洋艦隊與日本聯(lián)合艦隊在海面展開激戰(zhàn)。致遠(yuǎn)艦管帶下令沖向日艦吉野號,不幸被敵人炮彈擊中。這次海戰(zhàn)北洋艦隊損失較大,但主力尚存??上?zhàn)后李鴻章命令艦隊躲進(jìn)威海衛(wèi)軍港,不許出海迎敵,日軍奪取了。3、日本分兩路入侵中國。一路渡鴨綠江,占領(lǐng)九連城等地,直逼遼陽。另一路從遼東半島登陸,直取大連、旅順。旅順守將血戰(zhàn)四天,因寡不敵眾而戰(zhàn)敗。日本占領(lǐng)后,連續(xù)進(jìn)行了四天的大屠殺,犯下令人發(fā)指的罪行。4、1895年,日本進(jìn)攻山東威海衛(wèi),北洋水師自殺殉國,全軍覆沒。5、1895年春,清政府派為議和全權(quán)大臣,前往日本馬關(guān)議和。經(jīng)過談判,雙方簽訂中日?馬關(guān)條約?,規(guī)定:清政府割給日本;賠償日本兵費白銀兩;開放為商埠;允許日本在通商口岸本那么向中國索取兩白銀作為“贖遼費〞。7、1899年,美國向英、俄、德、日、意、法六國提出的照會,成認(rèn)各國在中國的“勢力范圍〞和既得特權(quán),同時要求在各國租借地和“勢力范圍〞內(nèi)享有均等貿(mào)易時機(jī)。班級:小組:學(xué)生姓名:學(xué)案導(dǎo)案【合作探究】1、中國在甲午中日戰(zhàn)爭中失敗的原因?【知識梳理】1.背誦本課所學(xué)知識點,小組內(nèi)相互檢查2.知識梳理〔梳理本課知識結(jié)構(gòu)〕【課堂達(dá)標(biāo)】1.在甲午中日戰(zhàn)爭中全軍覆沒的艦隊是〔〕A.福建水師

B.北洋水師

C.南洋水師

D.東洋水師2.1895年被迫同日本簽訂?馬關(guān)條約?的清議和大臣是〔〕A.左宗棠B.李鴻章C.奕訢D.曾紀(jì)澤3.甲午中日戰(zhàn)爭中,日軍野蠻屠殺中國居民的事件發(fā)生在〔〕A.平壤B.旅順C.大連D.威海衛(wèi)4.某校八年級3班同學(xué)在模擬時事報道“甲午中日戰(zhàn)爭〞的活動中有如下表述。其表述與史實不符的是〔〕A.林菊:戰(zhàn)爭爆發(fā)于1895年,結(jié)果簽訂?辛丑條約?B.華敏:黃海大戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌是

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