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文檔簡介
第第頁初一語文試題短文兩篇練習(xí)
短文兩篇練習(xí)
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
〔一〕給加線的字注音
孜孜〔〕饑腸轆轆〔〕
〔二〕說明以下加線的詞
1.興致淋漓
2.油然而生
3.森羅萬家
4.書券三紙
〔三〕填空
1.做一件事,聰慧和才能當(dāng)然不可少,假如沒有______,牽強(qiáng)去做,_____和信心得不到______的支持,一旦遇到困難、便會______而_____。
2.可見,不論哪一門學(xué)科,不要埋怨它枯燥乏味,由于愛好靠我們?nèi)______。只有加倍_______,仔細(xì)去學(xué),才能找到真正愛好,才能學(xué)得更_______、學(xué)得更______。
〔四〕閱讀以下文段,然后答題
一
為學(xué)更需要愛好??鬃釉f:“知之者不知好之者,好之者不如樂之者?!蔽覀兌贾罏閷W(xué)的重要,但是知道為學(xué)的重要并不能使我們孜孜力學(xué),樂此不疲;惟有喜好念書,對為學(xué)有愛好的人,才能用心全都,好學(xué)不圈。有人問林肯:“先生,你為什么這樣好學(xué)?”林肯笑著回答:“沒什么,只是愛好而已?!睈酆檬谷撕脤W(xué),充分說明白它在為學(xué)過程中的重要性。
1.文中有兩個錯別字,請找出來并改正。
2.把孔子的話用現(xiàn)在的話寫出來。
3.這段文字的中心句是:〔〕
A.為學(xué)更需要愛好;
B.愛好使人好學(xué);
C.知之者不如好之者,好之者不如樂之者;
D.愛好能使我們孜孜力學(xué),樂此不疲。
4.這段文字可分為三層,請用“∥”在原文中標(biāo)出層次。
5.造句。
①樂此不疲
②惟有……才能……
6.以下加線字能否刪去?并簡要說明理由。
①為學(xué)更需要愛好。_______________________________
②愛好使人好學(xué),充分說明它在為學(xué)過程中的重要性。________________
二
學(xué)習(xí)語文,學(xué)習(xí)什么?大家最關(guān)懷的是讀和寫兩件事。怎么讀?三國時代有個董遇,他有一句出名的話,叫做“讀書百遍,其義自見”。后來還有人嫌一百遍太少,乘以十,變成“讀書千遍,其義自見”。這是古人信奉的讀書法。寫呢?杜甫他老人家有兩句出名的詩,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是書讀得多了,自然寫得出好詩文。這是古人信奉的作文法。這兩種方法靈不靈呢?要是字字照辦,唯恐不會很靈。和尚念經(jīng)會背誦如流,卻未必懂得其中奧妙。“博士買驢,書券三紙,未有‘驢’字”。博士該是讀過不少書的吧,可是他不會定一張契紙。這樣說并無提倡“讀書無用論”的意思。書是應(yīng)當(dāng)讀的,有的書還是應(yīng)當(dāng)熟讀的,但是更重要的是能真正理解,而這是要有人指引的。讀書對于寫作是有援助的,但是更重要的是能知道為什么這么寫而不那么寫,這也是要有人指引的。
1.說明加線字的意思:
①讀書百遍,其義自見〔音______義_______〕。
②讀書破萬卷,下筆如有神〔________〕。
2.簡答:
①古人信奉的讀書法是什么?
②古人信奉的作文法是什么?
③怎樣評論上述這兩種方法的?
④提出怎樣的讀書方法?
參考答案
〔一〕zīlù
〔二〕1.課文引申為濃、盛的意思。2.自然而然地。3.課文指繁盛的樣子。4.寫;契據(jù)。
〔三〕1.愛好毅力熱忱心灰意冷一敗涂地2.尋求、努力、勝利、進(jìn)步。
〔四〕一1.致一志、圈一倦。2.對于學(xué)問,了解它的人不如喜愛它的人,喜歡它的人,又不如能以它為樂而沉醉在其中的人。3.A4.愛好∥孔子……∥愛好。5.略。6.不能。①用“更”,強(qiáng)調(diào)了愛好的重要;②“充分”一詞的運(yùn)用,說明“愛好使人好學(xué)”這一觀點(diǎn)已被很多事實(shí)證明。
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