燭光照天下淬火煉新人

燭光照天下，淬火煉新人講授人：xxx燭光照天下，淬火煉新人目錄燭光照天下，淬火煉新人燭光照天下，淬火煉新人各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好我是來自23級小學(xué)教育二班的學(xué)生范敏今天我演講的題目是"燭光照天下，淬火煉新人"在演講正式開始之前，我想與大家分享一個我曾經(jīng)在選擇小學(xué)教育這個專業(yè)時就曾思考過的問題"教師究竟是什么樣子的？"我想通過下面這樣一段視頻來回答這個問題視頻當(dāng)中給我們陳列出了許多有關(guān)教師的定義但他們都告訴了我們一個共同的觀念，教師的職責(zé)不僅僅是教書解惑，更是育人求真三尺講臺推動的不僅僅是滿屋學(xué)子的命運，更是國家的命運正如卡爾.雅斯貝爾斯所言，教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一顆樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂燭光照天下，淬火煉新人以至于我們常常會將老師比做蠟燭，燃燒自己，用點點燭光照亮學(xué)子們未來的路點點燭光造炬成陽，教育之火炬指明前進路上應(yīng)有心有大我、至誠報國的理想信念言為士則、行為世范的道德情操啟智潤心、因材施教的育人智慧勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心胸懷天下、以文化人的弘道追求師德風(fēng)范廣為傳送，師恩燭光普照天下我們作為時代新人，也應(yīng)當(dāng)借教育之火炬，淬煉出我們的品質(zhì)，去弘揚教育家精神燭光照天下，淬火煉新人心有大我，至誠報國家是最小國，國是千萬家紅日初升，其道大光我們是初升的紅日，伏出的河流，咆哮的乳虎，更是中國的一分子，肩負著祖國發(fā)展的重大使命，更應(yīng)胸中有大我，心中有家國像黃大年那樣心有大我，行止才能像山那樣巍峨才能更好的報效祖國，讓我們的國華燈壯闊，萬里嘉禾言為士則，行為世范榜樣的力量是無窮的，學(xué)高為師，德高為范合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者我們應(yīng)當(dāng)在潛移默化中要求自己，規(guī)范自己的言行，像人民教育家余漣老師那樣，投身于教育，躬耕于教壇燭光照天下，淬火煉新人讓自己也成為行業(yè)的標(biāo)桿于模范啟志潤心，因材施教燭光照天下，淬火煉新人各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好我是來自23級小學(xué)教育二班的學(xué)生范敏今天我演講的題目是"燭光照天下，淬火煉新人"在演講正式開始之前，我想與大家分享一個我曾經(jīng)在選擇小學(xué)教育這個專業(yè)時就曾思考過的問題"教師究竟是什么樣子的？"我想通過下面這樣一段視頻來回答這個問題視頻當(dāng)中給我們陳列出了許多有關(guān)教師的定義但他們都告訴了我們一個共同的觀念，教師的職責(zé)不僅僅是教書解惑，更是育人求真三尺講臺推動的不僅僅是滿屋學(xué)子的命運，更是國家的命運燭光照天下，淬火煉新人正如卡爾.雅斯貝爾斯所言，教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一顆樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂以至于我們常常會將老師比做蠟燭，燃燒自己，用點點燭光照亮學(xué)子們未來的路點點燭光造炬成陽，教育之火炬指明前進路上應(yīng)有心有大我、至誠報國的理想信念言為士則、行為世范的道德情操啟智潤心、因材施教的育人智慧勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心胸懷天下、以文化人的弘道追求師德風(fēng)范廣為傳送，師恩燭光普照天下燭光照天下，淬火煉新人我們作為時代新人，也應(yīng)當(dāng)借教育之火炬，淬煉出我們的品質(zhì)，去弘揚教育家精神心有大我，至誠報國家是最小國，國是千萬家紅日初升，其道大光我們是初升的紅日，伏出的河流，咆哮的乳虎，更是中國的一分子，肩負著祖國發(fā)展的重大使命，更應(yīng)胸中有大我，心中有家國像黃大年那樣心有大我，行止才能像山那樣巍峨才能更好的報效祖國，讓我們的國華燈壯闊，萬里嘉禾言為士則，行為世范榜樣的力量是無窮的，學(xué)高為師，德高為范合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者燭光照天下，淬火煉新人我們應(yīng)當(dāng)在潛移默