學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)戶外拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)細(xì)心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。給大家共享了同學(xué)干部素養(yǎng)拓展訓(xùn)練的心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧!

同學(xué)干部素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1

五月6日至7日，我參與了“廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)干部素養(yǎng)拓展培訓(xùn)營(yíng)”的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到了許多東西，也結(jié)交了許多伴侶。讓我在活動(dòng)中得到了熬煉。

本次同學(xué)干部培訓(xùn)的開展，旨在通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增加同學(xué)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高同學(xué)干部的管理力量、組織協(xié)調(diào)力量及業(yè)務(wù)水平力量。

五月6日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《高校生心態(tài)與禮儀》。王書記特殊強(qiáng)調(diào)到作為一名同學(xué)干部首先必需有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名同學(xué)干部必需有責(zé)任心和較好的人際溝通力量。我覺(jué)得有責(zé)任心是必需的。無(wú)論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。

其中，讓我印象深刻的是王書記談到高校生應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)、學(xué)問(wèn)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺(jué)得高校生就該是德、智、體全面進(jìn)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng)，還需要有很好的人文修養(yǎng)與共性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培育月標(biāo)：一技之長(zhǎng)+綜合素養(yǎng)。在政界的觀點(diǎn)中，在學(xué)問(wèn)文化社會(huì)中，學(xué)問(wèn)更新快速，而資訊傳播亦快捷便利，發(fā)掘人的深層素養(yǎng)更為重要。所以說(shuō)，我們除了具備學(xué)問(wèn)、理解、溝通、溝通的力量之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名同學(xué)干部更應(yīng)具備較豐富的人文學(xué)問(wèn)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素養(yǎng)、創(chuàng)新力量等等。

5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力氣。更深一步證明作為一名同學(xué)干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作力量和應(yīng)急力量。

晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動(dòng)中的宣揚(yáng)技巧》。讓我懂得宣揚(yáng)需要技巧。宣揚(yáng)要幾時(shí)快速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，有用性尤為重要?？娎蠋熣f(shuō)到宣揚(yáng)的目的就是給上級(jí)看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中，宣揚(yáng)這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《同學(xué)干部基本業(yè)務(wù)力量》。在吳老師說(shuō)到同學(xué)干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)力量中，我覺(jué)得自己在社交力量方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表，感覺(jué)自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有許多。就社交方面來(lái)說(shuō)，我必需具備很好的社交力量。由于在文學(xué)社進(jìn)行的“海芋杯”詩(shī)歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，同學(xué)干部應(yīng)具備組織管理力量、表達(dá)力量、協(xié)調(diào)力量、收集處理信息的力量、社交力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量、創(chuàng)新力量、應(yīng)急力量等。我覺(jué)得組織管理力量尤為重要。由于一個(gè)團(tuán)學(xué)組織的進(jìn)展，需要一個(gè)有管理力量的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長(zhǎng)期進(jìn)展。

為期兩天的同學(xué)干部素養(yǎng)拓展培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素養(yǎng)、如何宣揚(yáng)和如何與人溝通溝通。

在日后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人力量和人文修養(yǎng)。盼望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓高校生活過(guò)得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。

同學(xué)干部素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2

4月26日早晨，歡樂(lè)聲布滿了整個(gè)操場(chǎng)，由于團(tuán)工委部門助理們又團(tuán)聚在一起，有一句詩(shī)這樣寫到“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，他們就像詩(shī)中的少年一樣。在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)，這里只屬于他們，有了他們這個(gè)早晨顯得非常的漂亮，這是一次團(tuán)工委為了增加部門之間的溝通而特開設(shè)的早早訓(xùn)活動(dòng)。

今日同學(xué)處副書記和同學(xué)會(huì)主席及青協(xié)的副主席等幾位及團(tuán)工委干部前來(lái)指導(dǎo)。今日的嬉戲是由青協(xié)的副主席說(shuō)的嬉戲規(guī)章，嬉戲叫“三的倍數(shù)”，而嬉戲的規(guī)章是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式圍成一個(gè)圈，從第一個(gè)人開頭說(shuō)數(shù)字，凡是三的倍數(shù)的人只能拍手而不能說(shuō)話，但是沒(méi)說(shuō)到三的人就拍一下手，假如誰(shuí)做錯(cuò)了就為大家做表演。這個(gè)嬉戲就是考考大家的反應(yīng)力量，然而有許多同學(xué)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。其實(shí)玩嬉戲并不是為了爭(zhēng)個(gè)輸贏，主要的是為了大家能在一起興奮而已，所以那些輸了的人很愿意為大家表演才藝。嬉戲不斷深化同時(shí)也不斷進(jìn)行著變化，最終在六個(gè)團(tuán)隊(duì)中找三個(gè)反應(yīng)比較好的同學(xué)出來(lái)進(jìn)行較量，然而事實(shí)證明總會(huì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)輸，所以也不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)讓他們展現(xiàn)才藝，當(dāng)然輸?shù)膱F(tuán)隊(duì)表演的舞蹈也是博得全場(chǎng)喝彩。

一個(gè)嬉戲總是不夠，團(tuán)工委的干部們又想出其次個(gè)嬉戲，這個(gè)嬉戲是要讓大家都相互去熟悉，也由于這是關(guān)鍵。嬉戲規(guī)章是當(dāng)有人叫了你的名字但你不能有反應(yīng)，而你身邊的人必需做劃船的動(dòng)作，要是該做劃船手勢(shì)的人而沒(méi)有反應(yīng)那么便會(huì)有請(qǐng)那人就會(huì)為大家表演節(jié)目。嬉戲最終在助理們的表演中結(jié)束了。這個(gè)嬉戲讓大家都彼此的了解，這也是助理們一次難得溝通的機(jī)會(huì)。

在最終的一點(diǎn)時(shí)間里，同學(xué)處副書記做了講話，她盼望以后大家都能樂(lè)觀參與不要打退堂鼓。的確如此，這個(gè)活動(dòng)就是為了讓彼此都能熟悉，這以后在工作上大家才會(huì)相互關(guān)心，相互扶持。

同學(xué)干部素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)3

xx年4月25日星期四早上7點(diǎn)20在足球場(chǎng)xx校區(qū)團(tuán)工委進(jìn)行了第三天的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練，今日是由青年志愿者協(xié)會(huì)的主席和帶隊(duì)。

或許是白天工作學(xué)習(xí)比較累，所以今日的干部助理們來(lái)的都比較晚，青協(xié)主席就帶隊(duì)跑起了步，既是為接下來(lái)的活動(dòng)熱身也是為了提高助理們的精神，預(yù)備活動(dòng)結(jié)束后，我們迎來(lái)了第一個(gè)嬉戲“跳大繩”，贏家和輸家最終都有禮物，不過(guò)在開頭前都是隱秘。助理們快速進(jìn)入了競(jìng)賽狀態(tài)，一個(gè)個(gè)的在繩的晃動(dòng)下飄舞著自己的身影，跳動(dòng)著自己的歡樂(lè)。最終輸家的懲處就是背著贏家跑100米。

當(dāng)大家還沉醉在第一個(gè)嬉戲的時(shí)候，其次個(gè)嬉戲也立刻進(jìn)入了預(yù)備狀態(tài)即“瞎子背人”，一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛背著另一個(gè)同學(xué)來(lái)回跑100米，比哪隊(duì)用的時(shí)間最少。嬉戲開頭的時(shí)候或許大家還有點(diǎn)大方，但當(dāng)進(jìn)