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一.填空題(本大題共10題,每題1分,共10分。)誠(chéng)信應(yīng)考考出水平一.填空題(本大題共10題,每題1分,共10分。)2020—2021學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷(□A/□B)《語(yǔ)言學(xué)概論》所需時(shí)間:120分鐘題序 二三四五六得分評(píng)卷人1.被譽(yù)為“現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)之父”的是瑞士語(yǔ)言學(xué)家,《普通語(yǔ)言學(xué)教程》集中體現(xiàn)了3.語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)音形式和意義之間沒(méi)有自然屬性上的必然聯(lián)系,而是約定俗成的。的物質(zhì)英語(yǔ)中叫“water”,在西語(yǔ)中叫“agual”這說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)有性。5.每個(gè)元音的音質(zhì)都是由舌位的前后、舌位的高低和三個(gè)方面的因素決定的。6.運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的過(guò)程,借用信息論的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),大體上可以分為“編碼—發(fā)送—傳遞—接為詞語(yǔ)的得分得分題序123456789答案題序答案間的關(guān)系是()。3.下列說(shuō)法中正確的是()。4.語(yǔ)言具有層級(jí)性,是一種分層裝置,其上層是()5.下列屬于同一發(fā)音部位的輔音是()。A.[p]-[d]-[k]B.[k]-[x]-[m]C.[v]-[f]-[]8.下面幾組詞不屬于上下位關(guān)系的是(①老王給老婆打了。②五樓住男生。)第3頁(yè)共6頁(yè)13.德語(yǔ)、越南語(yǔ)、土耳其語(yǔ)三種語(yǔ)言所屬的A.(甲)他有一個(gè)哥哥;(乙)他有一個(gè)妹妹。C.(甲)小偉上課又睡覺(jué)了;(乙)小偉之前上課睡過(guò)覺(jué)。系統(tǒng)的發(fā)展則更加緩慢。這說(shuō)明語(yǔ)言演變具有()20.被當(dāng)做母語(yǔ)使用的是()得分三.名詞解釋(本大題共4題,每題3分,共12分。)得分3.間接言語(yǔ)行為得分四.操作題(本大題共2題,第一小題6分,第二小題4分,共10分。)得分1.土耳其語(yǔ)是典型的黏著語(yǔ),表示方位的介詞都是與名詞黏著在一起的。觀察下列土耳其語(yǔ)詞語(yǔ)及英語(yǔ)對(duì)譯,回答下面(1)-(2)小題。(6分)ocean”“fromahouse”“toanocean”“frommyhouse”“ofanocean”“inmyocean”“toahouse”“inahand”(1)土耳其語(yǔ)中,下面分別用什么詞綴表示?(2)請(qǐng)將下列英語(yǔ)翻譯為土耳其語(yǔ)。fromanoceanofahand2.用語(yǔ)義特征分析法分析描寫(xiě)下列這組詞語(yǔ)的語(yǔ)義區(qū)別。(4分){襯衫}:五.分析簡(jiǎn)答題(本大題共2題,第一小題8分,第二小題10分,共18分。)1.請(qǐng)用變換分析法消解歧義句“這幾本書(shū)送城市學(xué)院圖書(shū)館”,指出你所運(yùn)用的變換手段,同時(shí)說(shuō)明造成歧義的原因。成“書(shū)讀我”。但是下列句子詞序發(fā)生了變化,句子也仍然成立。如:(1)請(qǐng)說(shuō)明孤立語(yǔ)的特點(diǎn)。(2分)(2)這種詞序變化的現(xiàn)象應(yīng)如何解釋?zhuān)瑵h語(yǔ)還是孤立語(yǔ)嗎?(8分)得分六.論述題(共3題,第一小題10分,第二小題12分,第三小題8分,共30分)得分1.什么是語(yǔ)流音變?舉例說(shuō)明語(yǔ)流音變的主要類(lèi)型。2.俗話說(shuō)“人有人言,獸有獸語(yǔ)”,請(qǐng)闡釋人類(lèi)語(yǔ)言符號(hào)和其他動(dòng)物交際方式的區(qū)別。3.結(jié)合漢語(yǔ)發(fā)展的過(guò)程,說(shuō)明語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中各種內(nèi)部因素的相互影響。2020—2021學(xué)年第二學(xué)期《語(yǔ)言學(xué)概論》一、填空題(每空1分,共10分)5.唇形的圓展6.解碼7.轉(zhuǎn)喻8.話語(yǔ)語(yǔ)境(或上下文語(yǔ)境)9.形態(tài)(或詞形)變化10.替換二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)三、名詞解釋(每題3分,共12分)定義2分,舉例1分“能把書(shū)遞給我嗎?”實(shí)現(xiàn)了“請(qǐng)把書(shū)遞給我”這一請(qǐng)求。(2)①denizden②elen(2分)2.{背心}:[-袖子][-衣領(lǐng)][+上衣][+比較薄](2分)五、分析簡(jiǎn)答題(共18分)均用了“添加”的變換方式。(2分)歧義源于動(dòng)-名關(guān)系上。(2分)原句中“送-浙大城市學(xué)院2.(1)缺乏詞形變化、詞序嚴(yán)格、虛詞作用很大。(2分,“詞序很?chē)?yán)格”不是踩分點(diǎn))(角色),漢語(yǔ)仍然符合孤立語(yǔ)特點(diǎn)。(2分)六、論述題(共30分)叫做語(yǔ)流音變。(2分)(1)同化,原來(lái)不同的兩個(gè)音位,受其中一個(gè)影響,變相同或相近了。如“面包”[mianp(2)異化,指本來(lái)相同或相近的音位,連著發(fā)音有困難,其中一個(gè)發(fā)生變化,變得不相近。如普通話上聲+上聲→陽(yáng)平+上聲(2分)(3)弱化,連續(xù)中發(fā)音變?nèi)?。木頭[mut'ou]→[mut'o](2分)(4)脫落,弱化加深,進(jìn)一步脫落。豆腐[toufu]→[touf](2分)2.(1)任意性:人類(lèi)語(yǔ)言音義結(jié)合是任意的。動(dòng)物“語(yǔ)言”沒(méi)有任意性,符號(hào)性很弱。(2)單位明晰性:人類(lèi)說(shuō)出的話,單位是有清晰界限的。動(dòng)物“語(yǔ)言”分析不出單位。(3)結(jié)構(gòu)的二層性:人類(lèi)語(yǔ)言是一種音系層-符號(hào)層的兩層結(jié)構(gòu)裝置,而動(dòng)物“語(yǔ)言”不能分解成單位,更不用說(shuō)結(jié)構(gòu)的二層性。(4)能產(chǎn)性:人類(lèi)可利用有限的結(jié)構(gòu)產(chǎn)出無(wú)限句子,動(dòng)物“語(yǔ)言”傳遞信息是有限的。(5)傳授性:人類(lèi)掌握一種語(yǔ)言需靠后天言語(yǔ)環(huán)境,動(dòng)物“語(yǔ)言”與生俱來(lái)無(wú)需傳授。(6)不受時(shí)、地環(huán)境的限制:人類(lèi)語(yǔ)言可以說(shuō)古道今,動(dòng)物的交際都是受當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇碳ひ鸬?,不能回顧過(guò)去也不能設(shè)想未來(lái)。(每點(diǎn)2分)3.(1)語(yǔ)言內(nèi)部各種要素處于對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,呈現(xiàn)一種平衡狀態(tài)。如果某一因素發(fā)生了變化,就破壞了原有的平衡,其它因素也要相應(yīng)地變化以達(dá)到新的平衡。(2分)(2)上古漢語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)復(fù)雜,聲母和韻母中音位的組合方式多樣。之后發(fā)生了復(fù)輔音聲母消失、輔音韻尾合流等變化,音節(jié)結(jié)構(gòu)趨向簡(jiǎn)化,聲調(diào)因此產(chǎn)生。(2分)(3)上古漢語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化,語(yǔ)言符號(hào)的區(qū)別性減少,而新概念新事物又隨著社會(huì)發(fā)展不斷產(chǎn)生。用復(fù)合構(gòu)詞法構(gòu)成的雙音節(jié)詞代替古代的單音節(jié)詞來(lái)解決了這一矛盾,雙音詞逐漸占優(yōu)勢(shì)。(2分)(4)雙音詞內(nèi)部的兩個(gè)語(yǔ)素出現(xiàn)頻率不同,產(chǎn)生了主次的區(qū)別。固定位置上的語(yǔ)素,語(yǔ)音上弱化為輕音(如“-子”)甚至失去音節(jié)身份而與另一個(gè)語(yǔ)素合音(如“-兒”),語(yǔ)義上意義泛化,語(yǔ)法上搭配能力大大增強(qiáng);由此產(chǎn)生詞綴,出現(xiàn)了新的構(gòu)詞規(guī)則。(2分)一.填空題(本大題共10題,每題1分,共10分。)一.填空題(本大題共10題,每題1分,共10分。)2020—2021學(xué)年第二學(xué)期期末考試卷(□A/□B)《語(yǔ)言學(xué)概論》所需時(shí)間:120分鐘題序二三四五六得分評(píng)卷人得分1.19世紀(jì)的形成,標(biāo)志著語(yǔ)言學(xué)走上了獨(dú)立發(fā)展的道路。式叫做(第2頁(yè)共6頁(yè)題序123456789答案題序答案C.街上的紅綠燈D.遠(yuǎn)處的炊煙等等。就兩幾例看,下列說(shuō)法正確的是()。5.關(guān)于漢語(yǔ)拼音字母x的國(guó)際音標(biāo)與輔音音素[x],下列說(shuō)法不正確的是()。6.英語(yǔ)的長(zhǎng)短音和漢語(yǔ)的聲調(diào)都能夠區(qū)別意義,它們()。年聯(lián)合會(huì)年齡段是18~40歲。這說(shuō)明詞義有()。16.下列各組句子中,甲和乙之間是預(yù)設(shè)關(guān)系的是()A.(甲)昨晚舉辦的晚會(huì)非常精彩;(乙)昨晚舉辦了晚會(huì)。C.(甲)他弟弟給汽車(chē)撞傷了;(乙)他弟弟出車(chē)禍了。17.下列夫妻對(duì)話中,丈夫違反了合作原則丈夫:哦?呵呵,這個(gè)晚會(huì)氣氛還不錯(cuò)嘛!18.下列詞,屬于仿譯詞的是()。言的核心詞根。這種語(yǔ)言接觸的類(lèi)型屬于()得分三.名詞解釋(本大題共4題,每題3分,共12分。)得分四.操作題(本大題共2題,第一小題4分,第二小題6分,共10分。)上保持一致。觀察下列意大利語(yǔ)的短語(yǔ),并回答(1)-(2)小題。“aman”(一個(gè)男人)“arobustman”(一個(gè)健壯男人)“averyrobustman”(一個(gè)非常健壯的男人)“arobustwoman”(一個(gè)健壯女人)“aredwine”(一瓶紅酒)“aface”(一張臉)averyredface(一張很紅的臉)“adrywind”(一場(chǎng)干燥的風(fēng))(2)將下列的英語(yǔ)翻譯為意大利語(yǔ)第5頁(yè)共6頁(yè)五.分析簡(jiǎn)答題(本大題共2題,第一小題8分,第二小題10分,共18分。)六.六.論述題(本大共3題,每題10分,共30分)得分2.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法論述“組合關(guān)系和聚合關(guān)系是語(yǔ)言系統(tǒng)中的兩種根本關(guān)系”。3.結(jié)合例子論述語(yǔ)言演變的特點(diǎn)。2020—2021學(xué)年第二學(xué)期《語(yǔ)言學(xué)概論》期末考試卷參考答案B卷一、填空題(每空1分,共10分)二、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20分)三、名詞解釋(每題3分,共12分)1.區(qū)別特征:具體語(yǔ)言中有區(qū)別音位作用的發(fā)音特征。如北京話2.孤立語(yǔ):是一種從形態(tài)結(jié)構(gòu)上劃分的語(yǔ)言類(lèi)型。缺乏詞形變化,句法關(guān)系主要依靠詞序與虛詞表達(dá),復(fù)合詞多、派生詞少。如漢語(yǔ)、越南語(yǔ)、彝語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)等。4.洋涇浜:兩種或幾種語(yǔ)言混合而成的臨時(shí)交際語(yǔ),也叫皮欽語(yǔ)。在舊中國(guó),指外國(guó)商人聚四、操作題(共10分)2.{自行車(chē)}:[+交通工具-機(jī)動(dòng)+人力+二輪+載人]{摩托車(chē)}:[+交通工具+機(jī)動(dòng)+用油+二輪/三輪+載人]{電瓶車(chē)}:[+交通工具+機(jī)動(dòng)+用電+二輪/三輪+載人]五、分析簡(jiǎn)答題(18分)的差別能區(qū)別詞的意義。處于對(duì)立關(guān)系中的音素可歸納為不同的音位。(3分)互補(bǔ)關(guān)系是指在某一具體語(yǔ)言中,幾個(gè)不同的音素各有自己的出現(xiàn)環(huán)境,它們從不在相同的語(yǔ)音環(huán)境中出現(xiàn)和互相替換。處于互補(bǔ)關(guān)系的音素歸并為一個(gè)音位。(3分)[t]和[1]可以出現(xiàn)在同樣的語(yǔ)音環(huán)境中,如_ao,可分別形成[tao]和[lao],在普通話中可以區(qū)一種是靜止?fàn)顟B(tài)的持續(xù),一種是動(dòng)態(tài)動(dòng)作的持續(xù)。①只能是靜態(tài)持續(xù),②只能是動(dòng)態(tài)持續(xù),③靜態(tài)、動(dòng)態(tài)皆可。(3分)六、論述題(共30分)1.若干較小的語(yǔ)言單位組合成較大的語(yǔ)言單位,其構(gòu)成成分之間的關(guān)系就是組合關(guān)系,又稱句段關(guān)系。(2分)如果一些語(yǔ)言符號(hào)在組合結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換并且替換后結(jié)構(gòu)關(guān)系不變,那么它們彼此的關(guān)系叫做聚合關(guān)系,又稱聯(lián)想關(guān)系。(2分)組合關(guān)系和聚合關(guān)系是的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)位置上出現(xiàn),所以構(gòu)成聲母這個(gè)聚合類(lèi)。(2分)小明、老王”可以互相替換,且結(jié)構(gòu)意義不變,它們之間為聚合關(guān)系。(2分)2.語(yǔ)法范疇指語(yǔ)法形式所表示的語(yǔ)法意義的聚合。(2分)與動(dòng)詞相關(guān)的語(yǔ)法范疇有:walk/will
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