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文檔簡介
人教版小學英語一年級上冊認識動物說課稿一、教學目標1.能夠聽懂、認讀并正確書寫動物的英文名稱。2.能夠用正確發(fā)音和語音語調(diào)表達動物的英文名稱。3.能夠運用所學知識進行簡單的對話,談?wù)搫游锏奶卣骱土曅?。二、教學重點1.動物的英文名稱的聽、說、讀、寫。2.能夠使用正確的發(fā)音和語音語調(diào)表達動物名稱。三、教學內(nèi)容和步驟1.導入新課引入動物主題的圖片,帶領(lǐng)學生觀察,引發(fā)學生對動物的興趣。2.學習新詞通過圖片、實物等多種形式展示并教授幾個常見的動物,并以英文名稱呈現(xiàn)。例如:lion,elephant,monkey,etc.3.運用新詞師生互動,通過問答、指導學生運用新詞進行簡單的對話練習,例如:老師:Whatisthis?學生:It'salion.4.模仿發(fā)音教導學生正確發(fā)音和語音語調(diào),通過模仿練習提高學生的語音表達能力。特別重點提醒學生注意英文中的重音、元音發(fā)音和輔音連讀等。5.操練和鞏固設(shè)計一些語音操練和練習,如單詞卡片配對、聽力練習等,幫助學生鞏固所學的動物名稱,并提高理解和表達能力。6.結(jié)束課堂簡要總結(jié)本課所學內(nèi)容,鼓勵學生繼續(xù)對動物進行觀察和學習,并期待下堂課的學習。四、教學輔助手段和資源1.動物圖片、圖片卡片等。2.實物模型或玩具動物。3.教學PPT或黑板。五、教學評價1.課堂表現(xiàn):觀察學生的學習興趣、參與度和回答問題的能力。2.學習輸出:檢查學生對動物名稱的理解和表達能力,如能準確發(fā)音和運用。六、拓展延伸1.鼓勵學生在家庭和周圍環(huán)境中進一步觀察和學習動物的英文名稱。2.周邊游學或?qū)嵉乜疾欤黾訉W生對動物的親身感知和認知。七、教學反思在教學過程中,要注意注重學生的互動和參與,增加趣味性和實際應(yīng)用場景,通過多種形式的操練與鞏固,提高學生對動物的認識和英文表達能力。同時,鼓勵學生積極參與課后延伸學習,加
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