內(nèi)蒙古各市2022年中考語文真題匯編-02句子默寫、名著閱讀

內(nèi)蒙古各市2022年中考語文真題分題型分層匯編-02句子默

寫、名著閱讀

一、句子默寫（共0分）

1.（2022.內(nèi)蒙古包頭.中考真題）默寫（請用正楷書寫）。

（1）關(guān)關(guān)雎鳩，。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）

（2）?心遠(yuǎn)地自偏。［陶淵明《飲酒》（其五）］

（3）峰巒如聚，,山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

（4）,似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（5）安得廣廈千萬間，!（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（6）君子為政，要與民同樂，更要有居安思危的憂患意識和苦己為人的奉獻(xiàn)精神。范

仲淹也曾在《岳陽樓記》中假托古圣立言，發(fā)出了“,

__________________”的豪言壯語。

（7）每當(dāng)危難時刻，醫(yī)護(hù)工作者選擇一次次逆行出征，他們“不獨(dú)親其親，

%用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)書寫了人間大愛。（《禮記?大道之行也》）

（8）古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！?朋友之間可以互相幫助，共同成長，這

是人生的樂事。在《論語?學(xué)而》中，孔子也認(rèn)為：“,

2.（2022.內(nèi)蒙古赤峰.統(tǒng)考中考真題）畢業(yè)前夕，班級召開了“面向未來”主題班會。請

你引用所學(xué)的古代詩文，完成班主任老師的畢業(yè)寄語。

相識猶在昨天，離別卻又在即，但也不必太過傷感，因?yàn)椤埃?）,天涯若比

鄰”（王勃《送杜少府之任蜀州》）?；厥资湃サ娜兆樱覀兿嗑墼谶@個班級，“博學(xué)而篤

志，（2）?（《論語》），一起在知識的海洋里遨游，共同收獲過成長的歡樂。人的

一生必然要走過許多“驛站”，每個"驛站”，既意味著前一段旅途的結(jié)束，也意味著新征

程的開始。"（3）,風(fēng)正一帆懸”（王灣《次北固山下》），你們生逢一個順風(fēng)順

水的時代。將來，希望你們堅(jiān)守"（4）,終歲常端正”（劉楨《贈從弟》）的正義

人格；也希望你們心系百姓，擁有“（5）,"（范仲淹《岳陽樓記》）的博

大胸襟，成功固然可喜，失敗也無須氣餒，要堅(jiān)信“（6）,"（李白《行

路難》）。最后，讓我們一起逐花而行，赴一場山花的盛會，開啟一段新的旅程！

3.（2022?內(nèi)蒙古.統(tǒng)考中考真題）古詩文默寫

（1）,山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）,直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難（其一）》）

（3）人生自古誰無死？O（文天祥《過零丁洋》）

（4）落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）

（5）古今多少文人墨客，登亭臺樓閣，言志抒懷.歐陽修宴飲醉翁亭，笑談

“,_”,言在此而意在彼；陳子昂駐足幽州臺，吟

詠“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下“，寫天地之廣，抒孤獨(dú)之悲；崔穎置身黃鶴樓，慨嘆

“?",寄托日暮懷歸的思鄉(xiāng)愁情；陳與義夜訪小

閣，遙思“杏花疏影里，吹笛到天明”，追昔撫今，抒發(fā)落寞孤寂的情懷。

二、情景默寫（共O分）

4.（2022?內(nèi)蒙古通遼?統(tǒng)考中考真題）古詩文默寫

（1），君子好逑。（《（詩經(jīng)?關(guān)睢》）

（2）受任于敗軍之際，.（諸葛亮《出師表》）

（3）人們劃船漫游江上，停宿北固山下，望著滔滔江水，不禁會想起“,風(fēng)

正一帆懸'’的詩句。（王灣《次北固山下》）

（4）當(dāng)人生失意苦悶彷徨時，我們會不禁感慨“我報(bào)路長嗟日暮，"（李清

照《漁家傲》）

（5）經(jīng)典詩文，總能給人精神的啟迪：“晴川歷歷漢陽樹，"的美妙

景色，使人留連；（崔潁（《黃鶴樓》）“忽如一夜春風(fēng)來，”的奇異風(fēng)光，讓

人沉靜；（岑參（白雪送武判官歸京》）“,”的奉獻(xiàn)精神，給人鼓

舞；（李商隱《無題》）"，”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，催人奮進(jìn)。（王安石《登

飛來峰》）

三、綜合性學(xué)習(xí)（共0分）

5.（2022?內(nèi)蒙古.統(tǒng)考中考真題）某中學(xué)文學(xué)社舉辦“革命文學(xué)”專題讀書會，邀請到老

校友、當(dāng)?shù)刂骷依钕壬鷧⒓颖敬位顒?。請你參與并完成以下任務(wù)。

（1）【任務(wù)一】文學(xué)社同學(xué)想用一副對聯(lián)作為海報(bào)宣傳語，現(xiàn)在已擬好上聯(lián)，請擬出下聯(lián)。

試卷第2頁，共4頁

閱讀文學(xué)名著

上聯(lián)：閱讀文學(xué)名著

下聯(lián)：_____________

(2)【任務(wù)二】讀書會上，主持人邀請李先生上臺發(fā)言，說了下面一段話，其中有兩處表

達(dá)不彳W便，請指出并改正。

親愛的同學(xué)們，德高望重的李先生帶著深厚的關(guān)愛和殷切的期望光顧讀書會現(xiàn)場，為我

們講析經(jīng)典，答疑解惑。請大家以熱烈的掌聲歡迎先生發(fā)表拙見。

第一處：將改成

第二處：將改成

(3)【任務(wù)三】從《紅星照耀中國》和《紅巖》兩部作品中，任選一部推薦給大家，并寫

出推薦理由。

我推薦______________

推薦理由：____________________________________________________________

四、名著閱讀(共O分)

6.(2022.內(nèi)蒙古赤峰.統(tǒng)考中考真題)班級組織“名著閱讀”交流活動，請你完成閱讀卡。

閱

讀

名著內(nèi)容呈現(xiàn)問題

策

略

關(guān)我不是只鳥兒，也沒有落進(jìn)羅網(wǎng).我是個自分析所給語段中

《簡?愛》

注由自在的人，有我的獨(dú)立意志，我現(xiàn)在就運(yùn)“我”的人物性格：

人用它，決心要離開你。(1)_____

物

關(guān)

紅軍從金沙江迅速北移到四川境內(nèi)T劉伯承

《紅星照耀注請將（2）處情節(jié)

與彝族部落欹血為盟一先鋒隊(duì)強(qiáng)渡安順場

中國》情補(bǔ)充完整。

一_____T強(qiáng)渡大渡河取得勝利。

關(guān)

他也收拾行李來到京師見李給諫，給諫大喜；賞析所給語段的

《儒林外注

問著他又補(bǔ)了縻，以優(yōu)行貢入太學(xué)，益發(fā)喜諷刺手法：（3）

史》語

極。

^?^

試卷第4頁，共4頁

參考答案：

1.在河之洲問君何能爾波濤如怒無可奈何花落去大庇天下寒士俱歡

顏先天下之憂而憂后天下之樂而樂不獨(dú)子其子有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎

【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：洲、庇、

俱。

2.海內(nèi)存知己切問而近思潮平兩岸闊冰霜正慘凄先天下之憂而憂后天

下之樂而樂長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海

【詳解】考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做

好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)

合語境填充。本題易錯字有：己、憂、滄。

3.水何澹澹長風(fēng)破浪會有時留取丹心照汗青化作春泥更護(hù)花醉翁之意不在

酒在乎山水之間也日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁

【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真

審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。

本題中的“澹、醉、暮、愁”等字詞容易寫錯。

4.窈窕淑女奉命于危難之間潮平兩岸闊學(xué)詩謾有驚人句芳草萋萋鸚鵡

洲千樹萬樹梨花開春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干不畏浮云遮望眼自緣身

在最高層

【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：窈窕、謾、

萋萋、炬。

5.(1)示例：品味別樣人生

⑵光顧蒞臨拙見高見

(3)我推薦《紅星照耀中國》

這本書里紅軍經(jīng)歷了過草地、爬雪山、強(qiáng)渡大黃河，被圍追堵截，饑寒交迫，但是最終

仍然順利會師，完成了兩萬五千里長征，無論環(huán)境多么惡劣，無論遇到多大的困難，只要勇

往直前，不屈不撓，終將會戰(zhàn)勝困難。

【詳解】(1)本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)寫作上要做到詞性相同、結(jié)構(gòu)一致；平仄對應(yīng)、音韻

協(xié)調(diào)；內(nèi)容相關(guān)、意境完美。動詞“閱讀”可對"品味”，偏正短語“文學(xué)名著''可對"別樣人生

示例：下聯(lián)：感悟百味人生

答案第1頁，共3頁

(2)本題考查語言表達(dá)得體。

光顧：敬辭，稱顧客或客人來到。這里不符合語境，不能用于讀書會，應(yīng)改為“蒞臨”。

拙見：謙辭，稱自己的見解。這里不能用于別人，可改為“高見”。

(3)本題考查推薦語。

任選一部名著，說明推薦理由即可。如《紅星照耀中國》里的長征精神，《紅巖》中江姐和

許云峰等革命者的堅(jiān)定信念，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

示例：我推薦《紅巖》

推薦理由：這本書里的江姐和許云峰等革命者在那潮濕腐臭的白公館、渣滓洞，近乎窒息的

地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)著饌味的殘羹冷炙，強(qiáng)忍著舊膿新傷帶來的陣陣裂痛。他

們以常人無法想象的毅力與反動派斗爭到底，黑暗世界里，他們最先覺醒，覺醒年代里，他

們用軀體和熱情為后來者照亮前行的道路，但只要有信念，只要愿意相信光明會到來，那么

黑暗終究會過去。

6.追求精神上的自由、平等、獨(dú)立三十位英雄“飛奪瀘定橋”運(yùn)用刻畫人物心理和

語言的細(xì)節(jié)描寫，以辛辣的筆觸諷刺了在科舉制度下為追求功名人性發(fā)生扭曲和蛻變的知識

分子。

【詳解】①考查人物性格。要聯(lián)系選文的“我不是鳥；沒有羅網(wǎng)捕捉我；我是個有獨(dú)立意志

的自由人；我現(xiàn)在就要運(yùn)用我的獨(dú)立意志離開你”等句中的“獨(dú)立意志的自由人”“獨(dú)立意志”

等關(guān)鍵詞即可概括出簡?愛的人生追求是自由、平等和獨(dú)立。

②考查學(xué)生梳理文本并篩選概括文本信息的能力。這部分的情節(jié)寫的是紅軍強(qiáng)渡大渡河的情

形。聯(lián)系原著內(nèi)容，從“率領(lǐng)紅軍先鋒部隊(duì)進(jìn)入彝族境內(nèi)的是指揮員劉伯承，他熟悉這個部

落民族，而且能夠說幾句彝族話。他同彝族的總首領(lǐng)一起飲了新殺的一只雞的血，按照部落

傳統(tǒng)方式，獻(xiàn)血為盟，結(jié)為兄弟''可概括出劉伯承與彝族部落獻(xiàn)血為盟；聯(lián)系“先鋒部隊(duì)由彝

族戰(zhàn)士帶路，通過狹隘的山間羊腸小道，悄悄