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2024年01月上海世界技能博物館招考聘用筆試歷年參考題庫(kù)(常考點(diǎn)甄選)含答案帶詳解附后(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.充電器:充電樁:充電A.互聯(lián)網(wǎng):局域網(wǎng):聯(lián)網(wǎng)B.云計(jì)算:云服務(wù):服務(wù)C.銀行卡:信用卡:購(gòu)物D.朋友圈:生活圈:社交2.只有干部,才學(xué)習(xí)法律知識(shí);我又不是干部,所以我不用學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以下推理中哪一項(xiàng)與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似?(

)A.只要考試合格,就可以進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜考試不合格,所以張靜不能進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)B.如果考試不合格,就不能進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜進(jìn)入了北京大學(xué)學(xué)習(xí),所以張靜考試合格了C.只有考試合格,才能進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜考試不合格,所以張靜不能進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)D.只有考試合格,才能進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí);張靜考試合格了,所以張靜可以進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)3.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D4.5,8,(

),23,35A.19B.18C.15D.145.下列做法沒(méi)有體現(xiàn)愛崗敬業(yè)精神的是:A.王成本科畢業(yè)后選擇了回農(nóng)村發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),實(shí)踐建設(shè)新農(nóng)村的夢(mèng)想

B.

山區(qū)小學(xué)老師劉春花幾十年如一日地將自己懂得的知識(shí)教授給山區(qū)兒童C.

在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,交警小王依然在道路上執(zhí)勤

D.

小吳為了追求更高的起點(diǎn),打算出國(guó)深造

6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D7.鴛鴦∶鳳凰∶雄雌A.翡翠∶珊瑚∶紅綠B.經(jīng)緯∶阡陌∶縱橫C.滿月∶弦月∶盈缺D.錙銖∶分毫∶長(zhǎng)短8.然而保隊(duì)教練卻鎮(zhèn)定自若,從容叫停,對(duì)上場(chǎng)隊(duì)員________。此時(shí)捷隊(duì)隊(duì)員也________,全部退防固守籃下。不料保隊(duì)發(fā)球后,一隊(duì)員突然轉(zhuǎn)向相反方向,向自己籃內(nèi)投球。球進(jìn)鑼響,捷隊(duì)隊(duì)員見狀一時(shí)________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循循善誘

嚴(yán)陣以待

呆若木雞B.面授機(jī)宜

厲兵秣馬

呆若木雞C.循循善誘

厲兵秣馬

目瞪口呆D.面授機(jī)宜

嚴(yán)陣以待

目瞪口呆9.甲習(xí)慣在每月的1日去星光劇院觀看話劇,而乙習(xí)慣在每周三到星光劇院觀看話劇。甲、乙上一次同日在該劇院觀看話劇是在4月1日,則在甲、乙保持原有看話劇的習(xí)慣不變的情況下,兩人下一次同日在星光劇院觀看話劇的日期為:A.7月1日B.8月1日C.9月1日D.10月1日10.總經(jīng)理辦公室門口有一提醒標(biāo)志,上面寫著“未預(yù)約者請(qǐng)勿入內(nèi)”。某天,總經(jīng)理約好的幾位同事都來(lái)到辦公室門口。如果按照標(biāo)志的要求,下列一定成立的是:A.他們可能不會(huì)被允許進(jìn)入B.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入C.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入D.他們不可能被允許進(jìn)入11.“知天命”指的是什么年齡?(

)A.30歲B.40歲C.50歲D.60歲12.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在大的群體之中的鳥類,比生活在孤獨(dú)之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告:如果你是一個(gè)孤獨(dú)者,你最好結(jié)交一些朋友,否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?A.人類的大腦和鳥類根本不同B.人腦比鳥類大腦發(fā)達(dá)得多C.很多交友多的人記憶力并不好D.很多孤獨(dú)者的記憶力非常好13.下列不屬于導(dǎo)致聽力下降、聽力減退原因的是:A.太多的噪音傷害了內(nèi)耳中的細(xì)毛B.經(jīng)常用耳勺掏挖耳朵碰傷了耳道C.精神壓力過(guò)大導(dǎo)致內(nèi)耳供血障礙D.戴耳機(jī)聽音樂(lè)導(dǎo)致聽覺中樞受損14.高鐵∶服務(wù)指南A.單位∶紀(jì)律條例B.監(jiān)獄∶法律法規(guī)C.大廈∶逃生通道D.景點(diǎn)∶旅游手冊(cè)15.天山童姥對(duì)虛竹說(shuō):如果愛好“天山六陽(yáng)掌”,你就會(huì)迷上“天山折梅手”,李秋水對(duì)虛竹說(shuō):只有愛好“天山六陽(yáng)掌”,你才能迷上“天山折梅手”。虛竹說(shuō):我愛好“天山六陽(yáng)掌”,但沒(méi)有迷上“天山折梅手”。如果天山童姥、李秋水、虛竹三人只有一人的陳述為真,則可能推出哪項(xiàng)結(jié)論?A.天山童姥的斷定為真,但虛竹并不愛好“天山六陽(yáng)掌”B.天山童姥的斷定為真,但虛竹并未迷上“天山折梅手”C.李秋水的斷定為真,但虛竹并不愛好“天山六陽(yáng)掌”D.李秋水的斷定為真,但虛竹并未迷上“天山折梅手”16.一個(gè)正棱錐如圖所示,正中被挖去一個(gè)圓錐體,然后從任意面剖開,下面哪一項(xiàng)不可能是該物體的截面:A.AB.BC.CD.D17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

18.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或者規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①⑤⑥,②③④C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥19.冬蟲夏草是一種植物。(

)0.正確1.錯(cuò)誤20.盡管大多數(shù)時(shí)候,人類學(xué)家以科學(xué)家自居,但不可否認(rèn)的是,每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人,各種感受的交織,情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果,不過(guò)不要緊,承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情,而且越來(lái)越被看作是一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是:A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利21.細(xì)胞∶器官∶消化系統(tǒng)∶狗∶動(dòng)物A.原子∶分子∶芳香烴∶苯∶有機(jī)物B.員工∶團(tuán)隊(duì)∶部門∶小米公司∶企業(yè)C.床單∶被罩∶床上用品∶席夢(mèng)思∶家具D.甲骨文∶金文∶漢語(yǔ)∶英語(yǔ)∶語(yǔ)言22.一個(gè)三位數(shù)除以53,商是a,余數(shù)是b(a,b都是正整數(shù)),則a+b的最大值是:A.69B.80C.65D.7523.治理黃河粗泥沙的三道防線不包括(

)。A.黃土高原B.小北干流C.小浪底水庫(kù)D.地上河工程24.西湖:淡妝濃抹總相宜A.太湖:云橫九派浮黃鶴B.峨眉山:空山不見人C.長(zhǎng)江:飛流直下三千尺D.廬山:橫看成嶺側(cè)成峰25.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的,如知識(shí)成倍增長(zhǎng),新學(xué)科不斷出現(xiàn),舊學(xué)科依然存在,學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋,因此大學(xué)變得更難管理,足以耗盡管理者的聰明才智。學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來(lái)的,由于缺乏管理方面的訓(xùn)練,很可能陷入可悲的境地。他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命,之后卻再?zèng)]有時(shí)間來(lái)思考學(xué)術(shù)問(wèn)題。學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源,他們?cè)跒楸3职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí),也越來(lái)越深深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。這段文字意在說(shuō)明:(

)A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑26.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來(lái)起手,是不可預(yù)知的。可是一旦他有了初步的構(gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭K麜?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞,具有一定的語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說(shuō)明:A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)27.一列火車穿過(guò)一條隧道,已知火車長(zhǎng)450米,隧道長(zhǎng)750米,火車行駛的平均速度為30米/秒,則火車通過(guò)隧道需要(

)秒。A.10B.15C.25D.4028.航空母艦

對(duì)于

相當(dāng)于

潛艇

對(duì)于

)A.巡洋艦;導(dǎo)彈B.艦載機(jī);魚雷C.常規(guī)動(dòng)力;核動(dòng)力D.遠(yuǎn)程偷襲;協(xié)同攻擊29.古人有“聞過(guò)則喜”之說(shuō),而今天有些人則不然,總是________,對(duì)比之下,實(shí)在不應(yīng)該。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瑕不掩瑜B.諱疾忌醫(yī)C.剛愎自用D.好大喜功30.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)是一個(gè)大課題,盡管它的實(shí)踐存在著這樣或那樣的問(wèn)題,盡管世界對(duì)此仍有不同的聲音,但是這個(gè)問(wèn)題的答案并不是“是”或“否”那么簡(jiǎn)單的,如果借“合理利用”之名而對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行盲目而無(wú)度的開發(fā),則只會(huì)毀了老祖宗留下來(lái)的寶貝,而如果因?yàn)楹ε聦?duì)可能產(chǎn)生的傷害而激烈反對(duì),又未免可笑。事實(shí)上,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)和如何把握“合理利用”上,我們還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)這段話理解正確的是(

)。A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)任重道遠(yuǎn)B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題C.各界對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)表示同意D.人們要不要保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)還存在分歧?31.太陽(yáng)能一般是太陽(yáng)光輻射的能源,它既可以免費(fèi)使用,又無(wú)需運(yùn)輸,對(duì)環(huán)境無(wú)任何污染。0.正確1.錯(cuò)誤32.今天,科技發(fā)展極大地改善了人類生活的方方面面,使得人們難以脫離科技成果,退回到現(xiàn)代科技之前的生活狀態(tài)中。但越來(lái)越多的人也意識(shí)到,一些科技成果常常攜帶著________的后果,可能對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.昭然若揭B.不言自明C.毋庸諱言D.難以預(yù)測(cè)33.我們不論描寫什么事物,要表現(xiàn)它,唯有一個(gè)名詞;要賦予它運(yùn)動(dòng),唯有一個(gè)動(dòng)詞;要得到它的性質(zhì),唯有一個(gè)形容詞。我們必須持續(xù)不斷地苦心思索,非發(fā)現(xiàn)這個(gè)唯一的名詞、動(dòng)詞和形容詞不可,僅僅發(fā)現(xiàn)與這些名詞、動(dòng)詞和形容詞相類似的詞句是不行的,也不能因?yàn)樗妓骼щy,就用類似的詞句敷衍了事。這段話描寫的作家的寫作態(tài)度是:A.語(yǔ)不驚人死不休B.無(wú)一字無(wú)來(lái)歷C.敬畏文字推敲琢磨D.創(chuàng)作要追求真實(shí)34.老李每天早晨9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出門散步鍛煉身體。他以3千米每小時(shí)的速度步行6千米,其中每走20分鐘休息5分鐘。那么老李鍛煉到(

)回家。A.11點(diǎn)20分B.11點(diǎn)25分C.11點(diǎn)30分D.11點(diǎn)45分35.如圖所示,將點(diǎn)燃的一高一矮兩只蠟燭放入圓筒,圓筒頂端不封閉,并從圓筒側(cè)壁緩慢注入二氧化碳?xì)怏w。則最可能發(fā)生的情況是:A.高蠟燭先熄滅B.矮蠟燭先熄滅C.兩只蠟燭的火苗沒(méi)有變化D.兩只蠟燭的火苗都變矮并逐漸熄滅36.以下與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的表述,不正確的是:A.WNBA代表美國(guó)女子職業(yè)籃球賽B.舉重比賽的級(jí)別是按體重劃分的C.第一屆世界杯足球賽是在巴西舉辦的D.現(xiàn)代跳水運(yùn)動(dòng)最初評(píng)定優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是起跳高度37.司法過(guò)程的啟動(dòng)總是以具體案件的發(fā)生為前提,在大多數(shù)案件中,司法活動(dòng)必須由當(dāng)事人的訴訟行為來(lái)啟動(dòng),這體現(xiàn)了司法的(

)特征。A.中立性B.權(quán)威性C.被動(dòng)性D.獨(dú)立性38.4,12,36,108,(

)A.223B.257C.315D.32439.2

6

21

43

82

(

)A.130B.134C.144D.15640.左邊給定的是紙盒的外表圖,右邊哪一項(xiàng)是由它折疊而成()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥42.某公司舉辦羽毛球比賽,公司員工甲、乙和丙三人最多有兩個(gè)人不能參加此項(xiàng)目比賽。由此可得出:A.甲、乙和丙三人都有機(jī)會(huì)參加比賽B.如果甲參加比賽,那么乙和丙都不能參加比賽C.如果甲和乙都參加了比賽,那么丙就不能參加比賽D.如果甲沒(méi)有參加比賽,那么乙和丙都可以參加比賽43.有兩種電話卡,第一種電話卡每分鐘話費(fèi)0.3元,除此之外無(wú)其他費(fèi)用;第二種電話卡每分鐘話費(fèi)0.2元,另有每月固定費(fèi)用10元(無(wú)論撥打與否都要扣)。如果小王每月通話量不低于兩小時(shí),則他辦理哪種卡比較合算?A.第一種B.第二種C.兩個(gè)卡一樣D.無(wú)法判斷44.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲45.在首屆旦角演員的評(píng)選中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、(

)當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦”。A.荀慧生B.常香玉C.王漢倫D.閻立品46.關(guān)于違約責(zé)任,下列說(shuō)法不正確的是:A.在締約過(guò)程中產(chǎn)生B.以違反合同義務(wù)為前提C.歸責(zé)原則是嚴(yán)格責(zé)任,即無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則D.不可抗力是法定的免責(zé)事由47.成語(yǔ)“輔車相依”中的“車”是指:A.車轅B.車轂C.車轍D.牙床48.下列和我國(guó)國(guó)土不相鄰的亞洲國(guó)家是:A.緬甸B.尼泊爾C.烏克蘭D.泰國(guó)49.某數(shù)學(xué)競(jìng)賽共160人進(jìn)入決賽,決賽共4題,做對(duì)第一題的有136人,做對(duì)第二題的有125人,做對(duì)第三題的有118人,做對(duì)第四題的有104人。那么,在這次決賽中至少有幾人得滿分?A.3B.4C.5D.650.我國(guó)法律規(guī)定18周歲以上精神正常的自然人是完全民事行為能力人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤51.滄桑:白發(fā)A.清純:酒窩B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.博學(xué):眼鏡52.王某潛入某公司財(cái)務(wù)室,打開保險(xiǎn)柜,想偷盜巨額錢財(cái),但保險(xiǎn)柜空無(wú)一物,王某失望而歸。因?yàn)橥跄硾](méi)有偷到任何東西,所以王某的行為不構(gòu)成盜竊罪。(

0.正確

1.錯(cuò)誤53.某公司管理人員,技術(shù)人員和后勤服務(wù)人員一月的平均收入分別為6450元、8430元和4350元,收入總額分別為5.16萬(wàn)元、33.72萬(wàn)元和5.22萬(wàn)元,則該公司這三類人員一月的人均收入是:A.6410元B.7000元C.7350元D.7500元54.近視∶眼鏡A.聾啞∶手語(yǔ)B.中風(fēng)∶針灸C.咳嗽∶糖漿D.癌癥∶化療55.不考慮其他因素,如果湯口(海拔400米)的溫度是攝氏18度,則蓮花峰頂(海拔1860米)的溫度大約是攝氏(

)度。A.6B.9C.12D.1556.17世紀(jì)30年代西遷到伏爾加河流域的蒙古(

)部,因不堪忍受沙俄的控制和壓迫,首領(lǐng)渥巴錫于1771年初帶領(lǐng)部眾踏上東歸的路程,面對(duì)沙俄的圍追堵截,部眾萬(wàn)眾一心,眾志成城,最終回到祖國(guó)。

A.和碩特

B.土爾扈特

C.窩闊臺(tái)

D.察合臺(tái)57.耦合效應(yīng)也稱互動(dòng)效應(yīng),是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過(guò)相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來(lái)產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于藕合效應(yīng)的是:A.眾人合心,其利斷金B(yǎng).水漲船高,柴多火旺C.鷸蚌相持,漁人得利D.三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮58.美國(guó)醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),胰島素既能控制血糖水平,又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能,它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通,形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過(guò)量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降,記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。因此,專家提醒,總吃甜食會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的研究結(jié)論的是:A.研究表明,饑餓狀態(tài)下吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力的,而且,吃甜食有助于改善心情B.人腦完成認(rèn)知和記憶等功能所消耗的最主要物質(zhì)就是葡萄糖,人腦一天要消耗120克葡萄糖C.糖分大大減少了大腦中“腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子”(BDNF)的含量,導(dǎo)致記憶力容量縮小,學(xué)習(xí)能力被破壞D.大量吃糖會(huì)使體內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)變成中性或者弱酸性,體內(nèi)自由基過(guò)多,這樣就會(huì)加速人腦的細(xì)胞老化,且易助長(zhǎng)白發(fā)59.下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:①走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣②老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走③旅途上的征人所經(jīng)過(guò)的地方④有時(shí)是坦蕩平原,有時(shí)是崎嶇險(xiǎn)路⑤人類在歷史上的生活正如旅行一樣A.⑤②①③④B.⑤③④②①C.③④②①⑤D.②①⑨④⑤60.夜晚看星星,會(huì)感覺星星一閃一閃的,這是因?yàn)椋篈.星星本身的光度出現(xiàn)變化B.星星所在的距離產(chǎn)生變化C.大氣遮擋透明度是變化的D.宇宙中的遮擋物變化所致61.魯國(guó)的平民都信任孔子的所有的門徒,但是沒(méi)有一個(gè)詭辯者被魯國(guó)的任何一個(gè)平民所信任,魯國(guó)的有些平民崇文尚武。由此可以推出:A.崇文尚武的都不是詭辯者B.孔子的有些門徒崇文尚武C.崇文尚武的有些人被孔子的門徒所信任D.孔子的門徒都不是詭辯者62.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案(

)。A.AB.BC.CD.D63.有學(xué)者認(rèn)為美國(guó)在其崛起過(guò)程中擁有得天獨(dú)厚的安全環(huán)境和國(guó)際條件。以下選項(xiàng)不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是:A.東西兩岸的兩洋隔絕使美國(guó)能夠免于卷入歐亞大陸的戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突B.通過(guò)兩次世界大戰(zhàn),美國(guó)獲得了對(duì)歐洲的巨大債權(quán)和戰(zhàn)爭(zhēng)賠償C.德國(guó)和日本充當(dāng)了對(duì)英國(guó)霸權(quán)的挑戰(zhàn)者,而為美國(guó)掩蓋了崛起的事實(shí)D.在美國(guó)上升為新霸權(quán)國(guó)家的同時(shí),構(gòu)建了新的國(guó)際體系和國(guó)際關(guān)系理念64.收入這本畫冊(cè)的書畫圖片是從大量歷史資料中精心

出來(lái)的,還有不少是名人及其親屬特意提供給畫冊(cè)的首次

的珍貴文物,因而具有很高的文獻(xiàn)史料價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值。

A、遴選批露

B、挑選披露

C、甄選揭露

D、篩選暴露65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.綠色能源即清潔能源,下列生產(chǎn)活動(dòng)或生活中涉及綠色能源運(yùn)用的是:A.風(fēng)力發(fā)電B.太陽(yáng)能熱水器C.用木炭燒烤D.用畜禽糞便做肥料67.接受采訪的100個(gè)大學(xué)生中,88人有手機(jī),76人有電腦,其中有手機(jī)沒(méi)電腦的共15人,則這100個(gè)學(xué)生中有電腦但沒(méi)手機(jī)的共有多少人?A.25B.15C.5D.368.元代民謠“天高皇帝遠(yuǎn),民少相公多。一日三遍打,不反待如何!”中的“相公”是指:A.丈夫B.地方官員C.君子D.秀才69.①查爾德回到印度教授少林文化②查爾德學(xué)會(huì)了后空翻等功夫動(dòng)作③查爾德跟隨少林武僧表演團(tuán)到全球表演④查爾德進(jìn)行了膝蓋手術(shù)⑤查爾德來(lái)到少林寺進(jìn)行術(shù)后恢復(fù)A.④③⑤①②B.③⑤④①②C.⑤④③①②D.④⑤②③①70.1972年,美國(guó)普林斯頓大學(xué)青年研究生(

)提出黑洞“無(wú)毛定理”。A.史瓦西B.紐曼C.貝肯斯坦D.克爾71.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間,基于一些其他未見的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系,引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象,但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D73.東北大學(xué)∶沈陽(yáng)A.西北大學(xué)∶蘭州B.西南大學(xué)∶成都C.東南大學(xué)∶南京D.中南大學(xué)∶武漢74.的個(gè)位數(shù)是:A.2B.3C.5D.075.電影是否適合3D制作,主要取決于影片的內(nèi)容,如果動(dòng)作的縱深變化較多,視覺要求更高,拍成3D便很好,比如《少年派的奇幻漂流》《阿凡達(dá)》等,因?yàn)槠湟曈X縱深的變化較多,比較適合3D特效。但一些室內(nèi)電影,包括很多愛情片、文藝片,還有一些動(dòng)畫片,就沒(méi)有必要制作成3D版本,而且如果勉強(qiáng)使用3D特效,反而會(huì)給觀眾帶來(lái)不好的觀影感受。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明:A.3D影片制作成了吸金噱頭B.3D影片制作可能弊大于利C.3D影片制作其實(shí)可有可無(wú)D.3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異76.水至清則無(wú)魚A.名不正言不順B.勝不驕敗不餒C.食不言寢不語(yǔ)D.高不成低不就77.“二戰(zhàn)”之后,法國(guó)高等教育飛速發(fā)展,眾多新生學(xué)科________興起。不過(guò),在布爾迪厄眼中,這與其說(shuō)是學(xué)術(shù)________結(jié)果,不如說(shuō)是資本轉(zhuǎn)化的需要。以學(xué)位為標(biāo)志的文化資本以其隱蔽性,________,長(zhǎng)期有效性成為資本掌握者_(dá)_______資本的上佳選擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.突然

發(fā)展

合理性

運(yùn)用B.逐漸

創(chuàng)新

規(guī)范性

再生C.猛然

延續(xù)

權(quán)威性

利用D.漸次

延拓

合法性

轉(zhuǎn)化78.與熱學(xué)常識(shí)有關(guān)的表述錯(cuò)誤的是:A.因紐特人的冰屋內(nèi)溫度一般低于零度,以防內(nèi)壁融化B.鐵軌間會(huì)有間隙是為了防止鐵熱脹冷縮引起形變C.“釜底抽薪”采用的是斷開熱源的辦法D.熱氣球能飛起來(lái)是因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p79.有“北大倉(cāng)”(糧倉(cāng))之稱的吉林省是我國(guó)最北的省份,也是最東的省份,簡(jiǎn)稱“吉”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤80.說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,他從資料箱里拿出十幾封信,其中一封來(lái)自S區(qū)保安大隊(duì)全體保安寫的。以上句子所屬的語(yǔ)病類型是:A.成分殘缺B.句式雜揉C.語(yǔ)序不當(dāng)D.搭配不當(dāng)81.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D82.一旅客攜帶40千克行李從A乘飛機(jī)去B,民航規(guī)定:旅客最多可免費(fèi)帶20千克,超重部分每千克按飛機(jī)票價(jià)1.5%購(gòu)買行李票,現(xiàn)該旅客購(gòu)買了180元的行李票,則他的飛機(jī)票價(jià)為多少?A.1000元B.600元C.800元D.400元83.王醫(yī)生2020年6月入職甲醫(yī)院,2020年8月15日起至2022年8月14日期間,前往乙醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),并與甲醫(yī)院保留人事關(guān)系。王醫(yī)生與甲醫(yī)院之間簽訂了《醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)協(xié)議書》和補(bǔ)充協(xié)議。協(xié)議約定培訓(xùn)結(jié)束后,王醫(yī)生需返回甲醫(yī)院工作且服務(wù)期不少于5年,如果王醫(yī)生違約,需向甲醫(yī)院支付違約金及其培訓(xùn)期間的相關(guān)全部費(fèi)用。培訓(xùn)結(jié)束后,王醫(yī)生提出離職,甲醫(yī)院要求其支付培訓(xùn)期間的工資、補(bǔ)貼、五險(xiǎn)一金共計(jì)25萬(wàn)余元,違約金6萬(wàn)元,下列關(guān)于本案的說(shuō)法正確的有(

)。

A、王醫(yī)生支付的違約金不得超過(guò)甲醫(yī)院支付的培訓(xùn)費(fèi)用

B、王醫(yī)生應(yīng)當(dāng)返還甲醫(yī)院在其培訓(xùn)期間支付的補(bǔ)貼、五險(xiǎn)一金,但無(wú)需返還工資

C、培訓(xùn)費(fèi)金額的舉證責(zé)任由甲醫(yī)院承擔(dān)

D、王醫(yī)生應(yīng)當(dāng)返還甲醫(yī)院在其培訓(xùn)期間支付的工資、補(bǔ)貼、五險(xiǎn)一金84.根據(jù)我國(guó)繼承法,下列哪些財(cái)產(chǎn)可以繼承:A.股份制企業(yè)的股權(quán)B.個(gè)人承包應(yīng)得的個(gè)人收益C.山林承包權(quán)D.租賃企業(yè)應(yīng)得的個(gè)人收益85.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石86.把下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③④,②⑤⑥?????B.①⑤⑥,②③④C.①②⑥,③④⑤D.①④⑤,②③⑥87.生態(tài)移民,是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民,也指因自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)移民的是(

)。A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象,該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前,中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整體遷到南方,成為客家人C.某村落位于山谷中,交通十分不便,為更快致富,村民集體研究決定移居山外D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū),由于修水庫(kù),其父親將家產(chǎn)變賣,來(lái)到上海與張三一起居住88.1,2,,,,(

)A.B.C.D.89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D90.健身∶器械∶形體A.閱兵∶坦克∶廣場(chǎng)B.教育∶書本∶知識(shí)C.勘探∶礦產(chǎn)∶石油D.導(dǎo)航∶汽車∶衛(wèi)星91.海淘:購(gòu)物A.風(fēng)投:投資B.物流:配送C.電網(wǎng):輸電D.微商:微信92.經(jīng)濟(jì)學(xué)上,根據(jù)是否具有競(jìng)爭(zhēng)性和排他性,可將物品分為四類,私人物品、公有資源、自然壟斷物和公共物品,根據(jù)該分類方法,以下說(shuō)法正確的是:A.冰淇淋屬于私人物品B.海洋中的魚類屬于自然壟斷物C.國(guó)防屬于公有資源D.擁擠的不收費(fèi)道路屬于公共物品93.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)94.某大學(xué)話劇社計(jì)劃舉行演技大比拼,該社成員在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)選購(gòu)筆記本和創(chuàng)意日歷作為比拼的獎(jiǎng)品,正逢該平臺(tái)促銷,筆記本單價(jià)36元,買2送1,創(chuàng)意日歷單價(jià)30元,買3送1,該社成員購(gòu)買了筆記本和創(chuàng)意日歷共計(jì)56件,使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1326元,則他購(gòu)買的創(chuàng)意日歷數(shù)量(

)個(gè)。A.19B.21C.23D.2595.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加,再乘以個(gè)位數(shù)字,將所得積的個(gè)位數(shù)字續(xù)寫在A的末尾,成為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626,對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262,再對(duì)46262操作,由此進(jìn)行下去,直得出2010位的數(shù)為止,則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是:A.28B.32C.24D.2696.鴻雁:箋札:書信A.月老:紅娘:媒人B.乾坤:天地:宇宙C.紅豆:相思:戀人D.東宮:王子:儲(chǔ)君97.初一(2)班和初一(3)班在入學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)水平相當(dāng),但之后的幾次考試成績(jī)差異越來(lái)越大。教授兩班的高老師在認(rèn)真思考與分析后,發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學(xué)方法,但作為2班的班主任,對(duì)2班學(xué)生更了解,與學(xué)生更親近,對(duì)學(xué)生的期待更高些,面對(duì)這種情況,高老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>

)。A.給3班同學(xué)多補(bǔ)充課外練習(xí),加大訓(xùn)練的力度B.在3班時(shí)多表?yè)P(yáng)2班,以激勵(lì)3班學(xué)生更上進(jìn)C.與3班學(xué)生多交流,增進(jìn)感情,對(duì)其進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)D.在表?yè)P(yáng)3班時(shí)也指出2班的不足,增強(qiáng)其自信心98.溝通:手機(jī):金屬A.招聘:面試:簡(jiǎn)介B.物流:運(yùn)輸:公路C.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家D.露營(yíng):帳篷:帆布99.父親鼓勵(lì)即將大學(xué)畢業(yè)的兒子去考公務(wù)員,兒子說(shuō):“我又不想當(dāng)官,干嘛去考公務(wù)員?!眱鹤拥幕卮鸢那疤崾牵篈.要當(dāng)官,需要先考公務(wù)員B.只有想當(dāng)官的,才去考公務(wù)員C.當(dāng)官?zèng)]什么意思D.考上公務(wù)員一定能當(dāng)官100.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果,天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人,首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說(shuō)研究對(duì)象本身的特殊性,加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元,是天文吸引大眾的客觀有利條件,那么科普工作者的全情參與,則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來(lái)最有可能論述的是(

)。A.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)B.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力C.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較D.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示101.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色,是指通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用,這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義,下列顏色屬于色素色的是:A.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色C.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色D.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色102.A.1B.2C.3D.4103.下列詩(shī)句描述紅樓夢(mèng)金陵十二釵人物正確的是:A.凡鳥偏從末世來(lái),都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵世更哀?!主煊馚.可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才;玉帶林中掛,金簪雪里埋?!废嬖艭.勘破三春景不長(zhǎng),緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女,獨(dú)臥青燈古佛旁?!Z惜春D.富貴又何為,襁褓之間父母違;轉(zhuǎn)眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛?!跷貘P104.三角形:三棱錐A.四邊形:四面體B.五邊形:五角星C.正方形:正方體D.拋物線:圓柱體105.只有遇到下雨天,客車才不會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。現(xiàn)在,客車沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá),所以(

)遇到下雨天。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.沒(méi)有B.可能C.一定D.不可能106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D107.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上,火星沒(méi)有板塊構(gòu)造,但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力,當(dāng)這種壓力積累到足夠大,就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō),安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度,從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成??蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源108.如果李某起訴林某要求歸還戒指,下列說(shuō)法正確的是()。A.林某買賣財(cái)物不合法,應(yīng)返還戒指B.林某不知金戒指為竊物且支付了合理的對(duì)價(jià),可以拒絕返還C.林某根據(jù)買賣合同已實(shí)際占有了金戒指,可拒絕返還D.李某基于所有權(quán),可直接要求林某返還金戒指109.Windows中,以下文件擴(kuò)展名及對(duì)應(yīng)文件類型不正確的是(

)。A.EXE后綴是可執(zhí)行文件B.TXT后綴是文本文件C.RAR后綴是壓縮文件D.COM后綴是控制文件110.猴子掉到了一個(gè)15米深的洞里,每天往上爬5米下滑4米,后一天比前一天多爬1米,下滑不變,共需多少天爬出?A.3B.4C.5D.6111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.0,2,10,30,68,(

),222。A.124B.130C.136D.142113.乙某持甲某的借條要甲某還錢,甲某不僅不還錢,反而指使丙某、丁某將乙某強(qiáng)行扣留在一暗室內(nèi),并對(duì)其進(jìn)行毆打,直至乙某交出借條承諾永不索還,才將乙某釋放:A.甲某構(gòu)成搶劫罪和非法拘禁罪B.甲某構(gòu)成綁架罪C.甲某構(gòu)成敲詐勒索罪D.甲某構(gòu)成搶劫罪114.板塊的邊界并不就是海陸的邊界,大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動(dòng)構(gòu)造帶,有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數(shù)萬(wàn)千米的大洋中脊,中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出,形成新的洋底巖石,并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè),裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會(huì)產(chǎn)生了新的海洋。與裂谷相反,位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下,并潛入軟流圈而消失。另外,如果邊界兩邊都有是陸地,這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同,這里或因擠壓而隆起高山,或因剪切而形成斷層,或者兼而有之。板塊構(gòu)造說(shuō)是大陸漂移說(shuō)和海底擴(kuò)張說(shuō)的合理引申。大陸的漂移是板塊移動(dòng)的表現(xiàn)之一。板塊運(yùn)動(dòng)是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因?!按箨懙钠剖前鍓K移動(dòng)的表現(xiàn)之一”,從全文看,這句話是說(shuō)(

)。A.板塊移動(dòng)是大陸漂移的動(dòng)力B.板塊移動(dòng)表現(xiàn)為大陸漂移C.板塊移動(dòng)和大陸漂移的本質(zhì)是相同的D.板塊移動(dòng)造成了大陸漂移115.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是:A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽(yáng)能熱水器116.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而,數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段,最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo),它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境,同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓,從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:A.只要有正確的理念加以引導(dǎo),數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)B.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提C.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利,而對(duì)弱勢(shì)文化不利D.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)117.我們知道,各種物質(zhì)都有氣體、液體、固體三種狀態(tài),在適當(dāng)?shù)臏囟群蛪毫ο?,這三種狀態(tài)可以互相轉(zhuǎn)化。但是,如果溫度超過(guò)374℃,那么無(wú)論把壓力增加到多大,水蒸氣也無(wú)法變成水,如果壓力足夠高的話,它的密度會(huì)大大高于氣體而接近水的密度。這樣的狀態(tài)與氣體、液體、固體都不同,被稱為物質(zhì)的第四種狀態(tài)——超臨界態(tài),而374℃被確定為“超臨界溫度”。處于超臨界狀態(tài)的物質(zhì),就被稱為“超臨界流體”。這段文字之后作者最有可能說(shuō)明的是:A.物質(zhì)達(dá)到第四種狀態(tài)的化學(xué)途徑B.哪些物質(zhì)不會(huì)進(jìn)入“超臨界狀態(tài)”C.“超臨界流體”的性質(zhì)及相關(guān)特點(diǎn)D.“超臨界溫度”對(duì)物質(zhì)形態(tài)的影響118.5,6,16,28,60,(

)A.72B.84C.92D.116119.下列格言和成語(yǔ)中體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有:A.子在川上曰:逝者如斯夫B.九層之臺(tái),起于壘土C.千里之堤,潰于蟻穴D.冰凍三尺,非一日之寒120.在這個(gè)“人人都是傳播者”的時(shí)代,真相有時(shí)候會(huì)眾說(shuō)紛紜、莫衷一是,更需要記者深入現(xiàn)場(chǎng),扎實(shí)采訪,及時(shí)報(bào)道事實(shí)真相,為人們“擦亮眼睛”,體現(xiàn)新聞工作者不可取代的獨(dú)有價(jià)值,也讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)到新聞的力量與價(jià)值,記者的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。這段話重在說(shuō)明(

)。A.記者要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)B.記者要幫群眾“擦亮眼睛”C.記者要及時(shí)報(bào)道事實(shí)真相D.記者是時(shí)代的推動(dòng)者121.堅(jiān)毅蒼勁的青松,挺拔搖曳的翠竹,迎風(fēng)傲雪的冬梅,它們雖系不同屬科,卻在時(shí)艱中同生,在歲寒中共榮,都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格,被喻為“歲寒三友”。這表明:A.整體由部分構(gòu)成B.個(gè)性寓于共性之中C.部分離不開整體D.普遍性寓于特殊性之中122.做學(xué)問(wèn),“要大處著眼,小處下手”。由博入專,不可急功近利,能大處著眼,為學(xué)方不致流于________,而有裨益于世;能小處下手,方不致流于________,所以做學(xué)問(wèn)千萬(wàn)不要求速效。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.狹隘

口號(hào)B.煩瑣

空談C.表面

形式D.平庸

俗套123.初伏:中伏:末伏A.上旬:中旬:下旬B.大雨:小雨:谷雨C.火星:木星:土星D.大暑:小暑:處暑124.唐崔灝《黃鶴樓》“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”中的“昔人”指的是:A.朋友B.李白C.古仙人子安D.作者125.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺126.刑罰除了具有懲罰功能之外,還具有安撫功能,其安撫的對(duì)象主要是(

)。A.被害人及其親屬B.人民群眾C.司法人員D.犯罪人親屬127.巴西

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

德語(yǔ)A.拉丁語(yǔ);德國(guó)B.英語(yǔ);阿根廷C.葡萄牙語(yǔ);奧地利D.西班牙語(yǔ);柏林128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D129.濃度為30%的酒精溶液,加入一定量的水后濃度變?yōu)?0%,再加入同樣多的水后濃度變?yōu)椋篈.18%B.15%C.12%D.10%130.抑制:熱情A.滋潤(rùn):喉嚨B.分散:注意C.消除:聲音D.反轉(zhuǎn):方向131.3,0,5,-2,7,(

)A.9B.0C.-9D.-4132.推動(dòng)鄉(xiāng)村振興健康有序進(jìn)行,必須規(guī)劃先行,精準(zhǔn)施策,分類推進(jìn),科學(xué)把握各地差異和特點(diǎn),體現(xiàn)鄉(xiāng)土風(fēng)情,特別要保護(hù)好傳統(tǒng)村落,民族村寨,傳統(tǒng)建筑,不搞一刀切,不搞統(tǒng)一模式。這表明:A.具體問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定性作用C.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中D.矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的133.生物多樣性是生物及其環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的綜合,包括動(dòng)物、植物、微生物和它們所擁有的基因以及它們與其生存環(huán)境形成的復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。下列屬于威脅生物多樣性的因素有:A.生物入侵B.生物進(jìn)化C.環(huán)境污染D.森林面積減少134.不要靠近高壓帶電體是安全用電常識(shí)。但是我們經(jīng)??梢钥吹剑驹诟邏弘娋€上的小鳥并不會(huì)發(fā)生觸電事故。這是因?yàn)椋篈.電線上有絕緣層B.小鳥爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電C.小鳥能承受高壓電D.小鳥兩爪間的電壓很低135.事業(yè)單位工作人員中,培訓(xùn)是根據(jù)實(shí)際工作需要,為提高勞動(dòng)者(

)而進(jìn)行培訓(xùn)。A.知識(shí)和技能B.素質(zhì)和能力C.品德和技能D.體能和智能136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.china

americA.1B.2C.3D.4138.請(qǐng)求幫助支援函屬于:A.商洽函B.請(qǐng)批函C.問(wèn)答函D.便函139.下列事件排序比較合理的一項(xiàng)是(

)。①?gòu)堄罗D(zhuǎn)乘汽車時(shí)發(fā)覺一只皮靴和大衣忘在火車上②張勇望著大衣和那只皮靴內(nèi)心里五味雜陳③張勇到家不久,收到了陌生人寄來(lái)的包裹④經(jīng)過(guò)一座大橋時(shí),張勇把一只皮靴扔到了車窗外⑤張勇出差時(shí)給新婚妻子買了一雙時(shí)尚皮靴A.①-②-③-④-⑤B.⑤-④-①-③-②C.①-④-③-②-⑤D.⑤-①-④-③-②140.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位,“衡”指(

)方面的標(biāo)準(zhǔn)。A.長(zhǎng)度B.面積C.體積D.重量141.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化妝舞會(huì),每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性,其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說(shuō)了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份。白雪公主:我比你們都小,請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆:巫婆只能是女的,男的應(yīng)當(dāng)叫巫師,所以我是女的。佐羅:六個(gè)人的年齡從大到小排列,我是倒數(shù)第2位,我不是丁。石頭:我的網(wǎng)名是妻子取的,因?yàn)樗f(shuō)我不浪漫,連木頭都不如。哈利波特:雖然我年紀(jì)最大,但是我還是很有童心。仙人掌:多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了,明天舉行婚禮,歡迎大家來(lái)參加。如果他們說(shuō)的都是真話,則不能推出的是:A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙142.以下哪項(xiàng)最能反映2011~2014年網(wǎng)絡(luò)零售交易規(guī)模的增速變化趨勢(shì)?()

[圖1]

A、A

B、B

C、C

D、D143.下列成語(yǔ)不正確的是:A.錙銖必較B.前樸后繼C.日薄西山D.哄堂大笑144.我國(guó)人大代表在代表機(jī)關(guān)中的言論和表決不受其他機(jī)關(guān)追究。(

)0.正確1.錯(cuò)誤145.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:古箏擁有兩千多年的歷史,是從琴瑟里_______而來(lái)的。古箏以其多變的指法,_______的音域,深受民眾喜愛。傳統(tǒng)的箏樂(lè)被分為南北兩派,現(xiàn)一般分為九派,其曲目及演奏方法_______。A.演化

寬厚

平分秋色B.演繹

寬廣

平分秋色C.演繹

寬厚

各有千秋D.演化

寬廣

各有千秋146.“禍起蕭墻”這一典故出版于《論語(yǔ)?季氏》。其中“蕭墻”指的是(

)。A.人名B.禍亂C.屏風(fēng)D.正門147.螞蟻∶青蛙A.雞蛋∶小雞B.種子∶果實(shí)C.水蛭∶蜻蜓D.丑小鴨∶白天鵝148.橫線3處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.清除B.整頓C.廢除D.清理149.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng),按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是:A.小李昨天晚上睡覺時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B.張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮C.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景150.在充滿變量的世界,我們是眼花繚亂的觀望者,也是置身其間的推動(dòng)者。曾經(jīng)走街串巷的叫賣聲不見了,只需手指輕輕一點(diǎn)即可享受送貨上門的電商火了起來(lái);全家人乃至幾家人守著一臺(tái)電視機(jī)等待每天一集電視劇的場(chǎng)景不見了,取而代之的是亂花漸欲迷人眼的多屏?xí)r代;人們獲取信息的渠道不僅早已多樣化,而且信息蕪雜難辨?!癬_______”,是我們生活中的常態(tài),容不得視而不見,也容不得退避。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難B.變C.亂D.散151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D152.子女對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助義務(wù),既包括承擔(dān)、提供父母必需的生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用,也包括在精神上給予父母必要的慰藉。(

)0.正確1.錯(cuò)誤153.填入問(wèn)號(hào)處的最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.一味強(qiáng)調(diào)民生,為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)脫貧致富而不惜以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展是有毒的發(fā)展,也是不可持續(xù)的發(fā)展。但在加強(qiáng)環(huán)保過(guò)程中,漠視民眾權(quán)益,讓底層民眾為所謂的環(huán)保付出高昂的代價(jià),也會(huì)消解環(huán)保的正當(dāng)性和正義性,使其無(wú)法得到廣泛的理解和支持,從而喪失群眾基礎(chǔ)。而沒(méi)有群眾基礎(chǔ)的環(huán)保,也將舉步維艱。這段文字的主旨是(

)。A.環(huán)保發(fā)展要讓人們獲得利益B.環(huán)保和民生都要兩手抓C.不能以環(huán)保的名義侵害民眾的利益D.環(huán)保離不開民眾支持155.張紅和李健同時(shí)從班級(jí)出發(fā)沿同一條路線去食堂,若張紅用一半的時(shí)間以速度x行走,另一半時(shí)間以速度y行走;李健在前一半路程以速度x行走,后一半路程以速度y行走(x≠y),則下列說(shuō)法正確的是:A.張紅先到達(dá)食堂B.李健先到達(dá)食堂C.張紅和李健同時(shí)到達(dá)食堂D.兩人誰(shuí)先到達(dá)食堂不能確定156.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化157.下列有關(guān)我國(guó)改革開放以來(lái)所取得經(jīng)濟(jì)成就的表述,正確的是:A.經(jīng)濟(jì)總量占世界的份額由1978年的1.8%提高到2012年的11.5%B.經(jīng)濟(jì)總量2010年超過(guò)日本,居世界第三位C.2008-2012年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率低于20%D.2012年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)60萬(wàn)億元158.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,違法行為在(

)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰,法律另有規(guī)定的除外。違法行為的期限,從違法行為發(fā)生之日起計(jì)算。A.半年內(nèi)B.一年內(nèi)C.一年半D.二年內(nèi)159.339,516,236,729,428,(

A.305

B.311

C.336

D.339

160.兩筐蘋果共130公斤,如果將甲筐蘋果的八分之一裝入乙筐,甲、乙兩筐蘋果的重量比是。那么甲筐原來(lái)有蘋果多少公斤?A.60B.70C.80D.90161.小王、小張、小馬,一個(gè)是售票員,一個(gè)是乘客,一個(gè)是司機(jī)?,F(xiàn)在知道小馬比乘客大,小張與司機(jī)年齡不符,小王不是司機(jī),司機(jī)比小張年齡小。由此可以推知:A.小王是售票員B.乘客年齡最小C.司機(jī)比小王年齡小D.司機(jī)比售票員年齡大162.電話亭大都是用玻璃制成,這主要是為了(

)。A.聲音在玻璃內(nèi)不能傳播B.玻璃房?jī)?nèi)介質(zhì)空氣少C.玻璃房反射了聲音D.玻璃房吸收聲音163.145,(

),47,1,-43A.65B.86C.95D.128164.文物承載著燦爛文明,傳承著歷史文化,是華夏先祖留給我們的寶貴遺產(chǎn),賦予我們奮進(jìn)新征程的精神力量,不久前受到普遍關(guān)注。在這次被大家稱作“三星堆上新”的考古過(guò)程中,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播與新聞報(bào)道,熱烈而深入地參與到考古互動(dòng)中。當(dāng)古代文化與現(xiàn)代生活相遇,人們展現(xiàn)出探討歷史、關(guān)注文化的濃厚興趣,使得考古不再“冷門”,文物不再“高高在上”。關(guān)于“三星堆上新”的意義,文中未涉及的是:A.必將帶動(dòng)古代文化特色旅游的勃興B.充分體現(xiàn)了文化自信和民族自豪感C.拓展了公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知興趣D.被稱為一次極為成功的考古科普活動(dòng)165.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指(

)。

A.東北平原

B.青藏高原

C.成都高原

D.內(nèi)蒙古高原166.這段文字重點(diǎn)說(shuō)明了:A.基因決定論B.環(huán)境決定論C.不可忽視內(nèi)環(huán)境的作用D.不可忽視環(huán)境的作用167.“對(duì)牛彈琴”本義是指對(duì)不明道理的人講道理,毫無(wú)用處地白費(fèi)時(shí)間和精力。但廣西柳州的一個(gè)奶牛場(chǎng)的職工“對(duì)牛彈琴”卻收到奇效。原來(lái),

。那里的420頭奶牛每天都和著節(jié)奏舒緩、旋律優(yōu)美的音樂(lè)吃草、產(chǎn)奶。自從聽了音樂(lè),420頭奶牛每天比不聽音樂(lè)時(shí)多產(chǎn)172公斤的牛奶??梢?,給奶牛播放舒緩的音樂(lè)可以增加產(chǎn)奶量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(

)。A.聽節(jié)奏舒緩、旋律優(yōu)美的音樂(lè)有助于奶牛多產(chǎn)牛奶B.他們發(fā)現(xiàn),聽音樂(lè)的奶牛產(chǎn)奶量較不聽音樂(lè)的要多C.他們根據(jù)動(dòng)物的條件反射原理,每天給奶牛放音樂(lè)D.奶牛聽音樂(lè)之后,性情更加溫順,產(chǎn)奶量更多168.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句:A.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)某些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。B.錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。C.錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人看見眼前的蠅頭私利時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。D.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)有些人看見眼前的蠅頭私利時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。169.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是:

A.著名作家的輝煌,都是由許許多多的平淡的每一天所積淀的,數(shù)十年如一日的努力,才推開成功的大門。

B.他才從上海大學(xué)調(diào)到我們學(xué)校來(lái)還不到2個(gè)月,許多人還不認(rèn)識(shí)。

C.剛剛我看見小丁高興得跳起來(lái)。

D.昨天,王芳借了李梅500元錢。

170.孫的座位不可能是以下哪項(xiàng)?A.第三B.第四C.第五D.第六171.高凝聚力的群體在進(jìn)行決策時(shí),成員的思維會(huì)高度傾向于一致,以至于使其他變通行動(dòng)路線的現(xiàn)實(shí)性評(píng)估受到壓抑。這種群體決策時(shí)的傾向性思維方式叫做群體迷思,也叫群體盲思。根據(jù)上述定義,下列屬于群體盲思的是:A.開會(huì)中少數(shù)人的聲音被淹沒(méi)B.張三的意見跟專家意見不同C.某科學(xué)家認(rèn)為達(dá)爾文的進(jìn)化論不正確D.房?jī)r(jià)下降導(dǎo)致的業(yè)主圍攻打砸售樓處現(xiàn)象172.光年是以(

)為衡量的單位A.體積B.長(zhǎng)度C.時(shí)間D.質(zhì)量173.某宿舍住著四位研究生,分別來(lái)自湖南、江蘇、吉林和上海,他們分別就讀于法學(xué)、工商管理、歷史學(xué)三個(gè)專業(yè),其中:(1)來(lái)自江蘇的研究生的專業(yè)不是歷史學(xué)(2)來(lái)自上海和吉林的研究生的專業(yè)不同(3)來(lái)自湖南的研究生獨(dú)自就讀于法學(xué)專業(yè)

(4)來(lái)自吉林的研究生和另外某個(gè)研究生的專業(yè)相同上述條件如果為真,則就讀于歷史學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)自:A.上海B.吉林C.江蘇D.湖南174.下列選項(xiàng)中,符合本文文意的一項(xiàng)是:A.“熱污染”主要來(lái)源于工業(yè)廢水B.“熱污染”主要受害者是水生生物C.局部干旱是“熱污染”產(chǎn)生的惡果之一D.至今我們還沒(méi)有有效治理“熱污染”的方法175.生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間的關(guān)系表現(xiàn)為:A.生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力B.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)力反作用于生產(chǎn)關(guān)系D.生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力176.我國(guó)民法總則規(guī)定,不滿(

)的未成年人為無(wú)民事行為能力人。A.12周歲B.10周歲C.8周歲D.6周歲177.23,26,32,53,(

),296A.66B.87C.113D.216178.在對(duì)某地旅游景點(diǎn)的調(diào)研統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn),凡是堅(jiān)持綠色環(huán)保的旅游景點(diǎn)效益都非常好,而采取高收費(fèi)門票政策的旅游景點(diǎn)效益都不是非常好,一些具有良好服務(wù)意識(shí)的旅游景點(diǎn)效益也非常不錯(cuò)。由此可以推出:A.堅(jiān)持綠色環(huán)保的旅游景點(diǎn)都是具有良好服務(wù)意識(shí)的B.有些具有良好服務(wù)意識(shí)的旅游景點(diǎn)是堅(jiān)持綠色環(huán)保的C.采取高收費(fèi)門票政策的旅游景點(diǎn)都是沒(méi)有堅(jiān)持綠色環(huán)保的D.有些采取高收費(fèi)門票政策的旅游景點(diǎn)沒(méi)有良好的服務(wù)意識(shí)179.甕牖繩樞∶粗茶淡飯∶清寒A.疊床架屋∶衣錦食肉∶奢華B.簞食瓢飲∶曲肱飲水∶簡(jiǎn)樸C.輕車熟路∶霜行草宿∶輕松D.金盆洗手∶金屋藏嬌∶闊綽180.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致181.安徽∶黃山A.山東∶泰山B.上?!萌A山C.福建∶井岡山D.湖北∶衡山182.推動(dòng)鄉(xiāng)村振興健康有序進(jìn)行,必須規(guī)劃先行,精準(zhǔn)施策,分類推進(jìn),科學(xué)把握各地差異和特點(diǎn),體現(xiàn)鄉(xiāng)土風(fēng)情,特別要保護(hù)好傳統(tǒng)村落,民族村寨,傳統(tǒng)建筑,不搞一刀切,不搞統(tǒng)一模式。這表明:A.具體問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定性作用C.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中D.矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的183.前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個(gè),主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理,和語(yǔ)言能力有關(guān)?!叭说淖竽X負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺”這一說(shuō)法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較少,長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號(hào)來(lái)源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較多,走的距離也長(zhǎng),這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來(lái)源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來(lái)的。下列說(shuō)法與原文意思相符的是(

)。A.人的左右腦對(duì)語(yǔ)言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異B.靈感來(lái)臨時(shí),右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍C.由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹突數(shù)量多、距離長(zhǎng),因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢D.靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)184.只要患病住院治療的群眾都可以享受醫(yī)療救助政策。(

0.正確

1.錯(cuò)誤185.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)。A.夏天的九寨溝,是避暑旅游的好季節(jié),吸引了眾多的游客B.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心籌備,這所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始營(yíng)業(yè)了C.本學(xué)年,學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生提供三千元助學(xué)金,這一舉措降低了貧困生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D.隨著地理科學(xué)的日益發(fā)展,根據(jù)地理學(xué)家的觀測(cè),我們誰(shuí)也不能否認(rèn)太陽(yáng)不是恒星186.不必回避世界遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但世界遺產(chǎn)首先是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍貴資源,不能視同普通經(jīng)濟(jì)資源來(lái)開發(fā)利用;同時(shí)世界遺產(chǎn)是必須妥善保護(hù)的資源,脆弱、易損,具有不可再生性,一旦破壞就會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的損失,在保護(hù)與開發(fā)利用之間,無(wú)疑應(yīng)以保護(hù)為主。再者,世界遺產(chǎn)是全體人民共有的資源,絕不僅僅屬于遺產(chǎn)所在地,更不能作為利益集團(tuán)的獨(dú)占經(jīng)濟(jì)資源而被隨意當(dāng)成搖錢樹。世界遺產(chǎn)還屬于代際資源,在利用上要體現(xiàn)代際公平,我們負(fù)有將其完整地傳給子孫后代的重大責(zé)任,要可持續(xù)利用。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.世界遺產(chǎn)重在保護(hù)而非開發(fā)B.世界遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)有待加強(qiáng)C.世界遺產(chǎn)是全人類共有的財(cái)富D.世界遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源187.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤188.

從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D189.對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠小劑量地使用某種激素藥物來(lái)治療哮喘不會(huì)造成副作用,而且可以有效緩解病情。因此該藥物也可以在臨床上用來(lái)治療人類哮喘。要得出上述結(jié)論,需要以下________項(xiàng)為前提。A.激素藥物總是能夠?qū)ο鸬骄徑庾饔肂.該藥物治療小鼠哮喘的機(jī)理與治療人類哮喘的機(jī)理是相似的C.對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠使用的激素藥物劑量與人類相當(dāng)D.實(shí)驗(yàn)小鼠使用該藥物后未出現(xiàn)的副作用可能會(huì)在人類身上出現(xiàn)190.外來(lái)物種入侵是指物種從其自然分布區(qū)通過(guò)有意或無(wú)意的人類活動(dòng)而被引入其他區(qū)域,在當(dāng)?shù)氐淖匀换虬胱匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)中形成了自我再生能力,并給當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或景觀造成明顯損害或影響。下列事件中,屬于外來(lái)物種入侵的是:A.院外的竹子生長(zhǎng)進(jìn)入了院內(nèi),給院內(nèi)環(huán)境造成了影響B(tài).在自家小院魚池中放養(yǎng)的水萌蘆繁殖得很快,一些魚因缺氧而死C.從國(guó)外引入的八哥在野外自然繁衍,已經(jīng)在北京形成了自然種群D.二戰(zhàn)期間,棕樹蛇被一艘軍用貨船帶至關(guān)島,這種棲息在樹上的爬行動(dòng)物專門捕食鳥類,偷襲鳥巢,吞噬鳥蛋,致使當(dāng)?shù)匾恍B類絕種191.甲從某制造廠收購(gòu)了一批農(nóng)用工具,加價(jià)35%轉(zhuǎn)給乙;后來(lái),乙因?yàn)閾?dān)心貨物積壓太多,便削價(jià)10%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙;丙又加價(jià)25%批發(fā)給零售店,零售店加價(jià)20%銷售,問(wèn)制造廠手中價(jià)值120元的該種農(nóng)用工具,到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元?A.275.5B.183.1C.218.7D.201192.(

對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于

)A.熟悉;迅速B.操作;迅捷C.諳熟;靈動(dòng)D.嫻熟;靈敏193.填入文章第一段畫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相互依存B.緊緊相連C.環(huán)環(huán)相扣D.彼此交集194.圍繞公園有一圈健身步行道,甲乙兩人從同一點(diǎn)出發(fā),同向而行,經(jīng)過(guò)30分鐘甲追上乙。背向而行,30分鐘恰好相遇5次,則甲乙的速度之比是:A.3∶2B.4∶3C.5∶4D.6∶5195.近日,我國(guó)空間物理學(xué)家、山東大學(xué)空間科學(xué)研究院張清和教授率領(lǐng)的國(guó)際研究團(tuán)隊(duì),首次在北極上空發(fā)現(xiàn)了類似臺(tái)風(fēng)的(

)。A.超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)B.熱帶風(fēng)暴C.太空臺(tái)風(fēng)D.熱帶氣壓196.管理中有一說(shuō)法叫“跳一跳,摘桃子”可用來(lái)描述目標(biāo)的:A.可接受性B.挑戰(zhàn)性C.可實(shí)現(xiàn)性D.可考核性197.節(jié)假日促銷,是指一種新的銷售手段,結(jié)合消費(fèi)者在節(jié)假日有時(shí)間、有購(gòu)買力的特點(diǎn),采取一些獨(dú)特的銷售方式,以促進(jìn)商品的銷售。根據(jù)上述定義,下列不屬于節(jié)假日促銷的是:A.每逢周末,在南京新街口商場(chǎng),某A大商場(chǎng)門口都會(huì)有歌舞表演阻吸引消費(fèi)者光顧B.某商場(chǎng)宣布,在國(guó)慶七天假日期間,買400元商品送100元購(gòu)物券C.某商場(chǎng)由于要進(jìn)行擴(kuò)建改造,在停業(yè)改造前對(duì)所有商品打8折進(jìn)行銷售D.六一兒童節(jié)期間,某品牌玩具打出廣告,凡購(gòu)買其玩具的人,均可參加抽獎(jiǎng)198.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是心理學(xué)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)知覺的概念。它是指一個(gè)物體正在運(yùn)動(dòng)時(shí),人們感覺其相鄰的一個(gè)相對(duì)靜止的物體也在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)的是:A.兩列相向行駛的火車會(huì)車時(shí),坐在車上的乘客會(huì)覺得車速提高了很多B.兩張相同照片先后在屏幕上快速出現(xiàn)時(shí),人們常感覺是同一張照片C.點(diǎn)亮蠟燭后,注視著燭心的火苗,會(huì)發(fā)現(xiàn)火苗在不斷地跳動(dòng)D.仰望夜空時(shí),由于浮云的運(yùn)動(dòng),人們感覺月亮也在運(yùn)動(dòng)199.據(jù)某項(xiàng)調(diào)查,三到五年駕齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高,因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí),則以下哪項(xiàng)最適合作為上文論述的推論?(

)A.新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)B.對(duì)駕駛技術(shù)沒(méi)有自信的司機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察路況C.沒(méi)有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因D.駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車禍200.暗示效應(yīng):是指用含蓄的、間接的方式對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響,從而使被暗示者按自己意愿行事。根據(jù)上列定義,下列運(yùn)用了暗示效應(yīng)的是:A.小王參加某會(huì)議,席間看到了其原單位的領(lǐng)導(dǎo),下意識(shí)點(diǎn)了下頭B.小明看到數(shù)學(xué)應(yīng)用題,心想“完了,又不會(huì)做”,一個(gè)暗示成績(jī)又下降了一大截C.張維大學(xué)期間就很有應(yīng)變能力,現(xiàn)在作為畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言,竟然有些緊張,時(shí)不時(shí)需要看一下提前準(zhǔn)備的發(fā)言稿D.在音樂(lè)課堂教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)語(yǔ)言暗示,動(dòng)作暗示,表情暗示,自我暗示等方法提高教學(xué)效果201.有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),乙隊(duì)任務(wù)臨時(shí)加重時(shí),從甲隊(duì)抽調(diào)了四分之一的隊(duì)員支援乙隊(duì)。此后甲隊(duì)任務(wù)也有所加重,于是又從乙隊(duì)現(xiàn)有人員中調(diào)回了十分之一的人員,此時(shí)甲乙兩隊(duì)人數(shù)相等。由此可以得出結(jié)論:A.甲隊(duì)原有16人,乙隊(duì)原有11人B.甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為16:11C.甲隊(duì)原有11人,乙隊(duì)原有16人D.甲乙兩隊(duì)原有人數(shù)比為11:16202.顧頡剛先生認(rèn)為,《周易》卦爻辭中記載了商代到西周初葉的人物和事跡,如高宗伐鬼方、帝乙歸妹等,并據(jù)此推定《周易》卦爻辭的著作年代當(dāng)在西周初葉。《周易》卦爻辭中記載的這些人物和事跡已被近年來(lái)出土的文獻(xiàn)資料所證實(shí),所以,顧先生的推定是可靠的。以下哪項(xiàng)陳述最準(zhǔn)確地描述了上述論證的缺陷?A.卦爻辭中記載的人物和事跡大多數(shù)都是古老的傳說(shuō)B.論證中的論據(jù)并不能確定著作年代的下限C.傳說(shuō)中的人物和事跡不能成為證明著作年代的證據(jù)D.論證只是依賴權(quán)威者的言辭來(lái)支持其結(jié)論203.通用公司樂(lè)于為顧客提供任何技術(shù)方面的幫助,歡迎

你感興趣的任何產(chǎn)品。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.垂詢B.咨詢C.查詢D.電詢204.公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員,最宜采用的公文種類是:A.決定B.通知C.命令D.通告205.亞洲和非洲之間的分界線是:A.亞馬孫河B.蘇伊士運(yùn)河C.白令海峽D.霍爾木茲海峽206.供應(yīng)商供應(yīng)產(chǎn)品A的單位價(jià)格為120元,成本為80元,零售商提出向供應(yīng)商購(gòu)買40個(gè)產(chǎn)品,并表示如果供應(yīng)商每降價(jià)2元,將多購(gòu)買4個(gè)產(chǎn)品,則供應(yīng)商利潤(rùn)最大化的單位價(jià)格為(

)元。A.110B.114C.112D.116207.所有的事物都有其相對(duì)的一面。而且許多都是顯而易見的;白天相對(duì)于黑夜,炎熱相對(duì)于寒冷,高相對(duì)于矮,自由相對(duì)于監(jiān)禁,愛相對(duì)于恨,以及諸如此類的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì),通過(guò)測(cè)驗(yàn)其相反的事物,總會(huì)有所幫助。

下列說(shuō)法中沒(méi)有體現(xiàn)出上面認(rèn)識(shí)的是:A.監(jiān)獄中的囚犯渴望自由B.跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感C.掙扎在海中的人感覺口渴D.雪災(zāi)來(lái)臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話的溫暖208.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分

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