蘇少版美術(shù)五年級下冊第9課 我設(shè)計的圖書封面 課件22

假期中同學(xué)們看了哪些精彩的書籍呢？書籍是人類進步的階梯

我設(shè)計的圖書封面目錄CONTENSTS02書籍裝幀的內(nèi)容01書籍的形態(tài)03書籍封面設(shè)計三要素04設(shè)計與實踐簡牘帛書線裝書平裝書電子書書籍的形態(tài)01保護書籍、方便閱讀。提升書籍的文化內(nèi)涵。增強閱讀樂趣。為什么要對書籍進行裝幀設(shè)計？封面、

封底、

書脊、

扉頁、

正文、

插圖書籍裝幀的內(nèi)容：02印刷

書籍裝幀的內(nèi)容：封面扉頁插圖版式封面設(shè)計是書籍裝幀的主要內(nèi)容03書籍封面三要素：文字、圖形、色彩文字注意文字的大小、排列、布局

書籍封面三要素：出版社名稱作者名稱書的名稱圖形

書籍封面三要素：圖形還可以是用拼貼和剪紙的方式圖案裝飾攝影作品繪畫作品色彩書籍封面設(shè)計三要素：科普類讀物用色大方莊重文學(xué)類作品多用同類色鄰近色，風(fēng)格素雅兒童讀物色彩可以大膽鮮艷書籍封面上的設(shè)計元素：

文字

書名、作者名、出版社名等。

圖形

繪畫、圖案、照片等。

色彩

合理地運用色彩，詮釋書籍的形式和內(nèi)容。書籍封面設(shè)計三要素：比較下面兩組書籍封面設(shè)計，它們各自的特點是什么？以圖形設(shè)計為主以文字設(shè)計為主書籍封面設(shè)計步驟：041.根據(jù)書籍的類型和內(nèi)容進行初步的構(gòu)思。內(nèi)容：文學(xué)類主題：突出“秋天”聯(lián)想：秋天的色彩、秋天的景色2.根據(jù)構(gòu)思對封面的圖形、文字、色彩進行素材選擇，并且畫出幾個不同的方案。書籍封面設(shè)計步驟：方案1方案2方案3書籍封面設(shè)計步驟：3.選出最佳的設(shè)計方案，適當調(diào)整加以完善。書籍封面設(shè)計包括：文字、圖形、色彩1、根據(jù)書籍的類型和內(nèi)容進行初步的構(gòu)思。2、根據(jù)構(gòu)思對封面的圖形、文字、色彩進行整體的策劃，并且畫出幾個不同的方案。3、選出最佳的設(shè)計方案，適當調(diào)整加以完善。4、注意：字體的設(shè)計選用自己比較擅長的字體，書名會比較醒目。色彩搭配，可以是風(fēng)格大膽的撞色搭配、素雅的同類色，鄰近色搭配還可以是穩(wěn)重大方的黑白藍搭配。設(shè)計要與書籍內(nèi)容相統(tǒng)一。設(shè)計步驟：如何為書籍做封面設(shè)計？設(shè)計與實踐：05請同學(xué)們以小組為單位，各組員分工協(xié)作，為自己喜歡的書或者美術(shù)本設(shè)計一個特別的封面吧?。ù_定主題、收集素材、素材加工、版面布局、制作完善。）1、作品展示：請各組組長將作品貼在黑板上并講解作品的創(chuàng)作過程。2、請同學(xué)們選擇你最喜歡的一幅封面進行表達，你最喜歡它的色彩？排版？還是美工？展示與評價：課堂小結(jié)：06同學(xué)們，這節(jié)課我們：1.了解了書的歷史2.學(xué)習(xí)了書籍裝幀藝術(shù)的內(nèi)容與特點3.掌握了封面設(shè)計的方法課后拓展