人教版 美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第課 主體與背景_第1頁(yè)
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你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察以下作品照片中卡通人物是主人公，他所去的地方是照片中的背景同一主體，不同背景，可以產(chǎn)生不同的內(nèi)容和情感變化與-主體背景與授課：花花老師說(shuō)一說(shuō)：這三張圖哪些地方相同？哪些地方不同？觀察以下圖片不同主體，相同背景，可以產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果這三幅圖中主體與背景哪一幅看起來(lái)更和諧？對(duì)比物體大小主體過(guò)大主體過(guò)小主體大小合適對(duì)比主體色彩主體的色彩不同，所呈現(xiàn)的效果也不相同。合理的利用色彩的深淺或冷暖，會(huì)讓我們的主體更加豐富，讓我們的畫(huà)面更具有藝術(shù)的美感主體與背景主體：

是描繪事物的主要部分背景：

在繪畫(huà)中襯托主體的景物悄悄話（中國(guó)畫(huà)）現(xiàn)代

王有政荷塘夏趣

周思聰女孩與百合花（油畫(huà)）現(xiàn)代

閻平欣賞作品：1、你能發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)系嗎？2、下面作品中哪個(gè)是主體？哪個(gè)是背景？欣賞作品創(chuàng)作1、選擇自己喜歡的背景和主體進(jìn)行組合搭配。感受主體和背景巧妙搭配帶給我們的視覺(jué)體驗(yàn)和精神愉悅2、怎樣通過(guò)主體和背景之間的變化來(lái)表達(dá)自己的思想和情感-美謝謝觀看術(shù)

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