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PAGE2PAGE5畢業(yè)綜合實踐手冊屆別:二級學(xué)院(部):專業(yè)名稱:班級名稱:學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號:指導(dǎo)教師:序號材料名稱數(shù)量備注1畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書12畢業(yè)綜合實踐任務(wù)實施計劃13學(xué)生應(yīng)職應(yīng)崗能力評價表14畢業(yè)綜合實踐答辯記錄表15畢業(yè)綜合實踐成績評定表16頂崗實習(xí)工作經(jīng)歷證書復(fù)印件17職業(yè)資格證書復(fù)印件或?qū)I(yè)技能證書復(fù)印件1畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書專業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)班級學(xué)號姓名根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排及畢業(yè)綜合實踐教學(xué)要求,現(xiàn)向你下達畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書,望你能認真、高質(zhì)量地按時完成任務(wù)。預(yù)期實踐崗位名稱杭州網(wǎng)絡(luò)工程有限公司網(wǎng)站設(shè)計人員崗位職責(zé)使用Flash、Photoshop、Dreamweaver、Access、ASP等制作動態(tài)網(wǎng)站崗位能力要求熟練掌握數(shù)據(jù)庫Access2003、Dreamweaver8、Fireworks8和Flash8等工具的使用以及ASP語言的運用。實踐崗位條件要求熟練掌握ASP語言的運用,能夠?qū)W(wǎng)站進行設(shè)計主要任務(wù)與要求(一)技術(shù)應(yīng)用性設(shè)計要求1、熟悉公司情況與網(wǎng)站設(shè)計要求。2、從公司的實際需求出發(fā),選擇網(wǎng)站方案。3、合理布局整個網(wǎng)站結(jié)構(gòu)。2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計規(guī)范化3、撰寫計說明書一份(具體內(nèi)容詳見說明書)(二)實施操作技能要求1、ASP語言的運用2、取得計算機操作員中級崗位執(zhí)業(yè)證書2、Dreamweaver8、Fireworks8和Flash8等工具的使用3、數(shù)據(jù)庫Access2003的使用(三)總結(jié)(或論文)要求1、撰寫畢業(yè)綜合實踐總結(jié)報告一份(四)時間安排與要求1、確定課題,搜集有關(guān)資料,準(zhǔn)備參考資料(2周)2、通過對課題的論證、分析,所用技術(shù)與使用解決辦法比較,從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。(4周)3、完成少女服飾網(wǎng)站的建設(shè)。(5周)4、畢業(yè)綜合實踐報告撰寫(4周)5、答辯準(zhǔn)備與答辯,資料整理并上交(1周)(五)其它任務(wù)要求1、確定網(wǎng)站的主題、類別2命名要簡潔3、網(wǎng)站的布局排版以及色彩搭配4、根據(jù)目標(biāo)框架整理出站點的內(nèi)容框架以及邏輯結(jié)構(gòu)圖(不夠填寫,可另附頁)學(xué)校指導(dǎo)教師簽名:電話:E-mail:企業(yè)指導(dǎo)師傅姓名學(xué)生應(yīng)職應(yīng)崗能力評價表學(xué)生姓名學(xué)號班級能力結(jié)構(gòu)應(yīng)職應(yīng)崗的基本素質(zhì)應(yīng)職應(yīng)崗的通用能力應(yīng)職應(yīng)崗的專業(yè)能力觀察點敬

業(yè)

神崗

紀(jì)團

協(xié)

作文

習(xí)

慣計

應(yīng)

力口

力交

力自

力崗

量業(yè)

務(wù)

力實

力分

力業(yè)

務(wù)

創(chuàng)

力分值555555551010151510評分合計總分工作業(yè)績與

評語(此欄主要填寫工作內(nèi)容、工作業(yè)績與能力總體評價)

指導(dǎo)師傅簽名:

年月日實踐單位

意見

單位蓋章:

年月日畢業(yè)綜合實踐答辯記錄表專業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)班級學(xué)號姓名畢業(yè)綜合實踐主要成果名稱指導(dǎo)教師姓名答辯記錄記錄人:年月日畢業(yè)綜合實踐成績評定表專業(yè)計算機應(yīng)用班級學(xué)號學(xué)生姓名評分項目任務(wù)及計劃評價成果評價答辯評價頂崗評價合計質(zhì)量與水平工作量大小和獨立完成情況及其成果數(shù)量態(tài)度論述思路回答的正確性和邏輯性等頂崗實踐表現(xiàn)及效果崗位貼近度專業(yè)貼近度訓(xùn)練實效性科學(xué)性與創(chuàng)新性規(guī)范性實用性鉆研與勤奮與導(dǎo)師配合分值1051055510552020總分得分指導(dǎo)教師評語指導(dǎo)教師簽名:年月日畢業(yè)綜合實踐評審意見答辯小組成員簽名:答辯小組組長簽名:年月日綜合評價等級二級學(xué)院(部)意見畢業(yè)綜合實踐答辯委員會主任簽章:年月日備注:1、答辯內(nèi)容主要針對畢業(yè)綜合實踐過程及其成果。成果主要分三類:一是策劃書、方案、設(shè)計、設(shè)計說明書等;二是實踐總結(jié)報告或論文;三是職業(yè)資格證書、專業(yè)技能證書等。2、在崗實踐評價分數(shù):實踐單位指導(dǎo)師傅的評價分數(shù)(100分制)×20%折算。3、等級分優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79)及格(60-69分

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