校園一角作文共九篇

校園一角校園一角（一）我愛我們的校園，更愛校園的花壇。我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，里面有各種各樣的花草樹木，比如：亭亭玉立的玉蘭花、清香四溢的紫丁香、色彩鮮艷的月季花、可愛的小草、巨大的萬年青。亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云，籠罩在枝頭上，有的玉蘭還未完全綻放，有的還是花骨朵兒，一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香，沒當(dāng)我走出舊教學(xué)樓來到花壇，就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引?？?，每次下課我經(jīng)過花壇都能聞到它的香味兒，有一次紫丁香還吸引來許許多多的蝴蝶。月季花雖然沒有玉蘭花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鮮艷，真是各有各的優(yōu)點(diǎn)。巨大的萬年青像似守護(hù)邊疆的士兵。平時(shí)最讓人不起眼的就是嫩綠可愛的小草，同學(xué)們有時(shí)還踩它，可是小草卻默默無聞，無怨無悔。這樣的樹圍繞著這樣的花，這樣的花陪襯著這樣的樹，再加上花壇里綠樹紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。同學(xué)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇美嗎？校園一角（二）校園一角當(dāng)春帶著她特有的新綠，潮一樣的涌來時(shí)，也能讓人心醉；當(dāng)春邪攜著她特有的溫煦，海一樣的漫來時(shí)，也能讓人斷魂。我的校園也正如春天一般，讓人心醉、斷魂。踏著鋪滿鵝卵石的小路，來到了美麗的小水池。。小水池中間使用奇形怪狀的石頭堆砌而成的假山，一座雅致的小橋橫跨美麗的小水池。從上往下望去，小水池的水真靜啊，靜得讓人不忍打破它的寧?kù)o；小水池的水真綠啊，綠的像一塊兒晶瑩剔透的翡翠；小水池的水真清啊，清的可以看到水中的魚兒游來游去。與小水池作伴的是一座小花園?；▓@的右邊，有一顆廣玉蘭。廣玉蘭就想以為婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立的屹立在小水池旁邊，環(huán)繞著許多吊蘭。雖然吊蘭又矮又不漂亮，但它愉快而艱苦的成長(zhǎng)，給花園帶來了生機(jī)，就想春一步抵達(dá)了冬，內(nèi)心刮起陣陣暖意?；▓@前面的大花盆里種著羅漢松，羅漢松的葉子是深綠色的，樹葉堅(jiān)硬、挺直，一摸它的葉子就扎你一下，好像在說：“誰讓你的！”羅漢松的旁邊還有一顆星點(diǎn)——杜鵑花。杜鵑花開的鮮艷，朝天怒放。始終保持著大家閨秀的典雅和青春的色澤，把日子調(diào)理的有滋有味。校園的花草，目標(biāo)自然是春天，是未來，是一個(gè)個(gè)更加陽光、燦爛的日子。校園一角（三）我們的鶴湖學(xué)校，坐落在美麗的八里湖畔，這兒有寬敞明亮的教學(xué)樓，景色優(yōu)美的自然環(huán)境，更重要的是在校園里隨處可見別具一格的“鶴文化”了。邁進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一條寬闊、筆直的大路，上面嵌刻著許多有關(guān)于鶴的詩詞和知識(shí)，這就是我們的“鶴文化”長(zhǎng)廊了。向左走進(jìn)小學(xué)部的鶴立樓，就是“鶴文化”教育基地了。昂頭望去，只見一樓的走廊上懸掛了一排關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的成語故事，比如：岳飛精忠報(bào)國(guó)，勾踐臥薪嘗膽……一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事激勵(lì)著我們發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)效力。沿著故事長(zhǎng)廊走到頭，就到了“國(guó)學(xué)青青草”宣傳欄了。這可是同學(xué)們展示國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)成果的窗口，上面貼著許多同學(xué)們自己創(chuàng)作的古詩配畫。瞧，那幅《過華清宮》畫得多么生動(dòng)啊！人物、馬匹栩栩如生，宮殿細(xì)致逼真；看，這幅《憫農(nóng)》又是多么形象?。》路疝r(nóng)民伯伯辛苦勞作的場(chǎng)景就呈現(xiàn)在我們眼前。這里匯集了低年級(jí)同學(xué)稚嫩的手法，高年級(jí)同學(xué)精細(xì)的畫工，真是“人才輩出”啊！漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們?cè)谶@濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受國(guó)學(xué)，還誕生出了一批批國(guó)學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”，這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！我愛鶴湖，我愛這獨(dú)特的“鶴文化”！江西九江四年級(jí):袁夢(mèng)629校園一角（四）學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路;學(xué)校，是走向成功的一盞燈;學(xué)校，是兒童的向往;學(xué)校，是家長(zhǎng)對(duì)兒女的希望。但在校園的一個(gè)角落，真的，很美。春風(fēng)吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場(chǎng)。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍(lán)天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會(huì)得到的。在夏天的時(shí)候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實(shí)，我也在默默的努力呀!有誰，能發(fā)現(xiàn)我呢?秋天，這里沒有果實(shí)，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個(gè)相同的人。是呀!每個(gè)人都是不一樣的，我也有我獨(dú)特的地方。冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場(chǎng)?？粗厣虾窈竦陌籽?，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎;別人憎恨它，它不在乎;別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。我喜歡這片田徑場(chǎng)，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻(xiàn)，更喜歡她的美麗與四季的變化。這只是我校園的一角。婁底三中初一：顏伊彧校園一角（五）【2017小學(xué)生作文校園一角】我們的學(xué)校真美麗!當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處綠樹成蔭，顯得那樣的生機(jī)盎然;到處是名人名言，充溢著那樣濃厚的文化氣息;到處是歡樂的身影，溢滿了快樂與祥和。其中，我最喜歡的還是那幾棵高大的香樟樹。在學(xué)校操場(chǎng)的圍墻邊，環(huán)繞著一棵棵高大的香樟樹。它們生氣勃勃，樹葉一簇堆在另一簇上面，好像不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在向我們問好。下課后，樹下可熱鬧了。有的同學(xué)們?cè)跇湎卤M情地玩耍;有的在樹下休息;有的在樹下讀書。大家在樹下一邊做著自己喜歡的事情，一邊呼吸新鮮的空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，幸福極了。等到了夏天，它又成了我們的遮陽傘。這就是我們的學(xué)校，到處充滿了綠的氣息。我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校里的那幾棵高大的香樟樹?！?017小學(xué)生作文校園一角】，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì)有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場(chǎng)的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場(chǎng)的第一道亮麗的風(fēng)景線。了望四周，挺拔的樹木會(huì)讓你眼前一亮。雖然這時(shí)的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時(shí)的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強(qiáng)不屈、不懈努力地奮力生長(zhǎng)著，因?yàn)樗?，只要頑強(qiáng)奮斗，就一定會(huì)有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎?這正是我校奮斗、頑強(qiáng)、向上教學(xué)精神的體現(xiàn)。除了這些樹，我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長(zhǎng)青的冬青樹，雖然矮小，卻毫不自卑，努力展現(xiàn)最旺盛的一面?？茨侵l猶如山路十八彎的石榴樹，雖然身體彎彎曲曲，卻也毫不自卑，每年結(jié)成美味的石榴。他們，都努力讓自己活得輝煌，這，不值得我們學(xué)習(xí)嗎?春天，操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹長(zhǎng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇?，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)籃球迷不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的英勇壯舉也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。秋天，操場(chǎng)旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，咔嚓咔嚓地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。操場(chǎng)，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見證了我們快樂的成長(zhǎng)!【2017小學(xué)生作文校園一角】我的學(xué)校座落在植物園的山角下，這里空氣新鮮、景色迷人。我們一走進(jìn)校門就可以看見有一個(gè)高大的小白鴿雕塑。最上面那個(gè)正在展趐飛翔，中間有一個(gè)銀色的不銹鋼的圓球，起碼要兩個(gè)人才能抱得住。下面是一個(gè)褐色的大理石，上面雕刻著我們學(xué)校是那年成立的雕塑的右邊是一條通往食堂的小路，旁邊有桂花樹、樟樹、玉蘭樹雕塑左邊是小小動(dòng)物園，動(dòng)物園旁有月季花、桂花、太陽花一下課我們就來這里等待著孔雀開屏，鴨子游泳.是我們快樂的天地.雕塑正面有一個(gè)操場(chǎng).那是我們嬉戲的地方，前面有個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一看著五星紅旗冉冉升起，心里感到特別幸福。我們學(xué)校真是五光十色啊!校園一角（六）校園一角在小學(xué)漫長(zhǎng)的生活時(shí)光里，讓我記憶最為深刻的，就是學(xué)校里的大、小花壇，我最喜歡的，就是教學(xué)樓里的那一個(gè)，里面種著許許多多的樹木花草。這里景色宜人，鳥語花香，是同學(xué)們下課休息玩賞的好地方?；▔醒刖褪亲闱蛐⒄趭^力搶球的塑像，那塑像栩栩如生，是我們這所具有良好體育傳統(tǒng)的學(xué)校的象征。他的后面矗立著兩顆翠綠的雪松，高大挺拔的雪松四季常青，上面細(xì)尖，下面粗大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很像兩座綠色的小寶塔，近看很威武，很神氣，很像兩個(gè)穿著綠色軍裝的士兵?；▔乃闹芊N著一圈低矮的冬青，他們既像一道綠色的籬笆，又像是忠實(shí)的衛(wèi)兵，時(shí)刻保護(hù)著花壇的安寧。你說，這么漂亮的花壇，怎么能不惹人喜愛？校園一角（七）校園，我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方，在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀，其中，一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。走進(jìn)校園，我沿著青磚鋪成的小路，走進(jìn)了美麗的小花園。在小路的兩旁種滿了許多棵書。映入眼前的是一棵高大的臺(tái)灣相思，它是我們學(xué)校最老的一棵樹，也是我們學(xué)校的“老人”，它看著我們學(xué)校一切的成長(zhǎng)歷程。再往前走，是一棵秀麗的小葉欖仁，亭亭地站成一群，閃閃發(fā)光。響應(yīng)春天綠色的召喚，把自己裝扮成春的美麗使者，細(xì)碎的小葉，鮮嫩欲滴，紅的、綠的，仿佛一股腦紛紛探出頭來，在枝頭彌漫開來，把春日的天空涂抹得色彩斑斕，生機(jī)盎然。再往深去走，有一棵樟樹，這棵樟樹挺著筆直的腰，像一位保衛(wèi)祖國(guó)堅(jiān)守邊疆的軍人，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。樟樹對(duì)面是一棵鳳凰木，鳳凰樹長(zhǎng)出縷縷嫩葉，重疊在一起，隨風(fēng)飄動(dòng).樹上只有零星的，沒有完全綻放的幾朵小花在一旁搖搖欲墜，一副弱不禁風(fēng)的模樣.春風(fēng)一吹，把小花園吹醒了，吹美了.小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋，呼吸著清新得空氣。這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園……校園一角（八）你知道同學(xué)們下課后的休閑好去處在哪里嗎？它就是我們學(xué)校的教學(xué)樓和功能樓之間的一個(gè)美麗又可愛的小公園。小公園的占地面積不大，約二百平方米，但它卻是校園里一處最美麗的風(fēng)景。它的地面是用白色的小瓷片鋪成的。公園的中間有三個(gè)小亭，四條白色的柱子支撐著小亭，頂部是四角形的，上面鋪著棗紅色的琉璃瓦，燦爛的陽光一照，金光閃閃，美麗極了！小亭的周圍有幾棵高大的魚尾葵，筆直的樹干，葉子真像孫悟空經(jīng)過火焰山時(shí)，向鐵扇公主借的那把芭蕉扇。微風(fēng)一吹，葉子不停地?cái)[動(dòng)，仿佛是一條條魚兒的尾巴在擺動(dòng)，大概人們把它叫做魚尾葵就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧！小公園的四周，是一個(gè)個(gè)碗形的大花盆，花盆里種著許多艷麗的花兒，有紫羅蘭和玫瑰。紫羅蘭全身都是紫色的，連那些小小的花兒也是紫色的。玫瑰有紅色的、黃色的、粉紅色的……五彩繽紛，美麗極了！散發(fā)著迷人的香氣，像掉進(jìn)了香水王國(guó)一樣！在一個(gè)個(gè)花盆之間，有一張張水泥凳子。小公園的旁邊，有一塊草地，草地上的草十分柔軟，就像一塊綠色的地毯，軟綿綿的，真舒服！課余時(shí)間，同學(xué)們都跑到小公園里來，有的坐在小亭里背英文單詞、朗誦課文；有的坐在凳子上看課外書，看得津津有味；還有的在小公園里嬉戲，玩的可開心了！小公園，你是我們的樂園，我愛你！校園一角（九）陳嵐英不看不知道，一看嚇一跳。原來我們的校園是那么美麗，可是以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)，真是羞愧呀！我們的學(xué)校座落在閩江南岸、三縣洲大橋旁的一座小山上，像公園一樣美麗，到處是鮮花，到處是綠樹，真不愧是“花園式”學(xué)校。設(shè)備先進(jìn)、壯觀氣派的新教學(xué)樓，被幾棵大樹簇?fù)碇瑥母咛幫驴?，好似一束鮮花。一走進(jìn)校園，幾棵高高的大樹保證會(huì)立刻吸引你的眼球。那幾棵樹很像幾根高高的竹竿，非常挺拔，只有樹的頂端有幾個(gè)花團(tuán)似的“葉子球”，好像幾根火柴立在那兒。沿著樓梯再往上走，樓梯的左邊是田徑場(chǎng)，右邊是小花圃。小花圃沿樓梯而建，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅水彩畫，里面種著許多花草樹木。榕樹郁郁蒼蒼，像一位歷經(jīng)滄桑的老人；桂花樹上長(zhǎng)滿了零零星星的米黃色小花，一陣微風(fēng)吹過，傳來陣陣花香；蘆薈像玉制珊瑚晶瑩剔透；太陽花像小朋友的臉龐，在陽光的映襯下，顯得格外嬌艷；幾棵三角梅像幾只鳳凰展翅欲飛；金包銀像金燦燦的小塔頂上飄落兩根白色的羽毛；茉莉像穿著白色裙子的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞；竹子像一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的哨兵接受小朋友的檢閱……還有許多說不出名的花草樹木默默地為我們的校園綠化增光添彩。再往上走，就到了讓每個(gè)同學(xué)為之震撼的新田