我的明天(共10篇)

我的明天我的明天（一）我的明天會是什么樣，快樂奔放的紅色？激情洋溢的黃色？還是美好幸福的藍色……？沉思著，思索著，未來的我會是什么樣，是位和藹的老師？是位盡職的作家？還是位優(yōu)秀工程師……？我憧憬著未來，沉浸在自由的想象中......我熱愛生活,感受世界美好的一切!我的明天（二）我的明天會怎么樣？我不要畫不成彩虹的灰天；我不要寫不成詩的油塢海面；我不要綠葉哭泣的荒山。爸爸媽媽,請告訴我：我的明天會怎么樣？我不要花兒逃走的春天；我不要洪水泛濫的夏天；我不要沒有收獲的秋天。爸爸媽媽,請告訴我：我的明天會怎么樣？我想要白云滿天的天空；我想要海鷗約會的海面；我想要綠樹遍地的青山。爸爸媽媽,請告訴我：我的明天會怎么樣？我想要花兒喚醒的春天；我想要天氣涼爽的夏天；我想要豐收滿園的秋天。爸爸媽媽,請告訴我：你們將會留給我，是一個什么樣的明天？我的明天（三）假如明天我是一名科學家我要發(fā)明很多很多東西造福于人類假如明天我是一個富翁我要到處旅游想去北京看奧運會假如明天我是一名作家我要寫出世間最美的文章供大家欣賞假如明天我是一名宇航員我一定要去探索宇宙的奧秘求知為解之謎........或許明天我不是一名科學家或許明天我不是一個富翁或許明天我不是一名作家或許明天我不是一名宇航員。一切只是夢.....傻傻地幻想著的夢。真的是一個夢嗎？oh不！沒有人知道明天是什么樣的！明天是一個未知數(shù)！假如有那么一天.....我希望愚蠢地盼望著....真的會實現(xiàn)嗎？我想不會的！每個人都有自己的夢我也有我明天的夢我要為我的夢奮斗！！因為我的未來不是夢我的明天不是夢我不在幻想了....我要實現(xiàn)我的夢！從今天開始從現(xiàn)在開始從這一刻開始為我的明天打下一片天！.....我的明天（四）我記得兩三年前，我看中國好聲音，里邊第一場有個女聲讓我很驚艷。一出場就是我最珍愛的那個甄嬛似唱法。是的，那是姚貝娜。我想我現(xiàn)在再來想起這個事。姚貝娜已經(jīng)去世了，我還深深等到記得，她當初唱的是也許明天。我以前在聽見這個等到時候，我喜歡把它一遍一遍的反復著聽。現(xiàn)在，我剩下了很多懷戀，包括對姚貝娜的深深的算是一種痛苦，一種惋惜。是啊，一顆明星隕落。但是光輝啊，終將陪著我們走過最美的時光。我在那時是有一些矛盾的，青春的激進迸發(fā)在這個時期，我喜歡跳躍，思想的活躍讓我極度迸發(fā)在操場上，在無盡的藍天上，我渴望著遠處的一切。同所有的那些有點文藝的中二病女一樣，我們渴望詩和遠方。說到底我現(xiàn)在也不懂文藝范到底是怎么一回事，是白衣牛仔褲，有些泛黃的包么？我想不是，我覺得所以文藝，是應為有一種恬靜的氣質(zhì)，但不是所有的文藝都是要恬靜的，有些也需要激昂，思想也需要迸發(fā)跳躍，像魚一樣，也歡暢游蕩在它的廣袤無垠的世界里。他們在我看來也是恬靜的，應為心靈的恬靜，應為心靈的活躍，覺不僅僅只是衣服穿著外貌的東西。我想的詩和遠方就是我未來的方向。我想要到的地方，都能擁有著燦爛的美好的東西存在，人情溫暖和人世間的感觸，能心無旁騖的交往。詩和遠方可以說是我當初對我明天最初的向往。姚貝娜唱的是也許明天，中間有些許詞的改動。她把也許明天的最高潮的地方給改了，把也許明天改成了我的明天。聲音很繞梁，也很高亢。我的明天我的明天現(xiàn)在我腦海里再回想起這個的曲子中時，心里也多了對時間當然感思和對姚貝娜的懷戀。我匆匆而逝的時光，連同她也被埋葬到了地底深處。白骨嶙峋，時光竟是如此匆匆，她的明天竟會如此快速而堅強的來臨，捎帶一?；疑挡?，回頭望去，田間的小路上，有鮮黃色的小花骨朵開放，沿途啊，所有美好都爭吐他們的芬芳，遠處滴滴答答的清流翠響，曾給過我無數(shù)歡樂的地方，我將離去，遠航，為了我的明天，跟你們告別。也希望明天有詩和遠方。我的明天（五）高3，我的命運，我的未來。雖然有“生當作人杰，死亦為鬼雄?！钡闹鞠颉Ｈ欢?，成績的高低讓我一次一次的迷茫。我不甘心，我又無能為力。當我因為成績不好被我的女友甩了之后。我更加無奈。我開始了沉默，我的所有朋友被我嚇壞了，然而我卻明白了，這個世界。我明白了為何要笑傲江湖。沒有成績是如窮人一樣，沒有地位，沒有前途。因為你沒有經(jīng)歷過地獄的磨難，就沒有創(chuàng)造天堂的力量。沒有出過血的手指，怎能彈出人間的絕唱。我的明天，我依然是迷茫。我的明天（六）爸爸媽媽，請告訴我：我的明天會怎么樣？我不要畫不成彩虹的灰天；我不要寫不成詩的油塢海面；我不要綠葉哭泣的荒山。爸爸媽媽，請告訴我：我的明天會怎么樣？我不要花兒逃走的春天；我不要洪水泛濫的夏天；我不要沒有收獲的秋天。爸爸媽媽，請告訴我：我的明天會怎么樣？我想要白云滿天的天空；我想要海鷗約會的海面；我想要綠樹遍地的青山。爸爸媽媽，請告訴我：我的明天會怎么樣？我想要花兒喚醒的春天；我想要天氣涼爽的夏天；我想要豐收滿園的秋天。爸爸媽媽，請告訴我：你們將會留給我，是一個什么樣的明天？我的明天（七）明天，看似遙遠，其實眼一閉，一睜，明天就到了。為了不讓我的明天變的無意義，所以，我特別猜想了我的明天的命運．．．．．．．命運一：“聽說現(xiàn)在有一位很著名的鋼琴家叫．．．．（我）?！比藗冮_始議論起我來，哈哈，誰叫我從小就開始彈鋼琴，琴技高超，連二十級都考過了！我能不開心嗎？每當我走在路上時就有一大群人要我的簽名，我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言：只有辛勤付出才能獲得成功。不好，我還有巡回演出呢，快點沖啊。命運二：“最新報道，最新報道，一位科學家研制了可降解塑料的機器，數(shù)幾十億人搶購中，喂？我的貨到?jīng)]有？”記者說。那個科學家就是我，我可是2053年最偉大的科學家，我小時候愛觀察，愛把一個物品拆了又裝不回去，現(xiàn)在，我光榮地繼承了兒時的興趣，發(fā)明了這臺機器，很多人，哦不，是所有人都在訂購這機器，我以后一定會發(fā)明出更好的商品，供大眾享用。命運三：我現(xiàn)在是一個教師，上小學數(shù)學，“同學們知道二元一次方程嗎？”我問。“不知道！”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧，這些一年級學生竟不知道二元一次方程！哦，搞錯了，：“同學們知道一加一等于幾嗎？”我又問。“等于一，幼兒園都學過了！”同學們又說?！澳悄銈冊搶W什么？”“找規(guī)律！”我的明天（八）我是一個農(nóng)村小姑娘，是土生土長的鄉(xiāng)下人。我的童年是在泥土里度過的，也從未擁有個任何玩具。在我看來，我的未來是一片空白。應為，在我們那里我們沒有完全的教材設備；沒有城市里的現(xiàn)代化。與我們?yōu)槲榈氖锹浜蠛拓毟F。人們?nèi)粘龆?，日落而歸，每天都在地里勞作。我認為，我的明天也會向他們一樣埋葬在農(nóng)田里。終于，我隨父母來到他們工作的地方——廣東。也是鄉(xiāng)村，不過，這里和我的家鄉(xiāng)比起來好得多。來到這里我看到了許多從未見過的東西，聽到許多從未聽過的東西……這里是水鄉(xiāng)，四周環(huán)海，經(jīng)濟還算活躍。我以為我的明天，我的未來會在這片土地上有所發(fā)展，我看到了曙光。我努力學習，相信自己一定可以可以脫離農(nóng)村，飛向城市。在這里我生活了兩年，習慣了這里的一切，也依賴這里的一切。每天很忙碌，也很充實。最后，我還是要離開這里。應為我在這里沒有戶口，不能在這里考高中，我必須離開這里回到家鄉(xiāng)讀初三。在家鄉(xiāng)的同學說，我們那里的學科很難，而且教學質(zhì)量很差。我很失望，我對我的人生迷茫了，我墮落。對自己的以后失去了信心，沒有出路了。幸好，老師及時發(fā)現(xiàn)。她開導我，教育我。她告訴我，無論你是在哪里讀書，無論條件有多差，只要你肯用心，你的未來會是一片光明的。我深思，我回顧。發(fā)現(xiàn)自己太傻了，我的思想確實太偏激。我應該好好的改變自己的思想，從新確立人生的信念。我開始從容的面對，我相信老師的話。我回到從前，認真的學習。在以后的每一天，我會自信的面對我的明天。每一個人的明天，都應該是光明的，只要有自信。我的明天（九）猜想著網(wǎng)，想象著，我的明天會是什么樣，快樂奔放的紅色？激情洋溢的黃色？還是美好幸福的藍色……？沉思著，思索著，未來的我會是什么樣，是位和藹的老師？是位盡職的作家？還是位優(yōu)秀工程師……？我憧憬著未來，沉浸在自由的想象中......我熱愛生活,感受世界美好的一切!我的明天（十）今天新的語文老師給我們留了一篇作文，題目就是《我的明天》?？粗@個題目，想象著自己的明天，我想了很久，老實說，對于自己的明天我沒有想過太多，甚至說我不曾想過，或許更準確的說，我沒有真正認真的想過。因為在我心里，我從不把該做的事情寄予明天。我生活中的每一天，都是今天，因為每天，每天，我都會告訴自己，做好今天，認認真真的做好今天。只有做好了今天，我們才有明天。舉個很簡單的例子吧！就拿我們學生來說，今天我們學的是1+1=？如果今天我們都沒有吧1+1=？學會，你就奢望自己明天變成陳景潤，這可能嗎？答案是否定的，我說的意思也就是，無論我們做什么，不要奢望明天，只做好今天就好。我們不禁要問，明天是什么？明天是一種希望，明天是一種沉淀。蠶蛹作繭自縛，備受折磨；等待破殼而出，只為把翩飛的夢想留給明天；蚌忍受痛苦，歷經(jīng)煎熬，積累美麗痛苦，只為把耀眼瑰麗的珍珠留給明天……冬季，萬物冰封在沉寂的世界，一切都是那么的死氣沉沉，毫無生機，而這些沉寂的背后，卻蘊含著生的力量，等待著明天，等待著春天，這是一種對待明天生的希望。而這一切都需要今天的沉淀。就像墻角那株迎春花，在角落里整整沉寂了一個冬天，甚至沒有人注意過它的存在，可是小小的迎春花，卻在冷漠的角落里沉淀著自己生的能力，待到春天一到，它就以自己最絢麗的姿態(tài)向人們展示著自己的存在。燦爛這整個春天。人我們的人生又何嘗不是一種沉淀？而我們身邊有很多這樣的人，作業(yè)寫完了嗎？不耽誤，明天再寫。課文背了嗎？有時間，明天再背?！魈鞆兔魈?，明天何其多？而我們不禁又要問，我們的明天在哪里？很多人，都把自己的希望寄托在明天，把自己的期盼寄托在明天的明天。而明天也就成了一個借口。為自己的懶惰，為自己的逃避……殊不知，不好好的把握今天的人，又怎會有明天？人生就是今天的一種自我沉淀。而沉淀的過程是孤單的，苦難的，寂