秋游植物園(共10篇)

秋游植物園秋游植物園（一）秋游植物園三、一班

溫加寧在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園，感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。到了植物園東門(mén)，首先看到的是一大片樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋，走近一看，是種在道路兩邊的樹(shù)木，像一支迎賓的隊(duì)伍，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲，好像在歡迎你的到來(lái)。植物園內(nèi)，空氣真新鮮。我深吸幾口，感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi)，我看到了美麗的紅葉，葉片圓圓的、紅紅的，你挨著我，我挨著你，一片火紅，就像燃燒的

紅霞，美麗極了。我們沿著曲折的石階小路，來(lái)到了魚(yú)塘邊，這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在釣魚(yú)，有的在游玩，。我們買(mǎi)了魚(yú)食，從小橋上撒入水中，大大小小的魚(yú)兒爭(zhēng)著搶魚(yú)食，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳，真是有趣極了。我們看著笑著，不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí)，該回家了，真有點(diǎn)舍不得走。秋游植物園（二）秋游植物園吉林省德惠市鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)

謝佳“沖?。∫悦棵氚耸~的速度沖?。“?！”哎呀媽呀，干啥呢，“鬼哭狼嚎”的？別見(jiàn)怪，這是我們的一慣反應(yīng)，老師都已習(xí)慣了。一聽(tīng)說(shuō)要去游玩，每個(gè)人的興奮指標(biāo)起碼要超過(guò)19998%。秋風(fēng)送爽來(lái)，俺們乘著“風(fēng)”，踏著“云”，來(lái)到了盼望已久的植物園。進(jìn)入仿生大樹(shù)狀的園門(mén)，來(lái)到了威風(fēng)凜凜的獅子山腳下。這座獅子山好似一只統(tǒng)治百獸的獅子王，它仿佛在招呼我們快快登上山來(lái)，一覽無(wú)限風(fēng)光。上山后，才明白什么是王者風(fēng)范，威嚴(yán)，大氣，一切盡在腳下。沿著花式條石拼成的路面，一蹦一跳“飛”也似地來(lái)到了老年人修身養(yǎng)性的地方——垂釣園。雖然魚(yú)兒在睡覺(jué)，沒(méi)工夫答理我們，但也領(lǐng)略了垂釣園的另一番風(fēng)姿。蘆葦叢在微風(fēng)中搖擺，再配上點(diǎn)沙沙的音樂(lè)聲，好一個(gè)蘆葦群舞！微風(fēng)過(guò)后，蘆葦叢又靜立著，像一個(gè)個(gè)挺直腰板的士兵，護(hù)衛(wèi)著一池碧水。旁邊的蓮花池也毫不遜色，以它的獨(dú)家特色爭(zhēng)得個(gè)綠光滿面。厚實(shí)的荷葉鋪滿水面，而艷麗的荷花似乎在和我們捉迷藏，不見(jiàn)一朵。它們一定嫌我們來(lái)得太遲，已錯(cuò)過(guò)了它們的盛裝舞步，獨(dú)留下秋日里的追憶和些許的遺憾！穿過(guò)落葉滿地的楊樹(shù)林，我們一路高歌到達(dá)了鑫雨木橋。橋上是人頭攢動(dòng)，挨挨擠擠。水中也熱鬧非凡，魚(yú)兒歡蹦亂跳爭(zhēng)搶魚(yú)食，發(fā)出“啪嘰、啪嘰”的聲音，好像也在以優(yōu)美的身姿答謝游人的慷慨。它們?cè)谡故净盍Φ耐瑫r(shí)，也以桔黃、藍(lán)斑、粉紅等色，繽紛著清澈的水世界。此時(shí)我真想化身為魚(yú)兒，來(lái)一場(chǎng)精彩的花式游泳。繞過(guò)黃土不高原，踏上一條木制長(zhǎng)廊，上面布滿了無(wú)名的藤類植物，牽牽扯扯的蔓兒曲伸攀爬，充滿了綠色生機(jī)！躺在木椅上斑駁的光影中，舒舒服服地睡一覺(jué)，好不愜意！置身在這秋色怡人的植物園，難怪人們都已“沉醉不知?dú)w路”了！評(píng)點(diǎn)：小作者以簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言，輕快活潑的腳步，帶我們暢游了秋日里的植物園。大量卻不顯多余的比喻與擬人手法運(yùn)用，將植物園活靈活現(xiàn)在讀者眼前。結(jié)尾的引用，又將植物園的美再現(xiàn)，筆力不俗！指導(dǎo)教師：于晶秋游植物園（三）最先迎接我們的是“玉泉魚(yú)躍”。在這里，你可以看到一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，里面有很多魚(yú)：黑魚(yú)、金魚(yú)，還有許多叫不出名字的魚(yú)。我印象最深的還是黑魚(yú)：那些黑魚(yú)非常大，個(gè)個(gè)都有十五千克重以上。它們漸漸向你游來(lái)好像全身充滿力氣，一下子就可以沖上來(lái)似的。旁邊有人提醒，我才知道，這就是著名的景觀“玉泉魚(yú)躍”中的“五色巨鯉”??！只是我在偷偷的笑，“玉泉魚(yú)躍”，這些又大又重的家伙真的能躍得起來(lái)嗎？隨后，我們來(lái)到了一片大草坪，這里是我們吃午飯的地方。公園里午餐，這可是我們這些小朋友的快樂(lè)時(shí)光！我們分成幾個(gè)小組，鋪開(kāi)墊底的桌布，從書(shū)包里拿出精美的食品，津津有味地吃了起來(lái)。吃完后，我沿著草坪轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了幾棵很怪異的樹(shù)，我都給它們照了相。其中，有一棵令我印象很深：它的主桿只有二十厘米高，上面便分成了三叉，看上去好像是三棵樹(shù)連在了一起。樹(shù)上有一個(gè)牌子，標(biāo)明這是一棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)可是一種好樹(shù)種啊，民間把它看成村莊的景觀樹(shù)、風(fēng)水樹(shù)、祖宗樹(shù)，寓意長(zhǎng)壽、吉祥如意，人們十分敬仰。香樟為常綠喬木，樹(shù)冠廣展，枝葉茂密，氣勢(shì)雄偉，是優(yōu)良的行道樹(shù)及庭蔭樹(shù)。香樟樹(shù)對(duì)多種有害氣體具有抗性，能驅(qū)蚊蠅，能耐短期水淹，是生產(chǎn)樟腦的主要原料。材質(zhì)上乘，是制造家具的好材料。香樟喜溫暖濕潤(rùn)氣候及肥沃、深厚的酸性或中性砂壤土，不耐干旱瘠薄，是比較適宜我市栽種的樹(shù)種，目前，在杭州的大街小巷，都可以見(jiàn)到它的身影。二十多年前，“香樟”被確定為我市“市樹(shù)”。下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著植物園轉(zhuǎn)了一圈。徜徉在桂花紫薇園、竹類園、木蘭山茶園、山水盆景園、百草園等十余個(gè)植物專類園之間，那些我還叫不出名字的珍貴植物在小路的兩旁，不是地發(fā)出陣陣沁人心脾的香味，就像是列隊(duì)歡迎我們這些秋游的小客人。據(jù)介紹，這里的植物種類達(dá)3400種以上呢！再加上隨處可見(jiàn)的亭、臺(tái)、樓、閣、等園林建筑的點(diǎn)綴，人們總是用一些優(yōu)美的詞來(lái)形容它：數(shù)目蔥蘢、奇花斗妍、飛閣流霞、池潭映碧、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，……我不禁陶醉在植物園之中！秋游植物園（四）今天，我們學(xué)校組織秋游，去杭州植物園。我們先來(lái)到了森林公園，里面都是松果和小草，在秋天的陽(yáng)光下，真像是一幅在森林里的油畫(huà)。第二個(gè)去的地方是韓美林藝術(shù)館。這個(gè)藝術(shù)館有三個(gè)展廳，里面有雕像、書(shū)法和畫(huà)作........我喜歡的奧運(yùn)福娃就是這位大師設(shè)計(jì)的！更奇特的是韓美林這位大藝術(shù)家畫(huà)的馬都沒(méi)有馬蹄！很奇特吧！然后我們?cè)谥参飯@的草地上共進(jìn)午餐，可豐盛了，有：薯片、呀土豆、妙脆角......在森林里，我們玩得開(kāi)心極了，還發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻、小樹(shù)蛙.....今天的收獲真大，植物園真是一個(gè)植物的大寶藏！小朋友們，推薦大家秋天一定要去植物園玩哦！秋游植物園（五）今天，我們的學(xué)校組織了秋游活動(dòng)，地點(diǎn)是杭州植物園。早上在學(xué)校等著上車的時(shí)候，我們興奮極了，輪到我們上車的時(shí)候，大家迫不及待的登上了車。汽車一路飛馳，一會(huì)兒就到了目的地。下了車，我們快速的排好隊(duì)，帶著喜悅的心情高高興興地走進(jìn)植物園。我們先參觀了韓美林藝術(shù)館，在藝術(shù)館里我們看到很多雕塑，比如母與子、雞、馬等等。在植物園里我看見(jiàn)了大片的草坪，還有很多新栽的小樹(shù)和花木。又往前走了一會(huì)，我聞到一陳陳的香氣，一看是一片桂花樹(shù)。走累了，我和同學(xué)們?cè)诓萜荷献讼聛?lái)，拿出飲料和零食吃了起來(lái)，大家還相互交換，都非常高興。這次秋游，讓我大飽眼福，看見(jiàn)了許多美麗的景色，給我留下了深刻的美好印象。秋游植物園（六）夜涼添幾許，落葉悠悠舞。太陽(yáng)公公伸著懶腰，笑呵呵地催我們走進(jìn)杭州植物園大門(mén)。走進(jìn)植物園大門(mén)，一陣陣桂花香氣撲鼻而來(lái)。我們順著香氣，來(lái)到了“玉泉魚(yú)躍”。哇！這里的魚(yú)可真多啊，在清澈的水池中魚(yú)兒們快活的流淌著，讓人賞心悅目；這里的魚(yú)真美啊，五色大鯉魚(yú)和大青雨交叉著，讓人有了“魚(yú)樂(lè)人亦樂(lè)，泉清心共清”的仙境一般。再看看那兒，一個(gè)個(gè)魚(yú)缸前簇?fù)碇簧偻瑢W(xué)，原來(lái)是銀白的銀龍魚(yú)和五顏六色的七星刀魚(yú)??！它們形狀各異，在魚(yú)館里跳躍著，顯得格外生氣。隨后，我們來(lái)到了韓美林藝術(shù)館，它分為雕塑館、繪畫(huà)館、綜合藝術(shù)館、藝術(shù)館。里面有韓美林栩栩如生的作品。如：繪畫(huà)館，它里面以繪畫(huà)入物，動(dòng)物為主，特點(diǎn)介紹了韓美林繪畫(huà)時(shí)的精筆細(xì)描。再來(lái)看一看雕塑館，哇，一座約20米長(zhǎng)的觀音像站在大屏幕上個(gè)個(gè)顯得生氣盎然。讓旁觀人看了，都覺(jué)得贊不絕口。秋游始終是短暫的，可是“玉泉魚(yú)躍”和韓美林藝術(shù)館，一直“烙”在了我的心里。秋游植物園（七）早上七點(diǎn)半，我們?nèi)熒黄饻?zhǔn)備前往植物園，在去植物園的路程中，我們問(wèn)導(dǎo)游姐姐，說(shuō)：“導(dǎo)游姐姐，到植物園還要多久？我們都等不及了?！睂?dǎo)游姐姐回答說(shuō)：“還要十分鐘，你們還等等吧。”我們?cè)谲嚿献阕愕攘耸昼?，終于到了植物園，一下車我們就想知道植物園的里面的到底是什么？我們好奇的跟著導(dǎo)游姐姐一起進(jìn)了大門(mén)。進(jìn)去后，我們首先去了向日葵的養(yǎng)殖場(chǎng)，哪里的向日葵成千上萬(wàn)，多的不能再多了。向日葵的顏色有很多種，有黃色、紅色、黑色……然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，里面有許許多多的游樂(lè)設(shè)施，我們四年級(jí)一共可以玩六個(gè)游樂(lè)設(shè)施，一開(kāi)始我們先玩了碰碰車，我和陳濤一隊(duì)，我們兩個(gè)人一起去撞別的碰碰車，等工作人員說(shuō)：“時(shí)間已經(jīng)到了，請(qǐng)大家陸續(xù)從出口出去。然后又連續(xù)玩了剩下的五個(gè)游樂(lè)設(shè)施。我們又去一個(gè)草坪上吃中餐，我們都把自己到來(lái)的零食放到報(bào)紙上，然后我們邀請(qǐng)陳老師到我們這邊來(lái)吃東西。吃完后，我們一起前往櫻花園，櫻花最早生產(chǎn)與日本。然后，我們依依不舍的回學(xué)校。秋游植物園（八）夜涼添幾許，落葉悠悠舞。太陽(yáng)公公伸著懶腰，笑呵呵地催我們走進(jìn)杭州植物園大門(mén)。走進(jìn)植物園大門(mén)，一陣陣桂花香氣撲鼻而來(lái)。我們順著香氣，來(lái)到了“玉泉魚(yú)躍”。哇!這里的魚(yú)可真多啊，在清澈的水池中魚(yú)兒們快活的流淌著，讓人賞心悅目;這里的魚(yú)真美啊，五色大鯉魚(yú)和大青雨交叉著，讓人有了“魚(yú)樂(lè)人亦樂(lè)，泉清心共清”的仙境一般。再看看那兒，一個(gè)個(gè)魚(yú)缸前簇?fù)碇簧偻瑢W(xué)，原來(lái)是銀白的銀龍魚(yú)和五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的七星刀魚(yú)啊!它們形狀各異，在魚(yú)館里跳躍著，顯得格外生氣。隨后，我們來(lái)到了韓美林藝術(shù)館，它分為雕塑館、繪畫(huà)館、綜合藝術(shù)館、藝術(shù)館。里面有韓美林栩栩如生[注:栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的作品。如：繪畫(huà)館，它里面以繪畫(huà)入物，動(dòng)物為主，特點(diǎn)介紹了韓美林繪畫(huà)時(shí)的精筆細(xì)描。再來(lái)看一看雕塑館，哇，一座約20米長(zhǎng)的觀音像站在大屏幕上個(gè)個(gè)顯得生氣盎然。讓旁觀人看了，都覺(jué)得贊不絕口。秋游始終是短暫的，可是“玉泉魚(yú)躍”和韓美林藝術(shù)館，一直“烙”在了我的心里。秋游植物園（九）秋姑姑悄悄來(lái)到人間，我們終于盼來(lái)了一年一度的秋游。今天早晨，秋高氣爽，落葉金黃，我們背著一包包美食去植物園秋游。出發(fā)的時(shí)間終于到了，我們排著整齊的隊(duì)伍上了車。一路上，汽車?yán)取班粥职砂伞钡亟兄孟笳臀覀円黄鸱窒碇闹械目鞓?lè)。來(lái)到了植物園，早晨的植物園里非常安靜，只有秋蟲(chóng)“啾啾”的叫聲和鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”的歌聲。當(dāng)我們走進(jìn)植物園，植物園里立刻充滿了“哈哈哈哈”的笑聲。植物園仿佛也在我們的歡笑聲中變得快樂(lè)起來(lái)。雖然已經(jīng)是秋天了，可是植物園里仍然郁郁蔥蔥，花團(tuán)錦簇。我們一邊走一邊欣賞著秋天的美景，一邊聞著一路的花香。忽然幾只“嗡嗡”叫的小蜜蜂正朝我們飛來(lái)，它們是歡迎我們的到來(lái)嗎？不是，它們一定想來(lái)嘗嘗我們帶來(lái)的美味食品吧！在植物園的一角，我們發(fā)現(xiàn)一種非常美麗的花。它有二米多高，花瓣是粉紅和白色兩種顏色相間的。有的同學(xué)說(shuō)，這是牡丹，因?yàn)樗湍档ひ粯計(jì)善G。有的同學(xué)說(shuō)：這是茶花，因?yàn)樗筒杌ㄒ粯悠G麗。后來(lái)我們才知道這是八仙花。我們不禁贊嘆，八仙花頂著寒風(fēng)開(kāi)得這么鮮艷，這么漂亮，真是值得我們敬佩呢！秋天的植物園充滿了大自然的生機(jī)，也充滿了我們的歡笑，真讓我們留連忘返！再見(jiàn)，植物園，明年秋天我們?cè)賮?lái)看你！秋游植物園（十）“沖啊！以每秒八十邁的速度沖??！??！”哎呀媽呀，干啥呢，“鬼哭狼嚎”的？別見(jiàn)怪，這是我們的一慣反應(yīng)，老師都已習(xí)慣了。一聽(tīng)說(shuō)要去游玩，每個(gè)人的興奮指標(biāo)起碼要超過(guò)19998%。秋風(fēng)送爽來(lái)，俺們乘著“風(fēng)”，踏著“云”，來(lái)到了盼望已久的植物園。進(jìn)入仿生大樹(shù)狀的園門(mén)，來(lái)到了威風(fēng)凜凜的獅子山腳下。這座獅子山好似一只統(tǒng)治百獸的獅子王，它仿佛在招呼我們快快登上山來(lái)，一覽無(wú)限風(fēng)光。上山后，才明白什么是王者風(fēng)范，威嚴(yán)，大氣，一切盡在腳下。沿著花式條石拼成的路面，一蹦一跳“飛”也似地來(lái)到了老年人修身養(yǎng)性的地方——垂釣園。雖然魚(yú)兒在睡覺(jué)，沒(méi)工夫答理我們，但也領(lǐng)略了垂釣園的另一番風(fēng)姿。蘆葦叢在微風(fēng)中搖擺，再配上點(diǎn)沙沙的音樂(lè)聲，好一個(gè)蘆葦群舞！微風(fēng)過(guò)后，蘆葦叢又靜立著，像一個(gè)個(gè)挺直腰板的士兵，護(hù)衛(wèi)著一池碧水。旁邊的蓮花池也毫不遜色，以它的獨(dú)家特色爭(zhēng)得個(gè)綠光滿面。厚實(shí)的荷葉鋪滿水面，而艷麗的荷花似乎在和我們捉迷藏，不見(jiàn)一朵。它們一定嫌我們來(lái)得太遲，已錯(cuò)過(guò)了它們的盛裝舞步，獨(dú)留下秋日里的追憶和些許