鹽城幼兒師范高等?？茖W(xué)校單招《語(yǔ)文》考試參考題庫(kù)（含答案）

鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校單招《語(yǔ)文》考試參考題庫(kù)（含答案）一、單選題1.杜牧《過(guò)華清宮》“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。”對(duì)這首詩(shī)中的“一騎”解釋正確的一項(xiàng)是()A、一匹馬B、一隊(duì)騎兵C、一人一馬D、一行答案：C2.對(duì)下面各語(yǔ)段所運(yùn)用的描寫方法,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、我要坐船下桃源縣過(guò)洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點(diǎn)了燈籠火把去找我。--這是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)其天真純潔性格。B、月光如銀子,無(wú)處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會(huì)有一只草鶯噓!囀著它的喉嚨,不久之后,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。--這是環(huán)境描寫,為祖孫倆夜晚講故事渲染安寧?kù)o謐的氣氛。C、爺爺,你說(shuō)唱歌,我昨天就在夢(mèng)里聽(tīng)到一種頂好聽(tīng)的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對(duì)溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個(gè)東西交給誰(shuí)去了。我睡得真好,夢(mèng)得真有趣。--這是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)了她的純潔天真,對(duì)美好愛(ài)情的朦朧的憧憬。D、翠翠,夢(mèng)里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當(dāng)真有誰(shuí)來(lái)在對(duì)溪高崖上為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?--這是爺爺?shù)恼Z(yǔ)言描寫,表現(xiàn)祖父對(duì)孫女的愛(ài)情的關(guān)心。答案：C3.《勸學(xué)》中三次出現(xiàn)“君子”一詞,對(duì)其所指解釋正確的一項(xiàng)是()A、指貴族或做官的人B、僅指道德高尚的人C、第二人稱,敬稱D、泛指有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的人答案：D4.下列別稱與本人不符的一項(xiàng)是()A、戴望舒――雨巷詩(shī)人B、王維――詩(shī)鬼C、李白――詩(shī)仙D、杜甫――詩(shī)圣答案：B5.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()別的且不說(shuō)罷,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先()一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們()著幾張古畫和新畫,在歐洲各國(guó)一路地()過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。A、運(yùn)拿掛B、運(yùn)揣走C、送捧掛D、送拿走答案：C6.口語(yǔ)交際中委婉拒絕別人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是()兩位男士在談話。其中一位說(shuō),在家里妻子不讓我抽煙,真難受。他邊說(shuō)邊拿出香煙,問(wèn)旁邊的女士:我抽煙妨礙您嗎?女士笑了笑,回答了一句,既不讓這位先生抽煙,又說(shuō)得很有禮貌,委婉幽默,引得兩位男士都笑了。女士的回答是:()A、嗨,您害人又害己啊!B、看,沒(méi)見(jiàn)寫著禁止抽煙!C、您夫人還沒(méi)把您管教好吧!D、先生,您像在家里一樣好啦!答案：D7.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、稱謂語(yǔ)用得準(zhǔn)確恰當(dāng)，不但會(huì)影響交際的順利與否，也反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)。B、考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究，對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的了解。C、2018年，我們戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，保持經(jīng)濟(jì)在合理區(qū)間運(yùn)行。D、從現(xiàn)在起到明年五月份，學(xué)校宣布將對(duì)同學(xué)們的用餐、睡眠和學(xué)習(xí)做出統(tǒng)一科學(xué)的安排。答案：C8.下列句子中,“師”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、古之學(xué)者必有師B、不恥相師C、圣人無(wú)常師D、三人行,則必有我?guī)煷鸢福築9.詩(shī)句“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”運(yùn)用的修辭手法是()A、借代夸張B、比喻對(duì)偶C、對(duì)偶夸張D、比喻夸張答案：D10.我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、借代B、比喻C、夸張D、排比答案：B11.對(duì)《琵琶行》中詞句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、“嘈嘈”形容彈奏動(dòng)作的粗重,“切切”形容彈奏動(dòng)作的輕細(xì)。B、“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn),這里指音樂(lè)的流暢悅耳。C、“別有幽愁暗恨生”,是說(shuō)音樂(lè)勾起聽(tīng)眾內(nèi)心深處的愁思和遺憾。D、“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂(lè)的激越雄壯、驚心動(dòng)魄。答案：C12.下列選項(xiàng)中的破折號(hào)和下文中“麒麟”后的破折號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（）唐代的長(zhǎng)安城，是人類歷史上第一個(gè)人口超過(guò)百萬(wàn)的國(guó)際性城市：明代初期鄭和七下西洋，船隊(duì)帶回“麒麟”——非洲長(zhǎng)頸鹿，南京城萬(wàn)人空巷，都來(lái)一睹其真容。A、“嘎——”傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。B、你怎么會(huì)姓趙!——你那里配姓趙!C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!D、據(jù)說(shuō)這是稀世之寶——一種難得的良藥。答案：D13.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)(),他們是時(shí)代的先鋒、國(guó)家的脊梁、群眾的楷模,是弘揚(yáng)偉大民族精神的()。②如果盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的()能力。A、典型典范鑒賞B、典范典型鑒別C、典型典范鑒別D、典范典型鑒賞答案：C14.下列句子的表達(dá)方式,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、那一條條鼓起來(lái)的鞭痕,是紅的,而且發(fā)著熱。(描寫)B、最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車的,他不管你晚不晚。(議論)C、我們畢業(yè)生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中間位子上。(記敘)D、我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。(抒情)答案：B15.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天地境界又可以叫做哲學(xué)境界,()只有通過(guò)哲學(xué),獲得對(duì)宇宙的某些了解,()達(dá)到天地境界。()道德境界,()哲學(xué)的產(chǎn)物。A、因?yàn)橐材艿且材蹷、因?yàn)椴拍艿且彩荂、由于才能因?yàn)橐彩荄、由于也能因?yàn)椴拍艽鸢福築16.對(duì)下列語(yǔ)句中運(yùn)用的修辭方法，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A、那些文字拙劣的、詞不達(dá)意的、欠通的語(yǔ)句密密麻麻，作者有點(diǎn)像是騎在“文字”這匹未馴的馬上，馬亂蹦亂跳，把他掀下來(lái)了。（比喻）B、南面，則是蒼茫無(wú)垠的渤海，這萬(wàn)里長(zhǎng)城，從燕山支脈的角山上直沖下來(lái)，一頭扎進(jìn)了渤海岸邊，這個(gè)所在，就是那有名的老龍頭，也就是那萬(wàn)里長(zhǎng)城的尖端。（比喻）C、你看那黑土呵，黑得這樣油光光，烏亮亮，真叫人看不夠，愛(ài)不夠！我忽然想起一句民諺，這樣的土地，種上車杠能發(fā)芽，插下扁擔(dān)會(huì)結(jié)瓜。（夸張、對(duì)偶）D、不是有無(wú)數(shù)人在謳歌那光芒四射的朝陽(yáng)、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎？不是有好些人在贊美那挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎？（反問(wèn)、排比）答案：B17.為營(yíng)造書香校園氛圍,下列標(biāo)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、讀經(jīng)典書,做文明人B、雅言傳承文明C、書香浸潤(rùn)校園,智慧點(diǎn)亮人生D、說(shuō)文明話,做文明事答案：D18.下面各選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C、層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的。D、微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。答案：A19.下列各句中，沒(méi)有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（）A、石榴像一個(gè)球狀的小口花瓶，皮是黃褐色的，剝開(kāi)皮一看，一粒粒晶瑩透明的果實(shí)排得整整齊齊。B、何等動(dòng)人的一頁(yè)又一頁(yè)篇章！這是人類思維的花朵。C、他有一個(gè)大鼻子，但眉眼并未讓鼻子擠去，鼻尖上生了幾個(gè)酒刺，像未熟的草莓。D、那記錄的女生漲紅了臉停筆不寫，仿佛聽(tīng)了他最后的一句，自己就當(dāng)眾受到了侮辱。答案：D20.與“道之所存,師之所存也”中“之”的用法相同的一項(xiàng)是()A、師道之不傳也久矣B、吾欲之南海C、蚓無(wú)爪牙之利D、句讀之不知答案：A21.如果你正在排隊(duì)買車票,突然有一個(gè)人插到你前面,這時(shí)你會(huì)怎樣說(shuō)?下面四種回答你覺(jué)得最得體的一項(xiàng)是()A、你高喊:到后面排隊(duì)去!B、你小聲說(shuō):你怎么好意思插隊(duì)呢?C、你怒目以對(duì),用你的威嚴(yán)逼迫他離開(kāi)。D、你會(huì)說(shuō):您是一個(gè)有修養(yǎng)的人,一定不會(huì)有失風(fēng)度的。答案：D22.下面情境中,小林表達(dá)得體的一項(xiàng)是()【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項(xiàng)活動(dòng),放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。A、你馬上給我準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。B、媽媽,你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要去參加活動(dòng),別耽誤我的事。C、媽媽,你能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎?我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。D、快點(diǎn)給我做飯,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。答案：C23.把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()①這就是說(shuō),要用心讀書。②一花一世界,一沙一天堂,這句名言借用到書籍上,就顯得趣味獨(dú)特。③在這樣的世界里,只有虔誠(chéng)的心靈才能自如地馳騁。④書籍正是由無(wú)數(shù)智者用心血澆鑄成的一個(gè)大千世界。A、③①②④B、①④③②C、②④③①D、②④①③答案：C24.下面句子運(yùn)用的修辭手法依次為()①我愿意是草屋,在深深的山谷底,草屋的頂上飽受風(fēng)雨的打擊……②危樓高百尺,手可摘星辰。③云水間,滿眼翻飛的挽帳;風(fēng)雷中,滿耳堅(jiān)定的誓言。④有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)繁花無(wú)邊的天山呢?A、比喻擬人對(duì)偶設(shè)問(wèn)B、比喻夸張對(duì)偶反問(wèn)C、夸張對(duì)偶擬人設(shè)問(wèn)D、夸張比喻擬人反問(wèn)答案：B25.“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”一句中“顏如玉”指的是()A、容貌像玉一樣B、一種借代的說(shuō)法,指代美貌的女子C、顏色似玉D、書中有對(duì)玉的描述答案：B26.下列各句中，沒(méi)有使用比喻修辭的一項(xiàng)是（）A、對(duì)方本想對(duì)他大吼一氣，不想他如此溫和靜雅，恍如一拳打在了棉花堆里。B、我們非常不理解，他前程似錦，為何一定要去蹚這股渾水打這場(chǎng)官司。C、他從來(lái)都不會(huì)向人炫耀自己的成績(jī)和影響力，因?yàn)樗麍?jiān)信一定有人比他強(qiáng)。D、到底是經(jīng)商還是治學(xué)，這樣的毒蛇不斷糾纏著他，他感覺(jué)腦子都要長(zhǎng)草了。答案：C27.對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”三句理解分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、一個(gè)“穿”字,突現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢(shì)。B、“拍”不僅給人大浪撞擊大石的視覺(jué)形象,還給人以撞擊的聽(tīng)覺(jué)效果。C、“卷”字用擬人手法,展現(xiàn)出波濤翻卷動(dòng)蕩之貌,寫出浪花激濺之狀。D、一個(gè)“驚”字既寫出波濤之氣勢(shì),更寫出波濤給人的感覺(jué)。答案：C28.《致橡樹(shù)》中代表陽(yáng)剛氣概的男性的意象是()A、凌霄花B、鳥兒C、木棉D(zhuǎn)、橡樹(shù)答案：D29.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是()A、近來(lái)，“太醫(yī)后人”劉弘章、“食療專家”張悟本“氣功大師”王林等“明星”先后大紅大紫，繼而又轟然倒下。筆者不禁要問(wèn)：這些大師究竟是如何崛起的？誰(shuí)制造了養(yǎng)生大師的“畫皮”？B、從1998年開(kāi)始，廣東、浙江、上海、江蘇、福建等省市，就接連不斷查出含有“瘦肉精”(一種化學(xué)名為“鹽酸克倫特羅”的腎上腺素類神經(jīng)興奮劑)的豬肉，動(dòng)輒上百人的集體中毒事件，更是層出不窮。C、中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)論壇是加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)建設(shè)的重要活動(dòng)，也是“全國(guó)質(zhì)量月”的重要內(nèi)容之一。本次論壇的主題是《鑄造質(zhì)量信譽(yù)，弘揚(yáng)中國(guó)制造》。D、“成也蕭何敗也蕭何?！碑?dāng)泥石流覆沒(méi)半個(gè)鈞城時(shí)，卻少有人提及，鈞城本就是建在泥石流沖擊而成的泥地上。換個(gè)說(shuō)法，沒(méi)有泥石流，便沒(méi)有鈞城城。答案：C30.下列關(guān)于《雷雨》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象,其性格特征是善良、正直、剛毅、頑強(qiáng)。她終于由一個(gè)無(wú)知幼稚的侍女成長(zhǎng)為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)、有覺(jué)悟的女性。B、《雷雨》情節(jié)線索縱橫交錯(cuò),周萍同蘩漪、四鳳兩人的愛(ài)情糾葛是一條明線,周樸園和侍萍的關(guān)系則是一條暗線。這兩條線索同時(shí)并存,彼此交織,環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)人心弦。C、在《雷雨》中,作者巧妙地運(yùn)用了回顧和穿插的表現(xiàn)手法,將過(guò)去生活和現(xiàn)在生活交織在一起。D、戲劇必須有集中、尖銳的矛盾沖突,根據(jù)矛盾沖突的性質(zhì),戲劇又可以分悲劇、喜劇和正劇?！独子辍穼儆诒瘎　４鸢福篈31.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了()。②學(xué)好語(yǔ)文不僅需要扎實(shí)的語(yǔ)言知識(shí)功底,而且需要濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還需要認(rèn)真思考,反復(fù)()的良好思維習(xí)慣。A、盈利捉摸B、營(yíng)利捉摸C、營(yíng)利琢磨D、盈利琢磨答案：C32.儒家經(jīng)典“四書五經(jīng)”中,“五經(jīng)”指的是()A、《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》B、《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《論語(yǔ)》《周易》C、《論語(yǔ)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》D、《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《大學(xué)》《中庸》答案：A33.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、詞的全稱是曲子詞別名詩(shī)余長(zhǎng)短句。大部分詞分兩段,段在詞中又叫片或闋。一首詞的上下兩段分別稱上下片或上下闋。B、詞作為一種配樂(lè)歌唱的文學(xué)形式,最早出現(xiàn)于隋唐,在宋朝達(dá)到了高峰。分成了婉約、豪放兩派。C、蘇軾,北宋文學(xué)家,為唐宋八大家之一。其詩(shī)清新豪放,善用夸張比喻,其詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后世影響很大。D、婉約詞風(fēng),其內(nèi)容主要是寫男女情愛(ài),離情別緒,傷春悲秋,光景流連;其形式大都婉麗柔美,含蓄蘊(yùn)藉,情景交融,聲調(diào)和諧。答案：B34.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、1999～2011年間，我國(guó)造林6643.36萬(wàn)公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。B、最近幾年，從中央到地方各級(jí)政府出臺(tái)了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活。C、失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺(jué)，應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。D、近年來(lái)，隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。答案：B35.下列句子中,“方”字的解釋與例句相同的一項(xiàng)是()例句:方六七十,如五六十A、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)B、今齊地方千里,百二十城C、方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中D、不以規(guī)矩,不成方圓答案：B36.下列選項(xiàng)的句子中,表達(dá)最得體的一句是()A、我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書,看看電視。B、這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還,請(qǐng)您放心。C、這種壁紙是最近才研制出來(lái)的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D、我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些,以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。答案：B37.“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”一句運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、排比C、比喻D、夸張答案：A38.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用反語(yǔ)修辭手法的一項(xiàng)是()A、總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。B、這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為拋來(lái)的東西,這是拋給的,說(shuō)得冠冕些,可以稱之為送來(lái),我在這里不想舉出實(shí)例。C、所以我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿。D、要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。答案：C39.下列詩(shī)句中，沒(méi)有使用借代手法的一項(xiàng)是（）A、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！B、久在樊籠里，復(fù)得返自然。C、何以解憂？唯有杜康。D、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。答案：B40.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。B、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C、這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)就沒(méi)及格。D、局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。答案：C41.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、雖然他的父親渾渾噩噩，但他卻是個(gè)精明的人。B、他已經(jīng)窮到家徒四壁，身無(wú)分文的地步了。C、感動(dòng)中國(guó)的白方禮老人用蹬三輪車的收入資助貧困學(xué)生，令我肅然起敬。D、沒(méi)想到，一些別人不以為然的小事，也會(huì)在他們心中掀起暴風(fēng)驟雨。答案：D42.下面是我校校慶90周年前夕,幾位國(guó)內(nèi)外校友發(fā)給校聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、因本人在廣州事務(wù)繁忙,恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典,聊表歉意。B、因本人身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)蒞臨母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。C、因新冠狀病毒肺炎影響航班,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解。D、獲悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此通知。答案：C43.下列詩(shī)句中,沒(méi)有運(yùn)用借代修辭手法的一項(xiàng)是()A、主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。B、東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。C、今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。D、潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。答案：B44.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑的熱愛(ài),怎有廢寢忘食的付出?沒(méi)有超今冠古的追求,怎有()的卓越?沒(méi)有物我兩忘的(),怎有腳踏實(shí)地的淡定?A、脫穎而出境界B、更勝一籌情境C、出類拔萃境界D、遙遙領(lǐng)先情境答案：C45.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我不是不歡迎你們,實(shí)在是家里太臟、太亂,不敢讓你們()寒舍。②登上峨眉山的金頂,誰(shuí)不想看到日出、云海、佛光、圣燈這四大()呢?③有些人利用稅制改革的機(jī)會(huì),故意把水?dāng)嚋?趁機(jī)哄抬物價(jià),()暴利。④在換屆選舉中,他為自己拉了不少選票,盡管老廠長(zhǎng)正派、能干,也只得()。A、光臨奇觀牟取讓位B、光顧奇跡牟取讓位C、光臨奇觀謀取讓賢D、光顧奇跡謀取讓賢答案：A46.下列句子中,運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、為是其智弗若與?曰:非然也。B、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?C、在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?D、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?答案：A47.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①住宅的寒傖,墻壁的(),家具的破舊,衣料的(),都使她痛苦。②她狂熱地興奮地跳舞,()在歡樂(lè)里,什么都不想了。A、暗淡簡(jiǎn)陋沉迷B、黯淡簡(jiǎn)陋陶醉C、黯淡粗陋沉迷D、暗淡粗陋陶醉答案：C48.下列詞語(yǔ)中，字形和劃線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A、篳路藍(lán)縷言不及義嫻熟(xián)禍福相倚(yī)B、以身試法珠聯(lián)壁合手戳(chuō)綆短汲深(gěng)C、首鼠兩端大相徑庭抹墻(mò)高屋建瓴(líng)D、臥薪償膽怙惡不悛挑剔(ti)懲前毖后(bì)答案：C49.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A、天安門廣場(chǎng)上的士兵耀武揚(yáng)威，讓人感到神圣不可侵犯。B、回到久別的故鄉(xiāng)，見(jiàn)到親人，在外漂泊多年的他忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。C、去年暑假，我和爸媽從西藏到新疆，從內(nèi)蒙到東北，一路顛沛流離，看到了很多絕美的風(fēng)景。D、唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫具有憂國(guó)憂民、悲天憫人的圣人情懷。答案：D50.依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()①葦眉子又薄又細(xì),在她懷里()著。②你明白家里的()就好了。③最后,努力地一搖,小船()進(jìn)了荷花淀。④說(shuō)完,把紙盒()丟在女人們的船上。A、跳躍困難竄隨手B、跳躍難處竄順手C、跳動(dòng)難處飛順手D、跳動(dòng)困難飛隨手答案：B51.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、對(duì)偶C、設(shè)問(wèn)D、排比答案：C52.從修辭角度看，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)的是（）A、那肥大的荷葉下面，.有一個(gè)人的臉，下半截身子長(zhǎng)在水里。那不是水生嗎？（孫犁《荷花淀》）B、我到了自家的房外，我的母親早己迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。（魯迅《故鄉(xiāng)》）C、看著這種飼養(yǎng)小姑娘營(yíng)利的制度，我禁不住想起孩子時(shí)候看到過(guò)的船戶養(yǎng)墨鴉捕魚的事情了。（夏衍《包身工》）D、微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（朱自清《荷塘夜色》）答案：D53.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天地境界又可以叫做哲學(xué)境界,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)哲學(xué),獲得對(duì)宇宙的某些(),才能達(dá)到天地境界。但是道德境界,也是哲學(xué)的產(chǎn)物。道德行為,并不單純是()道德規(guī)律的行為;有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德()的人。他行動(dòng)和生活,都必須覺(jué)解其中的道德原理,哲學(xué)的任務(wù)正是()他這種覺(jué)解。A、理解遵守習(xí)慣給以B、了解遵循習(xí)慣給予C、了解遵守習(xí)性給以D、理解遵循習(xí)性給予答案：B54.依次填入下面句子括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①活著的多半是不知道的,()忘了。②那是()周家大少爺一帆風(fēng)順,現(xiàn)在也是社會(huì)上的好人物。A、甚至由于B、就因?yàn)镃、或者因?yàn)镈、才盡管答案：C55.下列選項(xiàng)中的慣用詞語(yǔ),使用不得體的一項(xiàng)是()A、給朋友寫信,末尾用了“夏安”。B、學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫的信,最后的致敬語(yǔ)是“敬祝痊安”。C、有位海外游子給其祖父寫的信,落款是“××頓首”。D、有位長(zhǎng)輩給侄兒寫信說(shuō):“此事望你鈞裁?！贝鸢福篋56.“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、擬人C、夸張D、通感答案：A57.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆竿，用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。B、太陽(yáng)一上屋檐，鳥雀便又在吱吱叫，泥地里便又放出水蒸汽來(lái)，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營(yíng)屋外的生涯了。C、而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，躲在屋里的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蜇居異境。D、當(dāng)我們的來(lái)復(fù)槍槍膛空了時(shí)，那只狼已經(jīng)倒了下來(lái)，一只小狼正拖著一條腿，進(jìn)入到那無(wú)動(dòng)于衷的靜靜的巖石中去。答案：D58.《竇娥冤》從內(nèi)容來(lái)分屬于哪一類戲劇?()A、歷史劇B、愛(ài)情劇C、公案劇D、神話劇答案：C59.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()荔枝花期是二月初到四月初。花形小,綠白色或淡黃色,不耀眼。僅極少數(shù)品種有完全花。一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以上,()。A、荔枝花多,花期又長(zhǎng),宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機(jī)會(huì)B、荔枝花多,花期又長(zhǎng),是一種重要的蜜源植物C、荔枝花多,花期又長(zhǎng),整株樹(shù)以至成片的樹(shù)林,那就成為飛焰欲橫天、紅云幾萬(wàn)重的絢麗景象了D、所以有“荔枝十花一子”的諺語(yǔ)答案：D60.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、布衣之交不可忘B、終歲不聞絲竹聲C、君子之交淡如水D、巾幗不讓須眉志答案：C61.下列中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、孫悟空--大鬧天宮B、劉姥姥--進(jìn)大觀園C、諸葛亮--三顧茅廬D、李逵--倒拔垂楊柳答案：D62.下列句子中,破折號(hào)表示解釋的一項(xiàng)是()A、我是你的--你打的這個(gè)人的媽。B、我看你的性情好像沒(méi)有大改,--魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。C、你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財(cái)!你現(xiàn)在還--D、你的生日--四月十八日--每年我總記得。答案：D63.選出對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()望天門山李白天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。A、一、二兩句寫江和山,以“斷”和“開(kāi)”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了大江奔騰的壯闊氣勢(shì)。B、“兩岸青山相對(duì)出”中的“出”字,使靜止不動(dòng)的山富有動(dòng)態(tài)的美,也寫出了詩(shī)人獨(dú)特的感受。C、“孤帆一片日邊來(lái)”這句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭,傳神地描繪出一葉輕舟乘風(fēng)破浪,越來(lái)越靠近天門山的情景。D、這首詩(shī)文字淺近,想象獨(dú)特,寫景逼真,展現(xiàn)了一幅雄偉壯麗的山水畫卷。答案：C64.下列字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、熔(róng)吟(yín)玷(diàn)貽(yí)B、鑄(zhù)釗(zhāo)閘(zhá)釋(shì)C、瓚(zàn)畦(wā)綏(suí)覷(qù)D、謬(miù)嘖(zé)蕃(fán)瑕(xiá)答案：C65.“這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。”這段肖像描寫表現(xiàn)了王熙鳳的特征,不正確的一項(xiàng)是()A、年輕貌美B、刁鉆狡詐C、貪婪俗氣D、機(jī)變逢迎答案：D66.下列作品、作家及朝代(或國(guó)籍)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()A、《念奴嬌·赤壁懷古》--蘇軾--唐代B、《竇娥冤》--馬致遠(yuǎn)--代C、《世間最美的墳?zāi)埂?-茨威格--匈牙利D、《雷雨》--曹禺--現(xiàn)代答案：D67.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。這句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、擬人C、設(shè)問(wèn)D、排比答案：A68.下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、槍桿子里出政權(quán)。B、葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。C、專弄文墨,為壯士捧腹。D、紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘。答案：B69.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、作為一名語(yǔ)文老師,他非常喜歡茅盾的小說(shuō),對(duì)茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀,一直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。B、雖然有國(guó)家資源做支撐,但面臨重重困難,國(guó)有企業(yè)能取得這樣的成績(jī),確實(shí)可說(shuō)堪稱不易。一段時(shí)間以來(lái),漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目,傳統(tǒng)文化的重要性已越來(lái)越為國(guó)人所認(rèn)知。C、大慶石化總公司的老少職工們同臺(tái)競(jìng)賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。D、為了提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,滿足信息時(shí)代語(yǔ)言生活和社會(huì)發(fā)展的需要,教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。答案：D70.對(duì)王熙鳳和賈寶玉兩個(gè)主要人物出場(chǎng)亮相的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、鳳姐是未見(jiàn)其人,先聞其聲;寶玉是未聞其聲,先寫其人。B、鳳姐主要是正面描寫,寶玉是正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。C、鳳姐出場(chǎng)是形神兼?zhèn)?極盡自我表演之能事;寶玉出場(chǎng)是先寫形,再出場(chǎng)是由形寫到神。D、寶玉的出場(chǎng)是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場(chǎng)是為了迎合賈母的歡心。答案：D71.下列作品、作家的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、《賣白菜》--莫言B、《人的高貴在于靈魂》--周樹(shù)人C、《人生的境界》--馮友蘭D、《善良》--王蒙答案：B72.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ),均為近義詞的一項(xiàng)是()A、珍藏收藏寶藏B、修正修訂修改C、珍貴寶貴珍寶D、修理修復(fù)修長(zhǎng)答案：B73.標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（）A、“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。B、觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或讓她簽上一個(gè)名。C、基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。D、中國(guó)傳統(tǒng)文化重視人生哲學(xué)，儒家堅(jiān)持以修身為本，追求的是“齊家、治國(guó)、平天下”。答案：D74.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A、從最簡(jiǎn)單的一句話中，我可以聯(lián)想到一長(zhǎng)串的人物的畫廊，聯(lián)想到一系列的山川，樹(shù)林，村舍，田野，池塘，湖泊。B、那些日子，我對(duì)祖國(guó)真的說(shuō)不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛苦，是遠(yuǎn)離了祖國(guó)的同志、祖國(guó)的山川風(fēng)物。幸福，是有這樣偉大的祖國(guó)供我懷念。C、既然他在自己生命的末日，在那遙遠(yuǎn)、寒冷的愛(ài)丁堡又懷念起“我的家、我的母親、我的姐妹，”我們就有理由想像，故鄉(xiāng)的朦朧景色也回到了他的心中。D、在冰峰雪嶺下不也能開(kāi)出雪蓮來(lái)么？你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何？答案：D75.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①咱們認(rèn)真()下這件事該怎么辦。②地質(zhì)學(xué)家曾到天山()那里的地質(zhì)地貌。③為了躲避敵人的搜捕,她()成一位闊太太。A、核計(jì)考察化妝B、合計(jì)考查化裝C、合計(jì)考察化裝D、核計(jì)考查化妝答案：C76.下列句子中,與“天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云,仿佛盛開(kāi)著朵朵銀棉”運(yùn)用的修辭手法一致的一項(xiàng)是()A、直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起無(wú)數(shù)的箭頭。B、每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)期。C、在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。D、山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。答案：A77.鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。與這句話運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、休閑是人生一枚甘甜的果實(shí)。B、他委屈的淚水像開(kāi)了閘似的嘩嘩流了出來(lái)。C、在這時(shí)代的主旋律中,也偶爾有幾聲不和諧的音符。D、朵朵浪花托起一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。答案：D78.下列各句的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（）A、“這究竟是怎么回事呢？同志們？”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)，“安排工作了嗎，這些新來(lái)的同志？”B、迅速走紅的農(nóng)民歌手朱之文的成功引發(fā)了人們的思考與爭(zhēng)議：中國(guó)人只要努力，每個(gè)人都有獲得成功的機(jī)會(huì)嗎？所謂“中國(guó)夢(mèng)”，它究竟是只屬于少數(shù)人，還是屬于大多數(shù)人？C、當(dāng)我來(lái)到小橋中間，對(duì)岸的槐樹(shù)后面一聲吶喊：“抓住他！”隨即躥出幾條黑影，向我沖來(lái)，橋開(kāi)始晃起來(lái)，我的心也晃起來(lái)，“鐵驢”也晃起來(lái)（載重自行車）。D、作為中國(guó)惟一一家常駐伊拉克新聞機(jī)構(gòu)——新華社的首席記者,聶曉陽(yáng)新近出版了一本深入解讀伊拉克現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告《為歷史流淚》。(中信出版社出版)答案：B79.有一位“自稱臣是酒中仙”且“天子呼來(lái)不上船”的詩(shī)人,他是()A、李白B、杜甫C、李商隱D、王維答案：A80.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()A、圣馬克堂是方場(chǎng)的主人,建筑在十一世紀(jì),原是卑贊廷式,以直線為主。(擬人)B、我們的時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒。(比喻)C、共產(chǎn)黨像太陽(yáng)。(比喻)D、她的性格很像她的母親。(比喻)答案：C81.對(duì)《邊城》中翠翠這一人物形象的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、天真可愛(ài)B、清純善良C、羞澀溫柔D、膽大潑辣答案：D82.對(duì)下列詩(shī)句所用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A、青絲染了霜煙，心事褪了紅顏。（《如懿傳》主題曲《梅香如故》）（對(duì)比）B、此生，如紙般薄命。（《延禧宮略》主題曲《雪落下的聲音》）（比喻）C、愛(ài)戀依，愛(ài)戀依，愿今生常相隨。（《西游記》插曲《女兒情》）（反復(fù)）D、知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（《知否》主題曲《知否知否》）（借代）答案：A83.下面句子中,稱謂不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、舍弟在金信中學(xué)讀書,每次考試,皆有幸名列前茅。B、久未函候,令兄是否仍在省貿(mào)易公司工作?C、今日親聆諸位先賢的教導(dǎo),茅塞頓開(kāi)。D、家父是一位退役軍人,雖年逾花甲,但仍精神矍鑠。答案：C84.下面一首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是()石灰吟于謙千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留青白在人間。A、這首詩(shī)為七言絕句,抒發(fā)了自己立志報(bào)國(guó),死而后已的思想情感。B、一、二句意為:石灰石從深山中被人們用多少次的錘敲鑿?fù)诓湃〕鰜?lái),經(jīng)過(guò)烈火焚燒后好像很清閑。C、三、四句意為:面對(duì)粉骨碎身石灰石完全不怕,只求得為人們留取青白,高度贊揚(yáng)了石灰的品格。D、全詩(shī)以“石灰”為意象,寫了石灰的品格,以石灰自喻,表達(dá)了自己的情感。答案：B85.有位交警在十字路口交通執(zhí)法,要求一位五旬大媽過(guò)馬路不要闖紅燈。面對(duì)交警,這位大媽卻說(shuō):“我都闖了幾十年紅燈了,要你管!”這時(shí),恰好你在這位大媽身后,說(shuō)了句:“大人更要自覺(jué)。”大媽聽(tīng)后回頭沖你說(shuō):“小孩子也來(lái)執(zhí)法!”聽(tīng)了大媽的話,你認(rèn)為下列語(yǔ)句回答得最得體的一項(xiàng)是()A、你闖紅燈是明知故犯,還強(qiáng)詞奪理。B、不怕出現(xiàn)危險(xiǎn),您就繼續(xù)闖紅燈吧。C、您應(yīng)該尊重交通執(zhí)法人員。D、我們大家都不應(yīng)該闖紅燈,您是長(zhǎng)者,更應(yīng)如此。答案：D86.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()一個(gè)地區(qū)()一個(gè)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題,常常伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,表現(xiàn)出階段性,()在解決環(huán)境問(wèn)題時(shí),()要考慮其共性,()要考慮其特殊性與階段性,這樣()能取得更好的效果。A、和那么就更才B、或那么不僅而且就C、和所以不而且就D、或所以不僅更才答案：D87.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A、中小城市房?jī)r(jià)走向如何，已經(jīng)成為老百姓經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。B、辯論賽上，他引經(jīng)據(jù)典，揮灑自如，氣勢(shì)奪人，為賽隊(duì)奪冠立下了汗馬功勞。C、中國(guó)海監(jiān)船前往我國(guó)釣魚島海域正常巡航，日本軍艦再次攔截，消息傳來(lái)，大家無(wú)不義憤填膺。D、“靠山吃山，靠海吃?！?，不僅是因地制宜的變通，更是順應(yīng)自然的生存之道。答案：A88.下面詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、按部就班挑撥是非心曠神貽B、變本加厲剛愎自用暗然失色C、濫竽充數(shù)杏無(wú)音信煥然一新D、迫不及待面面相覷不脛而走答案：D89.下列句子中,句式判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語(yǔ)后置)答案：D90.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A、不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情；秋之于人，何嘗有國(guó)別？更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢？B、上海電影譯制片廠最有代表性的作品，如：《音樂(lè)之聲》、《王子復(fù)仇記》等等，為什么令人百看不厭？這首先得歸功于本子做得精彩。C、古語(yǔ)云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子?牧民》）”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。D、雉雞、野兔要白天打，野豬、狐、獾、狼要夜里打：打獵的講究不少。答案：D91.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A、社區(qū)主任接受采訪時(shí)表示，去年大家做了很多調(diào)解工作，今年會(huì)更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。B、引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變?cè)?，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來(lái)巨大威脅。C、3月5日那天，我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿行動(dòng)，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”。D、這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見(jiàn)并進(jìn)行各種交流。答案：A92.下列詩(shī)句中,沒(méi)有運(yùn)用借代修辭手法的一項(xiàng)是()A、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。B、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。C、吟罷低眉無(wú)寫處,月光如水照緇衣。D、碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。答案：D93.下列語(yǔ)句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A、山東半島經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，擁有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料，生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資。B、我長(zhǎng)久地凝視“清明上河圖”，想象著宋朝時(shí)春天的開(kāi)封城，在疏林薄霧中，掩映著柳蔭茅舍、木橋流水、老樹(shù)和扁舟。C、“冰心墓碑涂字案”開(kāi)庭了。原告方說(shuō)提起訴訟的初衷是“找到對(duì)墓碑有比較好的處理辦法”。如果被告方能找到有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行清洗，那也很好。D、不是承諾顧客就是上帝嗎，只是說(shuō)說(shuō)而已嗎？銀行機(jī)構(gòu)高姿態(tài)與差服務(wù)的巨大反差，引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈質(zhì)疑。答案：C94.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①()信息通信技術(shù)的進(jìn)步,知識(shí)的傳播以空前的速度,幾乎無(wú)時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。②長(zhǎng)久以來(lái),露天早點(diǎn)攤衛(wèi)生差、質(zhì)量差、影響環(huán)境等問(wèn)題一直()著這里的居民。③王剛()慣了,現(xiàn)在遇上個(gè)嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),覺(jué)得渾身不舒服。A、由于干擾輕松B、因?yàn)槔_輕松C、因?yàn)楦蓴_輕浮D、由于困擾輕浮答案：D95.某水庫(kù)城區(qū)居民供水源是一條河流,一到夏季,它成了城區(qū)居民的天然游泳池,為此,市自來(lái)水公司在河邊立過(guò)幾次標(biāo)語(yǔ)牌,效果都不好。最后一個(gè)聰明人擬寫了一則告示后,再也沒(méi)有人在河里游泳了。你覺(jué)得他擬的告示是哪一則?()A、禁止游泳,違者罰款。B、水很深,請(qǐng)你珍惜生命,不要在此游泳!C、禁止游泳,舉報(bào)有獎(jiǎng)。D、您家的自來(lái)水取之于此。答案：D96.對(duì)下列語(yǔ)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、“不吾知也”是賓語(yǔ)前置句。B、“浴乎沂”是狀語(yǔ)后置句。C、“夫三子者之言何如”是定語(yǔ)后置句。D、“宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉”一句中的端是名詞活用作動(dòng)詞,本意為古代一種用整幅布做的禮服",此處譯為穿著禮服。答案：C97.下面句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、純粹的竟技活動(dòng)只能帶給運(yùn)動(dòng)員心理上自得其樂(lè)的悅樂(lè)，缺乏了美感和榮譽(yù)感。B、人的悲劇性實(shí)質(zhì)，在于走向前方時(shí)，又時(shí)刻惦念著正在遠(yuǎn)去和久已不見(jiàn)的家。C、推開(kāi)淹沒(méi)了的“單位”之門，迎面吹來(lái)清新怡和的風(fēng)，聽(tīng)到勞動(dòng)人們?cè)诟璩?。D、賈樟柯的電影《江湖兒女》在上映前就成為了吸睛之作，但最終還是剎羽而歸。答案：B98.應(yīng)聘時(shí),下列做法不正確的一項(xiàng)是()A、準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)介,既實(shí)在又有特色。B、談話要針對(duì)用人單位的性質(zhì)和應(yīng)聘的崗位展開(kāi)。C、要圍繞招聘人員的提問(wèn)和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開(kāi)。D、要圍繞工資福利待遇和自已的個(gè)人偏好展開(kāi)。答案：D99.為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、反問(wèn)B、疑問(wèn)C、設(shè)問(wèn)D、夸張答案：C100.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;()。A、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,走出一條金色的大道。B、堅(jiān)強(qiáng)的信念,可以讓你走出一條金色的大道。C、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,你可以走出一條金色的大道。D、走出一條金色的大道,要憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念。答案：C101.《拿來(lái)主義》選自()A、《且介亭雜文》B、《朝花夕拾》C、《野草》D、《彷徨》答案：A102.“溪水無(wú)情似有情,入山三日得同行?！痹?shī)句中運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、比喻C、擬人D、反復(fù)答案：C103.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀給予人的饋贈(zèng)與幫助可謂無(wú)窮,它是一種最好的心靈涵養(yǎng)方式。閱讀可得良師益友,();閱讀讓人心生安寧,();閱讀亦能怡情養(yǎng)顏,()。①黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,多年沉淀積累,琢顏如玉②李涉語(yǔ):偷得浮生半日閑。靜坐一隅捧卷而讀,內(nèi)心澄激③于謙有詩(shī):書卷多情似故人。穿越時(shí)空傾情交流,耐暢淋漓A、①②③B、②①③C、③①②D、③②①答案：D104.下列對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、亂石穿空三句,運(yùn)用比擬手法,展現(xiàn)出有聲有色富有動(dòng)感的畫面。B、小喬初嫁了襯托出周瑜年輕有為,志得意滿。C、上闋?wèi)阎荑?下闋詠赤壁。D、這是一首豪放詞。答案：C105.下列選項(xiàng)中的句子,傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A、閣下訪問(wèn)寒舍,我深感榮幸。B、非常感謝貴校師生對(duì)我的熱情款待。C、請(qǐng)留步,足下就此告別。D、回到老家,務(wù)必代我問(wèn)候雙親大人。答案：C106.有關(guān)友誼的深淺,下列哪一個(gè)成語(yǔ)表達(dá)的情義最為深重()A、莫逆之交B、金蘭之交C、刎頸之交D、點(diǎn)頭之交答案：C107.閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。對(duì)這句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()A、出自于《林黛玉進(jìn)賈府》。B、運(yùn)用了對(duì)偶和比喻的修辭手法。C、作者是曹雪芹。D、描寫了王熙鳳嫵媚、體弱的特點(diǎn)。答案：D108.古詩(shī)文中的地名“建業(yè)”“淮揚(yáng)”“臨安”“姑蘇”分別是現(xiàn)在的()A、承德?lián)P州西安昆山B、杭州南京西安無(wú)錫C、成都淮安杭州蘇州D、南京揚(yáng)州杭州蘇州答案：D109.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、熊熊大火中,一位遇難者在向人呼救。B、人們通過(guò)閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。C、高速公路上,南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。D、讀書加惠于人們的不僅是精神的感召與陶冶,而且還在于知識(shí)的增廣。答案：B110.下列作家不全屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是()A、王安石柳宗元蘇洵曾鞏B、歐陽(yáng)修蘇軾韓愈王安石C、韓愈柳宗元曾鞏白居易D、蘇軾王安石歐陽(yáng)修韓愈答案：C111.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、南京大屠殺是一場(chǎng)噩夢(mèng)，慘絕人寰，無(wú)數(shù)罹難者的名字被一撇一捺地寫在紀(jì)念館中，每一個(gè)名字記錄的不僅僅是生命，更是歷史，是沉甸甸的湎懷和敬畏。B、17歲青年李某年少氣盛亂講意氣，為朋友之事，在某溜冰場(chǎng)伙同其他人員致王某重傷，被法院判處有期徒刑3年，緩刑4年。C、在20世紀(jì)90年代，汪國(guó)真清新凝練的詩(shī)歌風(fēng)靡全國(guó)，使當(dāng)時(shí)年輕人的心靈感到熨貼和溫暖。D、她遞過(guò)來(lái)的那一瓢水如同甘霖，滋潤(rùn)了我的心田，此后我面對(duì)任何磨礪都沒(méi)皺過(guò)一下眉頭，我決心像她那樣去幫助別人。答案：D112.下面詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是()A、檣櫓(qiáng)酹(lèi)羽扇綸巾(guān)B、赤鼻磯(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C、針砭(biǎn)差別(chā)創(chuàng)傷(chuāng)D、戰(zhàn)栗(zhàn)熾烈(chì)對(duì)稱(chèng)答案：A113.山谷回音,他剛離去,他剛離去。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)比B、反復(fù)C、夸張D、比喻答案：B114.下列句子中,運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!B、有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有愛(ài)情?沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲?D、你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)?答案：C115.下列文學(xué)文化常識(shí)中，表述有誤的一項(xiàng)是（）A、朱自清，原名自華、號(hào)秋實(shí)，改名自清，字佩弦，生于江蘇東海，長(zhǎng)大于江蘇揚(yáng)州，故自稱“我是揚(yáng)州人”?，F(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文名篇《春》《綠》《背影》《荷塘月色》等奠定了他在現(xiàn)代散文作家中的地位。B、孟子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人。著名哲學(xué)家、思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物之一，地位僅次于孔子，與孔子并稱“孔孟”?！睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏友孕械闹?，由孟子及其弟子共同編寫完成，倡導(dǎo)“以仁為本”。C、律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”。通常每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)，共四聯(lián)，習(xí)慣上稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。此外，也有十句以上的律詩(shī)，稱“排律”或“長(zhǎng)律”。D、李清照，宋代女詞人，號(hào)易安居士，豪放詞派代表，有“千古第一才女”之稱。答案：D116.下列選項(xiàng)語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是()A、多年不見(jiàn)的老鄉(xiāng)捎來(lái)了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我推辭不了,只好笑納了。B、盡管只是綿薄之力,但他費(fèi)了很大的勁,我們應(yīng)該感謝。C、我因臨時(shí)有急事要辦,不能光臨貴校座談會(huì),深表歉意。D、工作座談會(huì)上,經(jīng)理說(shuō):“大家有什么好的辦法,我愿意洗耳恭聽(tīng)?！贝鸢福篋117.下列關(guān)于文體知識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305首。B、意境是指文學(xué)作品中,生活圖景和思想感情融合一致的藝術(shù)境界。講究意境是散文的主要特點(diǎn)。C、肖像描寫也叫外貌描寫,是對(duì)人物的容貌、身材、服飾、發(fā)型等進(jìn)行描寫。D、便條是一種具有一定格式,內(nèi)容單一,書寫簡(jiǎn)便,使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文。答案：B118.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A、在人際交往中,我們要盡量做到用語(yǔ)得體。比如:初次見(jiàn)面用久違,好久不見(jiàn)用久仰,請(qǐng)人幫忙用拜托,麻煩別人用勞駕。B、古代稱謂詞很多,其中令愛(ài)指別人的女兒,令妹指別人的妹妹,高足指別人有才華的學(xué)生,泰山指岳父。C、令是一種敬辭。所以,我們?cè)诜Q呼別人的父母時(shí),可用令尊和令堂這樣的稱呼。D、漢語(yǔ)中常用烽煙代戰(zhàn)爭(zhēng),手足代兄弟,桃李代學(xué)生,鴻雁代書信。答案：A119.下列各句表達(dá)不得體的一項(xiàng)是（）A、初次見(jiàn)面，我特地從達(dá)州給大家?guī)?lái)了一份薄禮——燈影牛肉，希望大家以后多多關(guān)照。B、魏芳收到朋友阿香的微信消息：我明天到長(zhǎng)沙，拜托你到黃花機(jī)場(chǎng)來(lái)接我好嗎？C、李老師，這是我要發(fā)表的文章初稿，請(qǐng)您斧正，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。D、近日聽(tīng)聞你家小女獲得全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，真是可喜可賀啊！答案：D120.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是()A、絢爛殉職詢問(wèn)徇情B、面龐玲瓏籠罩蔥蘢C、點(diǎn)綴拾掇輟學(xué)啜泣D、芍藥斟酌的確釣鉤答案：D121.下列各組詞語(yǔ)中加下劃線字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A、和huò和藥和氣暖和和面B、咽yàn咽氣咽喉嗚咽吞咽C、著zháo高著著陸著急著迷D、校jiào校對(duì)?？毙?chǎng)校點(diǎn)答案：D122.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,我們一定要不恥下問(wèn),虛心向老師請(qǐng)教。B、長(zhǎng)者的一番話讓我如沐春風(fēng),心情隨之豁然開(kāi)朗。C、成功者不是守株待兔的人,成功者往往是一面學(xué)習(xí)一面等待適當(dāng)時(shí)機(jī)的人。D、近年來(lái),中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。答案：A123.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用夸張修辭手法的一項(xiàng)是()A、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。B、千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。C、一眨眼的工夫麥子就由青變黃了,收割的日子到了。D、性情開(kāi)朗活潑,勞動(dòng)手腳勤快,這種年輕女子在昆明附近村子中多的是。答案：D124.下列句子中,“于”字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②學(xué)于余③師不必賢于弟子④不拘于時(shí)A、各項(xiàng)均不相同B、只有①②相同C、只有③④相同D、各項(xiàng)均相同答案：B125.下列不同場(chǎng)所張貼的標(biāo)語(yǔ),表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):小草青青,請(qǐng)您足下留情。B、某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。C、某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ):我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。D、某學(xué)校教室里貼的標(biāo)語(yǔ):齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。答案：C126.下列對(duì)詩(shī)詞所用修辭手法的判斷，有誤的一項(xiàng)是（）A、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。(比喻)B、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！(借代)C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(夸張)D、可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。(擬人)答案：D127.下列選項(xiàng)中對(duì)相應(yīng)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A、惶惶:恐懼不安。B、不諳:不黑暗。C、超拔:高出一般;出眾。D、弘揚(yáng):發(fā)揚(yáng)光大。答案：B128.結(jié)合語(yǔ)境,下面這句話理解正確的一項(xiàng)是()這是一張五千塊錢的支票,你可以先拿去用,算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過(guò)。(《雷雨》)A、周樸園待人接物慷慨大方。B、表現(xiàn)了周樸園內(nèi)心深處對(duì)侍萍的愧疚之情。C、周樸園是個(gè)矛盾統(tǒng)一體,他思念侍萍又怕侍萍破壞他的家庭幸福,所以只好忍痛割愛(ài)。D、體現(xiàn)了周樸園虛偽、自私的性格特征。他希望錢能平息侍萍心頭的仇恨。答案：D129.下列選項(xiàng)中的語(yǔ)句,說(shuō)話得體的一項(xiàng)是()A、“請(qǐng)這個(gè)跛子讓開(kāi)!”B、對(duì)正在住院的朋友表示安慰時(shí)說(shuō):“你這點(diǎn)病是死不了的,安心養(yǎng)病吧!”C、詢問(wèn)一位文盲老奶奶的家庭情況時(shí)說(shuō):“老奶奶,您的配偶還健在嗎?”D、打電話時(shí),請(qǐng)對(duì)方找人時(shí)說(shuō):“你好!我是張林,請(qǐng)找王敏接電話?！贝鸢福篋130.“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、擬人C、比喻D、排比答案：C131.下列漢字形體演變次序排列正確的一項(xiàng)是()A、甲骨文--小篆--楷書--行書--隸書B、甲骨文--小篆--隸書--楷書--行書C、甲骨文--隸書--小篆--楷書--行書D、隸書--甲骨文--小篆--行書--楷書答案：B132.“今霄酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆泵枥L的“景”的特點(diǎn)是()A、幽靜的B、清涼的C、凄冷的D、明麗的答案：C133.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，由于禮儀的制度化，使中國(guó)古代的社會(huì)生活具有很強(qiáng)的倫理色彩。B、簡(jiǎn)練是一種很好的文風(fēng)，用較少的文字表達(dá)豐富深刻的內(nèi)容，是一件很不容易做到并值得稱贊的事。C、文學(xué)作品的續(xù)寫和改編是對(duì)原作的二度創(chuàng)作，表達(dá)了作者對(duì)原作主題、人物形象和藝術(shù)技巧的個(gè)性化理解。D、探究新詞新語(yǔ)產(chǎn)生的特點(diǎn)和規(guī)律以及它與社會(huì)生活的關(guān)系，可以幫助我們對(duì)語(yǔ)言的發(fā)展變化作更為深入的了解。答案：A134.對(duì)“拿來(lái)主義”的基本觀點(diǎn),概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、古為今用,洋為中用。B、師夷長(zhǎng)技以制夷。C、自己拿來(lái)自己用。D、百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。答案：A135.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是()A、煙靄寒喧沸反盈天揭竿為旗B、杜撰蹙縮孽根禍胎棄甲曳兵C、懵懂渣滓少不更事放誕無(wú)禮D、掌舵蹂躪白浪滔天鍥而不舍答案：A136.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)（）A、我很喜歡古典文學(xué)，孔子，孟子，曹植，李白……等等燦爛卻不失厚重的名字在我的心里是神圣的。B、根據(jù)《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》上、下片的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否，”這個(gè)句子的深刻含義。C、人和動(dòng)物不同，人的注意具有隨意性質(zhì)。即——可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)調(diào)節(jié)注意。D、王國(guó)維說(shuō)：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出。”答案：D137.下列選項(xiàng)中的句子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、你們這么虛心地求教于我,我定然不吝賜教。B、劉老師的一孔之見(jiàn)令我受益匪淺。C、張校長(zhǎng)的話起到了拋磚引玉的作用。D、本人才疏學(xué)淺,怎能勝任學(xué)生會(huì)主席一職呢?答案：D138.被譽(yù)為“詩(shī)體小說(shuō)”的作品是哪位作家創(chuàng)作的?()A、孫犁B、茅盾C、郭沫若D、魯迅答案：A139.下列句子中,與“何陋之有”中“之”字用法相同的一項(xiàng)是()A、蓮之出淤泥而不染B、何厭之有C、士大夫之族D、牡丹,花之富貴者答案：B140.下列各句用語(yǔ)得體的一項(xiàng)是（）A、貴校師生熱情地邀請(qǐng)我蒞臨指導(dǎo)，校長(zhǎng)親自在校門口迎接，我很感動(dòng)。B、周末去朋友家做客，見(jiàn)面后，朋友對(duì)我說(shuō)：“您的到來(lái)使我家蓬蓽生輝?！盋、我的大作已正式出版，現(xiàn)已寄至您處，請(qǐng)?jiān)诎倜χ杏枰灾刚?。D、你知道嗎？我們初中畢業(yè)時(shí)的合影，我一直當(dāng)作最珍貴的禮物惠存著。答案：B141.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”所寫的節(jié)日是()A、元宵節(jié)B、端午節(jié)C、中秋節(jié)D、重陽(yáng)節(jié)答案：D142.《林黛玉進(jìn)賈府》中是這樣寫“寶黛初會(huì)”的:“黛玉一見(jiàn),便吃一大驚,心下想到:‘好生奇怪,倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般,何等眼熟到如此!’……寶玉看罷,因笑道:‘這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)?！睂汍斐跻?jiàn)時(shí),這一“驚”、一“笑”表達(dá)的含義可用下面哪句詩(shī)概括?()A、身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通B、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)D、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)答案：A143.下面是一則校慶啟事的部分內(nèi)容,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)得體的一項(xiàng)是()為了更好地展示學(xué)校成立70年來(lái)的辦學(xué)成績(jī),表達(dá)廣大校友的共同心愿,學(xué)校將以地學(xué)搖籃?六秩華章為主題,于2020年3月20日在北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào)(原北京地質(zhì)學(xué)院校址),隆重舉行學(xué)校成立70周年慶典等一系列活動(dòng)。熱烈邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界賓朋撥冗蒞臨,務(wù)必期盼廣大校友重返我校!A、熱烈B、撥冗C、務(wù)必D、我校答案：B144.《拿來(lái)主義》在論述“拿來(lái)主義”前,用了大量篇幅論述了“送去主義”,這種論證方式是()A、正反對(duì)比B、先破后立C、先擺事實(shí)后講道理D、前因后果答案：B145.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、卷起千堆雪B、大江東去,浪淘盡C、三國(guó)周郎赤壁D、都門帳飲無(wú)緒答案：A146.下列句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是()A、積水成淵,蛟龍生焉:匯積水流成為深淵,蛟龍就從這里產(chǎn)生了。B、騏驥一躍,不能十步:駿馬一跨躍,也不足十步遠(yuǎn)。C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng):蚯蚓沒(méi)有爪牙的鋒利,筋骨的堅(jiān)強(qiáng)。D、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也:螃蟹有六條腿,兩個(gè)蟹鉗,(但是)如果沒(méi)有蛇、鱔的洞穴它就無(wú)處存身,這是因?yàn)樗眯母≡臧?。答案：C147.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()還有的人,可能了解到社會(huì)的存在,他是社會(huì)的一員。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體,()。(《人生的境界》)A、他是這個(gè)整體的一部分B、他是這個(gè)社會(huì)的一部分C、他了解這個(gè)社會(huì)D、他知道這個(gè)社會(huì)需要他答案：A148.被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”的是()A、孔子B、孟子C、韓愈D、荀子答案：A149.中國(guó)有五千年的燦爛文化,漢語(yǔ)優(yōu)美而有力量。在這次“新冠病毒”戰(zhàn)役中有許多為國(guó)為民的“最美逆行者”,下列古詩(shī)最能代表他們心聲的一項(xiàng)是()A、人生如夢(mèng),一尊還酹江月。B、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。D、多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。答案：B150.下列不屬于議論文三要素的一項(xiàng)是()A、論點(diǎn)B、論據(jù)C、論證方法D、論證答案：C151.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、楊絳的《記錢鐘書與圍城》，給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)的？B、家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家更是一份惦念，更是一份牽掛。C、《意林》出版社在新書征訂公告中提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫清楚姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明購(gòu)買的書名、冊(cè)數(shù))。D、還有不少因素使鐵容易生銹，如水中有鹽，鐵制品表面不干凈，表面粗糙，鐵中雜有其他金屬……等等。答案：B152.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、蟄伏低碳黃粱夢(mèng)義氣用事B、妥帖猩紅暴發(fā)戶叨陪鯉對(duì)C、憮然廖廓金箍咒厝火積薪D、餓殍發(fā)祥烏蓬船拾人牙慧答案：B153.下面情境下，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是（）【情境】學(xué)校要舉行防火演練，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，只有王欣雨同學(xué)滿不在乎，嘴里還不停地嘟囔：“又不是真的，干嘛小題大做?。?班長(zhǎng)聽(tīng)后想要?jiǎng)裾f(shuō)他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王欣雨說(shuō)：A、“防火演練很重要，怎么就你唱反調(diào)兒呢？你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)?？”B、“防火演練很重要，請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待，這樣才能在若火時(shí)保護(hù)好自己。”C、“防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了，你要不愿意去，就在教室里寫作業(yè)吧?！盌、“學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語(yǔ)快點(diǎn)兒把嘴閉上！”答案：B154.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》和詩(shī)以歌,將古典詩(shī)詞配以現(xiàn)代流行音樂(lè),帶領(lǐng)觀眾在一眾唱作歌手的演繹中領(lǐng)略詩(shī)詞之美、音樂(lè)之美。它之所以贏得多方贊譽(yù),(),(),(),(),《經(jīng)典詠流傳》在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股清泉注入觀眾的內(nèi)心。①不得不說(shuō),現(xiàn)代觀眾對(duì)文化的需求更加迫切②不僅在于其用流行音樂(lè)包裝了古典詩(shī)詞③源于古詩(shī)詞中穿越時(shí)空的精神傳承④更是源于古詩(shī)詞本身的深厚內(nèi)涵A、③④②①B、②③④①C、②④③①D、③①②④答案：C155.下面是《雷雨》的一段“舞臺(tái)說(shuō)明”,它所起的作用分析正確的一項(xiàng)是()午飯后,天氣更陰沉,更悶熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁……A、加強(qiáng)了戲劇的真實(shí)感。B、交代故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,增加了人物出場(chǎng)前的舞臺(tái)氣氛,并對(duì)人物刻畫和劇情的發(fā)展作了鋪墊。C、表現(xiàn)周樸園的心情,同時(shí)也間接地表現(xiàn)了他的陰險(xiǎn)、冷酷的性格特點(diǎn)。D、表現(xiàn)了魯侍萍的心情,同時(shí)也間接地反映了她的郁悶、悲苦、辛酸的遭遇和處境。答案：B156.對(duì)下面這首詩(shī)歌的賞析,不正確的一項(xiàng)是()小池楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。A、這首詩(shī)描繪了初春小池的清麗可愛(ài),表達(dá)了作者欣賞時(shí)的喜悅心情。B、“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”中的“泉眼”指泉的出水口,“細(xì)流”指泉水流得細(xì)小、舒緩。C、“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”描寫是晴天陽(yáng)光下小池澄澈柔美的景象。D、后兩句是佳句,也是名句,景物形象鮮明。答案：A157.下列文化文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A、中國(guó)是歷史悠久的禮儀之邦，漢語(yǔ)中有許多敬辭和謙辭?！白鹁⑸岬?、寒舍、鄙人”都屬于謙辭。B、二十四節(jié)氣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，表明了一年中的氣候變化和農(nóng)事季節(jié)。“清明”“端午”都屬于二十四節(jié)氣。C、魯迅先生的《朝花夕拾》，又名《舊事重提》，以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事。課文《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均選自這個(gè)集子。D、《范進(jìn)中舉》中“世先生同在桑梓”，桑梓指家鄉(xiāng)。古代，人們贊揚(yáng)某人為家鄉(xiāng)造福，往往用“功在桑梓”。答案：D158.李白《夜宿山寺》:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。這首詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、對(duì)偶C、對(duì)比D、擬人答案：A159.選出對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()渭城曲渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。A、這是唐代詩(shī)人王維作的一首七言律詩(shī),又名《送元二使安西》。B、這里的“渭城”指秦故都咸陽(yáng)城,“故人”是老朋友的意思。C、詩(shī)的一、二兩句寫景,寫出了送別的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境氣氛。D、詩(shī)的三、四兩句敘事抒情,抒發(fā)了強(qiáng)烈、真摯的惜別之情。答案：C160.對(duì)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文理解不正確的一項(xiàng)是()A、文章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個(gè)弟子言志的一段話,生動(dòng)再現(xiàn)了孔子和學(xué)生一起暢談理想的情形。B、人物對(duì)話語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,四個(gè)弟子的性格志向各異。C、聽(tīng)了曾皙的回答,孔子因?yàn)椴毁澩闹鞠蚨叭婚L(zhǎng)嘆。D、孔子不以年長(zhǎng)自居,采用循循善誘的教學(xué)方法,使三個(gè)弟子沒(méi)有顧慮地說(shuō)出自己的志向。答案：C161.書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒悲樂(lè)。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)比B、反問(wèn)C、擬人D、排比答案：D162.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①為了緝拿毒販,公安部門制定了()的追捕計(jì)劃。②這個(gè)瓶子蓋得很()。③實(shí)驗(yàn)室里擺放著大量的()儀器。A、嚴(yán)密周密精密B、周密嚴(yán)密精密C、嚴(yán)密精密周密D、精密嚴(yán)密周密答案：B163.下列句子中,語(yǔ)病判斷不正確的一項(xiàng)是()A、他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。(沒(méi)有語(yǔ)病)B、經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。(應(yīng)去掉“的病”)C、李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。(兩個(gè)“他”易產(chǎn)生歧義,第二個(gè)“他”可改為小海。)D、他之所以成績(jī)不好是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正。(有語(yǔ)病)答案：D164.下列關(guān)于《史記》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、被郭沫若譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。B、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。C、《史記》記載了從傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝3000多年的歷史。D、《史記》還被認(rèn)為是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,在中國(guó)文學(xué)史上有重要的地位。答案：A165.下列句子中,“所以”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、所以興懷,其致一也C、圣人之所以為圣D、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也答案：A166.下列有關(guān)《雷雨》說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A、魯侍萍是一個(gè)舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。其性格特征是善良、正直、剛毅、頑強(qiáng)。她終于由一個(gè)無(wú)知幼稚的侍女成為一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)、很有覺(jué)悟的女人。B、《雷雨》情節(jié)線索縱橫交錯(cuò),周萍同蘩漪、四鳳兩人的愛(ài)情糾葛是一條明線,周樸園和侍萍的關(guān)系則是一條暗線。這兩條線索同時(shí)并存,彼此交織,環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)人心弦。C、戲劇必須有集中、尖銳的矛盾沖突。根據(jù)矛盾沖突的性質(zhì),戲劇又可分為悲劇、喜劇和正劇?！独子辍穼儆诒瘎?。D、在《雷雨》中,作者巧妙地運(yùn)用了“回顧”和“穿插”的表現(xiàn)方法,將“過(guò)去生活”和“現(xiàn)在生活”交織在一起。答案：A167.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①史書里沒(méi)說(shuō),但是演義里()地寫出了尉遲敬德三鞭換兩锏的故事,指的是敬德?lián)]出三鞭,而秦叔寶只用兩锏就接住了,以此表現(xiàn)秦叔寶還勝了一招。②中國(guó)廣州的一位特型演員希望通過(guò)扮演美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬走紅演藝界,人們?cè)诳催^(guò)他的表演后,的確覺(jué)得他的模仿(),印象深刻。③古代匠人中潛隱著許多真正的藝術(shù)家,他們運(yùn)用浪漫自由的藝術(shù)表現(xiàn)手法,把一龕《牧牛道場(chǎng)》的十組牧牛圖,雕琢得()。A、繪聲繪色栩栩如生惟妙惟肖B、繪聲繪色惟妙惟肖栩栩如生C、栩栩如生繪聲繪色惟妙惟肖D、栩栩如生惟妙惟肖繪聲繪色答案：B168.下面語(yǔ)段中,哪一句話是多余的?()幾天前,收到挪威使館的一張請(qǐng)柬,是用再生紙做的一張卡片,樸素精致,顯示著主人的情誼。對(duì)比我們平時(shí)收到的一些請(qǐng)柬,不免心生感嘆。①不少單位的請(qǐng)柬,一張比一張豪華精美:加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗,更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。②只是構(gòu)圖稍差,美中不足。③請(qǐng)柬的功能很簡(jiǎn)單,沒(méi)有必要那么奢華。④挪威是個(gè)富裕國(guó)家,尚且如此節(jié)儉,我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,不是更應(yīng)該節(jié)約嗎?A、①B、②C、③D、④答案：B169.下面四個(gè)句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()①學(xué)校舉行書法展示活動(dòng),同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫,你推讓不過(guò),說(shuō):“好吧,那我只好獻(xiàn)丑了。”②作品完成后,你謙虛地對(duì)大家說(shuō):“寫得不好,見(jiàn)笑了!”③組織活動(dòng)的老師送給你一件禮物,你對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,這禮物我就笑納了。”④你的書法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng),你對(duì)他說(shuō):“感謝您百忙之中光臨指導(dǎo)!”A、獻(xiàn)丑B、見(jiàn)笑C、笑納D、光臨答案：C170.某青年記者去一個(gè)經(jīng)濟(jì)較落后的山村,采訪一些年老的村民,問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。下列幾個(gè)問(wèn)題中較得體的一項(xiàng)是()A、聽(tīng)說(shuō)這里自然條件比較惡劣,生活水平也不高,請(qǐng)您談?wù)勀銈兊纳瞵F(xiàn)狀好嗎?B、不久就會(huì)有新鋪的公路從村邊過(guò),村里的面貌肯定會(huì)有大的改觀,村民的生活水平也會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。聽(tīng)到這個(gè)消息,您有什么感想?C、您長(zhǎng)到這么大。還沒(méi)有出過(guò)山,是不是覺(jué)得很遺憾啊?D、路修好了之后,我還會(huì)來(lái),到時(shí)候接您到山外面看看好嗎?答案：D171.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、貝多芬的交響曲氣象萬(wàn)干，細(xì)膩處如溪流涓涓，粗獷時(shí)似地裂山崩，震撼人心。B、燈籠火把，沿著大堤從南到北燃燒著，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍，把河水照耀得通紅。C、三面都是高山，緊緊地圍著寺院，寺院就暖暖和和、舒舒坦坦地安臥在里面。D、菖蒲花朵纖秀，葉子卻像短劍般挺立著，花和葉不同的特質(zhì)得到很好的平衡。答案：C172.在火車上,如果甲誤坐了乙的座位,下列乙對(duì)甲的表述最得體的一項(xiàng)是()A、你怎么坐我的位子?B、起來(lái),這座位是我的。C、同志,你坐錯(cuò)位子了。D、對(duì)不起,你看看我的票,是不是這個(gè)座位?答案：D173.不小心傷害了一位朋友,想向他真誠(chéng)地道歉,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、對(duì)不起,我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對(duì)。B、對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我啊!C、對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我,好嗎?D、對(duì)不起,這次算我錯(cuò)了,好不好?答案：C174.下面情境下，語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是（）（情境）眼下，我市街頭巷尾出現(xiàn)了很多共享單車（小藍(lán)車），這些共享單車的出現(xiàn)極大地方便了我們的出行，可是總有一些不文明的市民，寧可被多扣錢，也要只顧自己方便而隨地還車。假如你看到了你的同學(xué)王小紅正在非指定地點(diǎn)準(zhǔn)備鎖車，你會(huì)這樣跟她說(shuō)：A、小紅，與人方便才能與己方便。讓我們都伸手幫助一下他人，做一個(gè)文明的市民，好嗎？B、不在規(guī)定地點(diǎn)還車會(huì)多扣你五塊錢的，就算你家里有礦，也不能這么浪費(fèi)金錢呀！對(duì)吧？C、為了別人能更方便地用車，也為了減少你不必要的經(jīng)濟(jì)損失，你能到指定地點(diǎn)去還車嗎？D、你用完車一鎖就走了，自己倒是方便了，可是別人再用車多麻煩呀？做人不能太自私吧？答案：C175.下列加著重號(hào)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A、殘羹冷炙炙:烤肉。B、自詡是太陽(yáng)詡:夸耀。C、冠冕堂皇冕:古代帝王的帽子。D、是為拿來(lái)主義是:判斷詞,與為共同充當(dāng)謂語(yǔ)。答案：D176.沈從文筆下的“翠翠”是下列哪部作品中的人物形象?()A、《桃園》B、《邊城》C、《長(zhǎng)河》D、《八駿圖》答案：B判斷題1.形散神不散是散文的主要特點(diǎn)之一。形散主要指散文取材廣泛自由，表現(xiàn)手法不拘一格；神不散指表達(dá)的主題必須明確集中。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A2.“因地制宜”中的“制”字應(yīng)寫作“治”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B3.“明察秋毫”中“毫”字是個(gè)錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B4.“提供”和“口供”中的“供”讀音相同。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B5.“都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)”的下一句是“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎?！盇、正確B、錯(cuò)誤答案：A6.“我的姐姐和劉董事長(zhǎng)的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆一起學(xué)習(xí)，一起郊游，兩個(gè)人在一起永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的話?！边@句話表達(dá)得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B7.“幾個(gè)女人有點(diǎn)失望，也有些傷心，各自在自己的心里罵著自己的狠心賊?！边@句話運(yùn)用了反語(yǔ)的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A8.“怡笑大方”“見(jiàn)賢思齊”書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B9.“近年來(lái)，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已”。這個(gè)句子中“豆蔻年華”使用不恰當(dāng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A10.“社”是土地神，“稷”是谷神，古文化中常用社稷代指國(guó)家。這樣的代稱很多，如“桑梓”指家鄉(xiāng)，“廟堂”指朝廷，“汗青”指史冊(cè)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A11.戲劇是指以語(yǔ)言、動(dòng)作、舞蹈、音樂(lè)、木偶等形式達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù)的總稱。文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見(jiàn)的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂(lè)劇、木偶戲等。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A12.“逮捕”“逮住”的讀音分別是“dàibǔ”和“dǎizhù”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A13.“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目?！边@個(gè)句子中書寫有誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B14.“這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡?！边@句話有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A15.“頹圮”一詞的正確讀音是“tuítā”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B16.“要說(shuō)渴，真有點(diǎn)渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江?！边@句話運(yùn)用了借代的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B17.“柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化了?！边@句話運(yùn)用了借代的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B18.“一度曾客冷車馬稀的高縣長(zhǎng)門前又恢復(fù)了昔日車馬盈門的熱鬧景象，不過(guò)來(lái)的對(duì)象和目的與從前可是大相徑庭?！本渥又小按笙鄰酵ァ笔褂谜_。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A19.“靜女其姝，俟我于城隅”一句表現(xiàn)了小伙子焦急萬(wàn)分的心情。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B20.“饋贈(zèng)”的讀音是“kuìzèng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A21.常用的記敘順序有順敘、倒敘和插敘。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A22.“這首歌是廣大音樂(lè)愛(ài)好者倍受歡迎的。”這句話沒(méi)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B23.“最美的是小鎮(zhèn)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)聲鶴唳，走進(jìn)小鎮(zhèn)就如同置身于世外桃源，來(lái)此旅游的人一定會(huì)被這里的美麗景色深深吸引。”這個(gè)句子中“風(fēng)聲鶴唳”使用錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A24.《師說(shuō)》是一篇說(shuō)明教師的重要作用、從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則的議論文。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A25.“接踵而至”中“踵”的讀音是“zhǒng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A26.“菊花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，煞是好看?！边@個(gè)句子中“姹紫嫣紅”使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B27.“從這里，我學(xué)得了愛(ài)花，愛(ài)清潔，守秩序。這些習(xí)慣至今還被我保存著。”這句話里的“這些習(xí)慣”指愛(ài)花、愛(ài)清潔、守秩序。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A28.蘇軾與辛棄疾合稱為蘇辛，同為豪放派代表。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A29.語(yǔ)言的簡(jiǎn)明，就是話語(yǔ)力求簡(jiǎn)練，不重復(fù)啰嗦，并且表述要清晰，明白易懂。這句話表述正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A30.“球賽馬上就要開(kāi)始了，觀眾們爭(zhēng)先恐后地魚貫入場(chǎng)。”此句沒(méi)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B31.“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A32.演講又稱演說(shuō)或講演。它是指演講者面對(duì)聽(tīng)眾，就某一個(gè)問(wèn)題系統(tǒng)地闡述自己的觀點(diǎn)和主張的社會(huì)活動(dòng)。A、正確B