我的假期我做主作文共九篇

我的假期我做主我的假期我做主（一）我的假期我做主。我喜歡冬季，鵝毛般的大雪是那么的輕柔美麗。在寒假里，我可以去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，書法，繪畫和古箏等都是我擅長的技藝。和伙伴們一起討論有關(guān)學(xué)習(xí)的話題。在暑假里，我可以穿著美麗的公主裙，在家里或舞蹈培訓(xùn)班跳著優(yōu)美的舞蹈，還可以和伙伴們一起去郊游。我喜歡假期！我的假期我做主！山東濰坊壽光市王望中學(xué)六年級:蕭箬芯我的假期我做主（二）我舅公是南京工業(yè)大學(xué)的教授，今年暑假回家看望外公、外婆，幾天來，他看見我在家里忙忙碌碌補(bǔ)習(xí)功課，便對我爸媽說：“暑假還給孩子，讓他自己做主，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣”。爸媽聽了他的話以后，額外開恩，今天暑假讓我自己做主，放寬政策我便興高采烈地去找我的同學(xué)到我家共同學(xué)習(xí)，組織一個學(xué)習(xí)小組，訂立了學(xué)習(xí)計劃，還選了我們學(xué)習(xí)課代表，有語文、數(shù)學(xué)、文娛等課代表，代表們各有各的特長，真是“三人行必有吾師”。我們學(xué)習(xí)小組井井有條，每逢周末組織小組同學(xué)們到郊外游玩，參觀紀(jì)念館，參加社區(qū)活動，幫助單身老人打掃衛(wèi)生，參加各項(xiàng)比賽。回家以后，我們把當(dāng)天活動的情況寫下來，再也不愁作文無內(nèi)容可寫了。就這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情非常高檔一點(diǎn)也不覺得暑期難過。假期真快轉(zhuǎn)眼就過去了，開學(xué)時，當(dāng)我們學(xué)習(xí)小組同學(xué)作業(yè)交給老師檢查時，老師驚奇的發(fā)現(xiàn)與以往大有不同，作業(yè)做得很認(rèn)真，字跡很端正，一問才知道，假期是同學(xué)自己做主，帶來了假期快樂。學(xué)習(xí)、活動兩不誤，這個方法很好、值得推廣。我的假期我做主（三）每到節(jié)日假期，大家興高采烈，我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點(diǎn)快樂，因?yàn)楣?jié)日休假我要參加語文、數(shù)學(xué)、英語等各項(xiàng)的補(bǔ)習(xí)，壓在我身上連氣都喘不過來，比在學(xué)校還要緊張。今天，我和往常一樣，站在書房里慢慢收拾書包準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)。這時爸媽微笑著走進(jìn)我的房間對我說：“今天的假期你做主，你自己安排好了！我一下子快樂的心像跳到口里似的，簡直不相信自己的耳朵。這時，我鄭重向爸媽提出早已準(zhǔn)備去郊外冬游的計劃。我風(fēng)塵樸樸乘坐公交車，不一會兒，就到目的地靈谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀！爬呀！好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發(fā)酸，也在所不計，若是平常我便會叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺得特別興奮，我站在山頂上的時候，高瞻遠(yuǎn)矚，?望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經(jīng)不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續(xù)續(xù)紛紛飄落下來，小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風(fēng)景盡情讓我享受個夠，冬季的野外風(fēng)光真是迷人極了！我希望家長今后還有我們的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長知識，開擴(kuò)視野，我們決不會耽誤學(xué)習(xí)，我要努力向上，決不會讓你失望。我的假期我做主（四）我的假期我做主每到節(jié)日假期，大家興高采烈，我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點(diǎn)快樂，因?yàn)楣?jié)日休假我要參加語文、數(shù)學(xué)、英語等各項(xiàng)的補(bǔ)習(xí)，壓在我身上連氣都喘不過來，比在學(xué)校還要緊張。今天，我和往常一樣，站在書房里慢慢收拾書包準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)。這時爸媽微笑著走進(jìn)我的房間對我說：“今天的假期你做主，你自己安排好了！我一下子快樂的心像跳到口里似的，簡直不相信自己的耳朵。這時，我鄭重向爸媽提出早已準(zhǔn)備去郊外冬游的計劃。我風(fēng)塵樸樸乘坐公交車，不一會兒，就到目的地靈谷峰，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀！爬呀！好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發(fā)酸，也在所不計，若是平常我便會叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺得特別興奮，我站在山頂上的時候，高瞻遠(yuǎn)矚，?望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經(jīng)不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續(xù)續(xù)紛紛飄落下來，小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風(fēng)景盡情讓我享受個夠，冬季的野外風(fēng)光真是迷人極了！我希望家長今后還有我們的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長知識，開擴(kuò)視野，我們決不會耽誤學(xué)習(xí)，我要努力向上，決不會讓你失望。我的假期我做主（五）歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日在草地上快樂嬉戲的小精靈早已躲開了這炎熱的夏天，為什么呢？因?yàn)轱L(fēng)姑娘也不在這里駐營了。在這個時候。我們也迎來了我們的假期生活，我的假期我做主，今年的假期，我可要過得充充實(shí)實(shí)，所謂充充實(shí)實(shí)，也就是“會自學(xué)，會健體，會玩耍，會休息”。假期學(xué)習(xí)是不可缺少的一部分，不過假期學(xué)習(xí)可不一定要上輔導(dǎo)班，我們可以自學(xué)，如果在假期上那些毫無趣味的輔導(dǎo)班，我覺得只會使暑假變得枯燥，自學(xué)是假期學(xué)習(xí)一種很好的方式，今年的暑假我也養(yǎng)采取這種方式，我不再上那些枯燥無味的輔導(dǎo)班了，我一般都在早上7:00-----9；00自學(xué)，自己理解那些問題，開動自己的大腦，還蠻有意思的。我的假期不需要家人做主，不上輔導(dǎo)班我也可以很優(yōu)秀！有個好身體是每個人的向往，我雖然個子長得高高的，但是身體素質(zhì)很差，于是健身也成了我的假期的一部分，于是我天天堅持鍛煉，早上6：00起床，跑2——3公里，然后再在下午3:00和姐姐一塊兒打羽毛球。（不過，嘻嘻，姐姐可不是鍛煉，而是減肥?。┪蚁嘈胚@樣鍛煉下，即使沒有體育老師，我一定可以使自己的身體素質(zhì)好起來。即使沒有體育老師，我也可以成為體育健將！玩是每個小孩子的天性，只要是小孩子都好玩，不過玩不能瘋玩，要玩得有意義才對。我們可以發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造生活的美，于是我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習(xí)電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動畫，有時還還全家人一塊兒郊游，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽矣X得只有這樣玩才是真真正正玩，只有這樣玩才會有意義！大人常說小孩子應(yīng)該多休息，這樣才能保證大腦營養(yǎng)，所以有些孩子一放假就睡到太陽曬屁股才起床，我覺得這只會害了孩子，只會讓孩子越來越懶惰，所以我要合理安排自己的作息時間，該什么時候吃飯，就什么時候吃飯，干什么時候睡覺，就什么時候睡覺，，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣，只有這樣才會使自己的身體健康。假期是我自己的，不需要讓家人做主，不需要讓學(xué)習(xí)掌控，我們要自己做主，不需要輔導(dǎo)班我也可以很優(yōu)秀，不用體育老師我也可以鍛煉身體，不用瘋玩我也可以很快樂，不用家長提醒我也會合理安排自己的作息，我的假期我做主，這樣的假期才會豐富多彩，有滋有味！我的假期我做主（六）時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了假期。假期后我就四年級了，可不能沒有什么長進(jìn)呀。我是學(xué)生，要“以學(xué)為先。""""先把作業(yè)做好再玩。語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè)每天各一頁。日記、練字、奧數(shù)題和單詞不能少。學(xué)習(xí)之余，和我的好朋友——書一起玩。當(dāng)我看見小木偶匹諾曹從鯊魚口中脫險時，我忍不住拍手叫好;當(dāng)我看見賣火柴的小女孩凍死在大年夜時，我忍不住掉下眼淚……運(yùn)動也不能少。每天我都要跳繩、騎車，在假期我可不能長胖哦。旅游誰都很向往，這個暑假我準(zhǔn)備去美麗的南戴河，游泳是夏日解暑的好方法，我雖然不會游泳，但是可以帶著游泳圈撲騰也很有趣的。我雖然晚上可以電視，但時間不能過長，我得保護(hù)眼睛哦！這個假期我還想學(xué)寫毛筆字，一定要好好練習(xí)，因?yàn)殚_學(xué)可以給同學(xué)們展示一下呢！我還要抽時間上查字典，復(fù)習(xí)三年級課程是為了把學(xué)過的知識鞏固一下，預(yù)習(xí)一些四年級的課程，為了提前學(xué)些新知識，爭取將來能取得更好的成績。我是一個興趣廣泛的孩子，喜歡學(xué)得東西很多很。但愿我能利用好這個假期，玩好，學(xué)好，休息好，過一個快樂、充實(shí)的假期。我的假期我做主！我的假期我做主（七）想必大家都知道這樣一個廣告詞吧：“我的地盤我做主”這是動感地帶的廣告詞。這次我也來做一個廣告詞，它就是“我的假期我做主。”怎么樣，是不是很不錯呢？！想知道我的假期是怎樣我做主的嗎？那就趕快進(jìn)入我的的博客中吧！博客chenqiqi之我的假期我做為了取得廣大觀眾的信任，本人在這里先為各位說一件精彩的事情，讓你們都先好好飽飽耳福。Let’sgo!在這個短暫的寒假里，雖說我過的不是很精彩，但是我認(rèn)為還是很充實(shí)的。寫完了寒假作業(yè)由預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了上下冊的功課，還有啊，在這個寒假了我還參加了社會活動—是為一個得了白雪病的效應(yīng)而捐款，這次捐款也使我無意間遇上的。那天正好是初三。我和爸爸、媽媽很早就來到奶奶家，一看上大學(xué)的哥哥已經(jīng)回來了，見到他以后，就兩個字：驚訝。那個以前還是一個毛頭小子的哥哥，這一上大學(xué)可就變成了一個十足的大帥哥呀！看著就讓人羨慕。我們見面后聊了許多，我們聊到了自己喜歡的書，于是就說好中午吃過飯一起去我學(xué)校門口的書店看看。吃過中午飯我就和哥哥乘坐１路公交車到了綠城廣場。噢，忘了告訴大家我們學(xué)校離綠城廣場特別近，差不多就相隔５００多米吧！一轉(zhuǎn)眼，綠城廣場就到了，。我們要穿過綠城廣場，在我們走到綠城廣場中心時，看見那里圍了許多人，我就叫住哥哥對他說：“哥，我們先到那邊去看看吧”哥哥順著我手指的方向望去，做了個“ＯＫ”的手勢我們就向那邊跑去。說句實(shí)在話哥哥還把我當(dāng)作他的小妹妹看，再說了他比我大８歲和他比起來我也就是一個不懂事的小妹妹。這樣想著就到了近前，只見面前有一個牌子上寫著：為白血病嬰兒捐款。這種事情我還真沒見過幾次，今天真算我運(yùn)氣好，這下我終于可以發(fā)揮我愛心天使的風(fēng)范了。于是我對哥哥說：“哥哥，我們也來獻(xiàn)獻(xiàn)愛心為小嬰兒捐款吧！“好啊，走?！本瓦@樣我們來到捐款箱前，我拿出１０元，哥哥拿出２０元一起為小嬰兒獻(xiàn)了一片愛心。捐完款之后我和哥哥就去學(xué)校門口各自買了自己喜歡的書。我的哥哥是美術(shù)系的，在買書時，他還向我介紹了許多畫，那畫得是相當(dāng)棒！買完書我和哥哥又去別的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，回到奶奶家時已經(jīng)６：３０了?！疤彀?！你們液態(tài)能玩了吧，從1：30到6：30，整整轉(zhuǎn)了五個小時，真是精力充沛”我們剛一進(jìn)門，爸爸就喊了起來。你看我們是不是“轉(zhuǎn)街霸王”佩服吧！哈哈??！我的假期我做主（八）不知不覺中，我們又到了放假的時間了，你們都是怎樣過假期的呢？看看我是怎么過我的假期吧！在某天早上，我在網(wǎng)上看到了一位大約8歲的小姑娘在給她的父母做飯，我看到了我也想做飯。我經(jīng)過了父母的同意開始煮湯圓了！一個個小湯圓圓圓的，白白的，像一個球一樣。水燒開了，我把湯圓放進(jìn)了水里。剛開始湯圓進(jìn)了水里還像一個個小孩子一樣老實(shí)，后來湯圓竟然有些熱了要跳出去，我來實(shí)急了，叫了爸爸，爸爸看見了，他連忙的把煤氣罐關(guān)了！湯圓煮完了，我們一家人坐在一起吃著我煮的湯圓。我煮了袋湯圓，竟然能把我家弄的手忙腳亂的，這個假期是我最開心的事候了！我的假期我做主（九）一年一度的寒假生活開始了，如何過好這個假期，讓假期生活豐富、充實(shí)而又富有積極意義，是一個值得認(rèn)真思考的課題。假期制度不但體現(xiàn)了國家對青少年學(xué)子身心健康的關(guān)愛，也是學(xué)海泛舟的規(guī)律性要求。任何事物都是波浪式發(fā)展的，世上雖有“沉舟側(cè)畔千帆過”的嘆息，卻沒有永遠(yuǎn)長驅(qū)直進(jìn)的航船。港灣和風(fēng)帆都是到達(dá)目的地的必要條件?！鞍具^了一個冬秋的緊張學(xué)業(yè)，可該好好放松一下了!”于是浪跡大街小巷，漫步網(wǎng)吧、樂園，甚至一些不健康的場所也躍躍欲試，這是絕對不可取的。放松不等于放縱，一個有志向的學(xué)子，任何時候都應(yīng)當(dāng)把握自己的方向，注重節(jié)操，保持清醒。而把整個假期都埋在書堆里，仍然像在學(xué)校一樣，每天做作業(yè)，練習(xí)題，這種做法也是利弊互見的。人好像一部機(jī)器，一個班次的工作后，需要加油保養(yǎng)，以迎接新的工作。長期的疲勞作戰(zhàn)，并不一定能使學(xué)業(yè)長驅(qū)直進(jìn)，有節(jié)奏的休整，有節(jié)奏的學(xué)習(xí)，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步。因此，我倡議三三制的假期生活。我倡議的三三制，首先是用三分之一的時間放松一下緊張的情緒。三點(diǎn)(課堂、餐廳、宿舍)一線的學(xué)校生活太枯燥無味了，放假了，睡幾個懶覺、參加一些有益身心的文體活動，活躍一下腦筋，讓緊張的情緒放松下來，蓄養(yǎng)精神，保持輕松的心態(tài)和旺盛的精力，以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。二是用三分之一的時間認(rèn)真做好假期作業(yè)，并根據(jù)自己的具體情況，有側(cè)重的復(fù)習(xí)學(xué)過的課程，達(dá)到原來不理解的能夠理解，