主題班會(huì)教案主題班會(huì)設(shè)計(jì)：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士

.::;主題班會(huì)教案之主題班會(huì)設(shè)計(jì)：爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)目的：普及環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保認(rèn)識(shí)，樹立良好個(gè)人習(xí)慣，努力把沈陽(yáng)建成環(huán)保典范城市，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士?；顒?dòng)預(yù)備：環(huán)保方面的知識(shí)、小節(jié)目活動(dòng)過程：一、宣布開會(huì)

主持人〔一〕同學(xué)們，我們生活的家園“地球〞正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個(gè)綠色的世界留給今后，這是歷史的選擇，也是時(shí)代的呼喚。沈陽(yáng)市政府在2002年初做出了3年內(nèi)將我市建成國(guó)家環(huán)境維護(hù)典范城市，這需要每一位沈陽(yáng)市民積極響應(yīng)。我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做環(huán)保的先鋒，護(hù)綠的使者。我宣布，“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士〞主題班會(huì)如今開場(chǎng)開會(huì)。

同學(xué)們，我們今天請(qǐng)來(lái)了“環(huán)保小博士〞也來(lái)參與我們的班會(huì)，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡送。今天的班會(huì)，我們把全班同學(xué)分成了四個(gè)小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對(duì)一題，就擺出一顆小樹，看看哪個(gè)小組最先綠起來(lái)，獲勝的小隊(duì)，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士〞稱號(hào)。讓我們用掌聲請(qǐng)出第一位主持人。二、競(jìng)賽局部

主持人〔二〕大家好，今天的競(jìng)賽知識(shí)將分三局部進(jìn)展，我來(lái)主持第一局部的選擇題。

1、1997年至2003年，全國(guó)批準(zhǔn)的“環(huán)保典范城市〞稱號(hào)的有(

)個(gè)城市。

A13個(gè)b23個(gè)c33個(gè)

2、眼睛勞累了，看一看〔〕色對(duì)眼睛有好處。

A紅色b綠色c黃色

3、1972年結(jié)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把〔〕月〔〕日定為世界環(huán)境日。

A4月5日b5月5日c6月5日

4、大樹是靠〔〕吸收養(yǎng)份的。

A

花b葉c根

5、地球外表大局部被海洋所覆蓋著從太空看地球是〔〕色的。

A綠色b藍(lán)色c黃色

6、如今平均〔〕時(shí)間滅絕一種生物。

A1小時(shí)b1天c1個(gè)月

7、為什么動(dòng)物在不時(shí)減少？

A

人捕殺b環(huán)境受破壞c生病

8、噪聲是指對(duì)人們構(gòu)成干擾的聲音，通常用“分貝〞作單位。超越〔〕分貝的聲量對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害。

A

40

b60

c80

9、一畝森林每天可釋放〔〕公斤氧氣。

A

5

b48c100

10、由于森林有凈化空氣，堅(jiān)持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，因此被稱為地球的〔〕。

A心臟b肺葉c肝臟

選擇題進(jìn)展到這就全部完畢了，讓我們看一看各組的得分情況。

下面讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞歌曲?鷹?扮演者余浩軍。

主持人〔三〕感激余浩軍的精彩扮演，接下來(lái)，由我來(lái)主持第二局部推斷題的征詢答。下面的說(shuō)法是否正確，請(qǐng)?jiān)陬}板上畫對(duì)、錯(cuò)。

1、風(fēng)能是沒有污染的新能源，被稱為“藍(lán)煤〞。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國(guó)家。

2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。

廢電池為什么不能直截了當(dāng)扔在垃圾袋中？我們來(lái)采訪一下環(huán)保小博士，請(qǐng)他給我們介紹一下。

“博士您好，您能給我們介紹一下廢電池隨意扔有什么危害嗎？〞

小博士解答。

感激博士，我們一定維護(hù)好環(huán)境，不隨意亂扔廢電池。

3、沙塵天氣是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，程度能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象，這都是植被遭受破壞形成的。

4、凡是像菠菜、白菜如此綠顏色的食物都叫做綠色食品。

綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。

5、爸爸天天開汽車送我上學(xué)，我多驕傲啊，我們沒有污染環(huán)境。

誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)汽車是如何樣污染環(huán)境的？

6、如今冬天一點(diǎn)都不冷，我可以不用穿棉被，自在跑、跳，這是好現(xiàn)象。

冬天不冷，大氣轉(zhuǎn)暖，為什么不是好現(xiàn)象，我們來(lái)請(qǐng)環(huán)保小博士給我們解答一下。

小博士解答。

感激環(huán)保博士。

7、老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。

你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？

我們來(lái)看看各組的得分情況。

下面我們來(lái)欣賞一下劉杭達(dá)帶給我們的詩(shī)朗讀?黑色的水在流?。

主持人〔四〕：感激劉杭達(dá)的精彩扮演，下面由我來(lái)主持最緊張的搶答題局部。

1、白色垃圾指什么？

2、我們生活四周存在哪些污染？

3、為什么只要地球能有人類生存？

4、你明白哪些國(guó)家級(jí)維護(hù)的瀕危動(dòng)物？

5、為什么回收廢紙能維護(hù)森林？

讓我們看看各級(jí)的得分情況

下面我們進(jìn)展小組合作的標(biāo)題。

要維護(hù)環(huán)境，你方案如何樣做？每寫出一個(gè)，就記一個(gè)標(biāo)志。

如今讓我們看看各組的最后成果，第2小組和第4小組獲得勝利，這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士榮耀稱號(hào)，下面，請(qǐng)李教師為他們佩帶環(huán)捍衛(wèi)士標(biāo)志。

主持人：同學(xué)們，維護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)唷⑷！⑷鐣?huì)的共同努力才行，下面，請(qǐng)陳虹宇同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出建議。

宣讀建議書。

同學(xué)們你們?cè)敢馊绱巳プ鰡幔空?qǐng)你們建議書中簽名。

簽名典禮。三、班主任教師總結(jié)。

下面請(qǐng)班主任李教師講話，大家歡送。

同學(xué)們，今天的班會(huì)開得特別勝利，通過今天的班會(huì)，同學(xué)們理解了許多環(huán)