速度變化快慢的描述-加速度+學(xué)案 高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊(cè)

高一物理翻轉(zhuǎn)課堂課時(shí)學(xué)案課題1.4速度變化快慢的描述——加速度編制人審核人目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1．根據(jù)自學(xué)解釋加速度的意義，知道加速度是表示速度變化快慢的物理量2．根據(jù)加速度與速度區(qū)別和聯(lián)系以及加速度與速度的方向判斷物體是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)3．理解勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的含義，能從勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v—t圖象理解加速度的意義重點(diǎn)1.加速度的概念建立。2.加速度與勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。難點(diǎn)1.理解加速度的概念。2.利用圖象來(lái)分析加速度的相關(guān)問(wèn)題。問(wèn)題記錄自學(xué)質(zhì)疑學(xué)案請(qǐng)同學(xué)們將預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)。建議：請(qǐng)同學(xué)們讀完課本相應(yīng)內(nèi)容后，合上課本填寫(xiě)學(xué)案，不要照搬【教材自學(xué)】一、閱讀課本P25第一段“問(wèn)題”某比賽用小汽車(chē)的最大速度達(dá)300Km/h，某手槍子彈的最大速度達(dá)275Km/h，它們都從靜止加速到最大速度，小汽車(chē)用時(shí)15S，子彈用時(shí)3S。都達(dá)到最大速度的過(guò)程中，誰(shuí)的最大速度大？誰(shuí)的速度變化大？誰(shuí)的速度變化快？“速度大”“速度變化大”“速度變化的快”三者有關(guān)系嗎？二、閱讀課本P25，用“”畫(huà)出加速度的定義，并寫(xiě)在學(xué)案上1.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言來(lái)解讀加速度的物理意義？并寫(xiě)出加速度的計(jì)算公式2.前面學(xué)習(xí)了用比值定義法得到了計(jì)算速度的公式，現(xiàn)在再來(lái)看一下加速度的公式，依然是通過(guò)比值定義法得到的物理量，思考一下加速度a與速度變化量Δv及對(duì)應(yīng)時(shí)間Δt有關(guān)系嗎？練1：關(guān)于加速度，下列說(shuō)法中正確的是()A.速度變化越大，加速度一定越大B.速度變化率越大，加速度一定越大C.速度變化越快，加速度一定越大D.速度越大，加速度一定越大班級(jí)小組姓名使用時(shí)間年月日編號(hào)05第1頁(yè)學(xué)案內(nèi)容問(wèn)題記錄三、閱讀課本P26第一自然段，結(jié)合圖1.4-1體會(huì)加速度與速度變化量方向的關(guān)系1.通過(guò)課本圖像1.4-1，加速度的方向與速度變化量的方向有著怎樣的關(guān)系？練2：關(guān)于加速度的方向，下列說(shuō)法正確的是()A.一定與速度方向一致；B.一定與速度變化方向一致；C.一定與位移方向一致；D.一定與位移變化方向一致。2．在什么情況下，速度是不斷增加的？在什么情況下，速度在不斷減??？3.一個(gè)籃球以10m/s的速度飛向籃板，撞擊后以10m/s的速度反向彈回，撞擊時(shí)間0.2s,求籃球的速度變化Δv和加速度a分別是多少？解題小結(jié)：寫(xiě)出求加速度的步驟：練3:物體在一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),用正、負(fù)號(hào)表示方向的不同,根據(jù)給出速度和加速度的正負(fù),下列對(duì)運(yùn)動(dòng)情況判斷錯(cuò)誤的是（）A.v0>0,a<0,物體的速度越來(lái)越大.B.v0<0,a<0,物體的速度越來(lái)越大.C.v0<0,a>0,物體的速度越來(lái)越小.D.v0>0,a>0,

物體的速度越來(lái)越大.四、閱讀課本p27，結(jié)合圖1.4-2體會(huì)從v-t圖象上判斷a大小的方法（以課本27頁(yè)圖像為例）如何從v-t圖象上判斷加速度大小和方向？五、通過(guò)閱讀課文科學(xué)漫步，初步了解變化率的含義。六、請(qǐng)舉例說(shuō)出一兩個(gè)生活中的加速度實(shí)例。請(qǐng)同學(xué)們記錄自己的錯(cuò)題并分析原因。第2頁(yè)訓(xùn)練展示學(xué)案學(xué)生筆記學(xué)案內(nèi)容同學(xué)們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中可以通過(guò)提供的實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證你的結(jié)論必做題1.一物體的加速度為-7m/s2，下列說(shuō)法正確的是（）A．末速度比初速度小7m/sB．物體每經(jīng)1s速度減小7m/sC．末速度與初速度反向D．以上說(shuō)法都不對(duì)2.關(guān)于加速度，以下說(shuō)法中正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)物體的速度特別大，其加速度也一定大B．運(yùn)動(dòng)物體的速度非常小，其加速度也一定小C．物體的速度很大，但加速度可能為零D．物體的速度為零，但加速度可能很大3.汽車(chē)沿平直公路做加速度為0．5m／的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，那么在任意1s內(nèi)（）A．汽車(chē)的末速度一定等于初速度的0.5倍B．汽車(chē)的初速度一定比前一秒內(nèi)的末速度大0.5m／sC．汽車(chē)的末速度一定比前一秒內(nèi)的初速度大0.5m／sD．汽車(chē)的末速度一定比初速度大0.5m／s4．一輛在公路上以72km/h運(yùn)行的汽車(chē)，在遇到紅燈時(shí)，司機(jī)立刻采取制動(dòng)措施，經(jīng)5秒鐘汽車(chē)停止前進(jìn)．問(wèn)該汽車(chē)的加速度為多大？方向怎樣？5．右圖為某物體的v-t圖像，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）在0－6s內(nèi)物體速度如何變化？（2）算出各秒內(nèi)的加速度大小，（3）0－2s、4－6s加速度一樣嗎？2－3s、3－4s加速度一樣嗎？6、有沒(méi)有符合下列說(shuō)法的實(shí)例?若有,請(qǐng)舉例。A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度等于0,而速度卻不等于0B.兩物體相比,一個(gè)物體的速度變化量比較大,而加速度卻比較小C.物體具有向東的加速度,而速度的方向卻向西D.物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),后一階段的加速度比前一階段小,但速度卻比前一階段大。第3頁(yè)學(xué)案內(nèi)容學(xué)生筆記選做題7.如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v－t圖像，請(qǐng)回答（1）質(zhì)點(diǎn)在AB、BC、CD段各做什么運(yùn)動(dòng)?（2）AB、CD段的加速度各是多少?（3）質(zhì)點(diǎn)在2s時(shí)的速度多大?8、物體的加速度的表達(dá)式a=△v/△t,關(guān)于這個(gè)表達(dá)式,下列說(shuō)法不正確的是()A.由a=△v/△t可知a與△v成正比，與△t成反比B.a的大小可根據(jù)的△v與△t比值計(jì)算出來(lái)C.表示a是描述速度變化的快慢D.表達(dá)式為矢量式，a與△v方向相同，與v的方向無(wú)關(guān)9、關(guān)于加速度與速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A.加速度增大，速度一定增大B.加速度減小，速度可能增大C.加速度不變，速度一定不變D.加速度為零，速度不一定為零E.速度變化越大，加速度一定越大F.速度變化越來(lái)越快，加速度一定越大10、做單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，關(guān)于其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下列情況可能的是A.物體的速率在增大，而位移在減小B.物體的加速度大小不變，速率也不變C.物體的速度為零時(shí)加速度達(dá)到最大D.物體的加速度和速度方向相同，當(dāng)加速度減小時(shí)，速度也隨之減小11、若汽車(chē)的加速度方向與初速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，以下說(shuō)法正確是A.汽車(chē)的速度也減