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小學春游活動總結(jié)范文總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學春游活動總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學春游活動總結(jié)范文1這是學生和我都期待的日子,從領(lǐng)導(dǎo)開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。心里千萬地祈禱有個好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,溫風如酒沒有,只有北國的特色春天:遠天浮動著淺灰的幕帳,太陽溫暖地沒有一點力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂?!但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光榮的圣神的任務(wù),無論刮多大的風,無論太陽如何慘白,我們必須出發(fā),還要斗志昂揚地出發(fā)。一路是浩浩蕩蕩的自行車隊,學生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個個把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊,笑鬧喧嘩的車隊,喧騰在春天的田野。我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力量,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責是“壓陣”,兩腳生風和學生展開比賽!一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發(fā),任它漫天亂飛;讓風兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的愜意與舒暢吧!我們這樣放松自己的機會實在太少!就讓我做一個完全自由的人!灑脫無拘束地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師?,F(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!“鳥兒在前面帶路,風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!是沙漠,由北到南綿延不見盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的,常想躺在那細細的干凈的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成無數(shù)絢爛的光斑,灑滿在身上,什么都可以想,什么都可以不想。這樣的時刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁!暫且收起美夢吧!植樹了!很細弱的只有尺把長的小苗,一個小小的坑埋進根部,然后澆上水就好了!我懷疑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關(guān)的工作人員告訴我,這是一種生命力極強的植物,它的根系很發(fā)達,成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費勁我們的活就干完了!剩下的就是今天的主要節(jié)目,爬沙漠,玩!天仍然是朦朧的不透明的,風卻柔和了許多,太陽若有若無,我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處:不熱不渴!沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那調(diào)皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過去,引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩??纯?,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”,兩個大水桶涉水而過!于是好多學生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子盡情地瘋。過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會甘心這樣做個觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風也是沒有阻擋的!只一舉起,風箏馬上就開始飛升飛升。就這樣看著,我的心都快樂地要飛出去了!結(jié)果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開始。天,必定歲月不饒人??!我那是學生的對手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡?!因為沒有強烈的陽光,今天的沙漠不是很熱情,有點冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔!歡樂永遠是短暫的?;貋淼臅r候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學生賽車!飛馳的感覺真好!小學春游活動總結(jié)范文2在這陽光明媚,和煦春風吹拂的四月里,XXXX小學三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車。二十幾個的游戲項目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進入了盡情玩耍的狀態(tài),3點整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開了這個開心地。回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進行了春游小結(jié),當老師問:“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受?!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”。孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學暢談不止,聽的同學們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機進行了教育,當聽到有的孩子說,覺得失敗是因為自己當組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機對懂得自我反思的'組長進行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機,分別對個別小組,特別是小組長進行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進小組長如何更好地組織、管理同學,促進同學間如何和諧相處。總結(jié)會上,有的孩子更是和同學們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學陪自己一起來到餐廳找回票,一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。春游活動很有意義,班級也以此為契機,評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們通過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處,同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼。小學春游活動總結(jié)范文33月31日學校組織全體師生到翠湖公園進行“游翠湖公園,賞國際銅雕”主題春游活動,這次活動順利、安全、圓滿地完成?,F(xiàn)在總結(jié)如下:1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視:為了有效的組織好這項活動,學校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,如:春游教師安排及職責,臨行前的春游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。3、組織學生認真欣賞國際銅雕。翠湖東側(cè)有一處開闊的草坪,國際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來自世界各國、通過精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國的、英國的、法國的、德國的、意大利的,還有日本、韓國和中國的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義更遠。101班和201班開展了唱歌比賽,102班開展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開展了詩朗誦比賽,301班和501班開展了講故事比賽;601舉行了師生聯(lián)歡會。5、在整個活動中,學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結(jié)束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。這次春游活動,學生不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了國際銅雕,而且開拓了視野、增長了知識,中高年級還參觀了柳園新校園,大家對幸福生活有了更深刻的理解。小學春游活動總結(jié)范文420xx年4月12日,在學校統(tǒng)一安排下,XX小學低年級幾位老師組織開展了大家期待已久的春游活動,陽光燦爛,春風輕拂,此次春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。一、計劃到位,組織有序1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負責組織,學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學生安全工作做得很到位。2、活動前制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學生,能正確引導(dǎo)學生。活動過程中井然有序,體現(xiàn)了安全出行。二、安全和文明禮儀到位1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學生。2、在進行安全教育的時候,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進。在整個活動中,同學團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到了老師們的贊揚。三、引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標通過這次春游活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、部分同學看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。2、個別學生謙讓表現(xiàn)不足。3、同學們吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的。小學春游活動總結(jié)范文5按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排,全面推進素質(zhì)教育,我校在初春時段組織學生參加了社會實踐活動。本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的,為了開擴學生的視野,增長課外知識,讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育。這次活動的目的,集教育和學習于一身,感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù),培育守紀律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國大好河山的思想。出發(fā)前:鐘成加副校長作了春游活動的動員大會,要求學生一定要注意安全,同時要求每個學生都要爭做環(huán)保小衛(wèi)士;在活動過程中,要聽從教師的安排,不能私自離隊,要做到有序、安全、文明?;顒觾?nèi)容:一、二年級:XX——盤王廟(鹿鳴公園)首先組織學生到廣場踏青,游廣場一周后,到盤王廟參觀,參觀結(jié)束再到廣場進行聯(lián)歡聚餐。三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館為了使學生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能以及學會滅火;我校特意組織三四年級學生觀看了一次實戰(zhàn)的全員消防演練;消防隊員還給我們講述了消防常識:如何預(yù)防火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)后怎么樣做?如何逃生?等等;消防隊員還給學生講解了消防車上的裝備,例如:高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱,給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行,讓學生了解了消防隊員所從事的工作,知道消防隊員全心全意為人民服務(wù),萌發(fā)熱愛消防隊員的情感。相信學生都能深切體會到安全對于自己和他人的重要性,從而提高自身的安全意識和自我保護能力??赐晗姥菥毢螅^續(xù)前往連XX縣瑤族博物館,在相關(guān)負責人熱情招待下,讓我們了解了世界瑤族人民的分布,并參觀了瑤族同胞們的精美服裝,有盤瑤、過山瑤等相關(guān)資料。五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園走進武警中隊,一列列隊伍整齊的展現(xiàn)在我們面前,士兵們還給我們展現(xiàn)了相關(guān)的模擬練習。如:隊伍演練、搏擊

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