人教版九年級化學導學案：第二單元我們周圍的空氣導學案

人教版九年級化學導學案：第二單元我們周圍的空氣導學案學習目標了解空氣的組成和性質(zhì)掌握空氣中氮氣、氧氣和二氧化碳的特性和用途理解空氣對生命的重要性以及空氣污染對健康的危害導入活動通過播放有關(guān)空氣的視頻或呈現(xiàn)相關(guān)圖片，激發(fā)學生對空氣的認知和興趣。課堂學習1.空氣的組成和性質(zhì)空氣是地球大氣層圍繞地球表面的氣體狀物質(zhì)。我們周圍的空氣主要由氮氣、氧氣和少量的二氧化碳等氣體組成。氮氣占空氣的78%，氧氣占空氣的21%，而二氧化碳只占空氣的0.04%?？諝饩哂匈|(zhì)量、體積和壓強等性質(zhì)?？諝獾馁|(zhì)量很輕，1立方米的空氣質(zhì)量約為1.2千克?？諝庥畜w積可壓縮性，即在一定的壓強下可以被壓縮。同時，空氣還會受到外界力的作用而產(chǎn)生壓強。2.氮氣的特性和用途氮氣是空氣中的主要成分之一，它具有不可燃、不支持燃燒等特性。我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫獨獬涮钶喬?、氣球等，這是因為氮氣穩(wěn)定，不易發(fā)生爆炸等危險。此外，氮氣還有許多其他重要的用途。例如，在食品和醫(yī)藥工業(yè)中，氮氣被廣泛用于包裝、干燥和保鮮等。在焊接和金屬加工中，氮氣可以用來防止金屬氧化。此外，氮氣還被用來制造化肥等化工產(chǎn)品。3.氧氣的特性和用途氧氣也是空氣的重要成分，它是燃燒的必需品。氧氣具有促進燃燒的特性，許多生物和許多化學反應(yīng)都需要氧氣的參與。氧氣在生物體內(nèi)也起著重要的作用。對于人類和動物來說，氧氣是進行呼吸和細胞呼吸的必需品。在高海拔地區(qū)，氧氣濃度較低，人們會感到呼吸困難，這就是缺氧的表現(xiàn)。4.二氧化碳的特性和用途二氧化碳是空氣中的重要成分之一，它具有不可燃、不支持燃燒等特性。二氧化碳是植物進行光合作用的重要原料，它可以被植物吸收，并通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣和有機物質(zhì)。另一方面，二氧化碳也是溫室效應(yīng)的主要原因之一。隨著人類活動的增加，二氧化碳濃度不斷上升，導致地球氣候變暖。5.空氣對生命的重要性和空氣污染的危害空氣是生命的基本要素之一，沒有空氣我們無法生存。空氣中的氧氣使我們能夠進行呼吸，維持正常的生命活動。然而，空氣也容易受到污染，空氣污染對人類健康和生態(tài)環(huán)境都帶來了嚴重的危害?？諝馕廴镜闹饕獊碓窗üI(yè)排放、交通尾氣和燃煤等因素。長期暴露在污染的空氣中，人們?nèi)菀谆忌虾粑到y(tǒng)疾病、心血管疾病等。拓展活動學生可以組織一個小組，通過調(diào)查和研究，了解當?shù)氐目諝赓|(zhì)量狀況，并提出相關(guān)的改善方案。學生可以設(shè)計一個實驗，觀察和比較不同環(huán)境下空氣中氧氣和二氧化碳的含量，分析其變化原因。總結(jié)通過本節(jié)課的學習，我們了解到空氣的組成和性質(zhì)，以及氮氣、氧氣和二氧化碳的特性和用途。同時，我們也意