北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《正負(fù)數(shù)（二）》課件

正負(fù)數(shù)（二）北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：在熟悉的生活情景中，進(jìn)一步加深對(duì)負(fù)數(shù)的意義的理解。2.能力目標(biāo)：會(huì)畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖描述事物的變化情況。3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。830830830警戒水位米歷史最高水位米8月1日水位米8月2日水位米8月3日水位米8月4日水位米8月5日水位米8月6日水位米8月7日水位米下面是某市水文站發(fā)布的8月1~7日期間，每日下午3時(shí)的汛情公告。（1）畫(huà)出水位變化情況的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，并標(biāo)明警戒水位。某市8月1日~7日水位變化情況統(tǒng)計(jì)圖水位/米日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日0414243警戒水位米歷史最高水位米8月1日水位米8月2日水位米8月3日水位米8月4日水位米8月5日水位米8月6日水位米8月7日水位米（2）說(shuō)一說(shuō)表中正負(fù)數(shù)表示的意思。日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日水位/米41.8042.6042.3542.3642.0041.8641.94高出警戒水位/米-0.200.600.350.360-0.14-0.06把警戒水位看作0米。-0.20米表示比警戒水位低0.20米。（3）在圖中標(biāo)出高出警戒水位的結(jié)果,并制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。高出警戒水位/米日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日0日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日水位/米41.8042.6042.3542.3642.0041.8641.94高出警戒水位/米-0.200.600.350.360-0.14-0.06（2）把歷史最高水位看作0米，完成下表。日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日水位/米41.8042.6042.3542.3642.0041.8641.94高出歷史最高水位/米-0.68把歷史最高水位看作0米。警戒水位米歷史最高水位米8月1日水位米8月2日水位米8月3日水位米8月4日水位米8月5日水位米8月6日水位米8月7日水位米(3)在圖中標(biāo)出高出歷史最高水位的結(jié)果,并制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。高出歷史最高水位/米日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日0日期8月1日8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日8月7日水位/米41.8042.6042.3542.3642.0041.8641.94高出歷史最高水位/米0.12-0.13-0.12-0.48-0.62-0.54把這三幅折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？智慧城堡加油?。?/p>

某班學(xué)生的平均身高為145厘米，上面是5名同學(xué)的身高情況。

（1）如果把平均身高記為0，如何表示這5名同學(xué)的身高？小明145厘米歡歡146厘米小芳142厘米小胖144厘米苗苗148厘米-3-1013

某班學(xué)生的平均身高為145厘米，上面是5名同學(xué)的身高情況。

（2）如果把小芳的身高記為0，如何表示這5名同學(xué)的身高？小明145厘米歡歡146厘米小芳142厘米小胖144厘米苗苗148厘米02346

某班學(xué)生的平均身高為145厘米，上面是5名同學(xué)的身高情況。

（3）分別把（1）（2）的結(jié)果制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，這兩幅圖有什么關(guān)系？小明145厘米歡歡146厘米小芳142厘米小胖144厘米苗苗148厘米高出平均身高的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖小芳小胖小明歡歡苗苗230-2-11-3高出平均身高/厘米小明145厘米歡歡146厘米小芳142厘米小胖144厘米苗苗148厘米-3-1013高出小芳身高的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖小芳小胖小明歡歡苗苗5631240高出小芳身高/厘米