我們的紀(jì)念冊作文共九篇

我們的紀(jì)念冊我們的紀(jì)念冊（一）在心靈的書本上寫滿了無數(shù)如夢的憧憬當(dāng)你追尋心靈的方向我的祝福是窗外的藍天是美麗的留念精彩的瞬間寫下我們永恒的一刻在你的紀(jì)念冊上放飛出我心靈的風(fēng)箏即使我們長久分離也會有彼此心的溝通珍惜彼此在這個溫馨的世界永遠記得你打開紀(jì)念冊看著我們年輕的笑臉會為我們曾經(jīng)的擁有難忘的歲月難忘的歌過去未來我們共斟酌我們的紀(jì)念冊（二）有一些是唯有時光記得，有一些人唯有回憶記得。而我們是否還記得起彼此?！}記手指剛觸碰到那本沾滿灰塵的本子，我就已經(jīng)想到，這應(yīng)該就是我們離別的見證。手輕輕拍去那層沉睡了好久的塵，那幾個“同學(xué)錄”的字印在封面上。多少歲月都沒將這幾個字抹滅，多少塵埃也掩蓋不住它的存在。那幾個字依舊躺在那里，我永遠記得它?！巴瑢W(xué)錄”令我們流出了那心酸的淚，令我們流出了那代表不舍的淚。已經(jīng)忘記了有多久沒翻過這個本子了，輕輕一翻，“吱吱”的聲響就刺激著耳膜，一個個或工整或歪斜的字體在紙上跳動著，它們都散發(fā)著一股熟悉的氣息，那是專屬于我們的氣息啊。也許，昔日那一個個充滿純真的同學(xué)早已把我遺忘，但我卻永遠也忘不了他們，因為在腦里，在心里已經(jīng)給他們留了一個專屬的位置，他們已經(jīng)印在了我的“時光記憶”里了。曾經(jīng)的那個調(diào)皮的班級，現(xiàn)在想來是多么的幼稚，因為我們會在課堂上捉弄老師，會惹得老師團團轉(zhuǎn)，會不自禁的傻笑。這些美好的回憶，我不想忘記。它已經(jīng)深入骨髓了直到翻到最后一頁，那是充滿傷悲的一頁紙。因為，在畢業(yè)的那一天，每個同學(xué)都在這上面寫了離別語。這上面的每一個字都如一把尖刀穿過我的胸腔直直地刺入我的心臟。每一個字都在想念它的主人，每一個字都觸動我的心房，每一個字都是那么的憂傷。我知道，它們無時無刻都在哭泣。看，頁面上的點點淚跡就是它們的淚。早已學(xué)會了忘記，但不知為什么看到這句句溢滿傷的字，就流下了代表眷戀的淚。也許是他們的存在一成為我的習(xí)慣，也許這是緣，也許這是命中注定，又或許只是我不想忘記。誰也不知道永遠有多遠，但我想念你們的心是永恒的。——后記廣東中山阜沙鎮(zhèn)牛角中學(xué)初二:童童我們的紀(jì)念冊（三）我得到了，一份難以忘懷的感動。昨天，初中同學(xué)聚會?？吹侥切┬⌒〉暮⒆娱L大了，突然間有了一種莫名的快樂。外面陰冷冷的天氣，有點傷感的氣氛。但，在那間房間里，所彌漫出的，讓我所感覺到的除了溫暖，就沒有其它了。幸福，會是怎樣一種東西？會因為同學(xué)一個微笑，朋友一份鼓勵，知己一個擁抱？簡單而不需要包裝的東西，很真實的一份感覺。足夠了，真的……沒想過，自己跟另一個好友用汗水與淚水所凝聚成的這場同學(xué)會，會如此地成功。欣喜，意外。那些曾經(jīng)在老師眼中看似很乖的同學(xué)，其實都很壞，只是，學(xué)會了尊重老師，舍棄自己上課說話的權(quán)利而已。永遠不會忘懷，大家一邊喝酒一邊玩時的那種無憂無慮。真摯的感覺。大家都變了，僅僅一個學(xué)期，大家都長大了。開始學(xué)會了反叛，學(xué)會了去當(dāng)壞學(xué)生。想是，那些時候，約束得太多了。一爆發(fā)出來，已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。這點，我也有很深的體會。習(xí)慣了有老師在旁監(jiān)督，在旁指手劃腳的生活，突然間不再擁有了，像是迷失了方向的帆船，常常會迷惑，會不知所措。站在十字路口上，會彷徨……不知道，若干年后，我們能否像昨天那樣，整齊地坐著，去玩我們的游戲。害怕，時間會帶走過了一天又一天的日子。那首，《友共情》，你們都記著了嗎？“下雨天，總掛念從前，球場上那可愛片段，突然又已一年，期望再會面，舊朋友……”要記得，我們一起唱過的那首，那首平靜的歌所帶給我們那個美好的下午。要記得，我們曾經(jīng)一起手挽著手，跨過的歲月。那張畢業(yè)照，你們還藏著嗎？上面刻畫著的，有我們最真實，最自然的微笑。因為，我記得，那天，照相的那個時候，有個小孩跟你們開玩笑，于是，大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。你們都會幸福的，因為，我們都已擁有了我們。要記得，我們一起許過的諾言……再真實的夢，始終會有結(jié)束的時候，希望，日子能為我們停留。我們的紀(jì)念冊（四）封面一張照片，里面是幾張擠在一起的孩子的臉，古靈精怪的鬼臉。伸舌頭的皺鼻子擠眼睛……每一張臉都有一個共同點——笑?？鞓返寞偪竦男ΑＵ掌聦懼篎riendship。紀(jì)念冊。我們的。首頁兩個小小孩，背著一樣的書包，從學(xué)校里走出來。談著今天剛學(xué)的拼音，或那塊漂亮的橡皮，或昨天看動畫片看的太久被媽媽罵了。第二頁聽寫時“椅子”的“椅”字不會寫，偷偷問小A。小A真夠朋友，立刻扔紙團過來。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了，兩人要到外面罰站。心想因為自己才害了小A，她以后會不會不理自己了呢。想著想著就哭了。小A以為我害怕老師忙過來安慰。發(fā)現(xiàn)小A沒生氣，以后還能跟她做朋友，笑了。第三頁因為爭論哪個美少女戰(zhàn)士更厲害和燈芯吵架了，冷戰(zhàn)了好多天。其實氣早消了，很想跟她說對不起，可就是要面子。第四頁一張照片，里面兩個臉上還掛鉤著淚痕的孩子強笑著，留下最后一張合照。照片下寫著：小怡要去美國了，很不舍得。第五頁又是照片。是春游去游樂園時的全班合照。記得那次蝦子在過山車上吼的驚天的泣鬼神。第六頁同學(xué)之間開始寫同學(xué)錄，寫滿了厚厚的一本。為了不遺忘。第七頁：……第八頁：……第九頁：………………第十八頁老師說，畢業(yè)了。于是小學(xué)畢業(yè)了。誰也沒有哭，誰也沒說什么，甚至連再見也沒有說。畢業(yè)了。第十九頁進入新的學(xué)校，新的班級，新的環(huán)境，陌生的面孔……最后一頁班里的家伙很快又打成一片，會一起笑，一起哭，一起生氣，一起惡作劇然后一起被人追著打。猛然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)是最后一頁了。嗯，該開本新的紀(jì)念冊了。一本新的紀(jì)念冊，我們的。我們的紀(jì)念冊（五）常常想翻開同學(xué)錄，去尋找一年前的友誼。雖然同學(xué)錄形成不到一年，但我把它看得像寶貝一樣。友誼是不容易被人記上很長時間的，它會隨著時間的推移而消失，像流水般，只留下記憶的碎片。而同學(xué)錄是可以記錄友誼的，只要不丟失，它每天都可以睡在你的懷抱，供你去想象。擁有同學(xué)錄，就可擁有永恒的友誼。普希金在《假如生活欺騙了你》中寫到：而那過去了的，就會成為親切的懷念。所以，過去的友誼就要用一個物體來記錄，那便是同學(xué)錄。它是個錄像帶，記錄著過去的那個瞬間，讓友誼陪伴在身旁，它不會老，不會走，也不會被遺忘。翻開同學(xué)錄，走進友誼的大門。翻開同學(xué)錄，第一頁是我的畢業(yè)照。一直以來，我都把它當(dāng)作回憶的工具。回憶以前的那段年華，似乎現(xiàn)在的我離那時很遠很遠，根本不在同一個世紀(jì)?，F(xiàn)在比起以前，老了?，F(xiàn)在沒有以前那樣活潑，那樣自在。想起小學(xué)四五年級時每天還可以爬山游泳，比起自現(xiàn)在在書桌上寫一大堆作業(yè)更像享受。不過現(xiàn)在做事情不像以前那樣不靈活了，只是有點悲傷。我也可以看同學(xué)以前的樣子，那傻里傻氣的樣子有些逗人，引人發(fā)笑。雖然有些同學(xué)到別的中學(xué)去讀書了，但我依然可以知道他們的樣子，畢竟照相拍好不到一年，他們不會變了許多。我可以向他們點頭微笑，也可以大罵一頓，以泄自己以前的氣，還可以向他告白，承認(rèn)一些錯誤等，這樣，他本人不知道，自己也好受些。從第五頁開始，都是同學(xué)的自我簡介與留言。對于這些紙張，從它買來的一天起，我都沒有吝嗇過，全部發(fā)了出去。為的就是方便以后的交流，跟多的就是得到鼓勵，哪怕一句，我都非常感激。面對桌上的同學(xué)錄，我看見了他們對我的希望，述說著那段美好的時光。同學(xué)錄中，祝愿語很多，就連平時關(guān)系不好的同學(xué)，也在彩色的紙上工工整整寫下一句句祝愿，很真誠，沒有瑕疵，更沒有優(yōu)美語句來照應(yīng)，只是那一句很平常的問候與對我的希望，一字千金哪！它不僅代表六年情仇的結(jié)束，更代表百年友誼的開始。愿生命與那句祝愿同行。同學(xué)錄中，還有些批評我的語言，那些都是最珍貴的，比起那些抄來的語句，這些更顯得突出。因為是友誼的緣故，深知“以人為鏡，可以知得失”，那些都可以教育我，讓我變得強大。如果同學(xué)錄可以帶來更多的友誼，我會用生命去保護。如果友誼可以帶來更多的同學(xué)錄，我會用友情去澆鑄。我們的紀(jì)念冊，愿友誼能留在塵世到永遠。我們的紀(jì)念冊（六）我總是愛蹲下來，看地上時光的痕跡，像一行一行螞蟻，穿過我的記憶。我總是追趕那些黑色的潮水?dāng)嗵幍纳窖?，卻忘記了年輪里一季一季悄悄開放，又悄悄枯萎的，沒有來路的郁金香。――題記古老的房子，沉默的流水，柔軟的蒿草和自由奔跑的風(fēng)，碧海藍天的我們就在這風(fēng)中安靜長大，拾到了什么，又丟失了什么，那些曾經(jīng)流逝的日子，那些讓人戀戀不忘的過程，我想用一種最真誠的方式來悼念，于是我選擇了紀(jì)念冊。這一年，我高三。郁金香開得格外燦爛、桀驁、溫柔亦自由。qq留起了長發(fā)，蚊蚊的鏡片又加厚了一層，車車開始喜歡裝憂郁，謝Be，安靜地走開了……時過境過，物是人非，春去秋來。王老師依然光亮的額頭，無盡的愛，博兒還是無法無天，上課睡覺，下課打鬧；娜娜還那么喜歡裝可愛，多愁善感；我還是那個不馴、漂泊、四處游蕩的我……時間飛逝，花開花落，還好我們都在。又是一次風(fēng)和日麗，草長鶯飛，帶著點流浪的喜悅，我們開始了新一輪華麗的冒險。一次月考可以讓我們頭破血流，疲憊卻不堪憔悴，一陣春雷可以讓我們歡呼雀躍，手舞足蹈；一個關(guān)于高考的話題竟能惹得我們唾沫橫飛，青筋暴起；一次春暖花開的發(fā)生又勾起我們的思緒萬千，傷感淚流……每一片經(jīng)典的落霞我們都想去緊緊依偎，每一次大雁南飛都牽動我們細微而敏感的心，潮起潮落，斗轉(zhuǎn)星移，陰晴圓缺，灰飛煙滅。我們聞過醉人的春花，淋過紛飛的夏雨，拾過深紅的秋葉，嘗過冷清的冬雪；我們游山玩水，追云逐月，吞風(fēng)吻雨，抱霧摘云，一路上邊走邊唱，在那行色匆匆的腳印與年少輕狂的長歌里，不經(jīng)意地埋下了幾多春去秋來的故事。以后，以后的以后，我們還會這樣倔強的微笑，難過的哭泣，然后又把腳步繼續(xù)鏗鏘嗎？杯杯兒：你還會起早摸黑地給我們帶早飯嗎？“姐夫哥”：你還會放肆地笑張狂地哭嗎？備備：你還會在早自習(xí)時以一種天下唯我獨尊的姿態(tài)大聲朗讀嗎？小艷子：你還會依然那么散文，那么文學(xué)的出演自己的故事嗎？天寶：你應(yīng)該還是那個天真無邪，永遠長不大的小孩吧？天后：你的激情，你的“傻”，你的可愛，應(yīng)該會一直繼續(xù)下去吧……葉落無聲，雁過無痕。三年來，那些陪我走過崢嶸歲月，讓我苦過樂過蕭條過也感動過的人和事，在我的心湖蕩起層層漣漪，隨著空氣中的郁金香味，跌宕起伏地傳開了，很遠很遠，停留在一地清輝如水的月色中，一個恒常背對的身影里，一個紅葉紛飛的季節(jié)中……一場浮光掠影，一個廊橋舊夢，一次驚天動地的邂逅，一場風(fēng)花雪夜的事。高2006級22班，我，會永遠記住!后記：其實，有的很想把每個人都記下來，記在我們的紀(jì)念冊上，奕兒的大臉，Reach的“遲頓”，公主的速度，梅冬的傻里傻氣，還有高2006級22的每一個人……不過，我想，有些東西放在內(nèi)心深處遠比用文字表達來得更深刻吧。我們的紀(jì)念冊（七）我只是慶幸，曾經(jīng)與你度過那么多個，紫藤花開的季節(jié)。依然記得當(dāng)落落大方的你與形同丑小鴨的我第一次見面時的情景，那時的你已經(jīng)很惹人喜歡了，可你卻選擇來到不起眼的我的身旁，用手輕輕地拍了下我的肩膀:"能和我做個朋友嗎?"我當(dāng)時就愣住了，尚無朋友的我，真的可以和你交朋友嗎?由于小時侯太過內(nèi)向，以致你和我說了那么多的話，我卻慌得一句也沒答上來。時間如流水般飛逝，不留一點痕跡那時的我，已經(jīng)和你成為了一對很好的朋友，拉著手，說著心事踏遍校園的每個角落，我依然十分害羞，只是把快樂和悲傷都與你分享，在我流淚無助時，始終有你在我身旁那一次數(shù)學(xué)考試我考了個不及格，看者那紅叉打滿雪白的試卷，我真的有股想哭的沖動，看著一向優(yōu)秀的你這次又穩(wěn)坐了班里''第一交椅'"，我忽然覺得，我永遠也只是一個丑小鴨而已，無論再怎么努力，也成不了天鵝的，于是，我開始找各種借口不和你回家，不和你說話，甚至到處躲著你，只是為了我那個可憐的自尊心而已，一天，你終于忍不住，在我冥思苦想找理由躲你的時候，不容分說地拉住了我的手，我多天聚積的委屈一瀉而出，我推開你的手，很大聲地和你吵了很大的一場架，其實是我單方面在說而已，說了許多難聽的話，至今早已記不清楚，只依稀記得，看到你那委屈的臉，我竟不顧一切地跑了回家，接下來這幾天，我和你沒有說過一句話，我漸漸冷靜下來，在月光如水的夜晚，我想了許多關(guān)于我們以前的事，在我難過，悲傷的時候，你總會握住我的手，給我溫暖，給我的力量，在我無助的時候，你總會拉我坐在紫藤爬滿的屋頂上，大聲唱著我們最愛的流行曲，唱得聲嘶力竭，唱的淚流滿面。我很后悔，第二天我走到你面前，對不起這句話遲遲說不出口，你忽然拉住我的手說:"我明白，我們一直都會是好朋友的。"淚水在和你說完這句話的同時溢了出來，怎么止也止不住雪片似的試卷和紫藤花一起悄然綻放，離別的感傷隨著紫藤慢慢爬上熟悉的屋頂畢業(yè)那天，你紅著眼睛輕輕地把同學(xué)錄交到我手中，翻開，是你熟悉的字跡，里面只有一句話:'"我只是慶幸，能與你一起度過那么多紫藤花開的季節(jié)。是啊，我們一起度過了那么多美好的時光，我相信，擁有了這段回憶，我會一直勇敢地走下去，一定。我還記得你，還記得我們攜手走過的春。夏。秋。冬，還記得你明朗的笑容，記得我們曾經(jīng)的悲傷和感動，更記得你在我遇到挫折是所說的一句話只要擁有足夠的勇氣，就算是失敗也會微笑初夏悄悄來臨了，你知道嗎?紫藤花，又開了。我們的紀(jì)念冊（八）有一些是唯有時光記得，有一些人唯有回憶記得。而我們是否還記得起彼此。——題記手指剛觸碰到那本沾滿灰塵的本子，我就已經(jīng)想到，這應(yīng)該就是我們離別的見證。手輕輕拍去那層沉睡了好久的塵，那幾個“同學(xué)錄”的字印在封面上。多少歲月都沒將這幾個字抹滅，多少塵埃也掩蓋不住它的存在。那幾個字依舊躺在那里，我永遠記得它?！巴瑢W(xué)錄”令我們流出了那心酸的淚，令我們流出了那代表不舍的淚。已經(jīng)忘記了有多久沒翻過這個本子了，輕輕一翻，“吱吱”的聲響就刺激著耳膜，一個個或工整或歪斜的字體在紙上跳動著，它們都散發(fā)著一股熟悉的氣息，那是專屬于我們的氣息啊。也許，昔日那一個個充滿純真的同學(xué)早已把我遺忘，但我卻永遠也忘不了他們，因為在腦里，在心里已經(jīng)給他們留了一個專屬的位置，他們已經(jīng)印在了我的“時光記憶”里了。曾經(jīng)的那個調(diào)皮的班級，現(xiàn)在想來是多么的幼稚，因為我們會在課堂上捉弄老師，會惹得老師團團轉(zhuǎn)，會不自禁的傻笑。這些美好的回憶，我不想忘記。它已經(jīng)深入骨髓了直到翻到最后一頁，那是充滿傷悲的一頁紙。因為，在畢業(yè)的那一天，每個同學(xué)都在這上面寫了離別語。這上面的每一個字都如一把尖刀穿過我的胸腔直直地刺入我的心臟。每一個字都在想念它的主人，每一個字都觸動我的心房，每一個字都是那么的憂傷。我知道，它們無時無刻都在哭泣?？矗撁嫔系狞c點淚跡就是它們的淚。早已學(xué)會了忘記，但不知為什么看到這句句溢滿傷的字，就流下了代表眷戀的淚。也許是他們的存在一成為我的習(xí)慣，也許這是緣，也許這是命中注定，又或許只是我不想忘記。誰也不知道永遠有多遠，但我想念你們的心是永恒的?！笥浳覀兊募o(jì)念冊（九）不管你愿不愿意，高一的升華硬是