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歡度“六一”歡度“六一”(一)歡度六一季王文帥今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為了我們快樂,給我們舉辦了聯(lián)歡會。節(jié)目各式各樣、目不暇接。其中我最喜歡的就是《江南style》,那場景太搞笑了。男的戴著墨鏡,穿著燕尾服,女的露著背。開始跳了,男的甩開胳膊,腿跟觸電一樣抖。女的圍著男的轉(zhuǎn),扭著屁股,那簡直就是太搞笑了!節(jié)目一個接一個的上演。六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼過去了,我們至今還沉浸在歡樂之中。指導(dǎo)教師

崔梅茹歡度“六一”(二)一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。媽媽帶著我和弟弟來到了“杭州樂園”玩,這里都是大人們帶著小孩來玩的。我們倆都嚷嚷著要去坐海盜船,媽媽又不敢坐,就被弟弟這個小淘氣鬼硬給拉過去了。媽媽嚇得心驚肉跳!玩完后,媽媽又帶我們?nèi)ネ姹谋拇玻覀円粫罕?,一會兒摔在軟軟的蹦床上。除了這些,還玩了火鳳凰、旋轉(zhuǎn)木馬、開飛機……我們玩得很開心!傍晚,我們依依不舍的回到了家。明年的“六一”,我要玩?zhèn)€夠!浙江杭州余杭鎮(zhèn)大禹小學(xué)(余杭二?。┒昙?蔡蕙羽歡度“六一”(三)一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學(xué)個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……歡度“六一”(四)福建省泉州晉江市晉江市第二實驗小學(xué)三年2班張書懷今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶?!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了??赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……指導(dǎo)教師:李鈴鈴歡度“六一”(五)歡度“六一”山西李佳樂盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。這天,天空晴朗,萬里無云,小鳥也唱著歡快的歌,與我們共慶節(jié)日。一大早,我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來到學(xué)校,歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。你瞧,會場上早已布置得井然有序:紅色標語醒目地懸掛在會場的正中央,會場四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚;主席臺上就座著韓校長、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);主席臺前面是鑼鼓隊,鑼鼓隊后面就是各班整齊的隊伍。大家都在急切地等待著大會的開始。大會終于開始。首先是韓校長主持會議并發(fā)表講話。之后是表彰儀式,頒發(fā)了體操隊列隊形一、二等獎,還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,并給新入隊的少先隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。當我站在領(lǐng)獎臺上時,心里有著說不出的高興,我暗下決心,爭取以后要拿更多的獎。接下來進行的是文藝演出,有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目,我最喜歡舞蹈《小白船》,因為他們動作優(yōu)美,能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹?!?。跳街舞的小朋友動作優(yōu)美,那么難的動作都能做出來,我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個小朋友,他們唱得雖然不如二人臺的演員好,但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹?!?,他們倆你一言我一語,一句“我一口吃下一口鍋”,把那個男的說得無話可說。這些都太有趣了,把觀眾朋友們都逗樂了,有的把手都拍紅了,還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處?!傲弧眱和?jié)聯(lián)歡會結(jié)束了,所有的演員都上臺了,他們揮舞著手臂和觀眾告別。我覺得這次聯(lián)歡會辦得不錯,讓我很開心。歡度“六一”(六)轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,又到了一年一度的兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的下午,老師開展了歡慶六一的活動。這天下午,同學(xué)們都高聲歡呼,大概是為了這一年一度的六一國際兒童節(jié)歡呼吧!這天下午,本次歡慶六一有三個環(huán)節(jié),第一個是讓有才藝的同學(xué)在教室中表演節(jié)目;第二個就是盡情的做一做游戲,開心開心;最后一個就是本次活動的高潮——水果拼盤了!首先,大家都按照依次的順序上臺表演節(jié)目,其中有歌唱、魔術(shù)、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩,無論是什么節(jié)目,當?shù)奖硌萁Y(jié)束的那一刻,都能獲得全班同學(xué)的掌聲。接著,那也就是我們的游戲環(huán)節(jié)了。游戲呢,就有三人兩足、搶椅子、貼鼻子以及木筷夾珠子。先從三人兩足說起吧,因為要把兩個人的其中一只腳綁在一起,所以常常會行動不便。如果兩個人的配合十分不協(xié)調(diào),東倒西歪的,說不定會給全班同學(xué)們表演一個“嘴啃泥”,上來玩游戲的同學(xué)們幾乎是沒有一個是不會東倒西歪的,差一點點就真的來了個“嘴啃泥”。接著就是搶椅子了,這搶椅子嘛,總是會出現(xiàn)以下的三種囧情況:NO。1——這歌還在唱呢,每個人都坐了下來,是太累了嗎?NO。2——音樂都停了個三年兩載了,花兒都謝了,他們好像成了聾子了,繞來繞去,得等到周圍發(fā)出笑聲后,才猛然想起音樂停了,“砰”的一聲坐了下去。NO。3——在大家搶椅子的時候,基本上會出現(xiàn)兩個人搶一把椅子,其中一個人就扭著自己的大屁股把另一個人推了出去,那個人就被淘汰了。往后就是貼鼻子了,大家有時候把鼻子給貼著貼著,貼飛了;有時候變成了“眼淚”;有時候變成了“口水”;但大多數(shù)還是變成了一顆“青春痘”……當大家看到這一幕時,都情不自禁地哄堂大笑起來。最后,這天的下午的高潮來了——水果拼盤!我們和藹可親的黃老師給我們帶來了一個大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。頓時,大家都熱火朝天。不知道他們是對水果拼盤感興趣,還是對吃水果感興趣呢?我頓時一無所知。我并不知道他們是怎么拼成一個水果拼盤的,我只知道黃老師給我下了一道任務(wù)——用黃老師給我的一個器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在這時我用了一個我榨汁的獨家秘笈(其實也好不到哪去)。就是快速地把蓋子蓋上、拔出、再蓋上、再拔出……雖然我弄不出多少西瓜汁,但我還是帶著喜悅。此時此刻,水果拼盤也已經(jīng)完工了。兩個水果拼盤,一個有著造型,一個比較復(fù)雜,不過大家并不在意水果拼盤的形狀,而是在于水果拼盤的味道。那天下午,我們都開開心心地回家了。美中不足的是,掃地的同學(xué)可要……歡度“六一”(七)一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。媽媽帶著我來到了“河濱公園”玩,這里都是大人們帶著小孩來玩的。我嚷嚷著要去坐海盜船,媽媽又不敢坐,就被我這個小淘氣鬼硬給拉過去了。媽媽嚇得心驚肉跳!玩完后,媽媽又帶我們?nèi)ネ姹谋拇玻覀円粫罕模粫核ぴ谲涇浀谋拇采?。除了這些,還玩了火鳳凰、旋轉(zhuǎn)木馬、開飛機……我們玩得很開心!傍晚,我們依依不舍的回到了家。明年的“六一”,我要玩?zhèn)€夠!歡度“六一”(八)今天是“六一”兒童節(jié),很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動、熱鬧非凡,這里成了歡樂的海洋。我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺,制作臺上有:一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發(fā)揮我們聰明才智的時間了。作品的題材選什么呢?媽媽由于加班,兒童節(jié)不能陪我們一起度過,心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。一只甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因為它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節(jié)也沒法陪它過,它只能孤單地對著喇叭花埋怨……首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油,然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽?;?,一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著,無法顧及自己的孩子。這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六·一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因為隨著年齡的增長,屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。歡度“六一”(九)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的腳步,在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。早上的節(jié)目可真沒勁,盡是些表演,我們班半成以上的人都在打哈欠,沒幾個是認真看的,甚至還有人在偷吃零食,從大家的目光里可以看出來,大家看的是表演心里想的卻是下午的活動。在我們的煎熬與等待中,時間似乎特別漫長,可漫長的時間也會有盡頭,終于時針重重的指向了一點。下午的活動果然沒有令我失望,詞語接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎......這些平時我們最喜歡的游戲輪番上陣,一度把班級氣氛提升到高潮,主持人不失時機充滿磁性的聲音再次響起:“生活再美好,也不能少了音樂這位調(diào)味師,讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演!”第一位“音樂家

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