人教版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

人教版六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)詞匯：1.Nouns(名詞)-Commonnouns(普通名詞):dog,book,chair-Propernouns(專有名詞):China,Mary,London2.Pronouns(代詞)-Personalpronouns(人稱代詞):I,you,he,she,it,we,they-Possessivepronouns(所有代詞):mine,yours,his,hers,its,ours,theirs-Demonstrativepronouns(指示代詞):this,that,these,those3.Adjectives(形容詞)-Describingwords:beautiful,tall,happy4.Verbs(動(dòng)詞)-Actionverbs(動(dòng)作動(dòng)詞):run,jump,play-Linkingverbs(聯(lián)系動(dòng)詞):am,is,are,was,were5.Adverbs(副詞)-Describingwordsthatmodifyverbs,adjectives,orotheradverbs:quickly,slowly,very6.Prepositions(介詞)-Wordsthatshowtherelationshipbetweenanounorpronounandotherwords:in,on,under7.Conjunctions(連詞)-Wordsthatconnectwordsorgroupsofwords:and,but,or8.Interjections(感嘆詞)-Wordsthatshowstrongemotions:oh,wow,ah語(yǔ)法：1.SentenceStructure(句子結(jié)構(gòu))-Subject+Verb:Istudy.-Subject+Verb+Object:Shelikescats.-Subject+Verb+Adjective:Heistall.2.Tenses(時(shí)態(tài))-Presenttense(現(xiàn)在時(shí)):Iplay,Heruns.-Pasttense(過(guò)去時(shí)):Iplayed,Heran.-Futuretense(將來(lái)時(shí)):Iwillplay,Hewillrun.3.Questions(疑問句)-Yes/Noquestions:Doyoulikeicecream?-Wh-questions:Whatisyourname?4.Negatives(否定句)-Using"not"toformnegativesentences:Idonotlikebroccoli.5.Plurals(復(fù)數(shù))-Adding"s"or"es"toformpluralnouns:cat-cats,box-boxes6.Comparatives(比較級(jí))-Usedtocomparetwothings:faster,taller,morebeautiful7.Superlatives(最高級(jí))-Usedtocomparemorethantwothings:fastest,tallest,mostbeautiful閱讀技巧：1.標(biāo)題預(yù)測(cè)法：在閱讀文章之前，先瀏覽標(biāo)題和段落開頭，預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。2.上下文猜詞：通過(guò)上下文的語(yǔ)境和提示，猜測(cè)詞匯的意思。3.細(xì)節(jié)抓?。鹤⒁馕恼轮械年P(guān)鍵細(xì)節(jié)信息，以便理解文章主旨。4.圖片與標(biāo)題的關(guān)聯(lián)：觀察圖片和標(biāo)題之間的聯(lián)系，幫助理解文章內(nèi)容。5.第一句話與文章大意：通常文章的第一句話會(huì)概括文章的主題或中心思想。寫作技巧:1.使用簡(jiǎn)單句和復(fù)合句，避免過(guò)多使用長(zhǎng)句子，以保持句子的清晰度和流暢度。2.使用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，準(zhǔn)確表達(dá)動(dòng)作的發(fā)生時(shí)間和主體。3.使用豐富多樣的詞匯和句式，以提高文章的表達(dá)力和吸引力。4.注意段落劃分，每個(gè)段落表達(dá)一個(gè)主題或觀點(diǎn)，段落間可以使用適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞連接。5.仔細(xì)校對(duì)文章，確保語(yǔ)法