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手抄報(bào)手抄報(bào)(一)今天我辦了一份手抄報(bào)。報(bào)名是《愛,是無私的》呵,看上去還真有學(xué)問感呢。報(bào)名寫在最上端的中間。在它的左面是一幅心連心的的圖,表示心心相印;右面是一幅一家人的圖,表示和睦相處呢。報(bào)紙的中縫是一首詩(shī)《花媽媽》詩(shī)的下端配了一朵小花。中縫的左上方是《爸爸的愛》,左下方是一首古詩(shī)《游子吟》;右上方是《媽媽,我愛您》。咦,右下方怎么有2個(gè)“饅頭”?那可是本人專門設(shè)計(jì)的欄目叫“感情小饅頭”。為了配合欄目名,我把寫爸爸的文章題目改成“爸爸口味”,另一篇呢,自然是“媽媽口味”了??粗约旱男?bào),我愛不釋手。不過,在辦手抄報(bào)上我還屬于“菜鳥”級(jí)。如果您是辦報(bào)的“老鳥”,您的指教本菜鳥一定洗耳恭聽。手抄報(bào)(二)今天我辦了一份手抄報(bào)。報(bào)名是《愛,是無私的》。呵,看上去還真有學(xué)問感呢。報(bào)名寫在最上端的中間。在它的左面是一幅心連心的的圖,表示心心相?。挥颐媸且环患胰说膱D,表示和睦相處呢。報(bào)紙的中縫是一首詩(shī)《花媽媽》,詩(shī)的下端配了一朵小花。中縫的左上方是《爸爸的愛》,左下方是一首古詩(shī)《游子吟》;右上方是《媽媽,我愛您》。咦,右下方怎么有2個(gè)“饅頭”?那可是本人專門設(shè)計(jì)的欄目叫“感情小饅頭”。為了配合欄目名,我把寫爸爸的文章題目改成“爸爸口味”,另一篇呢,自然是“媽媽口味”了??粗约旱男?bào),我愛不釋手。不過,在辦手抄報(bào)上我還屬于“菜鳥”級(jí)。如果您是辦報(bào)的“老鳥”,您的指教本菜鳥一定洗耳恭聽。手抄報(bào)(三)今天是星期六。早上,我要完成一項(xiàng)“光榮又艱巨”的任務(wù):做手抄報(bào)。我拿出一張白紙,對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行排版。考慮了一下,最后我在左邊畫了一個(gè)大長(zhǎng)方形,里面又畫了一個(gè)不大不小的圓形,長(zhǎng)方形和圓形里個(gè)準(zhǔn)備各寫一篇字?jǐn)?shù)不同的數(shù)學(xué)作文??墒牵@邊的底還有很多位置,不如,這里寫一些數(shù)學(xué)概念吧!在右邊,我又畫了一個(gè)大長(zhǎng)方形,底下還各畫了一個(gè)梯形和一個(gè)圓形。大的長(zhǎng)方形要寫一個(gè)數(shù)學(xué)家的故事,梯形用來寫數(shù)學(xué)概念,圓形里要寫的是數(shù)學(xué)笑話。排完版,我又開始搜集資料,然后把資料按順序認(rèn)真地寫上去。寫完之后,就在空白的地方畫上美麗的圖畫,如:小狗,熊,鴨子……,并對(duì)它們進(jìn)行上色,讓它們更加美麗。上完色之后,總算做完了,我看了看表,才上午12時(shí),我看看我的“戰(zhàn)利品”??手抄報(bào)??真漂亮。我們做每一件事,都會(huì)遇到困難。同樣,我在做手抄報(bào)的過程中也遇到不少困難,如:怎么排版,畫圖等。不過我請(qǐng)教了別人,才知道該怎么做。經(jīng)過這件事,我明白我們有不懂的就要問別人,不要自做主張,這樣才會(huì)事半功倍。手抄報(bào)(四)說起手抄報(bào),我就有不少的回憶,因?yàn)槲乙郧盀槲覀儼嘧鲞^好多回,記得第一次是一年級(jí)的時(shí)候,我還是在家長(zhǎng)幫助下完成的,說實(shí)話辦手抄報(bào)便也成為了我的強(qiáng)項(xiàng),以前每做一次手抄報(bào),做完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)做手抄報(bào)也有很多樂趣,而且經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了!這周馮老師布置了作業(yè)就是做手抄報(bào),星期天一早梁爽和馬鈺淇來到了我家,開始做手抄報(bào)了,用一張8開的紙對(duì)折,在離邊一厘米的地方畫上長(zhǎng)方形,我們?nèi)齻€(gè)一起討論出什么內(nèi)容的時(shí)候,產(chǎn)生矛盾了,我們激烈的爭(zhēng)論著,各自說明自己的理由,決定做春節(jié)的主題。由誰來寫報(bào)頭“歡度春節(jié)”還用“剪刀石頭布”決定由梁爽寫,梁爽還不停地在稿子上寫這幾個(gè)字,直到她滿意為止才小心翼翼地寫在手抄報(bào)上,經(jīng)過冥思苦想了好一會(huì),終于想到了在右邊畫一片樹葉寫新年知識(shí)內(nèi)容。馬鈺淇就在電腦上找一些關(guān)于春節(jié)的知識(shí),我就認(rèn)認(rèn)真真地寫了進(jìn)去,梁爽又在左邊上方是圓圓的球體上寫著“小記過年”,接著左邊的下方我畫個(gè)金光閃閃的金元寶,馬鈺淇在里面寫上壓歲錢的內(nèi)容,因?yàn)樗滤淖植还ふ€標(biāo)題上畫著花做裝飾別提有多漂亮了,終于寫完后的手抄報(bào),并不是很漂亮的,我們急得像熱鍋上的螞蟻。最后不得不把空白的地方,畫上招財(cái)童子,我把學(xué)習(xí)到的美術(shù)知識(shí)全部使用出來,畫上鞭炮,畫上煙花,畫上了年年有“魚”畫上了燈籠,最后還來個(gè)福到,到了傍晚五點(diǎn)她們要去補(bǔ)習(xí)了,我動(dòng)手用彩色筆再點(diǎn)綴了一下,在我的巧手中變得更完美了,然后寫上日期,編者寫上我們的大名。雖然,這次花了一整天玩的時(shí)間在做手抄報(bào),但是我覺得非常有意義。哪怕不是全班第一我也很開心!手抄報(bào)(五)今天劉老師讓我們每人做一份,我就做了一張兒童報(bào)。我是這樣做的。先在一張白紙上寫兒童報(bào)三個(gè)字,然后再寫底下別的內(nèi)容。記住要寫有用的。我寫了四個(gè),第一個(gè)是秋天動(dòng)物的活動(dòng);第二個(gè)是秋詩(shī),里面有一句是樹樹皆秋,山山唯落日,這是唐朝王績(jī)寫的《野望》里的一句;第三個(gè)是秋天的樹葉為什么變黃;最后一個(gè)是死海的秘密。這都是我在《小天使-語數(shù)英報(bào)》上抄來的。手抄報(bào)(六)今天,老師讓我們寫一篇有關(guān)手抄報(bào)制作過程的作文。我先把兩張A4紙粘貼到一起,這樣它的大小就和手抄報(bào)紙的的大小超不多大小了。手抄報(bào)所用的紙張有了,接下來就該設(shè)計(jì)版面了。我先在紙上畫了一個(gè)正方形,一看太難看了,擦掉。我又構(gòu)想畫一個(gè)大圖形,然后在里面寫字。畫好后拿去讓媽媽看,媽媽一看說:“太靠下了,文字寫在哪?”我只好又擦掉。同時(shí)媽媽又補(bǔ)充道∶“先構(gòu)思,然后用鉛筆輕輕的畫框架,這樣畫出來不好看可擦掉重來?!蔽易窍氚∠?,可過了一個(gè)小時(shí)我也沒想出來。最后媽媽看見了,就給我花了一本很大很大的書,我一看正好夠,突然媽媽把它擦了說:“自己畫”,我照著媽媽畫的,畫了個(gè)別的樣子,我又去查資料,我查到了回族、苗族、烏孜別克族。我寫的時(shí)候想也不能畫的亂七八糟寫吧,我就去問爸爸。爸爸說:“你輕輕地打格”,聽到爸爸的提示,我一試果然寫的下,而且很整齊。當(dāng)全部資料抄完后,我拿出老師發(fā)的手抄報(bào)專用紙,雖然和我開始設(shè)計(jì)的草稿紙比起來小了一點(diǎn),我和爸爸商量怎么辦?爸爸說‘我把重要的資料,給你畫一下,你爸重點(diǎn)寫上’,于是爸爸資料全都抄上了,又在旁邊畫了一些裝飾,我的手抄報(bào)辦完了,我拿給爸爸媽媽看,他們說:“真好看,比真正的報(bào)紙都漂亮!”我聽了心里美滋滋的。這就是我班的手抄報(bào)手抄報(bào)(七)我們班在學(xué)校中,做手抄報(bào)和寫作文都是數(shù)一數(shù)二的。所以我們班的同學(xué)做的手抄報(bào)都是各種各樣的。報(bào)名都很酷的,邊框的設(shè)計(jì)各式各樣的,要想在這里挑選一個(gè)好的手抄報(bào),可不容易?。∥医?jīng)過深思熟慮后終于我想出了我應(yīng)該選誰。你想知道是誰嗎?告訴你吧,我要選我自己的手抄報(bào),但我選我自己的手抄報(bào)絕對(duì)不是驕傲、自大,而是因?yàn)槲易约旱氖殖瓐?bào)有了很大的進(jìn)步,還有增強(qiáng)了自信心。雖然比我好看的也有,但我還是覺得自己的手抄報(bào)好看。當(dāng)然就像李輝說的一樣,人沒有十全十美的,所以手抄報(bào)也會(huì)出現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和種種的缺點(diǎn),我的手抄報(bào)也是。下面我就介紹一下我的手抄報(bào)的優(yōu)點(diǎn)。我的手抄報(bào)名叫《英語報(bào)》,我的手抄報(bào)字跡工整。我先畫了一個(gè)像小天使似的小女孩,畫的十分好看,她長(zhǎng)著粉紅色的頭發(fā),戴著一定十分好看的白帽子,身穿著白藍(lán)相間的連衣裙,手里拿著一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。然后底下還寫著“HPPg”,是表示這個(gè)小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬,小豬的后面有一個(gè)小房子,它十分自由,那幢房子是它自己蓋的,我也想象這頭小豬一樣,充滿了快樂,自由自在的,做自己想做的事,它的周圍還有幾句英語是寫著“CoLourpen”。你一定會(huì)感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄,為什么還要寫“CoLourpen”?我告訴你吧!是因?yàn)檫@只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“CoLourpen”。下面又寫了一個(gè)句子,這個(gè)句子很不同的。因?yàn)樗睦锩姘⑽牡模玻秱€(gè)字母。另外在手抄報(bào)的上面還寫著英語的記憶法,這是我化100多元學(xué)到的,不容易呀!說了半天優(yōu)點(diǎn),該說說我的手抄報(bào)的缺點(diǎn)了。我的手抄報(bào)的缺點(diǎn)一共有三項(xiàng),我把它們列了出來:1.我的手抄報(bào)的邊框不像別人的好看,只是采用普通的直線而且還忘了上顏色,所以,我以后要對(duì)邊框進(jìn)行一些修改。2.我的手抄報(bào)的內(nèi)容比較少了,空著的地方過于多了,所以,顯得十分單調(diào),如果在把它的內(nèi)容加多一點(diǎn),這樣我想會(huì)更好的。3.我的手抄報(bào)的題目有點(diǎn)小了。顏色不夠鮮艷。通過剛才的自我分析,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我以后會(huì)更好的去完成自己的作品的。手抄報(bào)(八)今天上午第三節(jié)課,王老師走進(jìn)教室檢查我們星期天在家的手抄報(bào)。王老師把做得好的,在班里一一展覽,好的有楊俊嫻,她的手抄報(bào),版面設(shè)計(jì)新穎,多樣化。還有胡冬梅的手抄報(bào),內(nèi)容多,字寫得好,整整抄了兩版,真是了不起,我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有鄧惠玲、徐蕾、焦健,他們?cè)谑殖瓐?bào)上還鑲上了花邊,設(shè)計(jì)非常合理,讓人一看,簡(jiǎn)直耳目一新,令人佩服。這次,王老師沒有表?yè)P(yáng)我,我知道自己辦的不好,下次也要好好拜拜師,辦好手抄報(bào)。手抄報(bào)(九)今天下午第二節(jié)課是體育課,語文老師都叫我們出去排隊(duì),她手里還拿著畫紙,我一看就知道,語文老師要貼手抄報(bào)在那個(gè)墻壁上了。于是,我便想湊熱鬧,看看誰的畫被選上。我看了八開紙的那些畫,有一些還不錯(cuò)。我又看了看四開紙的那些,發(fā)現(xiàn)有很多,其中我的也在里面,我以為我的被選上了,不由一喜,可是,我又仔細(xì)的想了想:那墻壁不可能貼這么多畫的吧?很快,語文老師給了我答案。語文老師左挑挑右挑挑,選出幾幅畫來,我看不清楚語文老師拿著的是什么畫,是誰畫的,我只知道:我暈……語文老師她現(xiàn)在才開始選……慢慢的,一張又一張的畫被貼了上去,我看都其中有一副很特別的幾張畫,沒有想到,竟然有人畫海賊王……我徹底的暈了,這世界上,果真是無奇不有?。〗又?,我的一個(gè)朋友的畫被選上了,奇葩的還在后頭,語文老師她竟然拿著一把像菜刀一樣的刀,那不過是長(zhǎng)了點(diǎn),把不知道是哪位同學(xué)的畫的花紋用刀弄下來了,貼在我那個(gè)朋友的畫的右邊,我笑得都快要暈了,那畫真的是太詭異了,我無法形容它的面貌!哈哈!我的肚子?。「钗殷@訝的是,

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