學校工作總結范文模板

學校工作總結學校工作總結一、學?；靖艣r通渭縣平襄鎮(zhèn)徐家川小學位于通渭縣城南4公里處，于1934年始建在孟家河灣社，稱為永紅小學，1975年移于此地，改辦為徐家川小學，1995年被確定為“義教工程”項目學校(1999年10月教學樓動工，201*年8月竣工，9月使用)。學校占地面積3696平方米，建筑面積1126平方米。學校設有儀器室、實驗室、會議室、圖書室；有電教室、體育器材室、光盤接收單元室、光盤播放室；有投影儀兩臺，英語教師匹配錄音機(4臺)；藏書4千余冊，生均10冊，微機7臺，學校操場200平方米。學?，F(xiàn)有教職工16人，其中女10人，本科5人，?？?人，中師4人。高級教師3人，一級教師9人，教師合格率為100%?，F(xiàn)有7個教學班，在校學生數(shù)308人，男生140人，女生168人。近年來，輟學率為零，入學率、合格率、鞏固率均達同類學校最高水平。多年來，在各級教育行政部門的領導下，學校全面貫徹黨的教育方針，始終堅持“對孩子們?nèi)尕撠?，為孩子們終生著想”辦學理念；以“德育為首，教學為主，育人為本”為辦學思路，以創(chuàng)建“平安、人文、和諧”校園為目標，以學生“學會做人，學會求知，學會合作，學會競爭”為教學目標，以“競爭、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”的校風，以“嚴謹、博學、創(chuàng)新、善導”為教風，以“自主、樂學、合作、創(chuàng)新”為學風，樹立超前辦學的理念，不斷推進新課改，加快基礎設施步伐，使其邁上新臺階。二、學校教育常規(guī)管理1、學校實行校長負責制。校長不斷提高自身素質(zhì)，加強自我修養(yǎng)，樹立良好的教育形象。“其身正，不令而行”，要求教師做到的，自己首先要做到，要求教師不做的，自己首先不做，只有這樣才能做到“不令而行”，“不禁而止”。作為管理學校的校長，必須對自己的言行負責，做到“言必行，行必果”。工作態(tài)度端正而積極、業(yè)務水平精熟而過硬，作分嚴謹而謙和，胸襟坦蕩而真誠。深入教學第一線，任三年級數(shù)學課教學，創(chuàng)新教法，提高效率，積累經(jīng)驗，指導和幫助年輕教師的教育教學工作。嚴于律已，寬以待人，謙虛謹慎，不驕不躁，集思廣益，積極采納合理化建議。2、建立健全各項規(guī)章制度。學校現(xiàn)有各種制度44種，在此基礎上，學校要進一步加強制度建設，用制度管人。3、選好、用好、管好中層干部，學校各類工作分工具體,責任明確。校長負責學校全面工作，書記、副校長、教育主任、總務主任、大隊部、會計協(xié)助校長工作。日常工作按職責分工負責處理。（1）、學校校長召集和主持全體教師會議、班主任會議，全面負責學校的各項工作。（2）、學校書記分管德育工作，對師德建設工作狠抓不放。每單周星期一組織教師認真學習法律法規(guī)、黨和國家領導人的重要講話，學校有記錄，個人都有政治學習筆記。（3）、學校副校長分管教學及安全工作。教學是學校的中心工作，安全工作常抓不懈。分管領導一是制定了教學計劃，有組織、有過程地實施目標計劃；二是制定了學校值班表，學校所有教師輪流值班，每兩人一組，每組一周，確保學校財產(chǎn)安全；三是制定了學校路隊安排表，每路有路隊長、分管教師、分管領導，確保交通安全；四是作了值周安排，四個值周領導和其余教師輪流值周，確保學校值周工作及上下樓梯安全。（4）、教導主任要協(xié)助校長制定并實施教導工作計劃，組織管理教學工作，領導教研組開展教研活動，對作業(yè)、教案、班級活動、少先隊活動的檢查工作，有詳細的記錄。（5）、總務處制定了總務工作計劃，作好了學校衛(wèi)生區(qū)域劃分表，負責學校衛(wèi)生工作，認真貫徹執(zhí)行“學校財產(chǎn)管理制度”，確保學校任何財產(chǎn)不受損失。努力作好學校后勤工作，保證學校各方面的物質(zhì)設備供應。本學期,主要作了以下工作第一，維修廁所；第二，綠化校園；第三，硬化部分地面；第四，修筑部分圍墻；第五，購置了10張新辦公桌、4臺計算機和50人課桌凳。第六、對各班和各室配置了清潔衛(wèi)生用具，實行拖地制度，使我校的衛(wèi)生工作有了明顯的提高。第七、學校后勤部有力組織師生進行了“綠化校園”工作。本次活動任務重、數(shù)量大，完成情況很好。對校門外兩側、學?；▓@周圍、操場兩側等地栽了柏樹，成活率在95%以上，對我校又增添了幾道亮麗的風景線。學校實行集體辦公，每個辦公室都配備了電腦，為教師的學習和辦公創(chuàng)造了非常好的條件。（6）、少先隊大隊部制定了計劃，根據(jù)計劃有力開展工作。組織升降國旗儀式，對學生日常養(yǎng)成習慣作了教育工作。（7）、學校設有三個教研組（語文、數(shù)學、文體），各教研組認真開展各類活動，并做出了詳細的記錄；文體組作了課外活動安排表，確保課外活動有序開展。（8）、電教專干能認真細致地開展工作，負責項目實施和資源的推廣應用工作。（9）、圖書管理員對學校的圖書能及時向廣大師生借閱，并有借閱登記。三、教師隊伍建設1、堅持政治學習，進一步提高了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。我校把師德建設緊抓不放。開學前三天，黨支部組織教師認真學習了《通渭縣教師管理暫行規(guī)定》、《教師職業(yè)道德建設“八條禁令”及“三條處罰措施”》；利用政治學習時間，組織教師細致學習了教師職業(yè)道德規(guī)范、法律法規(guī)知識、黨和國家領導人的重要講話，每位教師都有政治學習筆記，對所學內(nèi)容作了詳細的記錄。2、為了進一步貫徹落實教育部精神，根據(jù)[平教發(fā)(201*)13號]文件精神，成立了我校心理健康教育指導委員會，統(tǒng)籌我校心理健康教育工作，開展我校心理健康教育工作，使我校全體師生的心理健康有了明顯提高。3、為了深入學習貫徹黨的十七大精神，動員全校教師進一步樹立科學發(fā)展觀，增強教職工奮力拼搏的意識、勇于爭先的意識、開拓創(chuàng)新的意識，努力實現(xiàn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展，根據(jù)平教發(fā)（２００８）２０號文件精神，經(jīng)學校會議研究決定，成立了徐小站開展解放思想活動領導小組，很好的組織開展了解放思想大學習大討論活動，每位教師都有學習總結和討論材料，成效顯著。4、堅持業(yè)務學習，不斷提高自身的業(yè)務能力。第一，教師熟練掌握了電腦知識；第二，教師對自己所訂的報刊雜志都能認真學習；第三，教師對自己所任教材非常熟悉。每位教師都有業(yè)務學習筆記。四、學校安全工作學校把安全工作常抓不懈、逢會必提，及時發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。學校安全工作有制度、有分管領導，責任劃分明確。本學期主要作了以下工作1、開學后三天，各班主任對學生進行了扎實的品德、安全和健康教育，進一步加強了學生的思想品德和安全教育。2、學校開展了“法制講座大會”。我校法制副校長就《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)作了重要講話。學校校長作了總結性發(fā)言。通過這次法律法規(guī)講座，使我校師生對法律法規(guī)有了進一步的了解，增強了法律觀念，提高了法律意識，懂得了在生活中如何運用法律解決問題。3、《落實責任、標本兼治記通渭縣徐家川小學“平安校園”創(chuàng)建活動》一文在《甘肅法制報》上發(fā)表。充分肯定和報道了我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作。4、為了增強學生的安全防范意識，加強安全教育，徐川小學組織學生制作了“健康杯”手抄報。其內(nèi)容豐富，設計新穎，有20名學生和1名輔導教師獲得獎勵。通過學生自己制作、相互展覽、共同學習等一系列的活動，不僅讓學生掌握了豐富的安全知識，而且牢固樹立了“健康第一”的思想。五、學校教育收費本學期,我校的收費標準為一項一條，收費項目為作業(yè)費，共收1520.8元整，本學期內(nèi)全支。教科書全免，落實到位，根據(jù)自查，無違紀收費。收費票據(jù)齊全，有收費公示欄和監(jiān)督電話。六、學校教育教學管理1、開學第二周，學校召開了“開學典禮暨頒獎大會”，表彰獎勵了“教育教學成績優(yōu)異教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班干部”和“優(yōu)秀學生”。大會由周校長主持，書記作了重要講話，校長作了總結性的發(fā)言。2、第三、十八周，校委會成員和教研組組長對全校的作業(yè)、教案進行了一次大檢查，并作了詳細的記錄。對存在的問題作了及時的反饋工作，要求教師限期整改，整改措施卻實可行。3、第八周，學校開展了主題為“迎奧運慶五一廣播體操比賽”活動。本次活動由大隊部主持，書記、校長作了講話，每個學生表演非常精彩，通過6位班主任暨評委公開、公正、客觀、準確的評價，高年級組六年級和低年級組三年級獲得一等獎。4、我校于201*年5月30日上午在操場舉行了迎“六一”獻愛心活動?；顒臃謵坌难葜v、大合唱，抗震救災師生捐贈儀式，發(fā)展新隊員三項內(nèi)容進行。首先，大隊部邀請第六中隊舉行建隊儀式，學校領導授予新隊員標志，并在隊旗下宣誓，接著大隊輔導員學習隊的章程，重點分析紅領巾的象征意義。其次，就針對本次汶川大地震，全體師生進行以向遇難者表示沉痛悼念為主題的愛心演講、大合唱活動，給逝者最高的尊重，給生者最大的撫慰。最后，進行抗震救災捐贈活動，“天若無情，人有情”，進一步掀起捐贈獻愛心的熱潮，動員師生認真學習領會在抗震救災中涌現(xiàn)出的人民子弟兵的可歌可泣的動人故事。黨和政府對人民生命的尊重和關愛，是人性光輝的閃耀和公民尊嚴的彰顯。這種立身做人，德行為先的行動，充分體現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德。通過本次活動，不僅使師生懂得要驗證人生的價值，只有在平凡的小事中，在苦于累的磨練中，在生于死的考驗中，弘揚助人為樂的精神才能得到。而且使自己的思想道德和人格品質(zhì)得到升華，使少年兒童勤奮苦學，立志成才，產(chǎn)生強大的驅(qū)動力，奮勇向前。5、我校5名學生在文廟街小學參加了全省英語競賽活動。本次活動全學區(qū)共有9名學生參加，我校約占56%，這充分說明我校英語教學處在全學區(qū)的領先地位。6、我校教導處組織了全站語文優(yōu)質(zhì)課講評活動，評出的我校二年級語文教師李紅霞參加了全學區(qū)優(yōu)質(zhì)課講評活動，以優(yōu)秀的成績獲得全學區(qū)第一名。5月10日，又繼參加了全縣優(yōu)質(zhì)課講評活動，以可喜的成績榮獲全縣第四名。學校依照制度給予物質(zhì)獎勵。本次活動對我校各項工作起到了積極的推動作用，使我校新課程改革工作又上一個新臺階。七、“防震救災”工作5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生0級強烈地震，震害波及到周邊省市及到我省部分地區(qū)，重災區(qū)人民的生命財產(chǎn)受到重大損失。平襄教育學區(qū)召開校長會議，全面安排我鎮(zhèn)的防震救災工作。在上級主管部門的正確領導下，我校扎實有效地開展了工作。1、學校及時召集了“防震救災”工作會議，全體教師參加，傳達了學區(qū)“防震救災”工作會議精神，安排布置了學校各項工作。（1）成立了徐川小學地震應急預案領導小組。（2）制定并學習了“徐川小學地震應急預案”。2、學校進行了徹底而細致的災情排查活動。3、各班主任認真書寫了防震減災科普知識教案，并對本班學生進行了一堂深刻、生動的防震減災科普知識教育課。（1）每班教室墻上貼有“防震減災科普知識”宣傳單，學校樓梯墻上貼有“防震減災科普知識”。（2）每位學生有一份“防震減災科普知識”宣傳單。（3）學生把“防震減災科普知識”講給了自己的家長和朋友。4、5月19日至21日，學校向四川汶川大地震遇難同胞表示深切悼念。5月19日14時28分，國旗半降，汽笛長鳴，全校師生默哀3分鐘。5、各班召開了“防震減災”主題班會；辦起了以“防震減災科普知識”為主要內(nèi)容的學習園地和黑板報。6、學校組織全體師生充分發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，全面開展了向地震災區(qū)獻愛心活動。（1）全校教師第一次向災區(qū)捐款530元。（2）全體學生第一次向災區(qū)捐款210元。（3）特殊黨費徐川小學共170元(3人)。（4）5月31日，學校大隊部組織了“慶六一”愛心主題活動。全體師生向災區(qū)共捐款710元。同時通過大合唱，愛心演講等形式對災區(qū)沉痛悼念。總之，我校始終以人為本、育人為主、全面發(fā)展、構建和諧為宗旨，深化教學、研討活動，加強教師隊伍建設；努力營造良好的文化氛圍環(huán)境；開展豐富多彩的各類活動，大力推進素質(zhì)教育，讓學生在和諧的環(huán)境中，愉快的氛圍中快樂學習，健康成長。二00八年七月十三日學校工作總結（201*201*學年度第二學期）徐川小學二00八年七月十三日擴展閱讀201*年學校工作總結(正稿)周至縣教師進修學校201*年學校工作總結201*年，在市、縣教育局的正確領導下，我校按照市、縣教育局關于教師培訓、培養(yǎng)工作的總體要求和部署，依據(jù)《西安市教育局201*年工作要點》的安排，根據(jù)《周至縣教育局201*年工作要點》的精神和要求，始終把提升教師隊伍綜合素質(zhì)、推進基礎教育均衡發(fā)展作為教育工作科學發(fā)展的重要抓手，狠抓常規(guī)教學薄弱環(huán)節(jié)，教師培訓、培養(yǎng)課程體系及機制與模式的創(chuàng)新與改革，順利完成了今年的工作任務。一、過去一年工作的回顧(一)、教師教育工作根據(jù)年初的計劃，主要做了以下工作1、國家級培訓一年來，組織實施并完成“國培計劃”陜西省農(nóng)村中小學教師培訓子項目培訓任務六項（1）、中小學教師新課標教學能力培訓，共培訓初中、小學教師347人，至201*年3月30日學習結束，經(jīng)平臺考核，343人合格，合格率98%。（2）、中小學教師教育技術能力遠程培訓，共培訓高中、初中、小學教師共387人，至201*年3月30日學習結束，經(jīng)平臺考核，362人合格，合格率95%。（3）、國培計劃（201*年）項目陜西省農(nóng)村中小學骨干教師和幼兒園教師遠程培訓項目（201*.10.-201*.1）第-1-頁共8頁①、陜西省農(nóng)村中小學教師校本研修遠程培訓項目，累計培訓小學教師200人、初中教師200人，共400人；②、陜西省農(nóng)村中小學教師教學能力“自主選學”遠程培訓項目，累計培訓小學教師152人，初中教師189人，共341人；③、陜西省農(nóng)村中小學教師班主任“心理健康”教育遠程培訓項目，累計培訓中小學班主任90人；④、陜西省農(nóng)村幼兒園教師遠程培訓項目，累計培訓幼兒園教師85人。2、省、市級培訓（1）、幼兒園、初中教師遠程網(wǎng)絡（繼教網(wǎng)）培訓項目，累計培訓幼兒園教師187人、初中教師392人，經(jīng)考核，初中教師培訓合格率97%、幼兒園教師培訓合格率94%。（2）、201*年7月-10月組織實施中小學幼兒園教師遠程網(wǎng)絡（中國教師研修網(wǎng)）培訓項目，共培訓高、初中小學教師800人，幼兒園教師145人，經(jīng)培訓平臺考核，幼兒園教師合格率88%，14名學員被評為優(yōu)秀學員；高、初中、小學教師培訓工作正在考核之中。（3）、201*年12月組織實施“英特爾”未來教育額項目核心課程教師培訓項目，培訓中小學教師50人，達到了預期的培訓目的；3、縣級培訓（1）、中小學教師校本研修引領者縣級培訓，累計培訓中小學校本研修引領者751人，培訓對有效實施中小學的校本研修工作起到了積極的推進作用。（2）、中小學教師課堂教學改進與專業(yè)化發(fā)展論壇，累計培訓中小學教第-2-頁共8頁師1083人，培訓對中小學課堂教學改進和教師專業(yè)化發(fā)展必定起到積極的推進作用。（3）、201*年度新教師繼續(xù)教育培訓項目，累計培訓新教師173科次，進一步優(yōu)化和提升了新教師的教育教學能力。（4）、201*年4月組織中小學多媒體課件制作專項培訓項目，累計培訓初中、小學教師216人，運用任務驅(qū)動與實踐操作相結合的方式與機制，提升了培訓的有效性，達到了預期的培訓目的。（5）、201*年4-5月組織實施中小學課外活動的組織與實施專項培訓，項目累計培訓中小學教師1131人，課程設計突出綜合實踐活動與研究性學習的組織與實施，進一步增強了廣大中小學教師推進素質(zhì)教育的能力和教育科學素養(yǎng)，達到了預期的培訓目的。（6）、組織實施201*年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需學科培訓，累計培訓中小學教師2319人，經(jīng)考核，2319人結業(yè)，達到了預期的培訓目的；（7）、201*.19-28完成201*年度新任教師崗前培訓項目，累計培訓新任中學教師37人，達到了預期的培訓目的。（8）、201*.10.26-115組織實施中小學多媒體課件制作專項培訓，累計培訓初中、小學教師173人，進一步提升了中小學教師運用現(xiàn)代教育技術組織教育教學的能力；（9）、201*.124日舉辦周至縣201*年中小學“大學區(qū)管理制”論壇，培訓中小學領導干部382人，達到了預期的培訓目的；（10）、201*.11月20-26日組織實施中小學美術教師基本功專項培訓，累計培訓中、小學教師47人，進一步提升了美術教師的基本能力，第-3-頁共8頁達到了預期的培訓目的；（11）、201*.12月組織實施中小學教師校本自主研修培訓項目，培訓考核中小學教師751人，達到了預期的培訓目的；（二）學前教育師資培養(yǎng)工作學前教育專業(yè)以塑造區(qū)域優(yōu)質(zhì)職教品牌，逐步實施自主招生為目標，制訂《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《周至縣教師進修學校學前教育專業(yè)畢業(yè)誓詞》、使職業(yè)道德教育有章可循；精心組織畢業(yè)宣誓，聘請楊凌高新幼兒園教師作《幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)》講座等，自始至終重視對學生進行職業(yè)意識及職業(yè)理想教育；制定和完善《周至縣教師進修學校學前教育專業(yè)課程體系》、《周至縣教師進修學校學前教育專業(yè)課程標準》進一步規(guī)范了常規(guī)教學工作。目前，201*級在校學生168人、201*級在校學生176人。學前教育專業(yè)學生張夢瑜、高巧寧參加西安市職業(yè)中學學生英語技能大賽榮獲三等獎、學生參加周至縣201*年中小學生文藝展演選拔賽榮獲一等獎、組織學生參加周至縣教育局“情景詩文”誦讀比賽榮獲二等獎、參加周至縣中小學藝術展演榮獲一等獎、教育副主任紀自釗同志榮獲周至縣201*年中小學生文藝展演選拔賽優(yōu)秀輔導教師獎、音樂教師胡雪清同志榮獲周至縣教育局201*年青年教師演講賽二等獎。根據(jù)《幼兒園教師專業(yè)標準》的要求，提出了“五個修煉”；通過組織學生開展新生軍訓、召開安全教育專題會、地震、消防演練、體操比賽、游戲運動會、心理健康講座、舉辦基本功大賽等豐富多彩的第二課堂活動，學生的基本素質(zhì)顯著增強，同時，專業(yè)組通過開展講故事比賽、卡拉OK大賽等活動豐富了學生的課余文化生活、進一步提升了學生的綜合素質(zhì)。第-4-頁共8頁201*年秋季學前教育專業(yè)招生工作在201*年全縣職教招生工作會上被縣教育局授予“201*年職業(yè)學校招生工作先進單位”榮譽稱號；（三）、農(nóng)民工培訓工作201*年，縣人力資源與社會保障局下達農(nóng)民工培訓計劃600人，經(jīng)過培訓項目組全體同志的積極努力，辛勤工作，全面完成了年初下達的培訓任務，為縣域經(jīng)濟及社會的科學發(fā)展，同時為學校的可持續(xù)發(fā)展均做出了積極的貢獻。（四）服務保障工作（1）、學校黨支部在教育局黨委的正確領導下，協(xié)同學校校務公開領導小組、黨風廉政建設工作領導小組及工會，根據(jù)民主集中制的原則，按照定期與需要，通過黨內(nèi)民主生活會、教職工代表會、教職工例會、重大決策透氣會等多種形式，堅決落實中央“八項規(guī)定”、堅決落實中央、省、市、縣整風肅紀的相關規(guī)定、堅決落實校務公開和黨風廉政建設及領導班子建設的相關要求，增強了學校工作的民主性和科學性和凝聚力，為學校行政工作提供了有力的思想保障；（2）、學校工會根據(jù)學校及年初計劃的安排，6月22日-23日組織全體教師赴臨潼體檢；通過開展多種活動，引導教職工樹立積極、文明、向上的生活理念，切實的保障了教職工的健康權益，為學校行政工作提供了有力的精神保障；（3）、學?？倓仗幰誀幦≠Y金及項目為助推器，對辦公條件和校園文化環(huán)境和進行了進一步治理和改造升級，校園文化環(huán)境進一步優(yōu)化、基本實現(xiàn)了辦公條件電子信息化，進一步提高了工作效率和效能；為學校常規(guī)第-5-頁共8頁工作提供了有力的物質(zhì)保障，具體包括①、更新文化墻約350平方米、制宣傳板4面、烤漆字標語5套，共投資約2萬元；②、添置會議、辦公桌椅共15套（件）、投資約2萬元；③、制作座墊套480付（學術報告廳）、保養(yǎng)消防器材44支（套）、添置應急燈、防盜攝像頭等18套（件）、添置垃圾箱1臺、琴室線路改造、宿舍防護網(wǎng)及窗簾安裝、投資約37萬元；④、計劃投資約4萬元更新維護校園廣場路燈8件（套）、建設小會議室1個；（4）、學校黨、政積極爭取政策支持，啟動了教師培訓公寓樓工程建設項目，目前項目已進入開工建設階段，預計201*年底竣工并投入使用，項目的落實，必將大大提升了我校的綜合辦學條件及教育教學管理水平，也必將為教師教育工作的培訓、餐飲、住宿一體化服務奠定堅實的基礎。201*年學校被縣教育局授予“目標管理先進單位”榮譽稱號、學校黨支部被教育局黨委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號。201*年，累計完成中小學教師繼續(xù)教育培訓任務20項，共培訓中小學教師10288人次；學前教育師資培養(yǎng)工作、農(nóng)民工培訓工作、學校綜合治理工作成效顯著。二、201*年工作設想201*年，我們將按照市、縣教育局關于教師培訓、培養(yǎng)工作的要求和部署，在精心組織實施教師教育工作（項目）的同時、進一步加強學前教育專業(yè)薄弱環(huán)節(jié)的治理、統(tǒng)籌農(nóng)民工培訓及學校綜合治理工作，分步實第-6-頁共8頁施《周至縣教師進修學?！半p高雙普”、創(chuàng)建示范性縣級教師進修學校三年規(guī)劃》（周進教字【201*】13號），分步完成1、201*年12月底前，完成教師培訓公寓樓建設項目，為實現(xiàn)教師教育工作培訓、餐飲、住宿一體化服務創(chuàng)造條件；完成校園綠化、操場硬化任務；完成示范性縣級教師進修學校創(chuàng)建任務；2、201*年1月起創(chuàng)建“國家級示范性縣級教師進修學?！薄＂佟⒉槁┭a缺，進一步完善內(nèi)部硬件設施，整合資源，提高管理水平，使縣域教師教育工作走上科學化和規(guī)范化軌道。②、進一步提升培訓項目的針對性、有效性、創(chuàng)造性和示范性，力爭早日達到《國家級示范性縣級教師進修學校評估標準》。附件201*年中小學教師培訓數(shù)據(jù)統(tǒng)計表二一三年十二月十日第-7-頁共8頁附件周至縣教師進修學校201*年中小學教師培訓數(shù)據(jù)統(tǒng)計表序號123456789項目中小學教師新課標教學能力培訓中小學教師教育技術能力遠程培訓農(nóng)村中小學教師校本研修遠程培訓項目中小學教師教學能力“自主選學”遠程培訓項目中小學教師班主任“心理健康”教育遠程培訓項目農(nóng)村幼兒園教師遠程培訓項目“英特爾”未來教育額項目核心課程教師培訓項目幼兒園、初中教師遠程網(wǎng)絡（繼教網(wǎng)）培訓項目中小學幼兒園教師遠程網(wǎng)絡（201*繼教網(wǎng)）培訓項目人數(shù)義務段教師347義務段教師387義務段教師400義務段教師341中小學教師90幼兒園教師85中小學教師50初中392幼兒園187中小學800、幼兒園145中小學教師751中小學教師1083中小學教師174中學教師37初中、小學教師216+173中小學教師1131中小學教師2319中小學領導干部382中小學教師47中小學教師751備注國培國培國培國培國培國培省培市培市培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培縣培10111213141516171819中小學教師校本研修引領者縣級培訓中小學教師課堂教學改進與專業(yè)化發(fā)展論壇201*年度新教師繼續(xù)教育培訓項目201*年度新教師崗前培訓項目中小學多媒體課件制作專項培訓項目（兩期）中小學課外活動的組織與實施專項培訓專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需學科培訓項目中小學“大學區(qū)管理制”論壇中小學美術教師基本功專項培訓中小學教師校本自主研修培訓項目國培6項、省、市培3項、縣培11項合計10288人次第-8-頁共8頁友情提示本文中關于《學校工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學校工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。學校食品安全工作總結廠北小學食品安全工作總結食品安全重于泰山。學校食品衛(wèi)生安全工作，事關我校師生的身心健康和生命保障，也關乎社會和家庭的和諧穩(wěn)定，是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本，預防為主，常抓不懈的方針策略，努力做好我校食品衛(wèi)生安全工作。"民以食為天，吃飯是第一件大事“。學校食品衛(wèi)生安全關系到學生的健康與學校的穩(wěn)定和發(fā)展。各地學校食物中毒事件的頻頻發(fā)生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來，他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序，因此把食品衛(wèi)生安全工作，當作頭等大事來抓，顯得尤為重要。一、領導重視，責任明確，構建食品衛(wèi)生安全工作網(wǎng)絡。為了把食品衛(wèi)生安全管理工作落到實處，學校成立了以校長為組長，管理員為副組長，具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛(wèi)生安全管理工作有序開展，提供了強有力的組織保證。二、建立規(guī)章制度，重抓落實。根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，《學校衛(wèi)生工作條例》，《學校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理的規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度和工作職責。做到了食品衛(wèi)生安全工作有法可依，管理工作有章可循。確保落實，監(jiān)督到位。由于制度健全，職責到位，責任落實，更加有效的保證了我校食品衛(wèi)生安全管理管理工作的有效開展。三、食品衛(wèi)生教育情況。加強學校食品衛(wèi)生安全教育。各學校加強健康教育和食品衛(wèi)生安全教育，增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好個人食品衛(wèi)生習慣。通過教育，學校組織了學生食品安全知識競賽，通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解；通過教育，學校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了，學校周邊200米以內(nèi)也無流動攤點出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。今后我們將認真貫徹上級部門關于進一步增強學校食品衛(wèi)生安全工作的精神，按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，為切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學生的身體和生命安全，進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。繼續(xù)與相關部門積極配合，整頓學校周邊飲食攤點食品衛(wèi)生安全，共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。二一三年四月廠北小學食品安全工作總結二○一二年十二月擴展閱讀學校食品安全工作匯報材料學校食品安全工作匯報材料一、基本情況（一）各學校都建立健全了組織機構和各項規(guī)章制度，分工明確、責任到人、制度上墻，落實了學校校長為學校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責任人的工作制度，食堂建設和管理工作更加規(guī)范。（二）各學校的食堂設備、間室布局更加合理，環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生得到進一步加強，多數(shù)學?；拘l(wèi)生設施齊全，使用得當。各類加工場所都配有完善的防蠅、防塵、防鼠等設施，能夠按照要求做到一餐一消毒，庫房衛(wèi)生狀況有了明顯的改善，多數(shù)學校內(nèi)設的商店衛(wèi)生面貌及小食品衛(wèi)生質(zhì)量明顯提高。（三）各學校都能在原有的基礎上積極投入資金，加大改造力度、創(chuàng)造條件、克服困難，食堂的基礎設施更加完善，基本達到要求標準。市田家炳中學今年開學初，投入資金30萬元，對學校食堂進行全面改造，增加了設備，規(guī)范了管理；錦程中學利用節(jié)假日期間，投入資金10余萬元，對學校食堂進行了全面改造，食堂的面積在原有的基礎上增加了200平方米，增添了蒸飯機等新設備，大大地改善了學生的就餐環(huán)境。（四）學校食堂文化建設有了突破行進展，就餐環(huán)境更加舒適，更能體現(xiàn)人文關懷，并起到了環(huán)境育人的作用。關于學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作的匯報材料醴陵市有103萬人口，轄26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4個街道辦事處，現(xiàn)有普通高中9所，普通初中46所，小學235所，特殊學校1所，在校高中生17464人，初中生60633人，小學生50763人，學前幼兒6824人。在市委、市政府的高度重視和上級教育行政主管部門的正確指導下，我市學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作由于領導重視、制度健全、管理到位，取得了令人欣慰的成績，為確保學校正常的教育教學秩序，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用。主要做了以下一些工作一、提高認識，加強領導，建立剛性的管理體系學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作責任重于泰山。為了把學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實，市局成立了以宋羅星局長為組長的學校安全工作領導小組，責任到人，分片包干；全市各單位都成立了學校安全工作專門班子，各單位一把手為學校安全工作第一責任人。我們把安全工作管理剛性化、系統(tǒng)化，各單位都制訂了《學校安全教育方案》，對本單位安全教育工作的任務、目標、領導責任都作了明確的規(guī)定。為進一步落實學校安全工作責任，市局與基層各單位法人代表簽訂了《醴陵市學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作責任狀》，將學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作納入醴陵市學校目標管理考核的重要內(nèi)容，年終評優(yōu)、評先及晉級實行學校安全工作一票否決制度，從而使各單位的安全教育工作做到有章可循，職責明確。二、加強宣傳教育，提高學生自我防護意識為加強學校安全教育工作，要求各學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。今年上半年，我們下發(fā)的文件、通知有1、醴教字〔201*〕10號《關于轉發(fā)株洲市教育局〈201*年株洲市學校衛(wèi)生工作督查方案〉的通知》2、醴教字〔201*〕11號《關于轉發(fā)湖南省教育廳、衛(wèi)生廳〈關于印發(fā)“湖南省中小學校食物中毒事故責任追究暫行辦法”的通知〉的通知》3、醴教字〔201*〕24號《關于轉發(fā)株洲市衛(wèi)生局、教育局〈關于切實做好學校傳染病防治工作的通知〉的通知》4、醴教字〔201*〕29號《轉發(fā)〈關于加強“五一”期間食品安全工作的通知〉的通知》5、醴教字〔201*〕30號《轉發(fā)〈關于印發(fā)“醴陵市201*年食品安全監(jiān)管工作要點”的通知〉的通知》6、醴陵市衛(wèi)生局、教育局醴衛(wèi)〔201*〕17號《關于切實加強學校傳染病防治工作的緊急通知》7、醴陵市教育局《關于組織人員參加株洲市學校衛(wèi)生與食品安全培訓班的通知》同時，我們要求全市各單位經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座等多種形式，開展符合中小學生特點、寓教于樂的安全教育，增強安全意識，提高學生自我防護能力，很多學校還聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等部門的領導、專家到學校進行安全工作指導。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年上半年，全市中小學校共出安全宣傳板報600余期，舉辦專題講座近1000次，開展學校安全教育活動300多次，有的學校還根據(jù)新課程改革實驗工作要求和學校工作需要，將安全教育知識編入校本課程中，進一步提高了學校安全教育水準。三、加強培訓、督查，落實管理責任為貫徹教育部、省教育廳和株洲市中小學校安全工作會議精神，加強學校衛(wèi)生和食品安全監(jiān)督管理工作，促進學校衛(wèi)生和食品安全信用體系建設，4月22日~23日，市局基教股組織了一支37人的隊伍參加株洲市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的學校衛(wèi)生與食品安全培訓班。通過培訓，大家了解和掌握了有關學校食品衛(wèi)生安全知識、食堂量化分級管理評定辦法、傳染與計劃免疫管理、艾滋病防治知識、人口與青春期性教育知識、學生心理健康教育知識。5月30日，我們又對全市各基層單位分管學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作的負責人進行了集中培訓。為認真貫徹國家《學校衛(wèi)生工作條例》，落實省衛(wèi)生廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)的湘衛(wèi)疾控發(fā)〔201*〕16號文件精神，結合我市學校衛(wèi)生安全工作實際，5月10日~13日，分五個組，對全市學校食堂、商店、衛(wèi)生安全工作及防火防盜安全設施進行了專項督查。通過督查和檢查，市局對各單位安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實可行的安全工作管理措施嚴格保證學校食品衛(wèi)生安全，嚴禁“三無”食品和不合格食品進入校園，學校食品實行定點采購制度和索證制度以及責任追究制度，確保學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作不出差錯，有效化解學校安全工作風險責任。經(jīng)過一系列積極有效的工作，我們欣喜地看到學校食品衛(wèi)生工作得到了各級各類學校領導的高度重視，工作狀況得到了明顯改善。目前我市教育教學秩序良好，師生安全意識不斷增強，學校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作水準不斷提高，3月25日至26日，全省學校體育衛(wèi)生藝術與國防教育工作會議在長沙寧鄉(xiāng)召開，會上，湘潭市、醴陵市、寧鄉(xiāng)縣、長沙縣、石門縣等5個單位代表作了典型發(fā)言，丁國龍副局長代表醴陵在會上介紹了《切實加強學校改水工作，確保學生飲用水安全》的先進經(jīng)驗。今后，我們將進一步增強學校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、省教育廳、株洲市教育局關于學校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求，切實加強對學校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我市教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。一、落實措施去年以來，市教育局高度重視學校食品安全工作，先后印發(fā)了國家、省、市關于學校食品安全工作的各類文件、規(guī)定，對學校食品安全管理工作、制度建設和學校食堂管理、學生飲食衛(wèi)生管理等提出明確具體的要求。為加強對學校食品安全工作的領導，市教育局早些年就成立了學校食品安全工作領導組，下設辦公室，明確人員負責學校食品安全工作日常事務。各縣區(qū)教育主管部門、各學校，或成立專門領導組，或確定專人負責，確保學校食品安全工作落到實處。全市各中小學校在狠抓教育教學的同時，把學校食品安全工作，尤其是學校食堂衛(wèi)生安全、學生飲食衛(wèi)生安全工作作為重中之重，建立健全了安全管理制度，落實檢查評比制度等。市、縣區(qū)教育局和學校均制定了包括學校食品安全工作在內(nèi)的學校安全責任追究制，對玩忽職守、疏于管理者，堅決給與嚴肅查處。二、狠抓常規(guī)1、加強宣傳引導。市、縣區(qū)教育局和各級各類學校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品中毒事故處理辦法》、《傳染病防治法》等法律、法規(guī)、規(guī)定，通過健康教育課、主題班會、宣傳櫥窗、板報等多種形式，加強對學生進行教育，加強對學校食堂從業(yè)人員進行培訓，提高廣大師生食品衛(wèi)生安全防范意識，提高學校食堂從業(yè)人員衛(wèi)生意識。2、開展健康教育。我市多數(shù)中小學校認真按照上級有關規(guī)定，或自編教材，或以講座形式，并通過相關課程，滲透食品衛(wèi)生安全知識，讓學生了解健康知識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，增強防疫和自救自護能力。3、嚴格門衛(wèi)制度。城區(qū)中小學校和一些農(nóng)村學校均實行門衛(wèi)制度，加強對學生管理。不少學校提出“進校不進食、進食不進校”、“進校前吃早餐、進校后勿吃零食”等口號，……為了進一步抓好全縣中小學校校園食品安全工作,切實消除食品安全隱患,確保師生的飲食安全,根據(jù)縣政府《201*年食品安全專項整治工作方案》的要求，縣教育局于四、五月份在全縣中小學開展了食品安全專項整治工作?，F(xiàn)將此項工作的開展情況作如下總結一、領導重視，責任落實，行動迅速，工作有序食品安全關系到師生的生命健康安全，關系到學校教育教學工作的正常開展，關系到辦人民滿意教育和和諧社會的構建。為了卓有成效地開展食品安全專項整治工作，縣教育局下發(fā)了《201*年食品安全專項整治工作方案》（長教發(fā)[201*]26號）并對此項工作進行了專題部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局屬各學校根據(jù)教育局的整治方案，分別制定了切實可行的工作方案，成立了以校長任組長的工作專班，明確了工作任務和要求，并迅速行動起來，扎扎實實地開展整治工作。龍舟坪鎮(zhèn)中心學校以石牌小學為現(xiàn)場召開了全鎮(zhèn)食堂改革現(xiàn)場會。高家堰鎮(zhèn)中心學校在流溪小學召開現(xiàn)場會，與會人員參觀了流溪小學食堂建設，帳目管理、購銷臺帳建立、飲食安全管理等規(guī)范建設。榔坪鎮(zhèn)中心學校以創(chuàng)辦“滿意食堂”為主題，召開全鎮(zhèn)校長和食堂管理員會議，并對食品安全整治工作進行安排部署。漁峽口鎮(zhèn)中心學校召開了各校校長和食堂管理員會，對食品安全工作進行了專題培訓，并對各校食品安全專項整治工作情況進行交流。由于領導重視，措施得力，安排部署到位，全縣中小學食品安全專項整治工作開展得有聲有色。二、加強宣傳，營造氛圍，強化培訓，提升素質(zhì)為了更好地抓好食品安全專項整治工作，營造聲勢，擴大影響，全縣中小學加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標語；二是利用校園廣播板報、專題報告會等多種形式，宣傳食品安全知識，提高廣大師生的法律意識和自我保護能力；三是利用校園網(wǎng)、長陽教育信息網(wǎng)宣傳各地開展食品安全整治工作情況，龍舟坪中心校，資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，縣一中、白沙坪小學、潘家塘小學等學校分別在網(wǎng)上交流了整治工作情況；三是開展各種形式的專題培訓活動，提高管理人員、從業(yè)人員以及師生的食品安全知識，縣實驗小學組織師生聽取縣衛(wèi)生監(jiān)督局的食品安全專題講座，都鎮(zhèn)灣中心校分校對從業(yè)人員進行專題培訓，縣民族高中對食堂、門店從業(yè)人員進行食品安全知識的培訓。通過宣傳培訓工作，提高了廣大師生的安全知識和自我保護意識，提高了從業(yè)人員的基本素質(zhì)。三、加大檢查力度，強化全面整改在這次專項整治行動中，縣教育局把打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項整治工作和食品安全專項整治作為重點，要求各學校全面排查，不留空白，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場整改，并和縣工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局一起開展聯(lián)合檢查，同時派專班深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入到僻遠、規(guī)模小的學校進行抽查。四月份以來，縣后勤與勤工儉學管理中心一行人，分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多所學校進行檢查，對食堂、商店存在的食品安全問題進行現(xiàn)場處理，對學校的食品安全管理工作進行指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局屬各學校分別成立了領導小組和工作專班，校長掛帥，逐校逐店進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場整改。從整體情況看，食品安全制度得到了進一步的健全，無證經(jīng)營的情況得到了有效扼止，購銷臺帳和索證票制正在逐步規(guī)范，食品安全的“五關”得到了較好地落實，食品安全的長效機制正在逐步建立?？傊?，這次食品安全專項整治行動，認識到位，行動迅速，措施得力，效果明顯。四、正視問題，警鐘長鳴。在這次食品安全專項整治行動中，也暴露出一些問題。一是學校食品安全硬件設施還不能達到要求，必要的消毒、儲存設施欠缺；二是對僻遠薄弱學校的食品安全工作缺乏經(jīng)常性地檢查指導，導致工作隨意性大，食堂環(huán)境衛(wèi)生差，各項食品安全措施不落實；三是仍有極少數(shù)學校搞“甩手承包”，缺乏監(jiān)管，仍存在安全隱患；四是部分學校食堂管理不太規(guī)范，具體表現(xiàn)在建賬不規(guī)范，沒有嚴格實行成本核算、保本經(jīng)營，帳目、菜譜等公開不及時，沒有及時調(diào)控學生伙食質(zhì)量；五是從業(yè)人員的素質(zhì)有待于進一步提高。食品安全關系重大，在今后的工作中，我們一定要緊抓不懈，做到警鐘長鳴。學校食品衛(wèi)生直接關系廣大學生的健康與安全，事關重大。為此，我們認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》以及教育部、衛(wèi)生部《關于學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關法律法規(guī)。積極配合、主動爭取衛(wèi)生部門的監(jiān)督、指導和幫助，努力做好學校食品衛(wèi)生安全工作，201*年學校食品衛(wèi)生安全工作基本平穩(wěn)，保障了學生的身體健康和學校正常的教學秩序?，F(xiàn)將情況匯報如下一、主要工作成績領導重視，職責明確。我市各級教育行政部門和學校對食品衛(wèi)生安全工作非常重視，成立了以主要領導為組長的食品安全工作領導小組，制定了食品安全工作實施方案和食物中毒應急預案，目標任務、工作責任層層分解，落實到人。實行了食品衛(wèi)生安全目標管理制和領導責任追究制，定期組織檢查督導和考核，并將檢查考核的結果與績效和評先、評優(yōu)掛鉤，確保了食品衛(wèi)生工作落到實處。宣傳到位，認識提高。為使廣大校領導進一步提高學校食品衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認識，教育局黨政一把手逢會必講，要求各校本著對學生健康高度負責的精神，把學校食品衛(wèi)生安全工作列入學校重要議事日程，常抓不懈，警鐘長鳴，不能存有絲毫的麻痹思想和僥幸心理。針對一些特殊季節(jié)、突發(fā)事件，及時召開緊急會議，部署食品衛(wèi)生工作，有效預防和控制食物中毒等事件的發(fā)生。學校通過健康教育課，利用廣播、櫥窗、黑板報等形式進行衛(wèi)生安全知識宣傳，將食品衛(wèi)生安全知識貫穿于各項活動之中，提高食品從業(yè)人員和學生的食品安全衛(wèi)生意識，保障學生身體健康，維護學校正常教學秩序。加大投入，改善條件。加大學校食堂改造力度，加大對學校食堂設施、設備的投入，結合新一輪學校標準化建設，對自辦食堂要求嚴格按照有關標準配置學校食堂設施，改善食堂衛(wèi)生環(huán)境，及時添加或更新食堂從業(yè)所必需的物品，進一步提高學校食堂衛(wèi)生工作的效率和工作的質(zhì)量。市一中、市四中、市五中、市六中、市城北幼兒園、市蓓蕾幼兒園分別投入百萬元以上對食堂進行重建和改造，目前市直學校食堂硬件設施基本標準，有三所學校食堂在全市量化分級管理評估中被評為B級單位。措施扎實，集中整治。為進一步強化學校食品衛(wèi)生安全管理，去年由市有關部門牽頭，開展4次專項整治行動，對食堂硬件設施、衛(wèi)生質(zhì)量狀況、食堂有效衛(wèi)生許可證、食堂從業(yè)人員上崗證、食堂內(nèi)部管理措施、校園周邊流動攤點等環(huán)節(jié)進行重點整治。同時為了進一步督促我市各校扎實做好食品衛(wèi)生安全工作，9月21-23日集中三天時間，抽調(diào)社管處、基教科干部，市直中學(園)保健醫(yī)生，并邀請市食品藥品監(jiān)督管理局同志共計18人，分成四個小組對學校食品衛(wèi)生安全進行專項檢查，每組由局領導擔任組長，采取現(xiàn)場查看、聽匯報、查閱資料等形式，對全市50所學校的食品衛(wèi)生安全進行了深入細致的檢查，發(fā)放整改通知書40份，并在全市教育工作會議上將檢查情況逐一通報，限期整改。二、存在的問題1、部分學校特別是農(nóng)村學校食堂硬件不達標，不符合辦理衛(wèi)生許可證的條件，但仍在營業(yè)。2、大部分學校食堂屬承包食堂，從業(yè)人員的衛(wèi)生知識和法律意識較差。3、食品衛(wèi)生管理制度不夠健全，部分學校食堂突發(fā)事件應急預案沒有，學校食品衛(wèi)生安全管理存在漏洞，檢查記錄不詳細，流于形式。4、農(nóng)村住校學生的飲用水基本上沒有提供開水，學生喝井水或自來水(不能保證水質(zhì)是否符合衛(wèi)生標準)。5、餐飲具消毒工作薄弱，消毒設施不完善，消毒工作流于形式。三、今后打算1、進一步推進學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督亮化分級管理，推動學校食品安全工作上水平。一是不斷完善食堂衛(wèi)生設施，使之與其服務功能相適應；二是嚴格落實食品衛(wèi)生管理制度，尤其是要不斷的加強食品原料的采購索證制度。2、加強培訓，提高管理人員的素質(zhì)。要加強對學校分管領導、食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生法律法規(guī)和相關衛(wèi)生知識的培訓，使其明確所承擔的法律責任和食品衛(wèi)生知識。3、進一步規(guī)范學校的食堂管理，學校應樹立法律觀念，積極申報衛(wèi)生許可證，組織從業(yè)人員進行健康檢查。二○○六年一月十三日三是學校后勤保障和服務水平上臺階。多渠道籌集資金，使長期困擾學校的就餐難、飲水難、吃菜難、乘車難、入廁難等問題得到基本解決，師生的工作生活條件得到了明顯改善，學生露天就餐、用水靠挑、吃酸咸菜的歷史一去不返，鄂坪以里10鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生往返學校有了安全的客運車輛乘坐，不少學校學生洗上了熱水、喝上了開水、住上了公寓。五月份，在我縣召開的全市學校后勤保障與管理現(xiàn)場會上，市教育局對我縣的后勤保障工作給予了充分肯定。水坪鎮(zhèn)中心學校為了落實“讓家長放心，讓社會滿意”這一承諾，切實辦好人民滿意教育，在努力提高教育教學質(zhì)量的同時，急家長之所急，想學生之所想，千方百計提高后勤服務質(zhì)量，優(yōu)化后勤服務設施，使每一個學生在學校吃的可口，住的舒適，玩的開心。今年秋季開學后，學校新領導班子多次召開專題會議研究后勤工作，在會上統(tǒng)一了思想，提高了認識，并把會議形成的意見一項一項落到實處。一是學校抽調(diào)思想素質(zhì)高，能吃苦的教師專門管理學生教師食堂，自今秋開學后，該校結束了自建校以來二十多年學生自帶菜的歷史。學校嚴格按照上級要求，早餐為學生提供一樣炒菜，中晚餐為學生提供一個炒菜和一個湯菜，而學生每個學期只需交150元伙食費，蔬菜花樣品種不斷翻新，此舉贏得了學生和家長的一致好評；二是學校為了最大限度的降低伙食成本，學校在黨委政府的大力支持下，學校租賃了5畝多水田專門為學生種植蔬菜，在10月27日下午學校組織全體男教師開展義務勞動，在租賃地里種植了今冬明春可用蔬菜；三是向上爭取資金，大力改善師生住居條件，暑假期間已將學生公寓內(nèi)外維修一新，目前，學生食堂，教學樓，綜合樓，校園文化墻等工程正在抓緊施工，我們可以展望在明年全市后勤現(xiàn)場會召開的時候，水坪中心學校將會以全新的面貌展現(xiàn)在各位來賓面前，學生們的笑臉將會變得更加燦友情提示本文中關于《學校食品安全工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學校食品安全工作總結該篇文章建議您自主創(chuàng)作。學校國防教育工作總結奎屯市二中國防教育總結國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學校”為動力，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。一、加強組織領導落實教育措施學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導，切實做好學校國防教育工作，學校成立國防教育領導小組。由校長任組長，教導主任、政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網(wǎng)絡。學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養(yǎng)學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有1、利用黑板報、校園廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結合國內(nèi)外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設強大祖國的思想。4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”衛(wèi)士活動，組織學生成立擁軍服務隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務勞動。二、保證課程開設落實國防教育新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學校政教主任負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。三、推行各學科教學中國防教育的滲透我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的體育課和語文課學科教師都能結合教材內(nèi)容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)成績考核目標之一。其它學科教師也能根據(jù)教學內(nèi)容有機滲透國防教育有關知識，同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期（學年）計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如歷史課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的一門課程，為了考查學生的國防知識，有效地提高我校學生的國防意識，檢驗我校的國防教育成果。四、適時進行國防宣傳教育專題講座我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要，利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源，利用校園廣播開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經(jīng)濟、軍事格局，使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經(jīng)濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系，增強學生長大后關心支持國防建設，自覺履行國防義務的意識。五、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育，大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內(nèi)容，以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標，開展豐富多彩的學生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，要求學生讀有關國防教育的文章和故事，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。綜上所述，我們要必須要加強對中學生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中學生無疑是明天國防建設的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對中學生的國防教育，是我們需要認真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎，切實加強中學生的國防教育，顯得更加迫切和重要！奎屯市二中201*年9月擴展閱讀學校加強國防教育活動總結國防教育活動總結國防教育關系到國家的安危，是國家進行社會主義現(xiàn)代化建設的重要保障。而長期以來，人們對國防教育的知識知之甚少，在國際形勢錯綜復雜的情況下，對小學生進行國防教育是非常必要的。小學階段是少年兒童世界觀、人生觀形成的關鍵時期，國防教育是進行愛國主義教育的良好載體，它拉近了學生與愛國的距離，使學生能感受到愛國主義就在身邊，而不再是空泛的，使愛國主義更具生活化與生命力。為進一步加強小學生國防教育意識教育，認真做好區(qū)教育局布置的國防教育工作，我們在充分分析學校教育教學實際的基礎上，以培養(yǎng)學生的國防教育意識和愛國主義精神為核心，努力做到國防教育從娃娃抓起、向基礎教育前移，積極探索一條既能體現(xiàn)我國新一輪課程改革要求，又能全面提升學生國防教育意識的新道路。一、國防教育與悠久歷史和傳統(tǒng)美德的教育相結合。愛國主義精神與我們民族的傳統(tǒng)美德在歷史發(fā)展過程中相伴相生，相得益彰的。為此，我們提倡并且也要求各科老師，把國防教育和傳統(tǒng)美德教育貫穿于平時的教學中，尤其是思想品德老師更是很好的掌握了這兩者的關系，把歷史上無數(shù)志士仁人高尚的精神境界，對理想人格的不懈追求滲透到國防教育中，引導學生正確處理“義利”關系；教育學生抵御拜金主義、享樂主義等不良思潮的影響；培養(yǎng)起學生為國家、民族“舍生取義”、“以身殉道”的獻身精神。不僅如此，我們還特別將國旗下講話與國防教育相聯(lián)系，安排政治覺悟高的老師擔任國旗下講話人，并要求其針對時令，聯(lián)系國家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容，因此在我們的國旗下講話中出現(xiàn)了《做一個愛國愛校的好學生》等優(yōu)秀的講話內(nèi)容。為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性，我校在國防教育宣傳月期間，結合國慶節(jié)等節(jié)假日開展活動，以學生為主體，教師為主導，利用消防支隊這一教育資源，與共建單位緊密配合，突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容，開展“九個一”的國防教育主題活動。1、聽一次國防教育主題報告。請消防支隊的警官為全校師生作國防教育講座，介紹現(xiàn)代軍史、兵器以及為了革命事業(yè)而流血犧牲的英雄人物。全校師生認真聽取了講座，進一步認識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解。2、閱讀一份國防教育報刊。為了使國防教育更具有實效，全校各班根據(jù)學生年齡特點，舉行了不同形式的國防教育綜合實踐活動，指導學生閱讀雜志《軍事史林》。老師和同學們通過各種渠道，積極收集有關資料進一步理解國防軍事知識。以講故事、知識競答、知識宣講、介紹名人、軍事小論壇等形式，激發(fā)學生的閱讀熱情。同學們參與熱情高漲，踴躍發(fā)表各自的閱讀見解，抒發(fā)了對人民解放軍的崇敬之情，也增長了許多國防知識。3、看一本愛國主義書籍。如《小英雄雨來》、《周恩來小傳》等4、學唱一首愛國歌曲。紅領巾廣播站專門開設了國防教育欄目，以每周一歌的形式教唱革命歌曲《歌唱祖國》、《五星紅旗迎風飄揚》、《北京的金山上》、《太陽最紅，毛主席最親》、《十送紅軍》等。并介紹相關的知識，使同學們增長了許多知識，激發(fā)了他們對國防、雙擁工作的關注，增強了愛國熱情。5、觀看一部愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材，我校組織學生觀看了《國慶大閱兵》《小兵張嘎》《地道戰(zhàn)爭》《長征》的愛國主義專題教育影片。通過生動的畫面，宏大的氣勢，幫助學生更加了解我國的軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強烈意識。6、講一個愛國主義英雄的故事。學校要求每個學生都能講一個以上的愛國主義英雄故事，如劉胡蘭的故事、王二小的故事、小兵張嘎的故事、董存瑞的故事等。不僅同學相互講，而且回家后還要講給家長聽，學生講愛國主義英雄的故事的熱情高漲。7、舉行一次國防知識競賽。對學生進行愛黨、愛國、愛解放軍等國防知識教育，不同年級有不同的要求和內(nèi)容，舉行國防教育知識競賽。通過競賽增長了學生的國防觀念8、舉行一次讀書征文活動。三至六年級各位學生布置讀國防方面的圖書，通過讀書舉行了了讀書征文活動，每班選出兩篇上交局德育處。9、開展一次國防教育演講比賽。學校要求以班級為單位開展進行演講比賽，選出優(yōu)秀選手參加學校的比賽，學校評出一、二、三等獎?；顒又袑W生踴躍參加，涌現(xiàn)了很多演講小能手。二、國防教育要與課堂教學相結合。以課堂教學為載體讓學生構建一定國防教育的基本知識。在課堂教學中我們充分發(fā)揮學生的主體地位，書中的事例讓學生講、讓學生演。讓學生利用多媒體手段，展示他們進行資料搜集和課題研究的成果。利用課件，讓學生看一些真實的影像，發(fā)揮事例教學的直觀、生動的優(yōu)勢。注意創(chuàng)設教學情境，讓學生在具體的情境中，運用所學的國防教育知識，解決具體問題，在解決問題的過程中培養(yǎng)、樹立國防教育意識。我們把“小組活動”作為課堂教學的一種基本組織形式，學生通過相互之間的交流、解釋、答題、自主學會知識，提高自主學習的能力，最后小組進行集體整合完成任務。使每個人的聰明才智、能動性、創(chuàng)造性得到充分自主的發(fā)揮，從而形成連貫而完整的教學過程，產(chǎn)生有價值的思想觀念。三、國防教育要與綜合實踐活動相結合。開展綜合實踐活動，注重培養(yǎng)學生的國防教育意識和愛國主義情感。為了使學生將課堂上學到的知識進行有效的內(nèi)化，我們選擇了綜合活動的方式，讓學生在豐富多樣的活動中鞏固知識，同時進行道德、情感體驗，培養(yǎng)他們的國防教育意識，形成正確、健康、積極向上的人生觀和價值觀。我們組織的綜合實踐活動主要有①活動設計類。如“國防教育”小報設計、黑板報設計、主題班會等。②調(diào)查體驗類。結合課堂教學活動，開展豐富的體驗類活動。如組織學生查閱資料、進行小品表演，參觀“國防教育”圖片展覽等。同學們在網(wǎng)絡上搜集到了豐富多彩的資料。③社會實踐類。我校組織了50名的六年級的同學，走上街頭，向廣大群眾宣傳國防知識?；顒咏Y束后，同學們都認為此次實踐活動對自己是一次很好的鍛煉。四、國防教育要與國情教育和實踐教育相結合。這里講的國情教育即是講國防教育中要注意將我國現(xiàn)實的人口、土地、資源、國民生產(chǎn)總值、國民收人、受教育狀況、產(chǎn)業(yè)結構、科技水平等情況溶人教育中，讓學生明白，我國絕對資源與人均相對量矛盾突出，引導學生熱愛祖國的一花一木，保護環(huán)境、合理開發(fā)，勤儉節(jié)約；還要讓學生明白我國生產(chǎn)力水平極不平衡，如果僅看我們的東南沿海地區(qū)，我們的經(jīng)濟發(fā)展情況，人民的生活水平并不比發(fā)達國家差多少，但我們并不能因為我們的西部落后就割舍不要??！只有這樣讓學生對祖國的國情多了解一分。他們對祖國的熱愛之情才能增加一分。責任感、使命感才增強一分。讓青少年明白，我們的“母親”很美，但很窮，“窮人的孩子要早當家”，要承認落后，更要不甘落后，要后來居上。為了達到這個目的，在校本課程中，我們開設的一系列課程中就有國情教育。同時，在國防教育中還應注重實踐教育。如何讓學生從愛小家明白愛大家國家，各班都積極引導、組織學生參加社會實踐，如“保護我們的環(huán)境”“愛我校園，美化校園”“鏟除牛皮癬”等，學生在親自的實踐中，體驗勞動的甘苦、幸福的不易、環(huán)境的重要，從而溝通與祖國、與人民的感情，幫助青少年學生克服埋怨、偏激、冒進等思想情緒，引導他們勤奮學習，將來更好地投身祖國的現(xiàn)代化建設。五、國防教育要與成才教育相結合。愛國主義是一種沉甸甸的歷史責任。這種責任既需要全民族共同肩負，又對每一社會角色有各自的要求。因而，我們以為國防教育在學校的落實，必須同成才教育相結合。首先，我們通過各種方