中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案

中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案第第頁中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷含答案注意事項：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。姓名：_______考號：_______一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A．社會生活和群體的影響B(tài)．教育對象的影響C．教育法規(guī)的影響D．教育原則的影響2、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校文化的重要構(gòu)成部分，就課程類型而言，它們屬于（）。A.學(xué)科課程B.活動課程C.顯性課程D.隱形課程3、唯物主義一元論同唯心主義一元論對立的根本點在于（）。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。A．世界發(fā)展動力問題中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。B．意識本質(zhì)問題C．世界本質(zhì)問題D．實踐本質(zhì)問題4、一甲子是多少年?（）A.十年B.三十年C.五十年D.六十年5、去年的通貨膨脹率是1．2％，今年到目前已經(jīng)達(dá)到4％。因此我們可以得到結(jié)論：通貨膨脹率呈上升趨勢，明年的通貨膨脹率會更高。以下哪項如果為真，將最嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?（）A．通貨膨脹是根據(jù)有代表性的經(jīng)濟靈敏數(shù)據(jù)樣本計算的，而不是根據(jù)所有數(shù)據(jù)B．去年油價下跌導(dǎo)致通貨膨脹率暫時低于近幾年來4％的平均水平C．通貨膨脹促使增加工人工資，而工資的增長又成為推動通貨膨脹率以4％或更高速度增長的動力D．去年1．2％的通貨膨脹率是十年來最低的6、李老師多次得過全省教學(xué)比賽一等獎，35歲就評上了高級職稱。在學(xué)校里還是其他年輕老師的“師傅”。但他仍堅持學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研討，有些同事不理解，認(rèn)為李老師是“勞碌命”。對于李老師的行為，下列說法正確的是（）。A.教師需要不斷提高教育教學(xué)水平B.教師發(fā)展首先應(yīng)該考慮團結(jié)協(xié)作中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。C.中學(xué)教師不需要深厚的理論知識中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。D.中學(xué)教師應(yīng)該合理安排閑暇時間7、被形象地比喻為“幫助少年起飛”的教育階段是（）。A．小學(xué)教育B．初中教育C．高中教育D．大學(xué)教育8、教師進行人格修養(yǎng)最好的策略是（）。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“無法即法”9、紫外線促使人體合成（）以預(yù)防佝僂病。A．維生素AB．維生素BC．維生素CD．維生素D10、兩耳失聰后仍堅持音樂創(chuàng)作的是（）。A.舒伯特B.莫扎特C.貝多芬中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。D.門德爾松中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。11、下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項是（）。A．博雅教育B．全面發(fā)展教育C．應(yīng)試教育D．終身教育12、“微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”，這句話運用了（）的修辭手法。A．暗喻B．明喻C．通感D．借喻13、下列選項中，不屬于教師正確處理其與同事關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則的是()。A.尊重B.理解C.協(xié)作D.支持14、學(xué)校及其他教育機構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行（）制度。A．教育職員B．教育職員聘任C．專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。D．教師聘任中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。15、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，下列有關(guān)各級人民政府、教育行政部門有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)的說法，不正確的一項是（）。A.提供教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品C.對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造工作給以鼓勵和幫助D.支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為16、地方人民政府對違反《中華人民共和國教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其（）。A.立即改正B.限期改正C.雙倍發(fā)放D.如數(shù)奉還17、我國農(nóng)歷以干支紀(jì)年，公元1976年是農(nóng)歷丙辰年，據(jù)此推算，公元1977年應(yīng)該是（）。A.農(nóng)歷丁巳年B.農(nóng)歷戊午年C.農(nóng)歷丙寅年D.農(nóng)歷辛亥年18、16世紀(jì)法國作家拉伯雷的一部小說，風(fēng)靡一時，兩個月內(nèi)的銷量，就超過了《圣經(jīng)》九年的銷量，這一部贊頌人文主義的偉大杰作是（）。A．《神曲》中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。B．《十日談》中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共5頁，當(dāng)前為第5頁。C．《巨人傳》D．《唐吉訶德》19、小張來到北京廚口店龍骨山，他可以了解到生活在距今（）的北京人。A．80萬～30萬年前B．70萬～30萬年前C．70萬～20萬年前D．80萬～20萬年前20、望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明推動了近代天文學(xué)的發(fā)展。1609年，伽和利暗親手制造和改進了望遠(yuǎn)鏡，并用來巡視填空。他的國籍是（）。A.法國B.英國C.意大利D.奧地利21、政府的教育投入不見得真正有利于學(xué)生。在七十年代和八十年代，美國政府用于教育項目的投入的總量增加了150%，而此期間，學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)考試中的成績卻逐年下降。上述論證基于以下哪個假設(shè)?（）A.學(xué)生在標(biāo)準(zhǔn)考試中的成績是衡量教育項目有效性的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。B.在七十年代和八十年代，越來越多的學(xué)生對各種教育項目，包括政府資助的項目失去興趣。C.七十年代和八十年代，學(xué)生在美國人口中的比例沒有很大的提高。D.七十年代和八十年代美國的教育投入本來是可較好地用于健康和福利事業(yè)的。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。22、下列選項中，由美國發(fā)明家亞歷山大?格雷厄姆?貝爾發(fā)明的是（）。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共6頁，當(dāng)前為第6頁。A.天文望遠(yuǎn)鏡B.互聯(lián)網(wǎng)C.電子計算機D.電話23、下列作品中被譽為“秋思之祖”的是（）。A．《靜夜思》B．《天凈沙?秋思》C．《山居秋暝》D．《水調(diào)歌頭?明月幾時有》24、北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：“若止印三二張，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！毕铝袑Ξa(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因，分析正確的是（）。A.造紙技術(shù)的重大改進B.雕版印刷術(shù)得以推廣C.膠泥活字印刷的誕生D.金屬活字印刷的出現(xiàn)25、音序法不包括()。A.漢語拼音字母法B.筆畫法C.聲部法D.韻部法中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。26、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！泵鑼懙模ǎＶ袑W(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共7頁，當(dāng)前為第7頁。A.中秋B.端午C.重陽D.清明27、在人類社會的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其各自的標(biāo)志為（）。A．蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明B．蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明C．蒸汽機的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計算機的發(fā)明以及原子能的發(fā)明和使用D．蒸汽機的發(fā)明、紡織機的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用28、某初中校向?qū)W生收取練習(xí)本費用，未向社會公開收費項目，該校做法（）。A.不合法，義務(wù)教育學(xué)校不能收費B.不合法，學(xué)校必須公開收費項目C.合法，學(xué)校有自主管理權(quán)D.合法，學(xué)校是按規(guī)定收費29、《中華人民共和國未成年人保護法》中所稱的未成年人是指（）。A．未滿18周歲的公民B．未滿16周歲的公民C．年滿14周歲不滿16周歲的公民中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。D．未滿14周歲的公民中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共8頁，當(dāng)前為第8頁。二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、1964年，美國心理學(xué)家布盧姆發(fā)表了題為《人類特征的穩(wěn)定性與變化》的研究報告，他認(rèn)為“個人的智力成熟從出生到4歲發(fā)展到40%，4到8歲再發(fā)展30%，8歲以后發(fā)展剩下的30%……如果兒童在這非常重要的早期歲月中得不到理智的刺激，他們的學(xué)習(xí)能量就受到了嚴(yán)重的妨礙”。青少年從出生到成熟并不是每年勻速地發(fā)展，而是經(jīng)歷過幾次發(fā)展的高潮。第一次高潮是嬰兒出生的第一年。在這一年內(nèi)，嬰兒身高增長25厘米左右，體重增加7公斤左右。然后就緩慢下來，每年平均身高增長2～3厘米，體重增加2～3公斤。第二次高潮是六、七歲，這個時期身高、體重的發(fā)展不是那么顯著，而明顯的發(fā)展主要表現(xiàn)在大腦和心理上。6歲兒童的大腦重量已經(jīng)達(dá)到成人腦重量的90%以上，兒童的生理、心理狀況已經(jīng)為接受學(xué)校教育提供了必要的條件。第三次高潮是青春發(fā)育期，也就是少年期。女孩子大約在十二三歲，男孩子大約在十四五歲。這個時期身高每年增長7～8厘米，體重增加5～6公斤。少年期是一個過渡時期，既有兒童的特征，又有了成人特征的萌芽。請根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的知識分析上述材料。2、某電視臺在新聞節(jié)目中這樣報道：“今天上午公安機關(guān)破獲一起入室盜竊案，2名犯罪嫌疑人是我市南山中學(xué)初三年級學(xué)生李、趙并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。”電視新聞這樣報道可以嗎?中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共9頁，當(dāng)前為第9頁。三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、“木桶原理”認(rèn)為，一個木桶能裝多少水，取決于最短的那個板（圖4）進來又有人提出了“新木桶原理”，認(rèn)為當(dāng)木桶傾料一定角度后所能裝的水，才是它的真正容量，也就是說，木桶的長板越長，裝的水越多。（圖5）綜合上述材料所引發(fā)的聯(lián)想和燃悟，寫一篇論說文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作：角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬：不少于1000字。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共10頁，當(dāng)前為第10頁。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共10頁，當(dāng)前為第10頁。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共11頁，當(dāng)前為第11頁。中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共11頁，當(dāng)前為第11頁。參考答案一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）1、A2、D3、C4、D5、B6、A7、B【解析】教育的不同階段中，初中教育被形象地比喻為“幫助少年起飛”的教育階段。8、C9、D10、C11、B12、C13、D14、C15、A16、B17、A18、C19、C20、答案：C21、【參考答案】A22、D23、B中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共12頁，當(dāng)前為第12頁。24、C中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前檢測試卷C卷-含答案全文共12頁，當(dāng)前為第12頁。25、B26、C27、C28、B29、A二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）1、正確答案：((1)個體身心發(fā)展具有不平衡性，這種不平衡性主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面是指身心發(fā)展的同一方面的發(fā)展速度，在不同的年齡階段是不平衡的。正如材料中所顯示的，人的身高、體重的發(fā)展有兩個高峰期，即出生的第一年和青春期；另一方面是就個體身心發(fā)展的不同方面而言的。研究表明，青少年身心的不同方面所達(dá)到的某種發(fā)展水平或成熟的時期是不平衡的。如材料所示，人的智力在8歲已經(jīng)達(dá)到了較高的發(fā)展水平，而性的成熟則要晚的多。(2)如材料所示，在這一時期內(nèi)，對個體某一方面進行訓(xùn)練可以獲得最佳成效，并能充分發(fā)揮個體在這一方面的潛力。錯過了關(guān)鍵期，訓(xùn)練的效果就會降低，甚至永遠(yuǎn)無法補償。因此，教育必須適應(yīng)人身心發(fā)展的不平衡性，在人的素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，施以相應(yīng)的教育，促進該素質(zhì)的發(fā)展。)2、正確答案：(不可以。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定對未成年人罪犯案件，新聞報道、影視節(jié)目，不得披露未成年人的姓名、照片及可能推斷出該未成年人的資料。)三、寫作題（本大題共1小題，共50分）1、答題思路“新木桶理論”可以從幾個方面來進行審題立意。一是從原有的“木桶理論”著眼于短板，到“新木桶理論”，把木桶傾斜一下，就能得到一個新的結(jié)果，此時著眼的就是長板。因此，這可以說，轉(zhuǎn)變一種思路，就能得到一個新的結(jié)果。這可以從“轉(zhuǎn)變思路”“打破傳統(tǒng)思維”方面來立意，談及“創(chuàng)新”思維也是可以的，