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第頁共頁幼兒園長輩期末評語表1.學(xué)習(xí)態(tài)度評語:學(xué)習(xí)興趣濃厚,積極主動參與各類學(xué)習(xí)活動;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂于向老師和同學(xué)請教問題;注意力集中,思維敏捷,能夠主動思考問題;學(xué)習(xí)積極,能夠按時完成布置的作業(yè);善于觀察周圍事物,能夠靈活運用所學(xué)知識。2.語言表達評語:語言表達清晰準確,邏輯性強;詞匯量豐富,能夠運用恰當?shù)脑~語進行表達;語調(diào)抑揚頓挫,語音語調(diào)規(guī)范;學(xué)習(xí)主動,積極參與語言交流,能夠用適當?shù)恼Z言表達自己的想法;樂于與其他同學(xué)進行對話,善于傾聽他人的觀點。3.社交能力評語:與同學(xué)相處融洽,關(guān)心他人,樂于幫助他人;懂得與他人分享,尊重他人的意見和權(quán)益;能夠按照老師和同學(xué)的約定行動,尊重集體生活規(guī)則;樂于與不同性別、不同年齡的同學(xué)互動,能夠友善地交往。4.動手能力評語:喜歡動手操作,動手能力較強;能夠靈活運用手部及各項肢體動作;善于進行手工制作,具備一定的美術(shù)繪畫能力;對使用各類材料工具具備一定的常規(guī)性和基本技能;能夠主動參與各種實踐活動,如植物栽培、物品整理等。5.適應(yīng)能力評語:適應(yīng)能力強,能夠適應(yīng)幼兒園的各類活動安排;能夠在不同的環(huán)境中自己獨立完成日常生活活動;對新人新事具有好奇心,能夠積極主動地探索和嘗試;能夠適應(yīng)集體活動,遵守學(xué)習(xí)生活規(guī)則。6.愛護環(huán)境評語:具有較強的環(huán)保意識,懂得愛護環(huán)境;能夠主動參與環(huán)境整理和保持環(huán)境衛(wèi)生;能夠認識并描述生態(tài)環(huán)境變化,懂得保護動植物;積極參與環(huán)?;顒樱蛲瑢W(xué)宣傳環(huán)保知識。7.習(xí)慣養(yǎng)成評語:完成作業(yè)有條不紊,能夠按時完成各類任務(wù);能夠根據(jù)老師和家長的要求,自主養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;注意個人衛(wèi)生,保持身心健康;懂得節(jié)約,養(yǎng)成良好的經(jīng)濟觀念。8.創(chuàng)意思維評語:擁有豐富的創(chuàng)造力,善于創(chuàng)新;樂于進行各類創(chuàng)意游戲和實踐;能夠獨立思考和解決問題;善于提出自己的想法和見解
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