學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)（30篇）

第學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)（30篇）

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)（精選30篇）

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇1

根據(jù)教育局的相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定，要求學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)開學(xué)典禮的重要性的認(rèn)識(shí)，將該活動(dòng)作為總結(jié)學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗(yàn)、反省其中不足，以及對(duì)未來(lái)一學(xué)年的展望的一個(gè)重要陣地，作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢(shì)的第一堂課，我校特別于20__年9月10日舉辦了秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。現(xiàn)將該活動(dòng)工作做如下總結(jié)：

第一，前期活動(dòng)準(zhǔn)備充足，教職員工齊動(dòng)員。

1、在舉辦開學(xué)典禮之前，為確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校各部門落實(shí)了校委、教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)等相關(guān)會(huì)議的要求，并且提前預(yù)備了教學(xué)計(jì)劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報(bào)告學(xué)者，更在開學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個(gè)清掃準(zhǔn)備，讓新生能夠在入學(xué)后看到一個(gè)潔凈的校園。

2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個(gè)開學(xué)典禮的活動(dòng)質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的大掃除，讓學(xué)校更加無(wú)塵無(wú)染。而在典禮當(dāng)天，父母、教室、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個(gè)場(chǎng)地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購(gòu)買了涼茶藥材進(jìn)行沖泡，為父母和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。

第二，開學(xué)典禮圓滿成功，活動(dòng)熱烈而充滿生機(jī)。

1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言。為了減少臺(tái)下的師生們和父母?jìng)兣c太陽(yáng)的直接接觸時(shí)間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡(jiǎn)潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點(diǎn)切入實(shí)際，引得學(xué)生與父母?jìng)償?shù)次鼓掌，更有父母表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流，足見這次發(fā)言的成功，值得以后會(huì)議或活動(dòng)發(fā)言人參考。

2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。本次開學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開學(xué)時(shí)間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財(cái)力，避免浪費(fèi)的發(fā)生，三是評(píng)比優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平，讓學(xué)生、父母對(duì)我校師資力量有更深入地了解。

3、父母委員會(huì)代表上臺(tái)發(fā)言，提出了對(duì)學(xué)校的幾點(diǎn)建議，并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。父母與學(xué)校無(wú)芥蒂地溝通，交換意見，這對(duì)提高教師教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。

4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評(píng)比結(jié)果公布，同時(shí)將各個(gè)老師的特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)展示，打造明星教師。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇2

我校根據(jù)永興縣教育局20年上學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議精神，認(rèn)真組織實(shí)施，充分作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備。認(rèn)真抓好了控輟保學(xué)；加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)的管理要求，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步深化了辦學(xué)理念，突出辦校特色。我校從教師返崗，制定工作制度到分工、分課、收費(fèi)、開課、后勤等工作都超前抓起，目前各項(xiàng)工作井然有序，返崗快、入軌快，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分

2月_日上午8時(shí)，我校行政領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局開學(xué)工作會(huì)議精神及有關(guān)文件，布置開學(xué)工作。2月_日10時(shí)召開了全體教職工大會(huì)，會(huì)上對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了專門部署，對(duì)控輟保學(xué)、收費(fèi)工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個(gè)別教師因休假不能按時(shí)返校外，其他教師都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回校報(bào)到，并各司其職，全力做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。20年上期，教師在冊(cè)人數(shù)132人，在崗95人。其中，病假2人，停薪留職16人，離崗休息4人，支教14人，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1人。

二、工作到位，效果良好

1、安全衛(wèi)生，細(xì)致認(rèn)真

開學(xué)伊始，學(xué)校召開行政工作會(huì)議，對(duì)行政值班工作提出新的要求，進(jìn)一步明確職責(zé)范圍。加強(qiáng)學(xué)校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個(gè)部門分工協(xié)作，各司其職。要求職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，各部門行政值班從2月_日起有序進(jìn)行。

校領(lǐng)導(dǎo)組織政教、后勤等有關(guān)人員分別對(duì)校園內(nèi)的公共設(shè)施進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄及時(shí)整改。調(diào)整了門衛(wèi)工作人員，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理。制定了學(xué)校用電管理制度，督促政教處落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度和查寢制度，確保學(xué)生安全。學(xué)校十分重視食堂和豆奶廠的衛(wèi)生工作，專門召開了后勤負(fù)責(zé)人工作會(huì)議，對(duì)食堂和豆奶廠的衛(wèi)生進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。

2、收費(fèi)管理，規(guī)范公開

學(xué)校在校門口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費(fèi)公示牌，公示規(guī)范。嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi)，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi)，收費(fèi)管理規(guī)范，票據(jù)齊全。

3、做好離職、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員的返崗工作

學(xué)校遵照上級(jí)通知精神，及時(shí)與離職及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員取得聯(lián)系，要求他們本期返校上班。目前，離職（或提前離崗）的五名教師及三名轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員均到學(xué)校報(bào)到。

4、基建工程有序進(jìn)行

湘永學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)本期將進(jìn)入實(shí)施階段。學(xué)校成立了項(xiàng)目籌建領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，前期籌備工作正有序開展，預(yù)計(jì)2月底完成舊房拆遷工作。

三、存在的問(wèn)題：

1、學(xué)校硬件環(huán)境差，校舍陳舊，大都是五十年代的磚瓦結(jié)構(gòu)，每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開支。加之冰凍災(zāi)害影響，教學(xué)樓屋頂開裂，上期曾發(fā)生兩起水泥瓦板坍塌事故，因處理及時(shí)，所幸未出現(xiàn)人員傷亡。學(xué)校雖一再修繕，但只是權(quán)宜之計(jì)。屋頂橫梁腐朽，仍存在很大的安全隱患。

2、教學(xué)設(shè)備落后，實(shí)驗(yàn)儀器匱乏，師生實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)受到制約。

3、教師結(jié)構(gòu)不合理。⑴年齡結(jié)構(gòu)：老年化，教職工年紀(jì)普遍偏大，絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿50周歲的有17人；女教師年滿45周歲的有11人。⑵、學(xué)歷結(jié)構(gòu)：參差不齊。湘永學(xué)校教師普遍沒有接受過(guò)正規(guī)師范類專業(yè)培訓(xùn)，起點(diǎn)低、底子薄。由于企業(yè)造成的歷史原因，師資來(lái)源五花八門，良莠不齊，魚龍混雜。第一學(xué)歷為師范類專業(yè)的的只有32人。⑶學(xué)科結(jié)構(gòu)：不均衡。缺少部分專業(yè)教師，如體育、美術(shù)等。

4、學(xué)校辦學(xué)點(diǎn)分散，布局調(diào)整的任務(wù)仍然艱巨。下轄的四所分校，辦學(xué)狀況令人堪憂：一是辦學(xué)條件差，校舍簡(jiǎn)陋破敗，環(huán)境艱苦；二是師資力量差，教師幾乎是一人一班的包班制，生源面臨流失，師生比例失調(diào)。而教學(xué)點(diǎn)倘若撤銷停辦，即會(huì)造成國(guó)有資產(chǎn)荒廢閑置、無(wú)人管理的局面，同時(shí)牽涉到教師的安置等實(shí)際困難。

5、優(yōu)質(zhì)生源流失失嚴(yán)重。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇3

根據(jù)縣局的統(tǒng)一部署和校歷安排，我鄉(xiāng)各小學(xué)20__至20__學(xué)年度第二學(xué)期已于2月12日全面開學(xué)。圍繞教育局“精心謀劃新學(xué)期工作，抓好開學(xué)初工作”的指導(dǎo)思想，我們小教先后召開了校長(zhǎng)會(huì)、全體教師會(huì)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。目前學(xué)生均已報(bào)名注冊(cè)，并進(jìn)行了安全教育、常規(guī)教育等入學(xué)教育，全鄉(xiāng)已于2月12日全面正式上課。開學(xué)幾天來(lái)，各方面工作井然有序地正常開展，各校都能按照小教部署扎實(shí)有效的做好開學(xué)初的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將開學(xué)初工作具體情況匯報(bào)如下：

一、師生到校情況：突出一個(gè)“真”字

我們下坊小教從2月12日開始每天都對(duì)前來(lái)報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，采用學(xué)校報(bào)告和小教抽查相結(jié)合的原則，掌握新學(xué)期學(xué)生的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，對(duì)未按時(shí)報(bào)到學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解情況，確保每一個(gè)學(xué)生都按時(shí)到校上課。目前各小學(xué)應(yīng)到學(xué)生總數(shù)為_人，實(shí)到學(xué)生總數(shù)為_人，上學(xué)期末在校學(xué)生中現(xiàn)在未到校的有_人，報(bào)到率99.5%。本學(xué)期新招錄教師3人，加上各小學(xué)原來(lái)在編教師_人，共計(jì)_人，所有教師都已經(jīng)于2月12日全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會(huì)時(shí)到崗，并開始新學(xué)期的各項(xiàng)工作。

二、安全工作：突出一個(gè)“實(shí)”字

安全重于泰山，我校歷年來(lái)都能高度重視安全工作，堅(jiān)持做到了責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位，我們要求老師切實(shí)把安全工作掛在嘴上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。本學(xué)期將進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校安全常規(guī)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全系數(shù)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的平安校園。在開學(xué)初，我們學(xué)校在抓安全工作方面，具體開展了如下工作：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視

為了切實(shí)做好安全工作，各校都能按照小教的布置，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，各班主任、任課教師為具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人，并且層層簽訂責(zé)任狀。小教要求各校加強(qiáng)值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，只要有學(xué)生活動(dòng)的地方，就要安排老師值班，確保學(xué)生無(wú)意外事故的發(fā)生。

2.校園校舍大檢查

早在2月13日上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就對(duì)每一所小學(xué)的所有校舍、道路、圍墻、操場(chǎng)、附屬設(shè)施及教學(xué)儀器等進(jìn)行了一次全面徹底的安全排查。本次排查不走過(guò)場(chǎng)，不講人情，處處落在一個(gè)“實(shí)”字上。各校對(duì)校園、校舍及校產(chǎn)安全均已高度重視，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整改。通過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)最大安全問(wèn)題是：中心幼兒園的六間平房年久失修，造成房頂嚴(yán)重脫落，存在很大安全隱患，通過(guò)三天時(shí)間的大修，現(xiàn)已竣工。王堆小學(xué)、葛莊小學(xué)教學(xué)樓頂層樓的漏水，墻體滲水和開裂，部分學(xué)校的電線路老化，小教已經(jīng)安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行維修，將所有安全隱患處理在萌芽狀態(tài)。

3.安全教育情況

安全教育人人有責(zé)。各校都能利用班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、火災(zāi)的預(yù)防和自救、用電等方面進(jìn)行宣傳和教育，讓師生時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，心中有安全。特別是中心小學(xué)還和全體教師簽訂了安全責(zé)任狀，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了管制刀具收繳，召開全體學(xué)生安全工作專題會(huì)議，效果顯著。

三、教學(xué)常規(guī)：突出一個(gè)“嚴(yán)”字

早在2月12日的全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)會(huì)上，我們小教就對(duì)教學(xué)常規(guī)提出具體的要求。會(huì)后，各校迅速行動(dòng)，很快在全鄉(xiāng)形成一個(gè)抓教學(xué)常規(guī)的熱潮。

1.認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)

我們下坊小教利用2月12日，14日兩天時(shí)間，專門對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是對(duì)徐局長(zhǎng)重要講話的學(xué)習(xí)，對(duì)市教研室出臺(tái)的“建構(gòu)式生態(tài)課堂”相關(guān)知識(shí)、縣教研室關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理要求等進(jìn)行再學(xué)習(xí)。對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)價(jià)等作了具體的要求。

2.認(rèn)真制定學(xué)校工作及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，所訂計(jì)劃規(guī)范具體，切實(shí)可行，并且已經(jīng)被簽閱。嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃開齊開足各門科目。各校制定了嚴(yán)格可行的狠抓教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量工作計(jì)劃，“三表”已按要求上墻，教材已發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)任何私訂濫購(gòu)行為。教師備課情況正常，所有專任教師在開學(xué)前接到排課后，均已及時(shí)鉆研教材，了解班級(jí)和學(xué)生，擬訂了本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2.嚴(yán)把幼兒教材關(guān)，幼兒園均已使用了規(guī)范的幼兒教材。

3.嚴(yán)把學(xué)校、幼兒園已將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，開設(shè)安全教育課.

四、教學(xué)質(zhì)量：突出一個(gè)“升”字

質(zhì)量是生命線，2月12日上午召開了全體教師會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)地傳達(dá)和組織學(xué)習(xí)了2月24日全縣教干會(huì)議精神和徐局長(zhǎng)的講話，并要求各校認(rèn)真貫徹會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作，特別是在教學(xué)質(zhì)量提升上要進(jìn)行反思。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、憂患意識(shí)，牢固樹立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念，把教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。建立全校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，從教師的績(jī)效工資中的30%浮動(dòng)部分中提取部分作為獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的'學(xué)校和教師予以重獎(jiǎng)，要獎(jiǎng)得大家眼紅、心動(dòng)，同時(shí)對(duì)最差成績(jī)的學(xué)校集體和教師個(gè)人實(shí)行懲罰，要罰得他們心痛。中心小學(xué)繼續(xù)實(shí)行“堂堂清、周周練、月月結(jié)”的方法，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

2.教師人事管理要為教育教學(xué)中心工作服務(wù)，要加校際教師交流，要以教師交流來(lái)激發(fā)教師的上進(jìn)精神和危機(jī)意識(shí)。

3.新學(xué)年的教育質(zhì)量提升方面的新舉措：

（1）成立“下坊中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年采取定期與不定期、全面檢測(cè)與部分抽測(cè)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

（2）啟動(dòng)“名師”工程。聘請(qǐng)縣教學(xué)教研權(quán)威和外縣外鄉(xiāng)骨干教師，采取公開教學(xué)、說(shuō)課、素質(zhì)測(cè)評(píng)和考查學(xué)生成績(jī)等方式，對(duì)各小學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行選拔評(píng)審，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

五、存在問(wèn)題

1.校安工程進(jìn)度緩慢，影響了正常的教學(xué)秩序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步和工程隊(duì)磋商，加快進(jìn)度，力爭(zhēng)在2月10日前交付使用。

我校20__年春季開學(xué)工作現(xiàn)已圓滿結(jié)束，這僅是我們新學(xué)期的良好開端，本學(xué)期的各項(xiàng)工作仍然任重道遠(yuǎn)，但我們堅(jiān)信，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及全校教師的共同努力下，我們一定會(huì)將我校教育工作越辦越好！

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇4

我校于2019年2月6日召開行政會(huì)，擬定了學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校工作重點(diǎn)，2月7日召開教師會(huì)，2月9日學(xué)生報(bào)到，目前學(xué)校教師38人，學(xué)生499人。

2月10日開學(xué)第一天，學(xué)校以整潔優(yōu)美的環(huán)境迎接同學(xué)們的到來(lái)。校門口彩旗飄揚(yáng)，教學(xué)樓上懸掛了迎接新學(xué)期的橫幅，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)在校門站好第一崗，迎接同學(xué)們的到來(lái)，同時(shí)，寒假期間學(xué)校無(wú)安全事故。

本學(xué)期，學(xué)校將以教科研為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，在嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理的同時(shí)，開展教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以古詩(shī)文誦讀為龍頭，結(jié)合科學(xué)、英特爾活動(dòng)辦出自己的特色。學(xué)校采取每周一詩(shī)集體誦讀訓(xùn)練與分班級(jí)進(jìn)行古詩(shī)文吟誦訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力和自學(xué)能力。學(xué)校還將結(jié)合校本培訓(xùn)(備好課)、教研活動(dòng)、教學(xué)練兵活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到兩提。

學(xué)校嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并將各年級(jí)收費(fèi)情況進(jìn)行公示。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間，保證學(xué)生在校時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)。地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)有：班隊(duì)會(huì)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、課外閱讀、英語(yǔ)活動(dòng)、數(shù)學(xué)實(shí)踐、寫字、體育活動(dòng)、無(wú)重點(diǎn)班、未辦課后班。

目前，我校在辦學(xué)過(guò)程中，困難很多，主要表現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，教師待遇差，與鄰近學(xué)校無(wú)法相比，辦公設(shè)備差，條件差，同時(shí)生源劃分極不合理，學(xué)校無(wú)任何收入，許多想辦的事無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇5

9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一位臨時(shí)抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里，迎接小朋友的到來(lái)。

7點(diǎn)50分，第一個(gè)小朋友來(lái)園。那是個(gè)可愛的小姑娘，人長(zhǎng)得白白凈凈，在簡(jiǎn)短對(duì)話后我們知道了她的名字，并把事先準(zhǔn)備好的愛心名字貼貼在她的胸前，用于辨認(rèn)孩子。在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：真是好兆頭，希望今年有個(gè)良好的開始。

8點(diǎn)，小朋友陸續(xù)來(lái)園，面對(duì)老師熱情的問(wèn)好，只有個(gè)別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師，有幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的提醒下，也能向我們問(wèn)好，也有幾個(gè)孩子對(duì)老師的問(wèn)候和家長(zhǎng)的提醒置若罔聞，連正眼都沒瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識(shí)，大家都是自己管自己玩，有些家長(zhǎng)在陪著孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。

9點(diǎn)，小朋友來(lái)園達(dá)到了高峰，教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長(zhǎng)，令我們有些應(yīng)接不暇，讓孩子們的情緒也開始躁動(dòng)不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長(zhǎng)懷里接過(guò)一個(gè)鬧情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時(shí)教室里響起了嘹亮的哭聲，我要媽媽、我要外婆、我要爺爺?shù)目藓奥曌矒糁覀兊亩ぃ淌依镆黄须s。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個(gè)、手上牽幾個(gè)，使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒，很多孩子在得到打電話讓媽媽第一個(gè)來(lái)接的回答后逐漸平靜下來(lái)，但也有個(gè)別躺地上打滾撒潑的，誰(shuí)上前就踢誰(shuí)，費(fèi)了好大的勁才搞定。

9點(diǎn)40分，小朋友基本到園，于是我們開始請(qǐng)還在陪孩子的家長(zhǎng)離開，又導(dǎo)致了一場(chǎng)哭鬧。我們關(guān)了門，拿出事先準(zhǔn)備好的糖果請(qǐng)孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請(qǐng)求幫助。糖果換來(lái)了一段時(shí)間的安寧。接著，我們組織孩子們觀看動(dòng)畫片貓和老師，很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭(zhēng)斗吸引著而忘記了想媽媽，也有三四個(gè)孩子執(zhí)著地鬧情緒。

11點(diǎn)15分，小朋友開始用午餐。我們每人負(fù)責(zé)一組的孩子，喂了N個(gè)孩子吃飯，忙得自己都沒了胃口。

12點(diǎn)10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時(shí)間。午睡期間，我們沒閑著，安撫幫助孩子入睡，這個(gè)還沒睡著，那個(gè)又醒來(lái)哭鬧了，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累得只想趴下睡覺。

3點(diǎn)30分，開始有家長(zhǎng)來(lái)接，還沒來(lái)接的孩子看到別人快樂(lè)地奔向親人的懷里，觸景生情又開始哭泣，我們又要進(jìn)行安撫。

5點(diǎn)10分，當(dāng)最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動(dòng)彈。

第一天終于結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)一天下來(lái)：我的嘴巴一直沒停過(guò)說(shuō)話，嗓子都啞了;午餐我只吃了兩三口面條，現(xiàn)在餓得后背貼前背了;我居然一天都沒時(shí)間喝點(diǎn)開水上趟廁所

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇6

今天非常榮幸，也如愿以償?shù)負(fù)?dān)任七年級(jí)的班主任工作，明天使學(xué)生報(bào)到的日子，那么我根據(jù)自己的所想結(jié)合學(xué)校的安排，我把開學(xué)第一天的班主任工作匯總?cè)缦拢?/p>

1.儀容儀表檢查。

這一項(xiàng)工作應(yīng)該是學(xué)校，尤其是班級(jí)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的一個(gè)很重要的方面，因此這個(gè)工作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發(fā)和書包，并根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生進(jìn)行教育、交流，讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學(xué)生，首先從儀容儀表做起，這也給他們今后的學(xué)生生活中的保持合格的儀容儀表敲響了警鐘。

2.收費(fèi)：

餐費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)。這里要注意的是假幣問(wèn)題，還有學(xué)生未交費(fèi)的及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)查明原因。若有未報(bào)到的學(xué)生也立即電話聯(lián)系。

3.統(tǒng)計(jì)騎車、步行和停車的人數(shù)。

騎車：帶領(lǐng)這些學(xué)生到停車場(chǎng)地，指明停車位置，并講明白停車的規(guī)則和要求。告知學(xué)生：不能騎電動(dòng)車。

步行：注意安全。

乘車：上交一寸近期免冠照片一張，辦理乘車卡。乘車路線有：黃姑線、新埭線、山塘線、曹港線和207線。

4.開學(xué)初的第一次大掃除，包括包干區(qū)。(學(xué)校規(guī)定)

5.軍訓(xùn)事宜說(shuō)明：

(1)軍訓(xùn)時(shí)間：8月31日——9月3日。

(2)軍訓(xùn)期間的著裝要求：

a、服裝：小學(xué)校服。

b、鞋：運(yùn)動(dòng)鞋。

6.軍訓(xùn)期間的通知：

(1)早餐必須吃飽;

(2)帶好餐具;

(3)帶好水杯。

7、軍訓(xùn)期間的班主任工作及要求。

(1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。

(2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

(3)學(xué)生要嚴(yán)格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進(jìn)行動(dòng)作。

(4)認(rèn)真觀察每一位學(xué)生，是班主任選拔班干部、的較好時(shí)間，并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。

(5)班主任盡可能時(shí)刻跟班，盡量利用這段時(shí)間與學(xué)生交流和溝通，融入到學(xué)生中考，走進(jìn)學(xué)生，以及學(xué)生的內(nèi)心。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇7

今天是開學(xué)第一天。

開幕式上，樓校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“外國(guó)人經(jīng)常看不起黑人，尤其是我們中國(guó)人?！蹦闶裁匆馑迹课液芟胫?。于是，樓校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事。有一次，俄羅斯因?yàn)槟承┰虬l(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝，餓了兩天。后來(lái)政府給人發(fā)面包，不分大人小孩，都排得整整齊齊，不出聲不出聲，也沒人搶。每個(gè)人都得到了一個(gè)拳頭大小的面包。聽完這個(gè)故事，我突然意識(shí)到，我們?nèi)狈?qiáng)調(diào)秩序和規(guī)則的基本素質(zhì)。

開學(xué)典禮結(jié)束后，我想：課間拿零食要有序排隊(duì)，不要搶東西。讓我們從每一件小事做起，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

下課后，學(xué)生們坐得很整齊，老師讓我們交作業(yè)。只有少數(shù)人沒有交。老師看完后說(shuō)：“我對(duì)你的作業(yè)特別滿意?！蓖蝗唬软懥?，校長(zhǎng)讓我們?nèi)ツ孟旅娴男聲W(xué)生們聽到他們要拿到新書時(shí)非常高興。新書一舉起來(lái)，老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書有學(xué)生，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，音樂(lè)，美術(shù)，書法。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打開書，讀里面的知識(shí)，很有趣，很有意思。這學(xué)期我們班有幾個(gè)新同學(xué)，我很開心。

寬敞明亮的教室里，有干凈的桌椅，熟悉的面孔在嘰嘰喳喳；一個(gè)暑假?zèng)]見面的同學(xué)都很興奮。

這是開始上學(xué)的好時(shí)機(jī)。我們可以學(xué)到很多知識(shí)。開學(xué)就好。我在家沒有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開學(xué)就好。有問(wèn)題老師會(huì)幫你解答；開學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習(xí)的天堂。

我想把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力迎接新學(xué)期！

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇8

通過(guò)大隊(duì)部的全面巡視和值周干部的檢查反饋情況，現(xiàn)在我將今天的德育工作做以簡(jiǎn)要的總結(jié)，如有不周到的地方還請(qǐng)各位老師能夠諒解。

一、紀(jì)律方面

新學(xué)期學(xué)生的自我約束能力有了很大改進(jìn)，課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的少了，走廊內(nèi)追跑、打鬧的現(xiàn)象少了，上下樓，基本都能做到輕聲慢步，靠樓梯右側(cè)行走。見到老師和客人能主動(dòng)打招呼、讓路。雖然是剛開學(xué)的一兩天，但是學(xué)生都能做到井然有序。課間秩序有了一個(gè)良好的開端。

二、衛(wèi)生方面

各班的室內(nèi)大多數(shù)都能做到地面、墻角無(wú)紙屑及其他雜物。門窗玻璃及窗臺(tái)無(wú)灰塵、無(wú)印跡。但是，衛(wèi)生工具(掃帚、水桶、紙簍等)一定要擺放整齊，在這方面做的比較好的班級(jí)有4.1，4.2,4.3,4.4,3.3，其他班級(jí)的物品擺放要在一周內(nèi)整理徹底。各位班主任老師有時(shí)間也可以到以上班級(jí)去參考和借鑒一下。大隊(duì)部還要在下周重點(diǎn)檢查室內(nèi)的物品擺放。

另外，有室外院區(qū)的班級(jí)，我們一定要堅(jiān)持每天早、中、晚各掃一次，每天7點(diǎn)10分前，要清掃結(jié)束。要有專人負(fù)責(zé)，按時(shí)清掃。開學(xué)第一天早上,分擔(dān)區(qū)能及時(shí)清掃的班級(jí)有六年組、5.1,5.4,4.2,4.1.特別值得一提的是5.1。孫達(dá)老師早晨到校很早，而且親自帶領(lǐng)本班學(xué)生去清掃院區(qū)，雖然任務(wù)量大，卻毫無(wú)怨言，清掃的徹底、干凈。還有劉瑩老師雖然剛接任班主任工作，但是，卻能很快的進(jìn)入角色，無(wú)論是室內(nèi)的衛(wèi)生、還是室外的院區(qū)，她都能親歷親為。為學(xué)生做出了榜樣。

但是，還有個(gè)別班級(jí)沒有下來(lái)清掃，以后院區(qū)不下來(lái)清掃的班級(jí)，大隊(duì)部要在黑板上公示不能及時(shí)清掃的班級(jí)。希望班主任老師能夠督促學(xué)生。

還有各班的花還需要整理和填充。教室每個(gè)窗臺(tái)兩盆，走廊對(duì)應(yīng)窗臺(tái)一盆，個(gè)別班級(jí)沒有買的要抓緊時(shí)間，已經(jīng)枯死的花，抓緊處理掉，下周大隊(duì)部要到各班檢查。

清雪

學(xué)校清雪任務(wù)中，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各小組組長(zhǎng)的指揮下，全體教師都能按照學(xué)校的要求及時(shí)清掃，盡管天氣很冷，可是仍然干得熱火朝天，按照學(xué)校要求，能準(zhǔn)時(shí)到、表現(xiàn)較為突出的有高校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、劉國(guó)忠、王福華、高波、鄭建華、孟慶峰、王晶瑩、馬秀云、薛丹。還有個(gè)別教師沒有參加，學(xué)校這里都有記錄，在這里就不點(diǎn)名了。希望以后的集體活動(dòng)大家都能積極參與。

三、眼操

開學(xué)的這兩天來(lái)，輔導(dǎo)員和大隊(duì)值周生一直堅(jiān)持上下午對(duì)眼操情況做以檢查。大多數(shù)班級(jí)都能重視眼操。做操過(guò)程中，能堅(jiān)持全體學(xué)生參與，室內(nèi)安靜。我們抽查的是二樓和三樓、四樓的班級(jí)，表現(xiàn)較好的班級(jí)有6.1,2.2,3.1,3.2,3.4，5.3,5.4四年組。特別值得表

揚(yáng)的是路艷新老師，她能帶領(lǐng)學(xué)生一起做眼操，給學(xué)生開了一個(gè)好頭，做出了榜樣。

但是，個(gè)別班級(jí)還有不做眼操的現(xiàn)象，還有的班級(jí)在姿勢(shì)要領(lǐng)和節(jié)拍上還需要加強(qiáng)。希望班主任老師以后能夠重視。

四、上、放學(xué)

開學(xué)第一天學(xué)生都來(lái)得很早，大多數(shù)學(xué)生都能按照學(xué)校的要求，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。進(jìn)校門能有秩序的站好隊(duì)進(jìn)入樓內(nèi)。放學(xué)時(shí)，各班都能按照學(xué)校要求，打班牌，排隊(duì)按路線放學(xué)。各班班主任都能把本班隊(duì)伍送至學(xué)校門口的放學(xué)區(qū)域。從明天開始，各班的副班主任要到各班跟著送排。班主任老師還要和學(xué)生講下去，沒有特殊情況，所有家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。

最后，說(shuō)兩個(gè)通知：一個(gè)是我們的校園廣播站下周正常播出，主題是，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。播出時(shí)間暫時(shí)調(diào)整到3月5日。以后每周四正常播出。請(qǐng)各班把稿件周五9點(diǎn)前上交到大隊(duì)部。

二是班主任老師讓學(xué)生買兩本課外書。一本是適合自己年齡段的書，放到本班書架里。同學(xué)之間可以互相傳看。還有一本是一二年段買西游記。三四年段，買水滸傳。五六年段買三國(guó)演義。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇9

金秋送爽，丹桂飄香，又是一個(gè)開學(xué)季。9月1日，楊廟中學(xué)開學(xué)第一天工作井然有序，新學(xué)期第一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)開課。

該校利用上午第一節(jié)課前半小時(shí)，集中分發(fā)了學(xué)生教科書和作業(yè)本，清理了教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生。早上七點(diǎn)許，校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任已陸續(xù)到校，并有序地按照之前校長(zhǎng)室的部署齊心協(xié)力，各司其職，做好各自負(fù)責(zé)的工作。7:50，第一節(jié)課上課鈴響后;第一節(jié)課有課教師已紛紛走入教室開始按照教導(dǎo)處部署開始檢查學(xué)生暑假學(xué)習(xí)和作業(yè)完成情況，并開始了第一課的課堂教學(xué)。

利用大課間組織了新學(xué)期第一次升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。該活動(dòng)由教學(xué)副校長(zhǎng)王樹金主持。學(xué)生代表作了主題發(fā)言：歡迎七年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們就讀楊廟中學(xué)，倡議八年級(jí)同學(xué)抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，祝福九年級(jí)學(xué)兄學(xué)姐們奮起一搏，在來(lái)年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。隨后，該校校長(zhǎng)梁有雨就新學(xué)期各項(xiàng)工作做了簡(jiǎn)要介紹，對(duì)全體師生在新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作作了明確的要求?？倓?wù)處主任陳明濤就校園安全和衛(wèi)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)副校長(zhǎng)王樹金就學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生提出了具體要求。

校長(zhǎng)梁有雨和副校長(zhǎng)王樹金等進(jìn)行了隨機(jī)推門聽課，了解開學(xué)第一天教師課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。從推門聽課反饋情況來(lái)看，教師均提前備課，教學(xué)狀態(tài)良好;學(xué)生能夠及時(shí)走出暑假投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

在梁有雨、王樹金等校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課期間，縣教體局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)李玉章等一行來(lái)到楊廟中學(xué)檢查開學(xué)工作。他們?cè)诼犎W(xué)?？傮w情況和教學(xué)工作的不同層面的匯報(bào)后，巡查了校園，檢查了教師出勤情況、學(xué)生到校情況，排查了校園安全隱患等。在檢查后，李玉章代表檢查組進(jìn)行了簡(jiǎn)單的反饋，肯定了楊廟中學(xué)開學(xué)第一天各項(xiàng)工作的開展情況，同時(shí)也提出了一些意見和建議。

隨著下午最后一節(jié)課下課鈴聲響起，開學(xué)第一天工作落下帷幕，但楊廟中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員并沒有下班，而是齊聚會(huì)議室及時(shí)總結(jié)和反思開學(xué)第一天的各項(xiàng)工作開展情況，積極完善自己的工作。

又是一個(gè)開學(xué)季，隨著夜幕降臨，楊廟中學(xué)開學(xué)第一天各項(xiàng)工作井然有序、有條不紊的結(jié)束了。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇10

2月23日區(qū)教育局高京杰副局長(zhǎng)和基教科吳修民科長(zhǎng)來(lái)到邱家店鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)新學(xué)期開學(xué)工作。

首先，王傳平主任把鎮(zhèn)教委20__年“一、二、三”的工作思路及開學(xué)前的各項(xiàng)工作安排作了匯報(bào)，隨后，高局長(zhǎng)、吳科長(zhǎng)深入到泰安第十三中學(xué)、中心小學(xué)、南王莊小學(xué)聽取了各學(xué)校師德建設(shè)、安全管理、開學(xué)條件保障、質(zhì)量分析、工作計(jì)劃、教研活動(dòng)開展、備課、班主任培訓(xùn)、后勤服務(wù)等方面的匯報(bào)。基教科吳修民科長(zhǎng)簡(jiǎn)要闡述了基教科20__年主要工作，一是完善學(xué)校章程，突出依法治校。二是學(xué)校圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)，規(guī)范辦學(xué)行為，素質(zhì)教育推進(jìn)，三是德育工作創(chuàng)新年，四是常規(guī)工作服務(wù)年。

高京杰副局長(zhǎng)肯定了我鎮(zhèn)一年來(lái)取得的工作成績(jī)：教委辦工作思路清晰，工作措施得力，工作效果明顯。各學(xué)校立足學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了“三、三、三”要求，三咬”：即咬住教育教學(xué)質(zhì)量不放松;咬住教師發(fā)展不放松;咬住學(xué)校管理不放松。抓住“三寶”：即把教師當(dāng)成寶;要把學(xué)生當(dāng)成寶;要把學(xué)生成績(jī)當(dāng)成寶。做好“三辦”：即辦教師、學(xué)生喜愛的學(xué)校;辦學(xué)生喜歡的課堂;辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心和老百姓滿意的學(xué)校。

下午，鎮(zhèn)教委在實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開了全鎮(zhèn)教育干部培訓(xùn)會(huì)議，吳修民科長(zhǎng)把基礎(chǔ)教育科新學(xué)年工作思路作了詳細(xì)的解讀，高京杰副局長(zhǎng)從三個(gè)方面作了重要講話，一是這兩周要干什么?詳細(xì)解讀了收心校園、靜心課堂、專心學(xué)習(xí)，特別是對(duì)做好這三項(xiàng)工作提出了指導(dǎo)性意見。二是這十八周干什么?中心工作就是抓質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，從愉快的早晨、緊張的上午、多彩的下午、輕松的晚上、自主的雙休五個(gè)方面作了深刻的闡述。三是小學(xué)這五年、中學(xué)這四年校長(zhǎng)干什么?從學(xué)校近、中、長(zhǎng)期規(guī)劃，學(xué)校管理，教師積極性調(diào)動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)生活興趣培養(yǎng)等方面作了重要講話。

最后，王傳平主任對(duì)我鎮(zhèn)教育的發(fā)展總結(jié)為“四個(gè)有利于”，一是得力于區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，二是得力于鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展，三是得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取、扎實(shí)肯干，四是得力于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。代表教委表態(tài)，將以這次培訓(xùn)會(huì)議為新的起點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)高局長(zhǎng)、吳科長(zhǎng)講話精神，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)特色、出名師，規(guī)范、科學(xué)管理，辦人民滿意的教育。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇11

2019年我校秋季開學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項(xiàng)工作，整體聯(lián)動(dòng)，各部門互相配合，做到了“零收費(fèi)、零事故、零舉報(bào)”，開學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20__年秋季開學(xué)工作作如下總結(jié)。

一、開學(xué)氣氛濃厚，教學(xué)秩序井然。

1.人事安排早。

8月26，全體老師到校，就20__年教師績(jī)效工資發(fā)放召開了專題會(huì)，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上，新學(xué)期為了讓每位教師對(duì)自己的崗位滿意，在學(xué)校人事安排之前，教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據(jù)教師自身特點(diǎn)安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重?fù)?dān)欣然接受教三、四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，周小平作為語(yǔ)文老師身兼語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，還主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任，為學(xué)校排憂解難。

2.環(huán)境布置早。

為了營(yíng)造和諧、溫馨、整潔校園，給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境，8月_日，老師們就上崗，個(gè)個(gè)親自動(dòng)手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報(bào)、寫歡迎標(biāo)語(yǔ)，無(wú)處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長(zhǎng)親自動(dòng)手查看安全隱患，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和收費(fèi)公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。

3.教學(xué)準(zhǔn)備早。

30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時(shí)間表、班級(jí)課表和老師任課表，教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月_日，我們開展了升旗活動(dòng)，舉行開學(xué)典禮，校長(zhǎng)做了入學(xué)動(dòng)員大會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開始訂計(jì)劃，備課，為上課做準(zhǔn)備。學(xué)生正式開學(xué)開課開餐，各班都開好了班會(huì)課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。

二、政策入人心，收費(fèi)工作把關(guān)嚴(yán)

為了落實(shí)上級(jí)部門要求，真正做到零收費(fèi)，零舉報(bào)，我校召開全體教師參加的收費(fèi)工作專題會(huì)議，由李俊校長(zhǎng)親自主持，黃金香主任在會(huì)上做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的收費(fèi)工作輔導(dǎo)報(bào)告，讓老師理解政策，用好政策，并當(dāng)場(chǎng)與教師簽到責(zé)任狀，做到收費(fèi)不多收一分，服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿。繳費(fèi)當(dāng)天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設(shè)立了收費(fèi)咨詢崗和收費(fèi)監(jiān)督崗，收費(fèi)當(dāng)天李俊校長(zhǎng)親自在校園里就收費(fèi)工作向報(bào)到的各位家長(zhǎng)進(jìn)行解釋，還專門到班進(jìn)行巡查，沒有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費(fèi)的情況，由于工作做得好，做得細(xì)，也沒一位家長(zhǎng)向上面進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí)我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴(yán)禁老師家教家養(yǎng)，嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷書籍訂資料和要求學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班等。

三、安全教育不放松，營(yíng)造和諧平安校園

安全教育除了在入學(xué)教育中進(jìn)行滲透，我們也通過(guò)升旗，班會(huì)課進(jìn)行宣傳，同時(shí)結(jié)合“五創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)排好路隊(duì)，校內(nèi)活動(dòng)玩危險(xiǎn)游戲，上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學(xué)典禮上，李俊校長(zhǎng)對(duì)師生安全提出了新的要求，并就學(xué)生坐車安全問(wèn)題向?qū)W生傳達(dá)上級(jí)指示精神，校車淡出市場(chǎng)，由家長(zhǎng)送學(xué)，硬是要坐車的并要求家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議，責(zé)任自負(fù)。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過(guò)場(chǎng)，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時(shí)由學(xué)校老師組成的護(hù)校隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時(shí)化解。由于措施得力，管理細(xì)致，學(xué)校開學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇12

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用早讀和午睡前的空余時(shí)間培養(yǎng)孩子們到校就回教室看課外書的良好習(xí)慣，避免孩子們有過(guò)多時(shí)間在花園、走廊等地方亂跑亂串，以免發(fā)生安全事故，并在晨會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備的養(yǎng)成，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的`個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

平時(shí)，多關(guān)心、愛護(hù)、走近、了解班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，傾注更多的愛和心血。多抽時(shí)間和他們聊天、談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生。

我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如：

1、在課堂習(xí)慣、課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用品的擺放、課堂紀(jì)律以及孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣等各方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成還需要多下功夫。

2、做事要貴在堅(jiān)持。

自己做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說(shuō)，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒有對(duì)孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛從幼兒園出來(lái)的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來(lái)，沒有好好堅(jiān)持到底，這是我自己要好好克服的問(wèn)題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng)，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

10月份工作計(jì)劃

在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)，所以在接下來(lái)的10月份我會(huì)重點(diǎn)在對(duì)孩子們各種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)上多做努力。由于在九月份時(shí)自己經(jīng)驗(yàn)不足，時(shí)間分配的不合理導(dǎo)致落下了不少課程，所以也會(huì)在保證質(zhì)量的前提下最大限度的跟上課程，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的工作能力，讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。希望不斷地反思和學(xué)習(xí)能讓我接下來(lái)的工作能有個(gè)更好的成績(jī)。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇13

我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，這里有五顏六色的花朵，有生機(jī)盎然的小草，還有團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上的同學(xué)們。上學(xué)期放假那天，我依依不舍地離開了學(xué)校，如今兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，想到又可以來(lái)到校園、又可以見到可愛的同學(xué)，我就興奮不已。

今年的暑假是酷熱難耐的，四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過(guò)氣來(lái)，大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房；今年的暑假又是被孤獨(dú)寂寞籠罩著的，我只能獨(dú)自一人在家里度過(guò)。回想起上學(xué)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)精彩的瞬間，我不由自主地落下淚來(lái)。暑假在我的眼中是那樣漫長(zhǎng)，我度日如年，一天，兩天，三天……我似乎是一天天地?cái)?shù)著過(guò)日子，現(xiàn)在好了，我終于盼到了開學(xué)。

當(dāng)然，為了做好開學(xué)的準(zhǔn)備，這個(gè)暑假我首先認(rèn)認(rèn)真真地做完了暑假作業(yè)，又仔細(xì)地復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)。因?yàn)槲抑乐挥写蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能更好地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，去汲取快樂(lè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)向上。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在新的一學(xué)期里，我會(huì)珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，也算是為小升初的考試做好準(zhǔn)備，加油吧，為了看好我的人，我會(huì)努力的！

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇14

春天，四季開端，萬(wàn)物復(fù)蘇，象征著希望和開始，跟著春天的步伐我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。20__年3月15日陽(yáng)光幼兒園舉行了春季開學(xué)典禮。

上午11點(diǎn)，開學(xué)典禮正式開始了。首先，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上升國(guó)旗，莊嚴(yán)的氣氛，嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)環(huán)境，大家聚精會(huì)神接受愛國(guó)、愛園情懷的'洗禮。

李園長(zhǎng)為孩子們致以最親切的開學(xué)致辭，愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康快樂(lè)、聰明自信、好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)。

時(shí)間慢慢變化，孩子們也在慢慢長(zhǎng)大。教師代表李老師作新學(xué)期寄語(yǔ)，希望孩子們?cè)谛碌囊粚W(xué)期都有更大的進(jìn)步！

為了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，陽(yáng)光幼兒園開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀《二十四字歌》傳唱教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)齡前幼兒從小樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

孩子們采用環(huán)保的方式，用踩氣球代替鞭炮，慶祝幼兒園新學(xué)期的開始。孩子們?cè)诓葰馇虻倪^(guò)程中開心極了，一張張幸福的臉，布滿了整個(gè)幼兒園。氣球被踩爆的聲音就像鞭炮聲一樣響亮，象征著20__年會(huì)更加地美好，更加地出色！

新的學(xué)期伴隨著孩子們甜甜的笑語(yǔ)，承載著家長(zhǎng)們無(wú)限的期待，陽(yáng)光幼兒園的全園教職工將以更飽滿的熱情，更踏實(shí)的工作作風(fēng)，精心培育每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子如春天的朵朵花兒燦爛綻放！

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇15

新的一學(xué)期開學(xué)了，你們一定要抓好教學(xué)，特別做好衛(wèi)生和安全工作。9月3日，開學(xué)第一天，合川區(qū)副區(qū)長(zhǎng)帶領(lǐng)區(qū)政府辦、區(qū)教委等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，去到_中學(xué)、_小學(xué)等中小學(xué)校檢查開學(xué)工作。

每到一所學(xué)校，謝東一行都仔細(xì)查看校容校貌，深入課堂與教師談心、了解農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革落實(shí)情況、聽取學(xué)校負(fù)責(zé)人工作情況匯報(bào)等。

去到_中學(xué)檢查時(shí)，該校正在舉行開學(xué)典禮。聽取該校負(fù)責(zé)人的情況介紹后，對(duì)該校各方面開學(xué)工作準(zhǔn)備到位，開學(xué)秩序井然有序感到十分高興，并把區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全體師生的關(guān)心和囑托帶進(jìn)了校園。

在_中學(xué)(北城部)、_小學(xué)和_小學(xué)，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，檢查了開學(xué)工作。他要求各校要以教學(xué)工作為中心，深化改革，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，同時(shí)要加強(qiáng)校園安全工作，特別強(qiáng)調(diào)做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇16

對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)，最大的困難是由入園導(dǎo)致的生活規(guī)律及周圍環(huán)境的轉(zhuǎn)變而給幼兒造成的心理負(fù)擔(dān)，即幼兒入園焦慮。如果入園后沒有及時(shí)幫助幼兒克服入園焦慮，幼兒就無(wú)法適應(yīng)幼兒園的生活，會(huì)給幼兒的身心健康造成負(fù)面影響，幫助幼兒克服焦慮也必須從幼兒的需要入手。盡管這已是我第四個(gè)所帶的小班了，每一批新生都是來(lái)自不同地方不同家庭的適齡幼兒，但縱觀這些不同的孩子在入園適應(yīng)方面的表現(xiàn)，他們具有某些方面相同的特點(diǎn)。

首先，適應(yīng)較快的幼兒能積極參與各類游戲。在入園的第一天里，雖然很多新生在離開家長(zhǎng)后都會(huì)哭鬧、焦慮，但也有一些幼兒會(huì)沉浸在教師提供的游戲環(huán)境內(nèi)，自己玩或隨著教師一起玩。隨著入園時(shí)間的推移，越來(lái)越多的幼兒關(guān)注并參與到各類游戲中去。實(shí)踐證明這些愛玩的孩子往往是適應(yīng)很快的幼兒。在今年咱們惠幼小二班中的沙慧婷、許子揚(yáng)和張雅嫻等小朋友，他們?cè)谌雸@前的親子體驗(yàn)日活動(dòng)中就表現(xiàn)出對(duì)游戲的積極參與興趣，在入園后很快投入到每日的各類游戲中，情緒很快穩(wěn)定下來(lái)，并且很快適應(yīng)了幼兒園的一日生活。其次，適應(yīng)較慢的幼兒往往很難參與各類游戲。我們知道幼兒個(gè)體的家庭教育環(huán)境、個(gè)體性格特征以及個(gè)體需要等原因，讓每位幼兒在入園適應(yīng)方面會(huì)有其獨(dú)特的表現(xiàn)和需要。但在對(duì)個(gè)別幼兒入園后的行為觀察分析后發(fā)現(xiàn)，個(gè)別哭鬧很多的幼兒對(duì)教師組織的一日活動(dòng)及各類游戲并不關(guān)注，甚至根本不參與。如本班的小宇小朋友，開學(xué)第一周每天早上都是哭著進(jìn)園。在他媽媽離開后他還是哭著要找媽媽，甚至在見到其他成人就跑上去拉手要讓叔叔阿姨幫他找媽媽。當(dāng)教師組織孩子們吃早飯、做早操和玩游戲時(shí)，他都哭著不要參與靜靜坐在一旁。

因此，從新生參與游戲的行為表現(xiàn)可見幼兒入園的適應(yīng)狀況。面對(duì)這些不同特點(diǎn)的新生，教師該如何有針對(duì)性的提供幫助和引導(dǎo)呢？對(duì)于能積極參與游戲的幼兒，教師要相信通過(guò)各類游戲的吸引，這些幼兒會(huì)很快適應(yīng)幼兒園生活的。教師只要盡量創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，不僅有幼兒自主的游戲，還要有教師組織的教學(xué)游戲等。而且通過(guò)有目的的教學(xué)游戲的引導(dǎo)可幫助幼兒學(xué)習(xí)幼兒園的一日生活常規(guī)，如：通過(guò)洗手兒歌幫助幼兒理解洗手的常規(guī)要求。對(duì)于那些適應(yīng)較慢的幼兒，教師首先應(yīng)該理解幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，分析幼兒適應(yīng)慢的原因并對(duì)這些幼兒要有充分的耐心，“等待”幼兒的慢慢適應(yīng)。這里的“等待”并不僅僅是被動(dòng)的等，而是在尊重幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)以有利于幼兒適應(yīng)的游戲和心理環(huán)境為主，以游戲吸引幼兒的參與，讓愉快的游戲情緒體驗(yàn)幫助幼兒調(diào)適在園的情緒，實(shí)現(xiàn)幼兒的入園適應(yīng)。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇17

春風(fēng)和煦，未來(lái)星幼兒園迎來(lái)了新的開學(xué)季，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，昨天上午未來(lái)星幼兒園成功舉辦了20__年春季開學(xué)典禮暨《未來(lái)之星》寶貝評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng)，接下來(lái)，讓我們一起回顧一下。

首先是主持人開場(chǎng)致辭，園長(zhǎng)講話，教師風(fēng)采展示，然后蒙氏教師盧老師就蒙氏課程做了簡(jiǎn)單的介紹和學(xué)習(xí)內(nèi)容的階段總結(jié)，學(xué)前班小朋友展示了拼音直呼和快心算的學(xué)習(xí)成果。最后進(jìn)行了《未來(lái)之星》寶貝前三名和榮譽(yù)獎(jiǎng)的`頒發(fā)。

接下來(lái)各班老師對(duì)本學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃向家長(zhǎng)們做了匯報(bào)，匯報(bào)結(jié)束后是游戲時(shí)間，各位家長(zhǎng)帶著自己的孩子們?cè)谟變簣@活動(dòng)場(chǎng)地玩起了各種項(xiàng)目的游戲活動(dòng)，大家玩的不亦樂(lè)乎，仿佛回到了童年，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

此次開學(xué)典禮圓滿收官，相信這次活動(dòng)會(huì)成為家長(zhǎng)朋友和孩子們美好的回憶！再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的傾力支持與合作，希望大家把幼兒園當(dāng)作另一個(gè)家，讓我們共同努力，讓孩子們的童年更美好！

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇18

隨著開學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日，我的心情壞透，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學(xué)，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力大……

這晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息，興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好??！

可惜沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦??！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起床，恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學(xué)?！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)附和。

不過(guò)，既然開學(xué)，這就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

我們換班了：以前是活動(dòng)板房，現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房，真好。桌椅原來(lái)是木頭的，現(xiàn)在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服，真漂亮!還有我的老師換了，我好害怕，心里七上八下的……

開學(xué)的變化可真大啊!希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上。耶!

開學(xué)第二周了，校園給我的印象是美好的。無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，樂(lè)觀開朗的同學(xué)，甚至每一棵小草，都令人無(wú)比的喜歡!

而讓我印象最深刻的，是每次跑操時(shí)的場(chǎng)景。

隨著音樂(lè)一響，我們便放下手中所有的活計(jì)，儼然一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵，仿佛只等這一聲令下便沖下操場(chǎng)似的。最令我驕傲的是，每次，我們一班準(zhǔn)保是第一個(gè)在操場(chǎng)上集合完畢的班級(jí)。這難道不令人自豪嗎?

然后該跑步了。鈴聲一響，所有的班級(jí)同一時(shí)間邁開步子，發(fā)出整齊而渾厚的“刷刷”聲，這也許是我聽到的最好聽的聲音了!陽(yáng)光照耀在每個(gè)人身上，映出一張張堅(jiān)毅卻又略帶桀驁的臉，那一張張臉，洋溢出了向上，洋溢出了激情，洋溢出了活力!我不禁想起了《恰同學(xué)少年》這本書，想起了毛澤東在湖南長(zhǎng)沙第一師范就讀時(shí)洋溢出的豪情壯志!這是何等的相似啊!嘹亮的口號(hào)已成為不朽的誓言：我一定要干出一番大事，做對(duì)國(guó)家有用的人!面對(duì)著純潔的藍(lán)天和白云，我們將青春毫無(wú)保留地釋放出來(lái)，仿佛一叢叢葳蕤的草木，一朵朵盛開的鮮花!那是怎樣的朝氣啊?!

兩圈轉(zhuǎn)眼就跑完了。陽(yáng)光下，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，共同享受著這美好的時(shí)光!這才是校園啊!

三年后，我們定不會(huì)忘記，三年前的我們，在這片操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水，釋放過(guò)青春;哭過(guò)，也笑過(guò)……同學(xué)們，讓我們從今天開始努力，用今日的淚水，換取明日的輝煌吧!

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇19

今天是孩子們?nèi)昙?jí)新學(xué)期的第一天，孩子們的表現(xiàn)令人滿意，作為班主任，我對(duì)孩子們充滿信心，我相信孩子們會(huì)越來(lái)越棒的！但是也有個(gè)別問(wèn)題，需要個(gè)別同學(xué)和家長(zhǎng)引起重視?，F(xiàn)將部分情況總結(jié)如下，如有遺漏或差錯(cuò)望私下與我聯(lián)系。

一、預(yù)習(xí)作業(yè)

昨天布置預(yù)習(xí)第一課，要求：①標(biāo)出自然段②大聲讀五遍，提醒家長(zhǎng)在課題旁邊簽字③課后兩個(gè)生字表給每一個(gè)生字注音④在課文中畫出詞語(yǔ)，讀一讀，不理解的查一查。

今天檢查的結(jié)果：

1.完全按要求完成作業(yè)的同學(xué)有35人，提出表?yè)P(yáng)，得到獎(jiǎng)勵(lì)，在書上標(biāo)記了一顆紅五星。他們是：李宇哲晁文鼎王天燁李函旭劉聲浩齊建澎鞏燁豪顏世峰孔祥鑫孔德昊閆慶坤張妍洳褚蔓希訾珍琦孔德錦涵王麒棋于昊白刁心遠(yuǎn)孫嘉澤石琳夏婧孫嘉檸房文宣陳文佳李采軒潘昱燁尹嘉淇楊鑫瀅于子洋祝梓涵騰安鈺董嘉怡史梓琪桑繹然公雨涵

2.有問(wèn)題的情況：沒有簽字的同學(xué)有7人次；注音不全的同學(xué)有6人次；還有6位同學(xué)沒有完成作業(yè)。

希望有問(wèn)題的同學(xué)家長(zhǎng)拿孩子的書本和要求進(jìn)行對(duì)照，及時(shí)補(bǔ)充改正，今后避免再次出現(xiàn)這樣的情況。

3.分析出問(wèn)題的原因：有的孩子沒有養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣，沒有固定的記作業(yè)本；有的孩子在老師講要求的時(shí)候聽得不夠認(rèn)真，不明白，又不好意思問(wèn)；有的孩子一二年級(jí)沒有養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。進(jìn)入三年級(jí)，要盡快養(yǎng)成記作業(yè)、完成作業(yè)、主動(dòng)交作業(yè)的好習(xí)慣。

二、包本子皮的情況

1.要求：中作文2個(gè)、田字格本2個(gè)、生字本2個(gè)、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)1本。家長(zhǎng)幫孩子寫好學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)（本子寫左上角，練習(xí)冊(cè)寫空白處），用玻璃紙包皮。

2.完全按要求完成的同學(xué)有29人，提出表?yè)P(yáng)，并得到老師送的小書簽一枚。他們是：王天燁胡緯航李函旭劉秦魯劉聲浩張澤源齊建澎董易閆慶坤王熙麟王玉蕊褚蔓希訾珍琦孔德錦涵刁心遠(yuǎn)石琳孫嘉檸房文宣陳文佳李采軒潘昱燁尹嘉淇楊鑫瀅于子洋祝梓函騰安鈺董嘉怡桑繹然公雨涵

3.提醒：希望還沒有準(zhǔn)備好的同學(xué)及家長(zhǎng)，本周內(nèi)完成好，主動(dòng)交給老師，不要拖拉，以免耽誤使用。

三、上課情況

課堂上大部分孩子表現(xiàn)非常好，投入課堂，積極發(fā)言表現(xiàn)，幾乎感覺不到剛開學(xué)的疲倦，大部分孩子都得到了發(fā)言的機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)勵(lì)，令人高興。但是我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于讀詞語(yǔ)、讀課文的問(wèn)題很有信心，但是對(duì)體會(huì)課文表達(dá)的'情感等略微有難度的問(wèn)題還不適應(yīng)，希望隨著今后的學(xué)習(xí)和日常的閱讀能有所改善。

四、路隊(duì)、衛(wèi)生等

升旗儀式孩子們表現(xiàn)很好，鄰班的老師都夸孩子們紀(jì)律好，隊(duì)形保持好。放學(xué)路隊(duì)走的也比較整齊有精神。室內(nèi)外衛(wèi)生都保持的不錯(cuò)，昨天教給孩子們擺凳子的要求絕大多數(shù)孩子都能做好。

五、安全

今天有一個(gè)孩子帶了一個(gè)玻璃水杯，放在桌洞里，拿書包時(shí)不小心掉了出來(lái)摔粹了，幸虧我在場(chǎng)，及時(shí)處理了，如果老師不在場(chǎng)，孩子們因擔(dān)心犯錯(cuò)而急于收拾，很有可能受傷。所以提醒家長(zhǎng)們不要給孩子帶玻璃水杯。

第一天忙忙碌碌，絮絮叨叨，如有不周望家長(zhǎng)體諒，我們都希望孩子在學(xué)校能充實(shí)、愉快、安全。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇20

早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來(lái)緊張的看了一眼鬧鐘上的時(shí)間。還好因?yàn)槲易蛲戆阳[鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7：00我可是有名的遲到大王曾被老師批評(píng)和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準(zhǔn)備完后背起書包來(lái)到學(xué)校。

許多同學(xué)都已到校我跟他們打完招呼后就開始交作業(yè)。雖然我是組長(zhǎng)可我一點(diǎn)兒也不靠譜要么踩著點(diǎn)到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時(shí)間都十分緊更別說(shuō)清點(diǎn)整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級(jí)無(wú)敵大笑臉”對(duì)別人說(shuō)：“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄。”我那些可愛的同學(xué)們常會(huì)無(wú)可奈何地笑笑再給我一個(gè)大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來(lái)這個(gè)在我看來(lái)光榮而艱巨的任務(wù)。

過(guò)了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習(xí)時(shí)我們的班主任韓老師會(huì)講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠(yuǎn)的道理。但今天他卻給我們復(fù)習(xí)了一些語(yǔ)文知識(shí)。

早自習(xí)課結(jié)束了第一節(jié)是語(yǔ)文課我最喜歡聽韓老師講的語(yǔ)文課?？墒俏也粣叟e手所以整節(jié)課都默默無(wú)言。老師這節(jié)課也沒有點(diǎn)我使得這節(jié)語(yǔ)文課平淡無(wú)奇。

課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話題就湊上去聽一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時(shí)間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個(gè)——他們才剛分好隊(duì)就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過(guò)這也鍛煉了他們的組織能力。

這樣第二節(jié)數(shù)學(xué)課拉開了帷幕。數(shù)學(xué)石老師走進(jìn)教室她很嚴(yán)格但我知道都是為我們好也就不像其他同學(xué)那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預(yù)習(xí)了否則她點(diǎn)我回答的那個(gè)問(wèn)題我就答不上來(lái)了看來(lái)課前預(yù)習(xí)很重要嘛。

接著就是一個(gè)大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時(shí)也和同學(xué)們一起玩別的游戲。這時(shí)教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛運(yùn)動(dòng)一些吧或因?yàn)槲覀兛偞蚧@球于是男孩總是下去參與吧!

音樂(lè)課上完了又一個(gè)小課間接著就上品德與社會(huì)課因?yàn)轫n老師總有說(shuō)不完的滿腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會(huì)課的時(shí)間里講語(yǔ)文課而今天卻破天荒的講了品德與社會(huì)所以我們格外珍惜他上品德與社會(huì)的時(shí)間都十分認(rèn)真地聽著。

下課了我們就要吃午飯了學(xué)校的午飯很少能給我?guī)?lái)驚喜。

忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開眼天已亮原來(lái)還未開學(xué)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!我眼圈紅了真想放聲大哭原來(lái)我是多么思念同學(xué)和老師們啊!要是現(xiàn)在就開學(xué)就好了!為什么以前我上學(xué)時(shí)常期待放假放假時(shí)也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過(guò)來(lái)了。我是多么期待開學(xué)呀!到時(shí)候我一定拿出十二萬(wàn)分的精神好好學(xué)習(xí)!

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇21

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局工作部署，于8月27日召開了行政會(huì)議，8月29日召開全體教職工會(huì)議，8月30、31日學(xué)生報(bào)到，9月1日照表上課。截止今天，全校教師237人，學(xué)生3208人。

開學(xué)以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)召開兩次行政會(huì)議，一次教職工大會(huì)，一次班主任會(huì)議，安排部署各項(xiàng)工作，截至今天，各項(xiàng)工作已經(jīng)走上正軌，學(xué)校教育教學(xué)秩序有條不紊。

一、新學(xué)年，新氣象，新特色

1、加大課改力度。近年來(lái)，我?！拔宀饺h(huán)”高效課堂建設(shè)取得了較好的成績(jī)。新的學(xué)年，為進(jìn)一步推動(dòng)高效課堂建設(shè)，8月27日至30日，教科部門分別對(duì)高一班主任和高一任課教師進(jìn)行了課改培訓(xùn)，全體行政領(lǐng)導(dǎo)參與，該活動(dòng)得到了縣教研室的大力支持，兄弟學(xué)校也派員參加。至此，學(xué)校全體教師都進(jìn)行了課改培訓(xùn)，我校的高效課堂建設(shè)將呈現(xiàn)新的面貌。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。暑假期間，學(xué)校布置所有35周歲以下教師每人做相關(guān)專業(yè)高頻考點(diǎn)32套，開學(xué)前對(duì)教師的完成情況進(jìn)行了檢查，并將在適當(dāng)時(shí)候安排35歲以下教師與高三學(xué)生進(jìn)行同堂考試。此舉對(duì)于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平具有非常積極的意義，受到廣大青年教師的歡迎。此外，本學(xué)期將在全體教師中開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求全體教師學(xué)習(xí)三本以上的業(yè)務(wù)書刊，并做好筆記，學(xué)校工會(huì)和教研處將進(jìn)行檢查，適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

3、學(xué)校詩(shī)教工作又上新臺(tái)階。開學(xué)初，湖南省詩(shī)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)我校進(jìn)行“湖南省詩(shī)教工作優(yōu)秀單位”考評(píng)驗(yàn)收，學(xué)校對(duì)詩(shī)教活動(dòng)室、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、校園文化宣傳牌匾做了更新改造，做好了詩(shī)教工作匯報(bào)準(zhǔn)備工作。省詩(shī)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組專家高度肯定了學(xué)校的詩(shī)教工作，并提出了更高的要求，希望學(xué)校在特色教育方面“文武雙全”(即武的一面——以跆拳道為主的藝體特色教育;文的方面——深化詩(shī)教工作，拓展校園文化內(nèi)涵，打造詩(shī)化校園)。學(xué)校本期將在詩(shī)教進(jìn)課堂方面開展一次教學(xué)比武活動(dòng)，并在詩(shī)詞社團(tuán)活動(dòng)方面加大力度，對(duì)詩(shī)詞的普及和提高上常抓不懈，從而把“文武雙全”的特色教育作為學(xué)校的發(fā)展方向。

4、加強(qiáng)特色教育領(lǐng)導(dǎo)力量。作為省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校對(duì)特色教育工作做了專門安排，成立了特色教育辦公室，由專人主管特色教育，要求從本學(xué)期特色教育要向深度發(fā)展，向廣度輻射。

二、新學(xué)年，常規(guī)工作有序開展。

1、學(xué)校行政會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)教育局的大政方針，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署和安排，突出了學(xué)校的工作重點(diǎn)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了各部門工作的計(jì)劃性，并要求辦公室對(duì)各處室的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比，教導(dǎo)處和教育處分別對(duì)任課教師和班主任的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比。截止今天，各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果已經(jīng)出臺(tái)。處室、教育、教學(xué)等系列分別評(píng)選了6份、27份、12份優(yōu)秀計(jì)劃

2、教科處在開學(xué)之前已經(jīng)組織三個(gè)年級(jí)管理人員以及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)開會(huì)，認(rèn)真分析了上學(xué)期高考、學(xué)考和縣調(diào)研考試情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，看到成績(jī)，找出差距，樹立信心，早早拉開了高考學(xué)考會(huì)戰(zhàn)的序幕。同時(shí)評(píng)選了上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行了表彰。

3、加強(qiáng)安全教育。安全重于泰山，在學(xué)生報(bào)到之前，學(xué)校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對(duì)學(xué)校教室、寢室、食堂及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患排查，進(jìn)行了值日分工，加強(qiáng)了校門口出入車輛的外來(lái)人員的出入管理。分級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀。各班主任在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生上了安全教育第一課。

4、快速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)工作部署早，到位好。8月29日的教師大會(huì)上及時(shí)給任課教師發(fā)放了教科書和教輔資料、課表、輔導(dǎo)表和作息時(shí)間表，并要求教師們按時(shí)寫好上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好新學(xué)期第一課。據(jù)檢查，9月1日起，所有教師184人全部持教案上課，沒有種白水田現(xiàn)象。截止9月4日，各種總結(jié)、計(jì)劃全部到位。

另一方面，為了及時(shí)收攏學(xué)生的心，早日步入正常學(xué)習(xí)，防止“開學(xué)三天不上算”的狀況出現(xiàn)，9月1日、2日組織了高三年級(jí)摸底考試，高一年級(jí)入學(xué)考試，并組織教師進(jìn)行閱卷。并在周4組織了物理、化學(xué)競(jìng)賽。

5、教科處在開學(xué)之前召開了教學(xué)服務(wù)人員會(huì)議，進(jìn)行了本學(xué)期工作的具體部署。

6、教育處根據(jù)學(xué)校的安排，在8月19至8月25日組織了高一新生軍訓(xùn)和新生入校教育、安全教育。

7、教育處8月29日召開了全體班主任會(huì)議，布置完成上期班主任工作總結(jié)、本期班主任工作計(jì)劃、班級(jí)異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)、班委會(huì)名單、學(xué)生保險(xiǎn)等表冊(cè)。各項(xiàng)工作目前已經(jīng)完成。另外，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理、教學(xué)區(qū)管理、寢室管理，并從開學(xué)第一天起就對(duì)班級(jí)和班主任進(jìn)行嚴(yán)格的考勤考核，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)得到及時(shí)調(diào)整。

8、嚴(yán)抓控流保學(xué)工作，教育處責(zé)成各班主任對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生實(shí)行家訪和電話訪問(wèn)，不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)故失學(xué)。同時(shí)，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

9、9月1日調(diào)整了各班公共區(qū)衛(wèi)生區(qū)域，組織了全校大掃除，美化了校園環(huán)境。

10、9月3日召開了教育處工作人員和保安工作人員會(huì)議，制定了教育處工作人員考評(píng)方案。

11、后勤處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)要求進(jìn)行收費(fèi)項(xiàng)目公示，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校食堂狠抓服務(wù)工作，從開學(xué)第一天起就把服務(wù)育人放在首位。

12、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開展工作，并于9月4日舉行了開學(xué)典禮。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇22

按照市教育局文件《關(guān)于開展__年春季開學(xué)工作檢查的通知》(教秘〔〕27號(hào))精神，學(xué)校早部署，早動(dòng)員，認(rèn)真組織開學(xué)工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開學(xué)工作高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視開學(xué)工作。早在2月12日(正月初十)就召開行政人員會(huì)議，制訂計(jì)劃，全面部署開學(xué)工作。2月15日至17日(正月十三至十五)利用三天時(shí)間對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，早準(zhǔn)備，細(xì)安排，使得我校開學(xué)工作忙而不亂，秩序井然。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境

學(xué)校加大了校園環(huán)境的整治力度，對(duì)校園進(jìn)行清理清掃，維修道路，移栽樹木，從而綠化、凈化、美化了校園。尤其是我校開展的學(xué)生自主管理實(shí)踐周活動(dòng)，每天堅(jiān)持打掃校園，撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持干凈、整潔，不愧是“花園式學(xué)?！薄?/p>

三、教育教學(xué)秩序良好

學(xué)校按市教育局的開學(xué)時(shí)間開學(xué)，學(xué)生能按時(shí)到校，教師按時(shí)到班上課。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)書寫工整、認(rèn)真、齊全，全部超前一周編寫。教師布置的作業(yè)適量，批改情況良好，尤其增加了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的練習(xí)。開學(xué)前，學(xué)校要求各科室制定科室工作計(jì)劃，實(shí)行目標(biāo)管理，進(jìn)一步明確了教師的職責(zé)，強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí)。

四、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

我校嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一律張貼在公示欄內(nèi)進(jìn)行公示，實(shí)行收費(fèi)公示制度。中職生資助工作能按照上級(jí)的要求，規(guī)范操作，有序進(jìn)行，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的普遍歡迎。

五、安全工作常抓不懈

我校始終把安全工作放到首要位置，健全、完善各種制度，與各科室、班主任、老師簽訂了安全責(zé)任狀，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。開學(xué)前，學(xué)校組織專人對(duì)校舍、教學(xué)和生活設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢查。召開食堂工作人員會(huì)議，做好食品衛(wèi)生安全工作，同時(shí)，學(xué)校制定了安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、安全疏散演練方案等，我校還安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在宣傳欄內(nèi)張貼安全教育圖畫，學(xué)校安全工作抓得實(shí)，抓得細(xì)，抓得牢。

六、目前亟待解決的問(wèn)題及建議

目前，學(xué)校急需解決的問(wèn)題就是教師的編制問(wèn)題。我校人員編制已有六年未動(dòng)過(guò)，相當(dāng)一部分教師通過(guò)了職稱評(píng)審，由于編制問(wèn)題而不能聘任，嚴(yán)重挫傷了這部分教師的工作積極性。另外，由于六年教師人員編制數(shù)未動(dòng)，而學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，導(dǎo)致我校教師奇缺，嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展，懇請(qǐng)予以解決。

當(dāng)然，我們深知，學(xué)校還存在這樣那樣的問(wèn)題。今后，我們將真抓實(shí)干，少說(shuō)多做，努力使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇23

今年，我又帶小班了，開學(xué)第一天，我們班就迎來(lái)了15位新生。因?yàn)殚_學(xué)前一天我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們也比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑。這下可害苦了我們小班的兩位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡(jiǎn)直讓人揪心，我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口，那情景讓人心痛，更讓人產(chǎn)生一種憐愛之情。當(dāng)時(shí)，我們的心情是一樣的，如何讓孩子盡快地安靜下來(lái)，如何讓孩子盡快地適應(yīng)新的環(huán)境。這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里打轉(zhuǎn)。

我們追上了狂奔的孩子，把他們抱在懷里，安慰他?？墒?，有的孩子竟然下口咬老師，還有的孩子用小手掐老師、擰老師、抓老師，但不管怎樣，我們?nèi)匀痪o抱著孩子不放。耐心地轉(zhuǎn)移他的注意力，耐心地對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)教。班中還有個(gè)別孩子在這一整天中，他的嘴都沒有停過(guò)，嘴里一直說(shuō)著一句話：媽媽什么時(shí)候來(lái)接我？說(shuō)實(shí)話，看到孩子的這些情況，我們當(dāng)老師的真是從心里感到難過(guò)，我們老師的安慰有時(shí)真的沒有效果。我們只能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶著他們玩各種玩具。有的孩子什么都不玩，就是一個(gè)勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的哭鬧、爭(zhēng)搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情，好不容易盼著離園時(shí)間到了，我們逐一把孩子交到家長(zhǎng)手里。這時(shí)，我突然感覺頭暈得難受，趕快坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，才騎著車子回到了家。剛上班三天的時(shí)間，我的嗓子就啞了，而且嗓子疼得特別厲害。

就這樣又連續(xù)了五天的時(shí)間，好不容易盼到了周末，今天下班回到家以后，兒子突然問(wèn)我：媽媽，你的脖子怎么了？是誰(shuí)給你挖的呀？

是不是你班的孩子抓的？我沒等回答，兒子馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，兒子心疼地用手給我摸了一下。我突然想起來(lái)了，是那一天我班的春凱小朋友給抓的。兒子心疼地問(wèn)我：媽媽，你生氣嗎？你恨你的學(xué)生嗎？我笑著說(shuō)：好孩子，媽媽不生氣，更不恨我的學(xué)生，因?yàn)樗麄冃。欢?，沒關(guān)系的。

是呀，幼兒教師的心胸是那樣的寬大，幼兒教師的愛是那樣的無(wú)私，這點(diǎn)小事又算得了什么哪？只要孩子們露出了笑臉，那就是幼兒教師最大的欣慰和滿足?。?/p>

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇24

今天非常榮幸，也如愿以償?shù)負(fù)?dān)任七年級(jí)的班主任工作，明天使學(xué)生報(bào)到的日子，那么我根據(jù)自己的所想結(jié)合學(xué)校的安排，我把開學(xué)第一天的班主任工作匯總?cè)缦拢?/p>

1.儀容儀表檢查。這一項(xiàng)工作應(yīng)該是學(xué)校，尤其是班級(jí)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的一個(gè)很重要的方面，因此這個(gè)工作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發(fā)和書包，并根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生進(jìn)行教育、交流，讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學(xué)生，首先從儀容儀表做起，這也給他們今后的學(xué)生生活中的保持合格的儀容儀表敲響了警鐘。

2.收費(fèi)：餐費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)。這里要注意的是假幣問(wèn)題，還有學(xué)生未交費(fèi)的及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)查明原因。若有未報(bào)到的學(xué)生也立即電話聯(lián)系。

3.統(tǒng)計(jì)騎車、步行和停車的人數(shù)。

騎車：帶領(lǐng)這些學(xué)生到停車場(chǎng)地，指明停車位置，并講明白停車的規(guī)則和要求。告知學(xué)生：不能騎電動(dòng)車。

步行：注意安全。

乘車：上交一寸近期免冠照片一張，辦理乘車卡。乘車路線有：黃姑線、新埭線、山塘線、曹港線和207線。

4.開學(xué)初的第一次大掃除，包括包干區(qū)。(學(xué)校規(guī)定)

5.軍訓(xùn)事宜說(shuō)明：

(1)軍訓(xùn)時(shí)間：8月31日——9月3日。

(2)軍訓(xùn)期間的著裝要求：

a、服裝：小學(xué)校服。

b、鞋：運(yùn)動(dòng)鞋。

6.軍訓(xùn)期間的通知：

(1)早餐必須吃飽;

(2)帶好餐具;

(3)帶好水杯。

7、軍訓(xùn)期間的班主任工作及要求。

(1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。

(2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

(3)學(xué)生要嚴(yán)格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進(jìn)行動(dòng)作。

(4)認(rèn)真觀察每一位學(xué)生，是班主任選拔班干部、的`較好時(shí)間，并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。

(5)班主任盡可能時(shí)刻跟班，盡量利用這段時(shí)間與學(xué)生交流和溝通，融入到學(xué)生中考，走進(jìn)學(xué)生，以及學(xué)生的內(nèi)心。

開學(xué)第一天班主任工作總結(jié)

開學(xué)第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此寫出來(lái)與大家共勉。

一、新班委的調(diào)整

開學(xué)第一周的班會(huì)，我在開了一次上屆班干部班會(huì)后，召開學(xué)生會(huì)議，經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委，由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第二天就走上了正規(guī)。

二、討論座位的調(diào)整

經(jīng)過(guò)大家的討論，我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法，大家一致認(rèn)為，先確定組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)挑選各組成員，有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

三、課外書閱讀改革

以前我們班有圖書角，有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每?jī)芍芙粨Q一次，一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換，方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，效果很好。

四、民主制度的利用。

開學(xué)第一天，我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特別是又轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)差亂同學(xué)后，借機(jī)胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織

班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論，大家一致同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認(rèn)為，最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生，效果比較好。

工作方法多種多樣，我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí)，相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好，讓我們共同進(jìn)步!

學(xué)校開學(xué)第一天工作總結(jié)篇25

新學(xué)期、新起點(diǎn)，開好頭、起好步，對(duì)于一學(xué)期工作至關(guān)重要，為此，學(xué)校在開學(xué)前，中層以上干部召開專題會(huì)議，進(jìn)行專項(xiàng)安排和檢查，組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，以便高質(zhì)量地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)就一些重點(diǎn)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)

我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并按要求在2月18日組織召開校委會(huì)，研究討論并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神，分工負(fù)責(zé)，詳細(xì)地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排，制定開展“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)其他人為成員的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按時(shí)考勤，及時(shí)總結(jié)，并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開展活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，闡述此次活動(dòng)的重要意義，分析學(xué)校存在地問(wèn)題，并針對(duì)我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問(wèn)題”。通過(guò)本次教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的制度意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、師德意識(shí)，不斷地增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。

二、開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，探索素質(zhì)教育的新思路

為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展好閑暇教育，豐富學(xué)生的假期生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號(hào)召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)社會(huì)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)開學(xué)各班級(jí)的調(diào)查反饋看，多數(shù)同學(xué)感慨萬(wàn)千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開展，真正讓學(xué)生達(dá)到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

學(xué)校鼓勵(lì)教師利用寒假閑暇時(shí)間，開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客，開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)、交流。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們豐富了知識(shí)底蘊(yùn)、提升了文化內(nèi)涵。

學(xué)校進(jìn)