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第頁共頁幼兒園小班美術活動教案《五彩手娃娃》教案名稱：五彩手娃娃教案主題：美術活動教案對象：幼兒園小班幼兒教案時間：1課時教案目標：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.通過手工制作五彩手娃娃，激發(fā)幼兒對美術的興趣。教學準備：1.彩色紙張和卡紙。2.顏色筆和彩色蠟筆。3.剪刀和膠水。教學步驟：步驟一：介紹活動老師向幼兒們介紹今天的美術活動：“今天我們要做五彩手娃娃，你們知道手娃娃是什么嗎？”通過提問，激發(fā)幼兒對手娃娃的興趣和想象力。步驟二：觀察和討論老師拿出一些不同顏色的手娃娃示范給幼兒看，并讓幼兒們觀察和討論：手娃娃是由什么材料做成的？有哪些顏色的手娃娃？你們覺得手娃娃是怎么做的呢？步驟三：制作手娃娃1.老師給每個幼兒發(fā)放彩色紙張，讓幼兒們自由選擇自己喜歡的顏色。2.幼兒將手放在紙張上，用顏色筆或彩色蠟筆在手的周圍勾畫一個輪廓。3.幼兒用剪刀沿著輪廓線剪下手的形狀。4.幼兒再用彩色紙張剪出眼睛、嘴巴、鼻子等五官的形狀，并用膠水粘貼到手娃娃上。5.幼兒可以根據(jù)自己的想法，在手娃娃上添加一些裝飾物，如領帶、發(fā)夾等。6.制作完成后，幼兒可以把自己的手娃娃放在桌子上展示。步驟四：總結反思活動結束后，老師和幼兒們一起回顧今天的活動經(jīng)過和成果，鼓勵幼兒們分享自己的創(chuàng)作心得和感受。教學延伸：1.可以引導幼兒們用不同材料制作手娃娃，如紙杯、棉花、布料等。2.可讓幼兒們在手娃娃上畫上自己的名字，并加上一些簡單的祝福語。3.可以讓幼兒們用手娃娃做一些簡單的動作表演，培養(yǎng)幼兒們的表演能力和團隊合作精神。評估與反饋：通過觀察幼兒在制作過程中的表現(xiàn)和成果，評估幼兒的動手能力和創(chuàng)

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