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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)英語說課稿【精簡版】下面是一篇簡潔的學(xué)校英語說課稿范文,盼望對大家有關(guān)心!

學(xué)校英語說課稿范文

一、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)問與技能:

會拼讀多音節(jié)詞interesting,exciting,difficult,boring,expensive,知道意思;

感知句型:Thisbookismoreinterestingthanthatone.Thisgameisthemostexciting.Ithinkitismoredifficult/themostdifficult.

情感態(tài)度價值觀:

培育同學(xué)理性購買圖書的意識。

二、教學(xué)重點

拼讀單詞:interesting,exciting,difficult,boring,expensive

理解對話的意思,會讀句子,在會讀句子基礎(chǔ)上進行對話活動練習(xí)。

三、教學(xué)難點

會讀句子,在會讀句子基礎(chǔ)上進行對話活動練習(xí)。

四、教具預(yù)備

video.CD.wordcards

五、教學(xué)過程

(一)同學(xué)活動

Greetingtoteacher.

Nicetomeetyou,too!

Answerteacher’squestions

It’sabook.

Bookstore/bookshop

Answerquestions

YesIdo./NoIdon’t.

Translatethedialogueingroupswithteacher’squestions.

Knowabout“e”.

Watchthevideo

TheyareKenAnnandMocky.

Theywenttothebookstore.

Ane-book.

MonkeyKing.

《美猴王》

Watchthedialogueagainanddrawaline.

Answerquestionsaboutthedialogue.

Listentothedialogue,talkaboutthemeaningofthedialoguetogether.

Readthewordsfollowtheteacher.

Listenandrepeatthedialogues.

readfollowteacher.

Listen&guesstherightpicture.

BoysforKen

GirlsforAnn

TeacherforMockey.

Actthestoryingroups.

(二)教師活動

一:Warmingup

Greeting

Nicetomeetyou!

二:Languagepreparation

1ShowaEnglishbooks&ask

What’sthis?It’sa________.

Wecanbuyitin_________.

DoyoulikeEnglishbook/musicbook/storybook/comicbook?

2Forthetitle

Todaywewilllearn“Buyinge-book”.(writethetitle)

Doyouknowe-book?

Explain“e”.e-mail?

三:learnthestory

1Watchandanswer.(Showthevideo)

Askstudentstowatchthevideowiththequestion:

Whoarethey?

WheredidtheygolastSunday?

Whatbookdidtheybuyatlast?

What’sthenameofthee-book?

DoyouknowtheChinesemeaning?

Explain.

2Showthevideo.

Whatbooksdidtheyfoundbeforee-book?Drawalineunderthebook.

3Listen&translate.

playthevideoonebyoneandtalkaboutthemeaning

(writethenewwordsorputthewordcardsonblackboard.)

4Read&spell

Readthewords.

四:Practice

1Watch&repeat

Playthevideoagain.

Playitonebyone

2Read

Askstudentstoreadfollowteacher.

3Game

Listentothedialogueandguesstherightpicture.

4Actthestoryindifferentroles.

Readmockey’sspeaking.

5Actthestoryingroups.

五:Homework

1Repeatthestoryfivetimes

2Readthedialogues&trytoknowthetext.

(六)板書設(shè)計

Unit10Buyinge-books

Lesson1

interestingexcitingdifficult

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