江蘇省如皋、如東2024屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省如皋、如東2024屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.羅馬法中最為完備的是它的私法部分,其中關(guān)于婦女的立法主要集巾在監(jiān)護、婚姻和財產(chǎn)繼承上,對后世各國有關(guān)婦女地位的立法產(chǎn)生了深遠影響。這說明羅馬法A.以保護婦女合法權(quán)益為出發(fā)點B.充分體現(xiàn)了法律的公平正義性C.已經(jīng)兼顧社會各個群體的利益D.對婦女法律問題做了有益探索2.“昔之貧者舉息之于豪民,今之貧者舉息之于官,官薄其息,而民救其乏”評價的是A.商鞅變法B.文景之治C.貞觀之治D.王安石變法3.現(xiàn)代西方學(xué)者用三個“G”來概括新航路開辟的動機。即上帝(God)、榮譽(Glory)和黃金(Gold)。對此理解正確的是①對黃金的狂熱追逐②開發(fā)土地資源③向海外傳播基督教④弘揚騎士精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.1904年,陳獨秀在《安徽俗話報》刊文介紹了成湯滅夏萊,武王滅商封,周公、召公實行十四年共和制的故事,指出周召共和“仿佛和西洋人所說的貴族共和政體相同”,并把它描繪成一個“國內(nèi)太平,家家富足,人人有道”“中國空前絕后的太平世界”陳獨秀此舉意在A.宣傳民主革命思想反對專制B.高舉科學(xué)大旗批判傳統(tǒng)文化C.提倡文學(xué)革命大力推廣白話文D.強調(diào)中國面臨列強瓜分的危機5.體現(xiàn)“黨的解放思想、實事求是的思想路線在祖國統(tǒng)一大業(yè)中創(chuàng)造性運用”的是A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的確立 B.對外開放與經(jīng)濟特區(qū)的建立C.“一國兩制”基本方針的形成 D.和平共處五項原則的提出6.下列事件與1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機無關(guān)的是A.意大利法西斯專政的建立 B.德國法西斯專政的建立C.羅斯福新政的實施 D.日本法西斯專政的建立7.據(jù)蔣孟引《英國史》載:1835年,英國棉紡織業(yè)中18歲以下的童工有9.5萬人,占全部工人的43.3%;女工11.9萬人,占全部工人的54.3%。1839年,在英國的419560名工人中,除了23%是成年男工外,其余都是女工和兒童。這一記載表明A.女工與童工的用工成本相對低廉B.資本家目的在于追求利潤最大化C.成年男工獨立意識增強覺醒較早D.工業(yè)革命帶給英國巨大就業(yè)機會8.唐建立之初,“均給天下民田”,達到了“力業(yè)相稱,細民獲資生之利,豪右靡余地之盈”;唐中葉以后,“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”成了土地轉(zhuǎn)移、讓渡的基本方式與基本原則。唐朝經(jīng)濟領(lǐng)域的這一轉(zhuǎn)變A.有利于促進小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展B.表明政府的經(jīng)濟職能發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變C.是當時商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果D.是古代中國經(jīng)濟重心南移的必然產(chǎn)物9.據(jù)記載,康熙帝時期“御門聽政”成為中樞決策的主要形式,也就是皇帝定期在乾清門聽取內(nèi)閣等各部院部門官員的奏事,或即時裁決,或留給相關(guān)部門進行商定。據(jù)此可知,“御門聽政”A.剝奪了內(nèi)閣的決策權(quán)B.提高了皇權(quán)統(tǒng)治效能C.減輕了君主政務(wù)負擔D.保證了決策的正確性10.下表是2006-2008年發(fā)達國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟增長率(%),可以說明A.發(fā)達國家經(jīng)濟增速放緩國力衰退 B.世界經(jīng)濟增長呈現(xiàn)出多元化局面C.美國不再是世界第一大經(jīng)濟實體 D.發(fā)達與發(fā)展中國家經(jīng)濟差距縮小11.近年來,菲律賓、日本、韓國等希望不斷減少美國在該國的駐軍數(shù)量;2019年1月2日,美國石油勘探船沖進委內(nèi)瑞拉海域作業(yè)后,委總統(tǒng)馬杜羅強硬要求24小時內(nèi)驅(qū)逐所有美國船艦,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是A.美國與盟友的矛盾加劇B.多極化趨勢進一步加強C.歐、日崛起對美國沖擊D.美國對世界控制力減弱12.“熱情奔放、極具沖突感,場面混亂但亂中有序。視覺上會給人造成強烈不安的感覺表現(xiàn)了追求個性解放,反對權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式,強調(diào)個人情感的真實表達?!毕铝欣L畫作品體現(xiàn)上述繪畫風(fēng)格的是()A.《鏡中的少女》 B.《拾穗者》 C.《自由引導(dǎo)人民》 D.《日出·印象》13.西方的民主制,也是西方古代希臘、羅馬制度的繼承和發(fā)展,執(zhí)政官變成了總統(tǒng),元老院(Senate)變成了參議院(美國的參議院至今仍稱Senate),民眾大會變成了代議制的眾議院。這說明A.西方各國政治制度具有無差異同源性B.美國民主共和制是古希臘民主制的再現(xiàn)C.“分權(quán)與制衡”的政治構(gòu)架得到承襲D.西方古代民主政治制度對后世影響深遠14.晚清詩人黃遵憲《番客篇》言:“國初海禁嚴,立意比驅(qū)鱷。借端累無辜,此事實大錯?!鼻宄腙P(guān)之初厲行“海禁”政策,其主要針對A.東南沿海反清勢力 B.東部沿海奸商勢力C.來自日本的倭寇勢力 D.來自西方的殖民勢力15.1935年9月,蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術(shù)協(xié)議,規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗到制造的整個過程中給予蘇聯(lián)技術(shù)支持,這些技術(shù)包括無線電信號的發(fā)射和接收,錄音、測量儀器及遙控儀器等設(shè)備的生產(chǎn)。據(jù)此推論合理的是A.蘇聯(lián)為完成“一五”計劃積極引進技術(shù)B.美國為擺脫經(jīng)濟大危機需拓展海外市場C.國家利益一致導(dǎo)致美蘇的意識形態(tài)趨同D.戰(zhàn)時同盟關(guān)系使美蘇經(jīng)貿(mào)合作日益緊密16.如表:蘇聯(lián)國民收入年均增長率(%)(據(jù)2.埃里克森U979—1990年的蘇聯(lián)》)據(jù)表可知A.蘇聯(lián)學(xué)者的估計結(jié)果最為可信B.西方對蘇聯(lián)的經(jīng)濟遏制不斷加劇C.斯大林模式的優(yōu)越性完全喪失D.科技革命倒逼國家戰(zhàn)略適時調(diào)整17.表格內(nèi)容為大國領(lǐng)導(dǎo)人對某一歷史事件發(fā)生后的第一反應(yīng),該事件是丘吉爾好了!我們總算贏了。斯大林真是好極了,日本人干得真不賴。羅斯福將盡全力把強加給國家頭上的恥辱還給對方。上帝保佑美利堅!A.九一八事變 B.原子彈轟炸廣島C.珍珠港事件 D.《三國同盟條約》簽訂18.李澤厚在《中國古代思想史論》中說到:“張載立(理學(xué)),朱熹集大成,王(陽明)使之瓦解?!?陽明)的中心范疇(心)則是潛藏著某種近代趨向的理學(xué)末端”,由此可知王陽明的心學(xué)()A.動搖了儒學(xué)思想的統(tǒng)治地位 B.繼承了李贄離經(jīng)叛道的思想C.體現(xiàn)了知行合一的思想觀念 D.揚棄了程朱理學(xué)的思想學(xué)說19.如圖是題為“人民勝利備忘錄”的海報。圖中有一枚冉冉升起的太陽,它是自由的象征。其中跪著的是俄國沙皇,該場景反映的歷史事件是A.二月革命 B.七月流血事件 C.十月革命 D.《四月提綱》的頒布20.以“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的大無畏精神推行變法,被譽為“中國十一世紀改革家”的是A.司馬光 B.王安石 C.范仲淹 D.孝文帝21.1932年4月15日,中華蘇維埃共和國臨時中央政府發(fā)布《對日戰(zhàn)爭宣言》,號召“以民族革命戰(zhàn)爭,驅(qū)逐日本帝國主義出中國”,同時又強調(diào)“不推翻國民黨的統(tǒng)治,就不能實行真正的民族革命戰(zhàn)爭”。對于上述材料,錯誤的看法是A.中國共產(chǎn)黨開始調(diào)整八七會議以來的方針B.中國共產(chǎn)黨不再堅持“工農(nóng)武裝割據(jù)”政策C.《宣言》推動了這一時期抗日救亡運動的發(fā)展D.反映出當時民族矛盾和階級矛盾交錯的復(fù)雜局面22.據(jù)甲骨文考證,殷商時期已經(jīng)開始對“災(zāi)”進行記錄和研究;春秋時期對自然災(zāi)害已經(jīng)開始有了較為系統(tǒng)的記錄;《漢書》《晉書》《宋書》《齊書》《宋史》《金史》《明史》等皆有記錄各種災(zāi)害的《五行志》這表明A.自然災(zāi)害是朝代更替的決定因素B.自然災(zāi)害對經(jīng)濟社會影響深刻C.我國最早開展對自然災(zāi)害的研究D.崇尚自然是史學(xué)家的治史傳統(tǒng)23.法國1875年憲法規(guī)定,總統(tǒng)作為國家元首,擁有與兩院一樣的法律創(chuàng)制權(quán),還執(zhí)掌國防、外交事務(wù),擁有任命文武官員權(quán)力。但合約及商約須經(jīng)兩院通過后才可定案;未經(jīng)兩院同意,總統(tǒng)不得宣戰(zhàn)。除第一年外,總統(tǒng)再也沒有行使解散議會的權(quán)力??梢?,當時法國實際上A.建立了三權(quán)分立政治架構(gòu)B.發(fā)展了美國總統(tǒng)制民主共和制C.已確立議會制民主共和制D.解決了各政治派別之間的矛盾24.中共中央提出:“我們國內(nèi)的主要矛盾,已經(jīng)是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾,已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?!痹撜摂嗵岢鰰rA.三大改造基本完成 B.“一五”計劃已經(jīng)勝利完成C.第一顆原子彈試爆成功 D.社會主義建設(shè)總路線提出25.1926年,毛澤東發(fā)文指出,都市的工人、學(xué)生、中小商人應(yīng)該起來猛擊買辦階級,并直接對付帝國主義,然若無農(nóng)民從鄉(xiāng)村中奮起打倒宗法封建的地主階級之特權(quán),則軍閥與帝國主義勢力總不會根本倒塌。這說明毛澤東A.堅持城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的革命道路 B.強調(diào)農(nóng)民在中國革命中的作用C.主張各階級建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.反帝反封建必須實現(xiàn)工農(nóng)聯(lián)盟26.漫畫不僅帶有時代烙印,而且還能勾起人們對歷史的重溫和思考。右幅漫畫可以引起我們重溫和反思的歷史是A.第二次鴉片戰(zhàn)爭 B.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C.第一次世界大戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)27.1972—1985年中美貿(mào)易額統(tǒng)計表年份美國對華出口(百萬美元)中國對美出口(百萬美元)1972年60321975年3041581980年3,7551,0591985年3,8553,840上表中,中美貿(mào)易持續(xù)增長的主要原因是A.中美關(guān)系的改善 B.中國的改革開放C.兩極格局的緩和 D.意識形態(tài)的淡化28.下表是有關(guān)辛亥革命后中國社會的部分史料。據(jù)此判斷當時內(nèi)容出處中華民國改用陽歷,以黃帝紀元四千六百零九年十一月十三日為中華民國元年元旦。臨時大總統(tǒng)《改歷改元通電》共和政體成,專制政體滅;中華民國成,清朝滅……新教育興,舊教育滅……陽歷興,陰歷滅:鞠躬禮興,拜跪禮滅?!稌r報》上年十一月三十日所過陽歷之新年,百姓皆不以為然,惟官廳慶賀,民皆睨而視之,且謂是彼等之年,非吾之新年耳。劉大鵬《退想齋目記》A.政府法令流于形式 B.報紙夸大革命影響C.革命改造社會有限 D.階級矛盾日趨尖銳29.“五四”后一年,新出版的刊物達400多種,新成立的社團也以百計?!拔逅摹焙髢赡?,馬克思主義者同資產(chǎn)階級改良主義者胡適、小資產(chǎn)階級無政府主義者區(qū)聲白、研究系梁啟超等人之間,展開了思想論戰(zhàn)。這說明“五四”后A.馬克思主義的思想地位得以確立 B.無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺C.資產(chǎn)階級的新文化仍是主流思想 D.社會改造的新思潮廣泛傳播30.鄭觀應(yīng)于19世紀80年代初期,先后擔任輪船招商局幫辦和開平礦務(wù)局總辦之時,目睹外國商品傾銷到中國造成白銀外流,另一方面又造成通商口岸區(qū)域的本土的手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)。由此可知,鄭觀應(yīng)主張創(chuàng)辦早期資本主義企業(yè)的主要目的是A.防止財富大量外流 B.保護中國的自然經(jīng)濟C.為自強提供資本和技術(shù) D.抵制外國經(jīng)濟侵略二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.官僚體制是中國古代重要行政管理的形式。閱讀下列材料:材料一蓋秦漢間為天地一大變局。自古皆封建諸侯,各君其國,卿大夫亦世其官,成例相沿,視為固然。其后積弊日甚,暴君荒主,既虐用其民,無有底止。強臣大族,又篡弒相仍,禍亂不已。……其勢不得不變,而數(shù)千年世侯世卿之局,一時亦難遽變。……漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊,其君既起自布衣,其臣亦自多亡命無賴之徒,立功以取將相,此氣運為之也,天之變局,至是始定?!ㄇ澹┶w翼《廿二史札記》材料二宰相杜范認為:“凡廢置予奪,(君主)一切以宰執(zhí)熟議其可否,而后見之施行。如有未當,給、舍得以繳駁,臺、諫得以論奏。是以天下為天下,不以一己為天下,雖萬世不易可也。”……富弼對宋神宗言:“內(nèi)外事多陛下親批,雖事事皆是,亦非為君之道。況事有不中,咎將誰執(zhí)?必致請屬交走,貨賄公行,此致亂之道,何太平之敢望!”——程民生《論宋代士大夫政治對皇權(quán)的限制》材料三行省實行群官負責(zé)和圓署會議制(即通過行省官員集體開會共同負責(zé)),行省官員通常由平掌、右悉、左悉、參知政事等六七人組成?!瓱o論行政、財政、軍事、司法諸事權(quán),朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力(如主要軍隊、官吏任用等)的同時,把相當一部分權(quán)力分寄于行省,然后借行省集權(quán)于中央。顯而易見,元行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)?!钪伟病对惺≈频奶攸c與歷史作用》請回答:(1)據(jù)材料一,指出秦漢間為“天地一大變局”的表現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識歸納出現(xiàn)“變局”的歷史背景。(2)據(jù)材料二,概述杜范、富弼兩位宰相的共同主張。(3)據(jù)材料三及所學(xué)知識,說明“行省制中央集權(quán)是秦漢以來郡縣制中央集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)”的理由。綜合上述材料,分析中國古代官僚政治的積極作用。32.中學(xué)西傳材料一:“公元8世紀中國發(fā)明了印刷術(shù),11世紀發(fā)明了活版印刷,但直到15世紀這一技術(shù)才傳到歐洲。造紙術(shù)公元2世紀出現(xiàn)于中國,7世紀傳到日本,8世紀向西傳播到中亞,10世紀到北非,12世紀到西班牙,13世紀到北歐。中國的另一項發(fā)明——火藥,產(chǎn)生于9世紀,幾百年后它才傳到阿拉伯國家,14世紀才到達歐洲?!薄嗤㈩D《文明的沖突和世界秩序的重建》材料二:歐洲文藝復(fù)興初期,四種偉大發(fā)明的傳入流播,對現(xiàn)代世界的形成,曾起重要的作用?!ㄌ亍吨袊∷⑿g(shù)的發(fā)明和它的西傳》材料三:18世紀時,歐洲對中國的崇拜達到異乎尋常的高度,那些以耶穌會士的報告作為自己觀點基礎(chǔ)的啟蒙思想家們在這方面堪稱獨步。伏爾泰曾把中國的政治制度譽為“人類精神所能設(shè)想出的最良好的政府”。這種崇拜在英國也引起了回應(yīng)和共鳴,但是其熱烈程度卻要低得多,而且還夾雜著一些敵視的言論。1719年,英國出版了長篇小說《魯賓遜漂流記》,作者笛福就把中國人描寫成是一個“可惡的民族”?!幾杂ⅰち_伯茨編著《十九世紀西方人眼中的中國》問題:(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識,說出中國古代四大發(fā)明傳到歐洲,為什么歷時幾個世紀之久?(2)請以相關(guān)史實說明材料二中作者的觀點。(3)從材料三來看,同時代的英、法對中國文化的看法有何差異?為什么會產(chǎn)生這種差異?33.一個國家的發(fā)展,離不開對優(yōu)秀歷史文化的汲取和杰出歷史人物的推動。閱讀材料,回答下列問題。材料一漫步羅馬街頭,觸目所見,到處皆是凝固的歷史——古羅馬時期的斷柱殘壁,中世紀時期簡樸的建筑,具有文藝復(fù)興時期建筑特點的貴族莊園,以及其后巴洛克、洛可可和新古典的各式噴泉、廣場和紀念碑——它們是羅馬的靈魂,它們承載的文化內(nèi)涵凝結(jié)了人類的智慧?!_馬的建筑和藝術(shù),數(shù)千年來更成為西方建筑與藝術(shù)的源泉和楷模之一——唐亦功《古羅馬城建筑的分布規(guī)律及布局形式》材料二在古羅馬的政治傳統(tǒng)中,最讓美國開國者們著迷的政治理想是共和。如果說民主起源于雅典,那么共和則起源于羅馬。共和的本質(zhì)是政權(quán)的公有,是公天下。其對立面是一人獨大或一權(quán)獨大的私天下。相對于專政依靠武力的統(tǒng)治,共和的統(tǒng)治依靠的是和平手段。在美國開國者中,最高的共識就是在美國摒棄君主制,建立共和政體。態(tài)度最為堅決的則是華盛頓本人。他有句名言,我打敗英王喬治三世統(tǒng)治的目的,不是為了我本人在美利堅做喬治(華盛頓)一世?!獎④妼帯稙槭裁词枪帕_馬的政治傳統(tǒng)吸引了美國開國者?》材料三在有幸在總統(tǒng)的位置上盡全力組織并管理政府后,現(xiàn)在已經(jīng)到了應(yīng)當退休回歸私人生活的時候。這既是我心所愿,也是為國運必需。因為行政首長的定期更替,是我們國家自由所不可或缺的保障。請允許我離開政府,就像我以前離開軍隊一樣,讓那些支持我國的利益、推進社會和諧和秩序與良善政府的人接替我,讓上帝繼續(xù)保佑我們的祖國。——《華盛頓致麥迪遜的信件》(1)仔細閱讀材料一,結(jié)合所學(xué)知識,簡析古羅馬在建筑上對世界文明的貢獻,并概括說眀古羅馬萬神殿的建筑藝術(shù)價值。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國開國者們摒棄君主制選擇共和政體的原因。(3)綜合材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識,簡要概括華盛頓任總統(tǒng)期間在“堅持民主、警惕專制方面的歷史貢獻。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】題干說到羅馬法對婦女問題的關(guān)注,這些成果對后世其他國家和地區(qū)的婦女地位立法產(chǎn)生了積極影響,可見其對婦女法律問題做了有益的探索,故選D;羅馬法的出發(fā)點是維護羅馬的奴隸制度或者說是奴隸主階級的利益,故A不符合史實;古代羅馬法規(guī)定中,奴隸和公民之間是有嚴格界限的,沒法保證奴隸的利益,故B不符合史實;題干只體現(xiàn)了婦女的法律地位和條文,故不能說兼顧了各個群體,故排除C。2、D【解析】

本題主要考查王安石變法的主要措施。材料反映的是王安石對青苗法的設(shè)計意圖。結(jié)合所學(xué),王安石變法中的青苗法是在每年青黃不接時由官府給農(nóng)民貸款、貸糧,每半年取利息二分或三分,青苗法增加了政府收入,限制了高利貸對農(nóng)民的剝削,一定程度上緩和了階級矛盾,故排除ABC,D符合題意。3、C【解析】

上帝(God)是指向海外傳播基督教,榮譽(Glory)是指弘揚騎士精神,黃金(Gold)是指當時西歐社會對黃金的狂熱追逐,以上均為新航路開辟的動機,故答案為C項;開辟新航路沒有開發(fā)土地資源的目的,排除含有②的A、B、D項?!军c睛】本題為組合式選擇題,可以采用排除法解答。聯(lián)系所學(xué)可知,開辟新航路的動機中沒有開發(fā)土地資源,排除含有這一說法的選項,剩下的選項就是正確答案。4、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知,陳獨秀將“周召共和”說成是貴族共和政體。結(jié)合所學(xué)可知,他把十四年共和稱為“太平世界”的主要意圖是論證封建貴族共和政治較封建專制政治要好,類似西方的共和政體在中國歷史上古已有之,而且成效顯著。所以陳獨秀此舉意在宣傳民主革命思想反對專制,因此A選項正確。B、C選項是1915年開始的新文化運動的內(nèi)容,與材料信息不符;D選項錯誤,19世紀末的義和團運動粉碎了帝國主義瓜分中國的狂妄計劃,此后列強改為保全清政府,實行“以華制華”政策,陳獨秀此舉并非是在瓜分危機的背景下提出的。故正確答案為A選項。5、C【解析】

材料強調(diào)的是“在祖國統(tǒng)一大業(yè)中”創(chuàng)造性運用了黨的解放思想、實事求是的思想路線,故C正確;A、B、D與“祖國統(tǒng)一”無關(guān),排除。6、A【解析】

本題要求選出錯誤的選項。在第一次世界大戰(zhàn)打擊下,意大利出現(xiàn)嚴重的政治、經(jīng)濟和社會危機,各階層對現(xiàn)狀不滿,1922年10月,意大利國王任命墨索里尼擔任總理,法西斯主義在意大利建立,故A符合題意;受1929年到1933年的經(jīng)濟大危機的打擊,德國法西斯和日本法西斯政權(quán)趁機上臺,故BD項不符合題意;在1929年到1933年經(jīng)濟大危機的影響,美國經(jīng)濟進入大蕭條時期。為擺脫經(jīng)濟危機,羅斯福實施新政,主張國家干預(yù)經(jīng)濟,故C項不符合題意。故選A。7、B【解析】

使用女工和兒童,可以解決勞動力短缺問題,同時壓榨他們勞動的剩余價值,而所付工資遠遠低于成年男工,從而有利于資本家追求利潤最大化,故答案為B項;英國當時使用童工也有解決勞動力不足的問題,排除A項;這一現(xiàn)象與成年男工獨立意識增強無關(guān),排除C項;材料反映的不是解決就業(yè)問題,排除D項。8、C【解析】

從材料中的“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”來看,說明唐中葉以后的土地轉(zhuǎn)移主要是通過買賣來完成,這一轉(zhuǎn)變是當時商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果,故答案為C項;土地買賣會導(dǎo)致大土地所有制的擴大,不利于小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,排除A項;B項中的“根本轉(zhuǎn)變”說法絕對,排除;經(jīng)濟重心南移與這一轉(zhuǎn)變無關(guān),排除D項。9、B【解析】

根據(jù)“皇帝定期在乾清門聽取內(nèi)閣等各部院部門官員的奏事,或即時裁決,或留給相關(guān)部門進行商定”可知,“御門聽政”減少了處理政務(wù)的環(huán)節(jié),有利于提高行政效率,故B正確;內(nèi)閣沒有決策權(quán),A錯誤;“御門聽政”和減輕君主政務(wù)負擔沒有直接關(guān)系,排除C;D表述太絕對,“御門聽政”不能保證決策的正確性,D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“皇帝定期在乾清門聽取內(nèi)閣等各部院部門官員的奏事,或即時裁決,或留給相關(guān)部門進行商定”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答即可。10、B【解析】

2006-2008年間,發(fā)達國家經(jīng)濟增長率呈現(xiàn)下降趨勢,美國下降幅度高于平均水平;發(fā)展中國家經(jīng)濟增長率整體有所下降,但中國和拉美地區(qū)呈現(xiàn)上升趨勢,印度有所下降,這說明發(fā)展中國家間經(jīng)濟增長速度出現(xiàn)了分化,由此可見,世界經(jīng)濟增長呈現(xiàn)多元化局面,故B正確;表中所示發(fā)達國家經(jīng)濟增速放緩,但仍然是正增長,不能說明發(fā)達國家國力衰退,故A錯誤;表中沒有美國不再是世界第一大經(jīng)濟實體的信息,故C錯誤;表中信息反映的是發(fā)達國家和發(fā)展中國國家經(jīng)濟增長率,無法得出發(fā)達國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟差距縮小的結(jié)論,D錯誤。11、B【解析】

美國與委內(nèi)瑞拉不是盟友關(guān)系,所以美國與盟友矛盾加劇的說法有誤,故排除A項;菲律賓、日本、韓國和委內(nèi)瑞拉的行為都對美國形成了一定的挑戰(zhàn),反映了世界多極化趨勢的進一步加強,故選B項;題意中沒有反映歐洲對美國的沖擊,故排除C項;題意主要反映了對美國的挑戰(zhàn),沒有涉及美國控制力的減弱,故排除D項。12、C【解析】

由材料信息“熱情奔放、極具沖突感,場面混亂但亂中有序?!非髠€性解放,反對權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式,強調(diào)個人情感的真實表達”可知,這是浪漫主義繪畫風(fēng)格。依據(jù)所學(xué)知識可知,《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義作品,故C正確;《鏡中的少女》是立體派繪畫,《拾穗者》是現(xiàn)實主義繪畫,《日出?印象》是印象派繪畫,故ABD錯誤。13、D【解析】

材料通過西方的民主制和古希臘羅馬的政治制度對比來說明西方古代的民主政治制度對后世影響深遠,D正確;西方各國的政治制度有明顯的差異,如君主立憲制和民主共和制,A排除;B說法明顯錯誤,排除;材料未涉及“分權(quán)制衡”的政治框架,C排除。故選D。14、A【解析】

清朝初年,為了對付東南沿海的抗清勢力,厲行“海禁”政策。故A正確;東部沿海奸商勢力在明朝時期已經(jīng)被肅清,排除B;日本倭寇主要是明朝時期出現(xiàn),排除C;清初厲行“海禁”不是對付西方的殖民勢力,排除D。故選A。15、B【解析】

依據(jù)材料中“1935年9月”等信息結(jié)合所學(xué)可知,此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴重的經(jīng)濟危機。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品,拓展海外市場,美國向蘇聯(lián)積極地提供技術(shù)支持,因此B選項正確。A選項錯誤,蘇聯(lián)“一五”計劃實施于1928-1932年,與材料時間不符;C選項錯誤,美蘇國家利益并不一致,美國是資本主義國家,蘇聯(lián)是社會主義國家,兩國意識形態(tài)并未趨同;D選項錯誤,美蘇戰(zhàn)事同盟關(guān)系的建立是在二戰(zhàn)時期,此時尚未出現(xiàn)。故正確答案為B選項。16、D【解析】

表中信息反映了20世紀50---80年代蘇聯(lián)國民收入年均增長率呈下降趨勢,主也說明了高度集中的政治經(jīng)濟體制不適應(yīng)新科技革命的發(fā)展,國家戰(zhàn)略應(yīng)適時調(diào)整,故D正確;A、B、C均不是材料主旨,排除。17、C【解析】

1941年日本制造珍珠港事件宣告太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),刺激了美國對日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模,法西斯力量大大增強,故上述三國領(lǐng)導(dǎo)人有如上評述,故C符合題意;1941年日本制造九一八事變,美英忙于應(yīng)對經(jīng)濟危機,蘇聯(lián)忙于國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè),并不真正關(guān)心日本侵華行為,故A不符合題意;1945年美國用原子彈轟炸廣島,此時日本窮途末路,斯大林該評論的是美國行為,故B不符合題意;1940年9月,德國、日本和意大利簽訂《三國同盟條約》,確立了三國軸心同盟,此時蘇德互不侵犯,美國尚處于中立狀態(tài),反法西斯國際形勢堪憂,故D不符合題意。故選C。18、D【解析】

依據(jù)材料中信息可知,王陽明的心學(xué)思想是對程朱理學(xué)的瓦解,同時其中心范疇又是“潛藏著某種近代趨向的理學(xué)末端”,這反映了王陽明心學(xué)思想對理學(xué)的揚棄,因此D選項正確。A選項錯誤,王陽明心學(xué)思想是對儒學(xué)思想的繼承和發(fā)展,并未動搖儒學(xué)的統(tǒng)治地位;B選項錯誤,王陽明的生活時代早于李贄,其并非繼承李贄思想;C選項錯誤,“知行合一”指的是認識事物的道理與踐行其事密不可分,材料并未體現(xiàn)。故正確答案為D選項。19、A【解析】

依據(jù)材料“其中跪著的是俄國沙皇”并結(jié)合所學(xué)可知,這指的是1917年3月發(fā)生的二月革命,二月革命推翻了沙皇專制制度。A正確;七月流血事件、十月革命、《四月提綱》的頒布發(fā)生之前,沙皇的專制統(tǒng)治已被推翻,BCD排除。故選A。20、B【解析】

北宋的王安石是我國歷史上著名的改革家,為了推行自己的改革,他在思想上破除當時人們的守舊心理,這句話的大意就是天象的變化不必畏懼,祖宗的規(guī)矩不一定要效法,人們的議論不需要擔心,這表明了他的決心,故B項符合題意;其它三項中的人物與題意所述無關(guān),排除ACD。21、B【解析】

根據(jù)材料信息,此時處于國共十年對峙時期,此時中國共產(chǎn)黨在民族矛盾和階級矛盾交織之下,一直堅持“工農(nóng)武裝割據(jù)”的政策,B項表述不符合史實,故B項符合題意;此時中國共產(chǎn)黨一方面號召全民族聯(lián)合起來共同抵御日本的侵略,同時也強調(diào)只有推翻國民黨的統(tǒng)治,才能實行真正的民族革命戰(zhàn)爭,這調(diào)整了八七會議以來的方針,推動了此時的抗日救亡運動,反映了當時民族矛盾和階級矛盾交錯的復(fù)雜局面,故A、C、D三項表述符合史實,但不符合題意,排除。故選B。22、B【解析】

在古代社會生產(chǎn)力低下,農(nóng)耕社會對自然具有很大的依賴性,而災(zāi)害對社會經(jīng)濟、生活的危害非常大,所以,歷朝歷代都重視對自然災(zāi)害的記錄與研究,故選B;自然災(zāi)害可能引發(fā)社會危機,危及王朝統(tǒng)治,但不是決定因素,排除A;C材料不能體現(xiàn),排除;古代史學(xué)家治史重視記錄各種災(zāi)害,談不上崇尚自然,而且崇尚自然不是治史傳統(tǒng),排除D。23、C【解析】

材料“總統(tǒng)作為國家元首,有與兩院一樣的法律創(chuàng)制權(quán)”,而且總統(tǒng)的許多權(quán)力都受到參議院和眾議院的制約,說明法國實際上沒有建立三權(quán)分立的政治架構(gòu),故排除A項;法國構(gòu)建的并不是美國式的三權(quán)分立政體,所以并不是發(fā)展了美國總統(tǒng)制民主共和制,故排除B項;根據(jù)“合約及商約須經(jīng)兩院通過后才可定案;未經(jīng)兩院同意,總統(tǒng)不得宣戰(zhàn)”可知在法國政體中議會地位較高,說明法國確立了議會制民主共和制,故選C項;題意論述了法國政體的特點,沒有體現(xiàn)法國各政治派別之間的矛盾,故排除D項。24、A【解析】

根據(jù)材料中的敘述應(yīng)為1956年中共八大的內(nèi)容,當時三大改造基本完成,故A項正確;“一五”計劃勝利完成是在1957年,故B項錯誤;第一顆原子彈試爆成功是在1964年,故C項錯誤;D項是在1958年提出的,故錯誤。故選A。25、B【解析】

由“若無農(nóng)民……則軍閥與帝國主義勢力總不會根本倒塌”,可知毛澤東強調(diào)了農(nóng)民在反帝反封建的革命斗爭中的重要性,B項正確;堅持城市領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村的道路在材料中沒有體現(xiàn),A項錯誤;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線在1924年已建立,C項錯誤;材料雖提到了工人階級與農(nóng)民,但未提及建立“工農(nóng)聯(lián)盟”,D項錯誤。26、B【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中以英、美、法、德、俄、日、奧、意為首的八個主要國家組成的對中國的武裝侵略戰(zhàn)爭,故B項正確;第二次鴉片戰(zhàn)爭由英法發(fā)動,排除A項;題干與一戰(zhàn)無關(guān),排除C項;第二次世界大戰(zhàn)中侵略中國的只有日本,排除D項。故選B。27、A【解析】

題目給出的時間限定是1972年到1985年。1972年,尼克松總統(tǒng)訪問中國,中美關(guān)系開始正?;?,推動中美貿(mào)易持續(xù)增長,故A符合題意;中國的改革開放始于1978年,時間不符,故B不符合題意;兩極格局的緩和不是主要原因,故C不符合題意;冷戰(zhàn)期間,中美并未淡化意識形態(tài)的對立,故D不符合題意。故選A。28、C【解析】

依據(jù)材料信息可知,百姓對陽歷新年尚未接受,說明傳統(tǒng)觀念與習(xí)俗仍有強大的慣性,革命對社會的改造有限,因此C選項正確;僅依據(jù)百姓對陽歷新年尚未接受不能說明政府法令流于形式,該表述以偏概全,A選項錯誤;材料僅體現(xiàn)了《時報》的內(nèi)容,不能據(jù)此得出當時報紙夸大革命影響,B選項錯誤;這只是百姓對陽歷新年尚未接受,不屬于階級矛盾,D選項錯誤。故選C。29、D【解析】

材料表明五四運動后馬克思主義不斷發(fā)展,還同各派別之間進行了論戰(zhàn),說明了社會改造的新思潮得到的廣泛傳播。D正確;新文化運動后期,馬克思主義思想已經(jīng)開始得到傳播,A排除;五四運動時期,無產(chǎn)階級已經(jīng)登上歷史舞臺,B排除;資產(chǎn)階級的新文化仍是主流思想的說法無從體現(xiàn),C排除。故選D。30、A【解析】

鄭觀應(yīng)認為外國商品傾銷造成中國白銀外流,同時口岸手工業(yè)者破產(chǎn),有鑒于此,其擔任輪船招商局幫辦和開平礦務(wù)局總辦時的主要目的是防止財富大量外流,A正確;鄭觀應(yīng)是資產(chǎn)階級維新派,贊成發(fā)展民族工業(yè),而非自然經(jīng)濟,排除B;近代中國民族資本主義發(fā)展技術(shù)多源自外國,而且從鄭觀應(yīng)目睹情況推斷,其目的不在為自強提供資本和技術(shù),排除C;輪船招商局和開平礦務(wù)局創(chuàng)辦后一定程度上抵制了外國經(jīng)濟侵略,但是這不是其主觀目的,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)表現(xiàn):世家傳承受到?jīng)_擊,政治上呈現(xiàn)出“平民化”風(fēng)貌。(或由“世侯世卿之局”到漢初“布衣將相之局”。)背景:春秋戰(zhàn)國以來,社會經(jīng)濟與思想文化發(fā)生巨變;分封制瓦解;春秋戰(zhàn)國以來的政治改革及長期戰(zhàn)爭。(2)主張:皇帝獨裁會招致天下大亂;皇帝與士人共治天下。(3)理由:行省擁有大權(quán),但受中央節(jié)制;行省實行群官負責(zé)和集體議事;部分地區(qū)由中書省直接管理。作用:官僚政治為中國古代社會管理提供了一種有效的運作機制,有利于穩(wěn)定政體;官僚政治一定程度上制約皇權(quán),有助于減少決策失誤和抑制暴政;有利于鞏固國家統(tǒng)一?!窘馕觥?/p>

(1)表現(xiàn):根據(jù)“自古皆封建諸侯,各君其國,卿大夫亦世其官”“漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊,其君既起自布衣,其臣亦自多亡命無賴之徒,立功以取將相”概括得出世家傳承受到?jīng)_擊,政治上呈現(xiàn)出“平民化”風(fēng)貌。背景:根據(jù)所學(xué),可從政治、經(jīng)濟和思想方面進行分析,經(jīng)濟可從封建土地私有制形成,思想上可從百家爭鳴、政治上可從分封制瓦解和春秋戰(zhàn)國以來的政治改革及長期戰(zhàn)爭的影響總結(jié)回答。(2)主張:根據(jù)“內(nèi)外事多陛下親批,雖事事皆是,亦非為君之道……此致亂之道,何太平之敢望!”得出皇帝獨裁會招致天下大亂;根據(jù)“(君主)一切以宰執(zhí)熟議其可否,而后見之施行。如有未當,給、舍得以繳駁,臺、諫得以論奏。是以天下為天下,不以一己為天下,雖萬世不易可也”得出皇帝與士人共治天下。(3)理由:根據(jù)“朝廷總是在直接掌握某些基本權(quán)力(如主要軍隊、官吏任用等)的同時……然后借行省集權(quán)于中央”得出行省擁有大權(quán),但受中央節(jié)制;根據(jù)“行省實行群官負責(zé)和圓署會議制(即通過行省官員集體開會共同負責(zé))”得出行省實行群官負責(zé)和集體議事;根據(jù)

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