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文檔簡介
蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件
三年級上冊對稱美秩序美
自然的杰作
你發(fā)現(xiàn)這些動物、景物呈現(xiàn)出來的共同特點(diǎn)了嗎？
生活中，你還見過哪些類似的現(xiàn)象嗎？人美
生活中，你注意到這些“美〞了嗎？
美在哪里？對稱美秩序美蘇少版小學(xué)美術(shù)三年級上冊
左右或上下重復(fù)而對應(yīng)，叫做對稱。
試一試：對折撕紙練習(xí)
想一想：怎樣表現(xiàn)對稱？
事物依規(guī)律井然有序地存在，叫做秩序。
我們的嘗試對稱美秩序美給人一種端莊、穩(wěn)定、均衡的美感給人一種整齊、統(tǒng)一、和諧的美感
你怎樣看待對稱美？
你怎樣看待秩序美？
對稱美和秩序美，使復(fù)雜紛繁的世界，防止了雜亂無序。
人類的創(chuàng)造
利用現(xiàn)有物品拼拼擺擺，看看誰拼擺的秩序感強(qiáng)？
這又是怎么表現(xiàn)出來的？
大師的創(chuàng)意拉斐爾?雅典學(xué)院?霍貝瑪?村道?
我們可以如何表現(xiàn)？
你喜歡哪種表現(xiàn)方法？
創(chuàng)作建議
1.選擇自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)對稱美、秩序美；
2.單色、彩色表現(xiàn)均可；
3.
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