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文檔簡介
14我要的是葫蘆14.我要的是葫蘆húlu
言藤賽鄰蚜
盯哇啊治謝
yánténgsàilínyádīngwaazhìxiè思考:
課文講了一個什么故事?從前,有一個人〔〕。一天,他發(fā)現(xiàn)〔〕,但是他沒有及時去治蟲,結(jié)果〔〕。種了一棵葫蘆葉子上爬著一些蚜蟲葫蘆都落了
從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!那個人每天都要去看幾次?!詈J開始長得怎么樣?請同學們用“——〞畫出?!病车暮J葉〔〕的葫蘆藤〔〕的葫蘆花〔〕的小葫蘆綠綠細長雪白可愛多么可愛的小葫蘆?。?/p>
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。那個人每天都要去看幾次。比一比,看看誰的眼睛最亮?找一找兩幅插圖有什么不同的地方?綠綠的葉子掛在藤上面帶笑容枯黃的葉子掉在地上滿臉驚訝
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!
沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。
請小朋友們當當偵察員,在課文的2—3自然段中找答案。為什么小葫蘆都落了?有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!〞
有幾個蟲子怕什么!
我來猜有幾個蟲子不用怕。意思是:_________一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!〞那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上的蟲子還用治?我要的是葫蘆。〞
葉子上的蟲還用治?我來猜葉子上的蟲不用治。意思是:_________
什么?葉子上的蟲還要治?我要的是葫蘆。你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!對話種葫蘆的人與鄰居誰說得對呢?鄰居:你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!〞種葫蘆的人:什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。〞葉子葫蘆(果實)
沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。
種葫蘆的人看到小葫蘆都落了,會想些什么呢?種葫蘆的人看到小葫蘆一個一個都落了,可能會〔
〕地說:〔
〕
學了這課之后,你從中明白了什么?
1.事物之間是有聯(lián)系的。只要葫蘆,不管葉子,是得不到葫蘆的。2.小毛病要及時治,才不會導(dǎo)致大毛病。又到了種葫蘆的季節(jié),這回他會怎么做呢?
第二年,那個人又種下了葫蘆,過了一些日子,(
)的葫蘆藤上又長滿了(
)色的葉子,開出了幾朵(
)的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(
)的小葫蘆。有一天,他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時他想起,趕快,后來小
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