部編語文六年級下冊期中復習選擇題專練（有解析）-1

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附解析解答

1．下列詞語前后搭配都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．理解獨特聲音清脆技巧簡練

B．群星閃爍云彩呼嘯煙波浩渺

C．和睦相處凝神諦聽爭奪權(quán)力

D．綠樹蔥籠展示財富群星彌漫

2．下列詞語中注音有誤的一項是（）

A．唾沫tuò嘟囔nangB．黃燜雞mè攪和ho

C．咽唾沫yàn大匙chíD．孥孥nú腫脹zhǒng

3．在下列特定的語言場合中，語言不得體的一項是（）

A．某圖書館的墻上掛了一幅標語：“求知使人進步，知識就是力量?！?/p>

B．某中學有一個教室貼了一幅標語：“人生求痛快，先痛而后快。”

C．某中學校門口立了一塊告示牌：“同學，進出學校請佩戴校徽。”

D．某體育館內(nèi)掛了一幅標語：“沖出亞洲，走向世界?！?/p>

4．下列說法錯誤的一項是（）

A．《那個星期天》一文中，隨時間變化而變化的是“我”的心情。

B．《北京的春節(jié)》一文是按事情的發(fā)展順序來寫的。

C．《為人民服務》一文是毛澤東在張思德同志的追悼會上所作的一篇演講稿。

D．《匆匆》一文主要采用直接抒情的方式，表述了對時間飛逝的惋惜和感嘆。

5．下面對人物評價不正確的一項是（）

A．《少年閏土》——閏土是一個聰明、有本領、見識廣的人。

B．《月光曲》——貝多芬是一個熱愛音樂、有同情心的人。

C．《窮人》——桑娜是一個怕丈夫、膽小、做事不考慮實際情況的人。

D．《獵人海力布》——海力布是一個熱心助人，不求回報，舍己救人的英雄。

6．下列句子分別運用了什么修辭方法？判斷正確的一項是（）。

①遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

②五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

③好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

④草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

A．比喻夸張擬人對偶B．比喻對偶擬人夸張

C．擬人對偶比喻借代D．借代夸張比喻對偶

7．下面四個句子中，沒有語病的是哪一句？（）

A．由于生活水平改變了，人們的日子越過越紅火。

B．我們要共同維護集體的利益，珍惜班級的榮譽。

C．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理。

D．三月時節(jié)，金黃色的油菜花一齊盛開，五顏六色，十分絢麗。

8．下列文學常識表述不正確的一項是（）。

A．《采薇》選自《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。

B．《史記》是中國歷史上第一部自傳體通史，是西漢時期的司馬遷，《史記》記事起于傳說的黃帝，迄于漢武帝，首尾共三千多年的歷史。

C．老舍，原名舒慶春，字舍予，曾獲“人民藝術(shù)家”的榮譽稱號，代表作品有《茶館》《駱駝祥子》和《龍須溝》等。

D．魯迅寫的《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說。

9．下面加點字解釋正確的是（）

A．泣涕零如雨（落下）B．中庭地白樹棲鴉（朝庭）

C．何當金絡腦（當然）D．粉骨碎身渾不怕（全身）

10．下列各組詞語中，沒有錯別字的是（）

A．元霄逍遙肖像B．殘暴依偎螞蟻

C．書藉軍閥竹筏D．寂寞宴會駱馱

11．下列詞語中加點字讀音相同的是哪一組（）

A．臟話文章B．棲息犧牲

C．濃稠不瞅不理D．寂寞脈脈含情

12．下列詞語書寫有誤的哪一項（）

A．開鑿B．公候C．傾覆D．送葬

13．根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律，下列文字的意思與“瓦器”有關的是哪一項（）

A．釀B．舂C．缾D．圇

14．下列加點字與“這段時光不好挨”中的“挨”讀音和意思都相同的是哪一項（）

A．把書挨著次序放好。

B．學生一個挨著一個地走進教室。

C．他舍不得走，挨到第二天才動身。

D．我餓極了，好不容易挨過了這個下午。

15．依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)氖窍铝心囊豁棧ǎ?/p>

當我們讀到中國近代屈辱的歷史時，心里的一定是不好受的。一場突如其來的大雨了這個小小的村落。洪水爆發(fā)時，全體解放軍官兵全力搶救，終于了大部分百姓的損失。

A．滋味侵擾挽回B．味道侵襲挽救

C．味道侵擾挽救D．滋味侵襲挽回

16．下列文學常識說法正確的是哪一項（）

A．《寒食》這首詩描寫了楊柳紛飛的寒食節(jié)，宮中點燭燈賞花的畫面。

B．中國傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后順序是：春節(jié)一清明節(jié)一中秋節(jié)一國慶節(jié)一除夕。

C．李大釗是中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人之一，為中國的革命事業(yè)獻出了寶貴的生命。

D．《魯濱遜漂流記》的是法國作家笛福，文章表現(xiàn)了魯濱遜的智慧和頑強。

17．下面句子比喻運用不恰當?shù)氖悄囊豁棧ǎ?/p>

A．江南的雨是有靈性的，落在瓦礫上，像絲竹奏出的樂曲。

B．東方漸明，天空出現(xiàn)萬道霞光，猶如一朵含苞待放的鮮花。

C．夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，閃閃爍爍的，跳動著細小的光點。

D．那時候，雅魯藏布江上沒有什么橋梁，數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。

18．把分句依次填入下面句子中的橫線上，最恰當?shù)氖悄囊豁棧ǎ?/p>

竹是上蒼賞賜南山的肺，吐納氧氣，滋生水汽，，，，。

①瀉進山腳下的洼地②凝結(jié)在葉尖化為晶瑩的露珠

③匯成一泓清澈的靜湖④跌落石縫匯聚成叮咚作響的山泉

A．②①③④B．②③①④C．②④①③D．②④③①

19．下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A．風箏元宵攪和張燈結(jié)采B．倒霉解釋腫脹烏和之眾

C．恐懼聊天拔弄萬象更新D．徘徊明媚彩繪不可思議

20．下列句子沒有語病的一項是（）

A．通過這次活動，使我受到了深刻的教育。

B．林老師光榮地被評為“優(yōu)秀教師”的稱號。

C．我們要不斷地改正工作方法，提高工作效率。

D．美麗的云臺山是焦作的一顆明珠。

21．下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．生命需要奮斗，奮斗不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。

B．她唱歌時隨心所欲，和原唱幾乎一模一樣。

C．《湯姆·索亞歷險記》里的印江·喬埃，最后餓死在山洞里了，真是死得其所。

D．衡水中學創(chuàng)造了多年的高考神話，主要是因為學校有一群烏合之眾。

22．下列說法完全正確的一項是（）

A．《為人民服務》是毛主席為悼念雷鋒寫的一篇演講稿。

B．《馬詩》《石灰吟》《寒食》這三首詩都運用了托物言志的寫法。

C．《匆匆》和《那個星期天》兩篇課文在表述情感的方式上既有相同點，又有不同點。

D．《十六年前的回憶》全文都是按照時間順序敘事，而且做到了前后照應。

23．《騎鵝旅行記》中，是（）把尼爾斯變成了小矮人。

A．狐貍B．大雁C．仙女D．小精靈

24．《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上最想吃的是（）

A．餅干B．面條C．烤鴨D．面包

25．《愛麗絲漫游仙境》中，國王決定砍掉種錯玫瑰的3名花匠的手，是（）救了花匠。

A．大臣B．武士C．公爵夫人D．愛麗絲

26．《湯姆·索亞歷險記》中湯姆和（）的關系最要好。

A．希德B．費恩C．喬·哈帕D．波特

27．《小學生汪曾祺讀本》中《賣蚯蚓的人》一章里，一毛錢能買（）條蚯蚓。

A．20B．30C．40D．50

28．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）

A．沉郁徹底狒騰倒霉

B．辟靜匪徒挪移明媚

C．耽擱制度犧牲染缸

D．寬慰凄涼拌倒荒涼

29．下列各句中，破折號的作用與例句相同的一項是（）

例：戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵車司令部所在地——隆化中學。

A．那個書包很漂亮，而且裝有很多東西——現(xiàn)在不見了。

B．老師大聲喊到：“預備——跑！”

C．我永遠忘不了加入少先隊的那天——2020年6月1日。

D．主人一聲吩咐“酒宴擺下——”，仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺。

30．下列詩句中的事物沒有被賦予人的品格和志向的一項是（）

A．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。B．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

C．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

部編版小學語文六年級下冊期中復習選擇題專練（3）

解析解答

1．下列詞語前后搭配都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．理解獨特聲音清脆技巧簡練

B．群星閃爍云彩呼嘯煙波浩渺

C．和睦相處凝神諦聽爭奪權(quán)力

D．綠樹蔥籠展示財富群星彌漫

解析：C

詳解：A項中“技巧簡練”應為“技巧熟練”；B項中“云彩呼嘯”應為“云彩輕盈”或“云彩飄飛”；D項中“群星彌漫”應為“群星閃爍”。

2．下列詞語中注音有誤的一項是（）

A．唾沫tuò嘟囔nangB．黃燜雞mè攪和ho

C．咽唾沫yàn大匙chíD．孥孥nú腫脹zhǒng

解析：B

解答：略

3．在下列特定的語言場合中，語言不得體的一項是（）

A．某圖書館的墻上掛了一幅標語：“求知使人進步，知識就是力量?！?/p>

B．某中學有一個教室貼了一幅標語：“人生求痛快，先痛而后快?！?/p>

C．某中學校門口立了一塊告示牌：“同學，進出學校請佩戴?；铡！?/p>

D．某體育館內(nèi)掛了一幅標語：“沖出亞洲，走向世界?！?/p>

解析：B

詳解：本題考查語言得體。

中學教室里的標語應當激勵學生努力學習，刻苦奮斗，而“人生求痛快，先痛而后快?！钡囊馑际窍牖畹臑t灑就要先忍痛割舍一些感情和嗜好，不適合貼在教室里面，故B選項有誤。

4．下列說法錯誤的一項是（）

A．《那個星期天》一文中，隨時間變化而變化的是“我”的心情。

B．《北京的春節(jié)》一文是按事情的發(fā)展順序來寫的。

C．《為人民服務》一文是毛澤東在張思德同志的追悼會上所作的一篇演講稿。

D．《匆匆》一文主要采用直接抒情的方式，表述了對時間飛逝的惋惜和感嘆。

解析：B

詳解：本題考查對課文內(nèi)容的理解。

A選項，《那個星期天》主要講了一個小男孩在某個星期天里等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既興奮又滿懷期待，后來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈乃至絕望。說法正確。

B選項，《北京的春節(jié)》是按照時間順序?qū)懙模ㄅD八——臘月二十三——除夕——正月初一——正月初六——正月十五（元宵節(jié)）——正月十九（春節(jié)結(jié)束）），說法錯誤。

C選項，《為人民服務》一文是毛澤東在張思德同志的追悼會上所作的一篇演講稿。說法正確。

D選項，《匆匆》一文主要采用直接抒情的方式，表述了對時間飛逝的惋惜和感嘆。說法正確

5．下面對人物評價不正確的一項是（）

A．《少年閏土》——閏土是一個聰明、有本領、見識廣的人。

B．《月光曲》——貝多芬是一個熱愛音樂、有同情心的人。

C．《窮人》——桑娜是一個怕丈夫、膽小、做事不考慮實際情況的人。

D．《獵人海力布》——海力布是一個熱心助人，不求回報，舍己救人的英雄。

解析：C

詳解：本題考查學生對經(jīng)典作品人物的識記與理解能力。

解答此類題目要根據(jù)課文或課外閱讀的積累，結(jié)合作品內(nèi)容分析作答。

A《少年閏土》這篇課文的主要內(nèi)容是“我”和閏土相處的過程中，閏土給“我”講了四件事，看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒，刻畫了一個機智勇敢、可愛活潑、聰明能干和知識豐富的農(nóng)村少年形象，表述了“我”熱愛勞動人民的思想感情。文中的閏土是一個聰明、有本領、見識廣的人。由此可知，本項說法正確。

B《月光曲》講述了兩百多年前，貝多芬到萊茵河邊的一個小鎮(zhèn)演出。晚上散步的時候被斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲吸引，來到了一所茅屋前。他聽到茅屋里兄妹的對話，情不自禁地走進茅屋，為兄妹倆彈奏了一首自己的曲子，又即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。文中的貝多芬是一個熱愛音樂、有同情心的人。由此可知，本項說法正確。

C《窮人》主要寫了漁夫和桑娜一家生活十分窮苦，但在鄰居西蒙死后，卻主動收養(yǎng)了他的兩個孩子的事。表現(xiàn)了漁夫和桑娜勤勞、善良、與堅強，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。由此可知，本項中“桑娜是一個怕丈夫、膽小、做事不考慮實際情況的人”說法錯誤。

D《獵人海力布》講述了海力布為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成了一塊石頭的故事。文中贊揚了海力布熱心助人，不求回報，舍己為人的高尚品德。由此可知，本項說法正確。

故選：C。

6．下列句子分別運用了什么修辭方法？判斷正確的一項是（）。

①遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

②五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

③好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

④草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

A．比喻夸張擬人對偶B．比喻對偶擬人夸張

C．擬人對偶比喻借代D．借代夸張比喻對偶

解析：A

詳解：略

7．下面四個句子中，沒有語病的是哪一句？（）

A．由于生活水平改變了，人們的日子越過越紅火。

B．我們要共同維護集體的利益，珍惜班級的榮譽。

C．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理。

D．三月時節(jié)，金黃色的油菜花一齊盛開，五顏六色，十分絢麗。

解析：B

詳解：本題考查學生對病句辨析的能力。

解答此題時，先看清題干的要求，題干要求選出“沒有語病”的一句。然后再讀一讀句子，一下子找不出語病的句子需要多讀幾遍。

A解析，語病類型為詞語搭配不當，生活水平不能說“改變”，應該說“提高”，改為：由于生活水平提高了，人們的日子越過越紅火。

B解析，沒有語病，正確。

C解析，語病類型為成分殘缺，濫用介詞“使”導致句子缺少主語，改為：在閱讀文學名著的過程中，我明白了許多做人的道理。

D解析，語病類型為前后矛盾，金黃色的油菜花不可能有五顏六色，改為：三月時節(jié)，金黃色的油菜花一齊盛開，十分絢麗。

故選B。

8．下列文學常識表述不正確的一項是（）。

A．《采薇》選自《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。

B．《史記》是中國歷史上第一部自傳體通史，是西漢時期的司馬遷，《史記》記事起于傳說的黃帝，迄于漢武帝，首尾共三千多年的歷史。

C．老舍，原名舒慶春，字舍予，曾獲“人民藝術(shù)家”的榮譽稱號，代表作品有《茶館》《駱駝祥子》和《龍須溝》等。

D．魯迅寫的《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說。

解析：B

詳解：略

9．下面加點字解釋正確的是（）

A．泣涕零如雨（落下）B．中庭地白樹棲鴉（朝庭）

C．何當金絡腦（當然）D．粉骨碎身渾不怕（全身）

解析：A

詳解：本題主要考查字義。

A正確。

B錯誤?！爸型サ匕讟錀f”（朝庭）——（庭院）：庭院地面雪白樹上棲息著鵲鴉。

C錯誤。“何當金絡腦”（當然）——（何當：什么時候可以）：什么時候能夠給駿馬套上鑲金的籠頭。

D錯誤?！胺酃撬樯頊啿慌隆保ㄈ恚ㄈ杭词狗凵硭楣且埠敛粦峙隆?/p>

10．下列各組詞語中，沒有錯別字的是（）

A．元霄逍遙肖像B．殘暴依偎螞蟻

C．書藉軍閥竹筏D．寂寞宴會駱馱

解析：B

詳解：本題考查字形易錯字。

A有誤。元霄，應為：元宵，意思：①指農(nóng)歷正月十五日夜晚。②用糯米粉做成的球形食品。由元宵節(jié)的應時食品而得名。

B正確。

C有誤。書藉，應為：書籍，書的統(tǒng)稱；裝訂成冊的著作。

D有誤。駱馱，應為：駱駝，哺乳動物，反芻類，身體高大，背上有肉峰，毛可織絨毯，性情溫順，能在沙漠中負重遠行。

11．下列詞語中加點字讀音相同的是哪一組（）

A．臟話文章B．棲息犧牲

C．濃稠不瞅不理D．寂寞脈脈含情

解析：D

詳解：本題考查字詞讀音的掌握情況。

A項：“臟”讀音為“zāng”；“章”讀音為“zhāng”。

B項：“棲”讀音為“qī”；“犧”讀音為“xī”。

C項：“稠”讀音為“chóu”；“瞅”讀音為“chǒu”。

D項：“寞”與“脈”的讀音均為“mò”。

12．下列詞語書寫有誤的哪一項（）

A．開鑿B．公候C．傾覆D．送葬

解析：B

詳解：本題考查漢字字形，平時注意識記漢字的偏旁部首以及關鍵筆畫。

B項中“公候”應為“恭候”。意思是：敬辭、恭敬地等候。已恭候多時。

13．根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律，下列文字的意思與“瓦器”有關的是哪一項（）

A．釀B．舂C．缾D．圇

解析：C

詳解：本題考查漢字基礎。

A項：釀：〈動〉形聲字。從酉(yǒu),襄聲。本義:做酒,釀造。

B項：舂：把東西放在石臼或乳缽里搗去皮殼或搗碎。

C項：缾：通“瓶”是形聲字。金文和小篆都從缶(瓦器),并聲。

D項：圇：指完整無缺。

14．下列加點字與“這段時光不好挨”中的“挨”讀音和意思都相同的是哪一項（）

A．把書挨著次序放好。

B．學生一個挨著一個地走進教室。

C．他舍不得走，挨到第二天才動身。

D．我餓極了，好不容易挨過了這個下午。

解析：D

詳解：本題考查學生對多音多義字的掌握能力。

解答時注意辨析同一個字在具體語境中的讀音與字義。還要注意平時的積累。

“這段時光不好挨”的“挨”讀“ái”，意思是“度過”。據(jù)此找出讀音和意思都相同的一項。

A句中的“挨”讀“āi”，意思是“靠近”。

B句中的“挨”讀“āi”，意思是“依次”。

C句中的“挨”讀“ái”，意思是“拖延”。

D句中的“挨”讀“ái”，意思是“度過”。

故選：D。

15．依次填入下列句中空缺處的詞語恰當?shù)氖窍铝心囊豁棧ǎ?/p>

當我們讀到中國近代屈辱的歷史時，心里的一定是不好受的。一場突如其來的大雨了這個小小的村落。洪水爆發(fā)時，全體解放軍官兵全力搶救，終于了大部分百姓的損失。

A．滋味侵擾挽回B．味道侵襲挽救

C．味道侵擾挽救D．滋味侵襲挽回

解析：D

詳解：本題考查相近詞語的意思辨析。

滋味：（名）①味道。②比喻某種感受。

侵擾：（動）侵犯騷擾。

挽回：（動）扭轉(zhuǎn)已成的不利局勢或恢復原狀。

味道：（名）①滋味。②趣味。

侵襲：（動）侵入并襲擊。

挽救：（動）從危險中救出。

根據(jù)釋義：題干中心里的感受，用滋味。故排除了BC項。

“侵襲”多用于指具象的事物，侵擾多用來形容抽象的事物。故大雨侵襲。

綜上所述，解析選D。

16．下列文學常識說法正確的是哪一項（）

A．《寒食》這首詩描寫了楊柳紛飛的寒食節(jié)，宮中點燭燈賞花的畫面。

B．中國傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后順序是：春節(jié)一清明節(jié)一中秋節(jié)一國慶節(jié)一除夕。

C．李大釗是中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人之一，為中國的革命事業(yè)獻出了寶貴的生命。

D．《魯濱遜漂流記》的是法國作家笛福，文章表現(xiàn)了魯濱遜的智慧和頑強。

解析：C

詳解：本題考查了文化以及文學常識。

A.《寒食》這首詩運用了白描手法，詩的前兩句寫的是白晝風光，描寫了整個長安柳絮飛舞，落紅無數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風光；后兩句則是寫夜晚景象，生動地描繪出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞輕煙之味。故A錯誤。

B.“國慶節(jié)”不是傳統(tǒng)節(jié)日，故B錯誤。

D.《魯濱遜漂流記》的是英國作家笛福，故D錯誤。

故解析選C。

17．下面句子比喻運用不恰當?shù)氖悄囊豁棧ǎ?/p>

A．江南的雨是有靈性的，落在瓦礫上，像絲竹奏出的樂曲。

B．東方漸明，天空出現(xiàn)萬道霞光，猶如一朵含苞待放的鮮花。

C．夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，閃閃爍爍的，跳動著細小的光點。

D．那時候，雅魯藏布江上沒有什么橋梁，數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中。

解析：B

詳解：考查修辭方法的解答和運用。

首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法。

A、C、D運用恰當。

B.不恰當，“東方漸明，天空出現(xiàn)萬道霞光，猶如一朵含苞待放的鮮花。”“萬道霞光”所強調(diào)的特點是“放射性”，“一朵含苞待放的鮮花”表現(xiàn)不出這個特點，這兩者之間不能構(gòu)成比喻關系?？筛臑椋簴|方漸明，天空出現(xiàn)萬道霞光，猶如一朵迸射的煙花。

18．把分句依次填入下面句子中的橫線上，最恰當?shù)氖悄囊豁棧ǎ?/p>

竹是上蒼賞賜南山的肺，吐納氧氣，滋生水汽，，，，。

①瀉進山腳下的洼地②凝結(jié)在葉尖化為晶瑩的露珠

③匯成一泓清澈的靜湖④跌落石縫匯聚成叮咚作響的山泉

A．②①③④B．②③①④C．②④①③D．②④③①

解析：C

詳解：本題考查句子的排序能力。

解答該題首先要認真審題，了解其敘述的角度和話題。

題中“竹”是敘述的最初話題，后面的語句都是對前句中末尾詞語的闡述：竹是肺，肺吐納氧氣，氧氣滋生水汽解答時要注意格式的一致性，當然還要注意前后語意的照應、關聯(lián)，使得語意相承、事理明晰?！八睍鯓幽兀糠治鰝溥x項不難發(fā)現(xiàn)緊隨其后的應是②，水汽凝成露珠。掌握了以上規(guī)律，我們只要把握準前后內(nèi)容照應的嚴密性，合理排序，正確解析C項就選出來了，即露珠聚成山泉瀉進洼地匯成湖。這樣就顯得文氣流暢、事理明晰了。

19．下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A．風箏元宵攪和張燈結(jié)采B．倒霉解釋腫脹烏和之眾

C．恐懼聊天拔弄萬象更新D．徘徊明媚彩繪不可思議

解析：D

詳解：本題考查字形易錯字。

A項：張燈結(jié)采——張燈結(jié)彩：掛上燈籠，系上彩綢。形容喜慶或節(jié)日的繁華景象。

B項：烏和之眾——烏合之眾：形容臨時湊合的毫無組織紀律的一群人。

C項：拔弄——撥弄：用手腳或棍棒等來回地撥動等。

20．下列句子沒有語病的一項是（）

A．通過這次活動，使我受到了深刻的教育。

B．林老師光榮地被評為“優(yōu)秀教師”的稱號。

C．我們要不斷地改正工作方法，提高工作效率。

D．美麗的云臺山是焦作的一顆明珠。

解析：D

詳解：本題考查病句辨析。

A項：“通過這次活動，使我受到了深刻的教育。”成分殘缺，缺少主語，去掉“使”。

B項：“林老師光榮地被評為“優(yōu)秀教師”的稱號?！敝貜蛦拢サ簟暗姆Q號”。

C項：“我們要不斷地改正工作方法，提高工作效率。”搭配不當，“改正”改為“改進”。

21．下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．生命需要奮斗，奮斗不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。

B．她唱歌時隨心所欲，和原唱幾乎一模一樣。

C．《湯姆·索亞歷險記》里的印江·喬埃，最后餓死在山洞里了，真是死得其所。

D．衡水中學創(chuàng)造了多年的高考神話，主要是因為學校有一群烏合之眾。

解析：A

詳解：本題考查正確使用詞語的能力。

首先我們要明白詞語的意思。

A.截然不同：事物之間，界限分明，全然不一樣。（題干中“奮斗不奮斗”是指兩種事物）故符合邏輯。

B.隨心所欲：欲：想要，希望。憑著自己的意愿，想干什么就干什么。邏輯不符合。

C.死得其所：所：地方，處所。得其所：得到恰當?shù)牡胤?。形容死得有意義、有價值。用在此處，不符合語境。

D.烏合之眾：像烏鴉聚集在一起。形容臨時湊合的毫無組織紀律的一群人。（題干中與前半句“衡水中學創(chuàng)造了多年的高考神話”搭配不當）故用詞不當。

綜上所述，解析選A。

22．下列說法完全正確的一項是（）

A．《為人民服務》是毛主席為悼念雷鋒寫的一篇演講稿。

B．《馬詩》《石灰吟》《寒食》這三首詩都運用了托物言志的寫法。

C．《匆匆》和《那個星期天》兩篇課文在表述情感的方式上既有相同點，又有不同點。

D．《十六年前的回憶》全文都是按照時間順序敘事，而且做到了前后照應。

解析：C

詳解：本題考查了對課文內(nèi)容的理解。

這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學懂，學活。

A項，錯誤?！稙槿嗣穹铡肥敲飨?944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。

B項，錯誤。沒有《寒食》運用了托物言志的寫法。《寒食》是唐代詩人韓翃創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩前兩句寫的是白晝風光，描寫了整個長安柳絮飛舞，落紅無數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風光；后兩句則是寫夜晚景象，生動地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之光，如聞輕煙之味。全詩用白描手法寫實，刻畫皇室的氣派，充溢著對皇都春色的陶醉和對盛世承平的歌詠。從當時皇帝到一般朝士，都偏愛該詩，歷來評價也很高。

C項，正確。《匆匆》和《那個星期天》相同點：都描寫得是時間的流逝。不同點：《匆匆》表述了對時間流逝的無奈和惋惜；《那個星期天》表述了在等待中的孤寂、落寞、痛苦。

D項，《十六年前的回憶》運用了倒敘的寫法，記敘了“我”的父親李大釗在局勢和處境極其危險的情況下仍堅持黨的工作，被捕時處變不驚，法庭上鎮(zhèn)定沉著，被害后全家人無比悲痛的事。

23．《騎鵝旅行記》中，是（）把尼爾斯變成了小矮人。

A．狐貍B．大雁C．仙女D．小精靈

解析：D

詳解：本題考查名著閱讀。

培養(yǎng)學生閱讀課外書籍，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對作品內(nèi)容非常熟悉。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于1907年。在該書中，用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節(jié)，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風俗習慣，進行了真實的記錄，融文藝性、知識性、科學性于一體。

《騎鵝旅行記》中是小精靈把尼爾斯變成了小矮人。尼爾斯由于玩弄小精靈，結(jié)果小精靈生氣了，并且狠狠地給了尼爾斯一耳光。這是一種懲罰，緊接著尼爾斯也變小了，但是尼爾斯發(fā)現(xiàn)，家里的一切都變大了，也包括他的木鞋，但是，門檻上也被貼心的變小了。

24．《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上最想吃的是（）

A．餅干B．面條C．烤鴨D．面包

解析：D

詳解：本題考查名著閱讀。

《魯濱遜漂流記》（又譯為《魯濱孫漂流記》）是英國作家丹尼爾·笛福的一部小說作品，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無人小島，并堅持在島上生活，最后回到原來所生活的社會的故事。

從原文“我預見到，早晚有一天，上帝會賜給我面包吃?？墒牵F(xiàn)在我又感到為難了。因為我既不知道怎樣把谷粒磨成粉，甚至根本不知道怎樣脫谷，怎樣篩去秕糠；即使能把谷粒磨成粉，我也不知道怎樣把粉做成面包；即使做成了面包，也不知怎樣烤面包。”可知D選項正確。

25．《愛麗絲漫游仙境》中，國王決定砍掉種錯玫瑰的3名花匠的手，是（）救了花匠。

A．大臣B．武士C．公爵夫人D．愛麗絲

解析：D

詳解：本題考查名著閱讀。

《愛麗絲漫游奇境》是劉易斯·卡羅爾。小女孩愛麗絲在百般無聊之際，發(fā)現(xiàn)了一只揣著懷表、會說話的白兔。她追趕著它而不慎掉進了一個兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界。在這個奇幻瘋狂的世界里，只有愛麗絲是清醒的人，她不斷探險，同時在探險的同時不斷認識自我，不斷成長，在終于成長為一個大姑娘的時候，她才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是自己的一個夢境。

根據(jù)“你們不會被砍頭的！”愛麗絲說著就把他們藏進旁邊的一個大花盆里。那三個士兵到處找，幾分鐘后還沒找到，只得悄悄地去追趕自己的隊伍了”可知選D。

26．《湯姆·索亞歷險記》中湯姆和（）的關系最要好。

A．希德B．費恩C．喬·哈帕D．波特

解析：C

詳解：本題考查對課外閱讀的積累。

《湯姆·索亞歷險記》中的喬·哈伯是鎮(zhèn)上的男童，湯姆最要好的死黨之一，在劇中偕同湯姆和哈克貝里探險和玩海盜游戲。

故解析為：C。

27．《小學生汪曾祺讀本》中《賣蚯蚓的人》一章里，一毛錢能買（）條蚯蚓。

A．20B．30C．40D．50

解析：B

詳解：本題考查學生對文章的閱讀理解能力。

解答此類題時需要對相應的文章進行詳細閱讀，再從文章中尋找解析。

文章通過描寫我認識的一個賣蚯蚓的人，他生活在社會最底層，飽經(jīng)風霜，但是身體強健，豪爽善良，吃苦耐勞、自食其力，積極樂觀，生活在社會底層，卻能保持積極健康的心態(tài)．表現(xiàn)了對自食其力的勞動者的贊美之情。文章中提到一毛錢能買30條蚯蚓。故選B。

28．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）

A．沉郁徹底狒騰倒霉

B．辟靜匪徒挪移明媚

C．耽擱制度犧牲染缸

D．寬慰凄涼拌