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文檔簡介
2024年中教教師崗位職責9篇
目錄
第1篇初中教師崗位職責任職要求
第2篇高中教師崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向
第3篇英語高中教師崗位職責
第4篇英語高中教師崗位職責任職要求
第5篇初高中教師崗位職責
第6篇初高中教師崗位職責任職要求
第7篇高中教師崗位職責任職要求
第8篇初中教師崗位職責
第9篇高中教師崗位職責
初中教師崗位職責
初中政治教師廣州黃岡中學(xué)黃岡中學(xué)廣州學(xué)校,廣州黃岡中學(xué)請容許我們對您抱有以下期望——
1.請您擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;具有中學(xué)教師資格證;
2.請您擁有標準流利的普通話表達能力;
3.希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;
4.我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學(xué)府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。
如果您具備以下任一條件,我們更加歡迎:
1.您是在崗特級教師;2.您是省市學(xué)科帶頭人;3.您是省市優(yōu)秀班主任;4.您是中學(xué)教學(xué)業(yè)績突出、具有研究生學(xué)歷的教師;5.您是在重點中學(xué)任教3年以上、取得突出成績的教師;6.您是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程競賽輔導(dǎo)成績顯著的教師;7.您是有畢業(yè)班授課經(jīng)驗、業(yè)績突出的教師;8.您是具有培養(yǎng)體育、藝術(shù)特長生經(jīng)驗,成績突出的教師。
英語高中教師崗位職責任職要求
英語高中教師崗位職責
職責描述:
1.根據(jù)學(xué)生情況,制定個性化教學(xué)計劃及輔導(dǎo)方案。
2.根據(jù)安排進行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。
3.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習觀念與學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的學(xué)習方法。
4.組織測試活動并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學(xué)工作。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識扎實者優(yōu)先考慮。
2.非師范類專業(yè)人員,若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗或豐富家教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
3.有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學(xué)習、溝通表達者優(yōu)先考慮。
英語高中教師崗位
高中教師崗位職責
高中教師(全職)北京金博高德教育科技有限公司北京金博高德教育科技有限公司,北京金博教育,金博教育,金博高德崗位職責:
1、根據(jù)教學(xué)中心安排,高質(zhì)量完成每次課程教學(xué);
2、及時做好家長反饋工作,明確需要家長協(xié)助完成的工作;
3、針對學(xué)生進行個性化的課程講授與輔導(dǎo);
4、在授課期間有效分階段組織測驗活動,保證教學(xué)質(zhì)量
5、學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究等。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、具備扎實的學(xué)科知識;
3、熱愛教育事業(yè),對待學(xué)生有耐心、有責任心;
4、具備良好的溝通交流能力和語言表達能力;
5、形象氣質(zhì)佳,有親和力,有教師資格證。
初高中教師崗位職責
初高中語文教師掌門1對1上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門職責描述:
1、根據(jù)市場需求,進行初高中語文長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;
2、對教學(xué)產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;
3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;
4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);
5、完成上級交代的其他工作。'
任職要求:
1、全日制本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先;
2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學(xué)產(chǎn)品開發(fā);
3、有課程方向授課經(jīng)驗;
4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;
5、能夠接受周末上班,周中休息的工作;
6、具有初高中教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
初中教師崗位職責任職要求
初中教師崗位職責
崗位職責:
1、初中政治課堂教學(xué);
2.擔任學(xué)生導(dǎo)師/班主任,關(guān)心學(xué)生課業(yè)和課外情況,做好家?;?
3.參與學(xué)校的各項活動、家長日、員工培訓(xùn)等;
4.組織/參與開展學(xué)生課后俱樂部和其它相關(guān)各項文體活動;
5.學(xué)校交予的其他任務(wù)。
任職要求:
1、具有初中政治教師資格證;
2、政治專業(yè)或相關(guān)專業(yè)學(xué)生,本科及以上學(xué)位;具有較強政治思維能力,對政治有較深的研究;
3、具有班級管理能力或者相關(guān)管理經(jīng)驗;
4、熱愛教育,喜愛學(xué)生;
5、注重學(xué)生高階能力(合作學(xué)習能力、批判性思維能力、問題解決能力)的培養(yǎng)。
初中教師崗位
高中教師崗位職責任職要求
高中教師崗位職責
英文部高中數(shù)學(xué)教師上海市民辦燎原雙語高級中學(xué)上海市民辦燎原雙語高級中學(xué),民辦燎原雙語任職要求:
一、本科以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、師范專業(yè)畢業(yè);
二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;
三、2年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗;
四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;
五、親和力強,耐心、愛心、責任心;
六、能適應(yīng)我校晚自修制度;有一定的管理協(xié)調(diào)能力,對于班級的日常教學(xué)工作能夠及時高質(zhì)完成。
高中教師崗位
初高中教師崗位職責任職要求
初高中教師崗位職責
職責描述:
1.根據(jù)學(xué)生情況,制定個性化教學(xué)計劃及輔導(dǎo)方案。
2.根據(jù)安排進行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作。
3.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習觀念與學(xué)習態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的學(xué)習方法。
4.組織測試活動并做試卷分析,有針對性地開展下一步教學(xué)工作。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科知識扎實者優(yōu)先考慮。
2.非師范類專業(yè)人員,若有輔導(dǎo)班代課經(jīng)驗或豐富家教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
3.有志從事教育事業(yè),形象端莊、大方、有親和力,善于學(xué)習、溝通表達者優(yōu)先考慮。
初高中教師崗位
高中教師崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向
高中教師是指在高級中學(xué)擔任教育、教學(xué)工作的人,他們在關(guān)心高中生健康成長的同時,還有一個重要的任務(wù)就是傳授知識。
高中教師崗位職責
1.鉆研教材,理解掌握教學(xué)大綱和德育綱要,制定本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年工作計劃;
2.認真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件;
3.從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,在講授知識的基礎(chǔ)上,更加注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,同時充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益;
4.因材施教、分類指導(dǎo)、講求實效,在進行知識輔導(dǎo)的同時,還要對學(xué)生進行學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法的輔導(dǎo);
5.組織單元測驗、期中考試、期末考試等,并做到科學(xué)命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評;
6.關(guān)心學(xué)生的身心健康,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育,及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
7.關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向,積極參加教研活動和教改實驗,與其他教師協(xié)作進行本學(xué)科的教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)科研水平;
8.按時按質(zhì)完成教務(wù)處安排的其他工作內(nèi)容。
高中教師崗位要求
1.全日制師范院校畢業(yè),具有大專及大專以上學(xué)歷;
2.愛崗敬業(yè),品行端正;
3.身體健康,能承受一定的工作壓力;
4.普通話達到二級乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的高級中學(xué)教師資格證書;
5.語言表達能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;
6.熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;
7.在本學(xué)科教學(xué)上有所特長,能獨立計劃及承擔學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);
8.關(guān)愛學(xué)生,能與學(xué)生良性互動,把握學(xué)生學(xué)習特點,并做到因材施教。
高中教師發(fā)展方向
一般高中教師隨資歷的增加和工作能力的提升可以有以下職業(yè)發(fā)展路徑:
路徑一:由一級教師向高級教師、特級教師方向發(fā)展;
路徑二:具備管理才能的教師可以晉升到學(xué)校各部門行政主管的位置,還可以向政府的教育部門尋求更有競爭力的職位;
路徑三:高中教師大都具有與學(xué)生溝通的良好能力,可以向教育咨詢師和青少年心理咨詢師職業(yè)方向發(fā)展;
路徑四:高中教師可以在培訓(xùn)機構(gòu)尋找兼職。
英語高中教師崗位職責
高中英語教師杭州塔夫教育咨詢有限公司杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫崗位描述:
1.對課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長;
2.根據(jù)考綱考點要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授,在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.針對中高考考點進行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;
4.認真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;
5.服從教學(xué)部的工作安排。
任職要求:
1.經(jīng)驗:有多年初高中或培訓(xùn)機構(gòu)任課經(jīng)驗,有完整的教學(xué)體系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知識體系,對快速提高學(xué)生成績有獨特的方法;對所教科目有深刻研究,有授課經(jīng)驗
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