2021年漳州市繼續(xù)教育公共課專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高考試題庫

漳州市繼續(xù)教誨公共課《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》考試題庫題庫中雖然有某些題目沒有答案，但及格是沒有問題！記得尚有百度哦！用法：不需要用“查找”工具，依照考試題目，直接在題庫中從前去后按順序看，就能找到原題！一、單項選取題單001.1912年，經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出了創(chuàng)新概念，一方面賦予創(chuàng)新一詞以()意義上特殊用法。DA、社會學(xué)B、管理學(xué)C、科學(xué)D、經(jīng)濟(jì)學(xué)單002.創(chuàng)新與創(chuàng)造創(chuàng)造區(qū)別就在于它推廣應(yīng)用，實現(xiàn)創(chuàng)造創(chuàng)造成果價值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力()特性。BA、綜合性B、實踐性C、獨創(chuàng)性D、堅持不懈單003.()是創(chuàng)新靈魂，必要對其加以發(fā)揮并使之形成合力。DA、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)B、創(chuàng)新文化C、創(chuàng)新制度D、創(chuàng)新人才單004.運用()，故意識、有目地與老式思維辦法"背道而馳"，往往能得到極好創(chuàng)新成果DA、移植原理B、分離原理C、換元原理D、逆反原理單005.馬克思主義創(chuàng)新概念是指()DA、創(chuàng)新行為社會化與創(chuàng)新成果社會化是相輔相成。B、創(chuàng)新勞動價值論在于創(chuàng)新成果分派過程，分派又看所有制。C、社會創(chuàng)新是社會人對于社會關(guān)系創(chuàng)新性發(fā)展。D、創(chuàng)新是勞動基本形式，是勞動實踐階段性成果單006.創(chuàng)新"迂回原理"是指()AA、勉勵人們開動腦筋、另辟蹊徑B、她山之石，可以攻玉C、單槍匹馬，獨創(chuàng)天下D、透過現(xiàn)象看本質(zhì)、尋根溯源單007.創(chuàng)新"相對較優(yōu)原則"不涉及()CA、從創(chuàng)新技術(shù)先進(jìn)性上進(jìn)行比較B、從創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)合理性上進(jìn)行比較選取C、從科學(xué)原理相容性上進(jìn)行比較選取D、從創(chuàng)新整體效果性上進(jìn)行比較選取單008.創(chuàng)新在國內(nèi)外始終都備受關(guān)注，國內(nèi)已經(jīng)把"()"提高為國家戰(zhàn)略。AA、自主創(chuàng)新B、創(chuàng)新精神C、不斷創(chuàng)新D、敢于創(chuàng)新單009.汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車所取代，電子管被晶體管所取代，都是：()CA、市場競爭成果B、市場成熟成果C、技術(shù)變革成果D、制度發(fā)展成果單010.頓悟是瞬間對知識理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個階段現(xiàn)象：()A、準(zhǔn)備階段B、醞釀階段C、明朗階段D、驗證階段單011.()往往是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題突破口，在創(chuàng)新活動中扮演突擊隊和急先鋒角色。DA、批判能力B、創(chuàng)造能力C、實踐能力D、想象能力單012.下列哪個選項不能體現(xiàn)科學(xué)批判精神和勇敢摸索精神()CA、創(chuàng)新是對老式否定B、創(chuàng)新是對現(xiàn)實超越C、創(chuàng)新要有豐富想象力D、創(chuàng)新要有敢闖敢冒險勇氣單013.鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合()AA、材料組合B、辦法組合C、技術(shù)組合D、原件組合單014.可以憑借想象力和創(chuàng)造性思維構(gòu)造出前所未有東西，打破以往模式和框架，體現(xiàn)出創(chuàng)新能力()特性。CA、綜合性B、實踐性C、獨創(chuàng)性D、復(fù)雜性單015.知識經(jīng)濟(jì)時代，公認(rèn)知識半衰期為（）年。AA、六年B、八年C、十年D、四年單016.如下哪類人員不屬于職業(yè)技術(shù)人員？()BA、教師B、公務(wù)員C、工程師D、律師單017.()是創(chuàng)新能力產(chǎn)生前提條件CA、知識B、技能C、智力D、想象力單018.()是指個體(或群體)基于一定目的或任務(wù)開展運用一切已知條件或信息產(chǎn)生新穎并有價值成果認(rèn)知行為和活動過程。BA、創(chuàng)新B、創(chuàng)造C、創(chuàng)造D、發(fā)現(xiàn)單019.主體具備自主性，在思考和行動時可以自由做出決定，不受她人干擾和支配，體現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力構(gòu)造中()。BA、個性B、獨立性C、批判性D、獨創(chuàng)性單020.專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新，還必要有腳踏實地實干精神和實干作風(fēng)。對實干描述不精確是()。BA、實干是一種科學(xué)態(tài)度B、實干是一種人生價值C、實干是一種精神狀態(tài)D、實干是一種工作作風(fēng)單021.專業(yè)技術(shù)人才集創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力三者于一身，其中，()是最重要特質(zhì)。CA、創(chuàng)新思維B、創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新能力D、創(chuàng)新意識單022.下列選項不是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)實現(xiàn)途徑是()BA、學(xué)：就是學(xué)習(xí)創(chuàng)新基本知識，提高自身能力，增強(qiáng)個人創(chuàng)新素質(zhì)和能力B、養(yǎng)：就是通過培養(yǎng)獲得，靠努力成就C、練：就是在學(xué)習(xí)過程中，勤學(xué)勤練，學(xué)以致用，學(xué)練結(jié)合D、干：就是應(yīng)用和實踐，運用創(chuàng)新思維和辦法，創(chuàng)造性地解決生活和社會中存在各類問題單023.（）可以創(chuàng)造一種適合創(chuàng)新良好環(huán)境，可以有一種適合創(chuàng)新平臺，可以予以創(chuàng)新足夠思想和物質(zhì)來源。BA、團(tuán)結(jié)B、交流C、責(zé)任D、奉獻(xiàn)單024.從公司將來發(fā)展角度來看，戰(zhàn)略體現(xiàn)為一種()。BA、謀略B、籌劃C、定位D、模式單025.()是世界上第一種個創(chuàng)造技法，是一種適合于集體進(jìn)行創(chuàng)造技法。DA、形態(tài)分析法B、列舉法C、檢核表法D、智力勉勵法單026.人們常把()稱為"創(chuàng)技技法之母"。CA、形態(tài)分析法B、仿生法C、檢核表法D、演變法單027.（）是由美國加州理工學(xué)院茲維基專家創(chuàng)造。AA、形態(tài)分析法B、列舉法C、檢核表法D、智力勉勵法單028.()能力，就是管理創(chuàng)新主體通過對信息獲取、鑒別、篩選，以自身信息和選定信息相結(jié)合，通過度析、綜合、加工而轉(zhuǎn)換成新信息能力。CA、信息獲取能力B、信息整合能力C、信息加工能力D、信息運用能力單029.由于模仿創(chuàng)新者只做先進(jìn)技術(shù)跟進(jìn)者，導(dǎo)致了它具備（）特點。DA、跟隨性B、針對性C、重復(fù)性D、被動性單030.在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下，公司之間競爭已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┖腿瞬鸥偁?。BA、技術(shù)B、知識C、資本D、資源單031.如下哪項原則不屬于專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)所需要注重四個方面原則：CA、戰(zhàn)略管理原則B、理論聯(lián)系實際原則C、注重先進(jìn)人才培養(yǎng)原則D、注重投入和產(chǎn)出原則。單032.戰(zhàn)略管理中戰(zhàn)略決策是對公司將來較長時期，就公司如何生存和發(fā)展等進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。其中"較長時期"指是：（）CA、3年以上B、3-5年內(nèi)C、5年以上D、10年以上單033.戰(zhàn)略管理具備()特點。它是依照公司總體發(fā)展需要而制定，因而，它是以公司全局為對象，管理是公司總體活動。AA、全局性B、長遠(yuǎn)性C、實行性D、管理性單034.戰(zhàn)略管理還需要()，對公司資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理配備。BA、進(jìn)行人才流動B、配備公司資源C、擬定產(chǎn)品市場領(lǐng)域D、制定本部門產(chǎn)品或服務(wù)經(jīng)營戰(zhàn)略單035.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，社會各行業(yè)在經(jīng)營管理中遇到許多新難題，()是解決問題主線。CA、本土化征詢服務(wù)理論B、規(guī)模化征詢服務(wù)組織C、職業(yè)性思維能力D、高度職業(yè)責(zé)任心單036.執(zhí)行好產(chǎn)出高于投入目性原則，保護(hù)好創(chuàng)新成果，特別是()，這是非常重要事。AA、創(chuàng)造專利B、人力資源C、減少生產(chǎn)成本D、觀點創(chuàng)新單037.()是衡量一種專業(yè)技術(shù)人員有無真本領(lǐng)試金石。CA、與否堅持和發(fā)揚黨創(chuàng)新精神B、與否實現(xiàn)組織持續(xù)賺錢C、觀念創(chuàng)新服務(wù)力能不能上水平、人民群眾能不能得實惠D、與否敢于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新單038.建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員規(guī)劃體系對公司帶來良性影響，如下哪項影響不是良性影響：()CA、人力資源管理有序化B、更好地控制人工成本C、保證創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失D、培養(yǎng)員工創(chuàng)新能力單039.全面知識管理不涉及()：CA、公司外部知識管理B、設(shè)立知識主管C、對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn)、知識交流和共享單040.要開發(fā)創(chuàng)造力,一方面要增強(qiáng)和提高人()。DA、效率意識B、成本意識C、知識產(chǎn)權(quán)意識D、創(chuàng)新意識單041.培養(yǎng)、開發(fā)創(chuàng)造力重要意義和最后目在于使人類()發(fā)展從自發(fā)走向自覺，從而盡量挖掘出人類創(chuàng)造潛力，造福人類。CA、判斷力B、學(xué)習(xí)能力C、創(chuàng)造力D、綜合素質(zhì)單042.()指從已知信息中產(chǎn)生大量變化、獨特新信息一種沿不同方向、從多方面、在不同范疇、不因循老式和常規(guī)思維方式。AA、求異思維B、逆向思維C、聯(lián)想思維D、形象思維單043.要開發(fā)創(chuàng)造力,一方面要增強(qiáng)和提高人()。DA、判斷力B、學(xué)習(xí)能力C、綜合素質(zhì)D、創(chuàng)新意識單044.技術(shù)變革是系統(tǒng)內(nèi)各要素之間互相作用和反饋成果，這一系統(tǒng)核心是：()DA、政府B、公司C、高校D、科研機(jī)構(gòu)單045.()是研發(fā)產(chǎn)業(yè)存在載體和基本。AA、研發(fā)組織B、跨國公司C、政府D、中介機(jī)構(gòu)單046.全面知識管理不涉及：()CA、公司外部知識管理B、設(shè)立知識主管C、對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn)、知識交流和共享單047.關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系，如下哪項不對的？（）DA、創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者創(chuàng)新素質(zhì)B、信息獲取與解決、團(tuán)隊協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者創(chuàng)新技能C、組織構(gòu)造、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特性構(gòu)成了組織創(chuàng)新氛圍D、專利、原則、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者創(chuàng)新成果單048.在感性認(rèn)知基本上，借助于抽象概括，將對詳細(xì)事物感性表象上升為意象，將記憶中形象表象作為思維材料，以聯(lián)想和想象形式對其進(jìn)行再現(xiàn)、分解和組合，創(chuàng)造出新形象思維過程與辦法，就是所謂()。AA、形象思維B、逆向思維C、聯(lián)想思維D、形式思維單049.在創(chuàng)造活動還在進(jìn)行而無明確成果時，在創(chuàng)造苦思冥想尚未獲得某種啟示而豁然頓悟之前，的確存在著一種()狀態(tài)。BA、感知覺B、潛意識C、預(yù)知力D、猜測力單050.對一種問題可以各種開端，產(chǎn)生許多聯(lián)想，獲得不同結(jié)論；能全面細(xì)致地考慮問題，答案可以有個體差別,各不相似思維方式是()。BA、質(zhì)疑思維B、發(fā)散思維C、求同思維D、逆向思維單051.社會全面創(chuàng)新基本是()CA、技術(shù)創(chuàng)新B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、理論創(chuàng)新D、生產(chǎn)力發(fā)展單052.()是所有能力基本AA、學(xué)習(xí)能力B、執(zhí)行能力C、推理能力D、總結(jié)能力單053.如下不屬于專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)能力內(nèi)涵是：()DA、信息解決能力B、保持知識構(gòu)造更新能力C、專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力D、分析能力單054.學(xué)習(xí)能力特性是：()DA、自主性重復(fù)性B、自主性規(guī)律性C、自主性能動性D、自主性能動性創(chuàng)造性單055.專業(yè)技術(shù)人員提高自身學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)能力重要源泉之一，就是明確()，科學(xué)設(shè)定恰當(dāng)學(xué)習(xí)目的。CA、學(xué)習(xí)進(jìn)程B、學(xué)習(xí)籌劃C、學(xué)習(xí)目的D、學(xué)習(xí)安排單056.如下屬于樹立終身學(xué)習(xí)理念要做到事是（）AA、要克服自我滿足情緒B、學(xué)到自己專業(yè)知識就可以了C、止步不前D、按部就班單057.弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，必要堅持()CA、終身學(xué)習(xí)B、邊學(xué)習(xí)邊工作C、學(xué)與用，知與行，說與做統(tǒng)一D、快學(xué)快用單058.如下屬于科學(xué)讀書辦法環(huán)節(jié)是BA、瀏覽-閱讀-問題-回憶-復(fù)習(xí)B、瀏覽-問題-閱讀-回憶-復(fù)習(xí)C、瀏覽-回憶-閱讀-問題-復(fù)習(xí)D、瀏覽-回憶-問題-閱讀-復(fù)習(xí)單059.兩種最基本最慣用學(xué)習(xí)辦法是（）A、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)B、集中學(xué)習(xí)和曲線學(xué)習(xí)法C、直線學(xué)習(xí)法和分散學(xué)習(xí)D、直線學(xué)習(xí)和曲線學(xué)習(xí)法單060.如下屬于積累有效時間技巧是（）BA、每次完畢諸多任務(wù)B、將大任務(wù)分解成小任務(wù)，每次完畢一小某些C、在不蘇醒時間去做事D、在睡眠不夠狀況下去安排日程做事單061.年3月1日，習(xí)近平同志在中央黨校建校80周年慶祝大會上發(fā)言指出："領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚理論聯(lián)系實際馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)以致用，用以促學(xué)、學(xué)用相長，千萬不能夸夸奇談，陷于()DA、大中漂B、客里漂C、大中客D、客里空單062.如下哪個選項不屬于理論創(chuàng)新原則（）CA、科學(xué)性B、進(jìn)步性C、物質(zhì)性D、完整性或系統(tǒng)性單063.理論創(chuàng)新是人類獨有本質(zhì)特性和（）CA、意向體現(xiàn)B、意志體現(xiàn)C、生命體現(xiàn)D、意義體現(xiàn)單064.理論創(chuàng)新是人類對事物和結(jié)識對象現(xiàn)象與本質(zhì)、規(guī)律與變化所作揭示和概括，是結(jié)識（）A、深化、拓展與升華B、拓展、深化與升華C、升華、拓展與深化D、深化、升華與拓展單065.理論創(chuàng)新是一種（）世界活動CA、摸索B、尋找C、改造D、復(fù)制單066.如下說法錯誤是（）A、理論創(chuàng)新不是無中生有，而是在創(chuàng)新意識指引下對知識要素等新元素進(jìn)行組合。B、理論創(chuàng)新是思維游戲，是沒有目精神漫游C、理論創(chuàng)造不是從課本到課本，為理論而理論神秘活動D、理論創(chuàng)新總是環(huán)繞著特定目的而產(chǎn)生單067.如下沒法做到理論創(chuàng)新遵循某些基本科學(xué)規(guī)范選項是（）DA、從材料上，它來自客觀B、從形式上，她具備邏輯上自洽性C、從闡述內(nèi)容上，它是關(guān)于事物客觀規(guī)律反映D、從方式上，它有嚴(yán)格既定模式單068.如下不能體現(xiàn)理論先進(jìn)性是（）CA、理論上有高于前理論水平B、不是過去重復(fù)C、只有改頭換面修改D、具備前瞻性、指引性單069.如下不屬于理論創(chuàng)新特性是（）DA、實踐性B、開放性C、實用性D、物質(zhì)性單070.關(guān)于公司文化說法，錯誤是（）BA、公司文化倡導(dǎo)統(tǒng)一思想觀念，統(tǒng)一規(guī)章制度，統(tǒng)一公司形象B、文化不是以人為主體C、公司文化要充分尊重專業(yè)技術(shù)人員個性D、公司文化容許個性與個性碰撞二、多項選取題多001.對于一種生產(chǎn)公司而言，創(chuàng)新可以體現(xiàn)為()。A、生產(chǎn)一種新產(chǎn)品B、招聘更多新員工C、一種新式市場行為D、采用一種新生產(chǎn)過程、組織形式和管理形式多002.技術(shù)創(chuàng)新行為主體可以是()。ABCDA、供應(yīng)商B、制造商C、顧客D、研究機(jī)構(gòu)多003.創(chuàng)新是一種組織競爭力之所在，沒有創(chuàng)新，一種組織就面臨著失去競爭資格也許。這里，組織可以是指()。ABCA、公司B、公司家C、政府D、社會組織多004.國家層面創(chuàng)新活動涉及()。A、技術(shù)創(chuàng)新B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新C、社會創(chuàng)新D、教誨創(chuàng)新多005.創(chuàng)新是由()這三個環(huán)節(jié)構(gòu)成。A、新知識或創(chuàng)意形成或引入B、新產(chǎn)品等新事物設(shè)計和制作C、新產(chǎn)品等新事物社會化應(yīng)用D、新信息收集多006.科技創(chuàng)新內(nèi)容有材料創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新以及()。BCA、經(jīng)營創(chuàng)新B、工藝創(chuàng)新C、工具創(chuàng)新D、形象創(chuàng)新多007.創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（）。ABA、好奇B、質(zhì)疑C、想象D、矛盾多008.關(guān)于創(chuàng)新描述對的是（）ACDA、創(chuàng)新是一種民族進(jìn)步靈魂,是人類發(fā)展不竭動力,是人類智慧結(jié)晶B、創(chuàng)新本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了達(dá)到一定目，遵循人創(chuàng)造活動規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨特，具備社會或個人價值產(chǎn)品活動C、創(chuàng)新活動核心是"新"，它或者是產(chǎn)品構(gòu)造、性能和外部特性變革，或者是造型設(shè)計、內(nèi)容體現(xiàn)形式和手段創(chuàng)造，或者是內(nèi)容豐富和完善。D、創(chuàng)新從宏觀上講是一種社會實踐過程，從微觀上講是個體心理反映過程。多009.仿生法是人們運用較早創(chuàng)造技法，下列創(chuàng)造運用了仿生法是（）ABCDA、魯班受絲茅草啟發(fā)創(chuàng)造了鋸B、受蜻蜓啟發(fā)創(chuàng)造了直升飛機(jī)C、受鷹嘴啟發(fā)創(chuàng)造了大力鉗D、受魚啟發(fā)創(chuàng)造了潛水艇多010.對創(chuàng)新"構(gòu)思獨特原則"可以從如下幾種方面考察（）ABCA、創(chuàng)新構(gòu)思新穎性B、創(chuàng)新構(gòu)思開創(chuàng)性C、創(chuàng)新構(gòu)思特色性D、創(chuàng)新構(gòu)思價值性多011.下面對創(chuàng)新思維表述對的是（）A、創(chuàng)新思維是求異性思維B、創(chuàng)新思維是整合性思維C、創(chuàng)新思維是聯(lián)想性思維D、創(chuàng)新思維是逆向性思維多012.專業(yè)技術(shù)人員實現(xiàn)創(chuàng)新過程有哪些？（）ABCDA、產(chǎn)生靈感B、提出創(chuàng)新構(gòu)想C、驗證創(chuàng)新構(gòu)想D、總結(jié)反饋多013.建立創(chuàng)新原則需要注意如下事項：（）ABCDA、應(yīng)當(dāng)以積極方式來表達(dá)創(chuàng)新原則；B、每一種創(chuàng)新原則只能用于一種創(chuàng)新目的；C、創(chuàng)新原則具備首創(chuàng)性D、創(chuàng)新原則數(shù)目不能太多，普通是列舉8-10個原則。多014.實行創(chuàng)新方案要做好幾項工作（）ABCDA、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)B、選派得力執(zhí)行者C、加強(qiáng)監(jiān)督檢查D、對創(chuàng)新方案實行狀況進(jìn)行檢查評判多015.專業(yè)技術(shù)人員提出工作創(chuàng)新目的需要注意幾種要點：（）ABCA、創(chuàng)新目的普通以一種核心短語開始，B、要以積極有鼓動性口氣或詞語來描述創(chuàng)新目的C、目的要有助于放開思維D、目的要長遠(yuǎn)多016.專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)創(chuàng)新能力要注意理論素養(yǎng)積累，理論素養(yǎng)涉及（）ABCDA、馬列主義B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、"三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀多017.現(xiàn)實生活中，有人學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸，卻不曾有絲毫創(chuàng)見，一種很重要因素就是缺少（）A、創(chuàng)新精神B、創(chuàng)新意識C、創(chuàng)新思維D、創(chuàng)新能力多018.專業(yè)技術(shù)人員實現(xiàn)創(chuàng)新需滿足如下條件（）ABDA、具備創(chuàng)新精神B、具備創(chuàng)新者素質(zhì)C、擁有先進(jìn)團(tuán)隊D、擁有良好資源條件多019.國家核心競爭力是由（）構(gòu)成.BCDA、軍事B、人才C、制度D、創(chuàng)新多020.專業(yè)技術(shù)人員實踐能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)弱，體現(xiàn)出其自身整體技能水平高低，在很大限度上決定其（）能力。ABCA、就業(yè)競爭能力B、創(chuàng)業(yè)能力C、發(fā)展能力D、學(xué)習(xí)能力多021.專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，必要意識到（）。ABCA、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新基本B、端正學(xué)風(fēng)是進(jìn)行創(chuàng)新必由之路C、樹立馬克思主義世界觀是進(jìn)行創(chuàng)新重要保證D、學(xué)習(xí)就是解放思想，提高自身能力多022.科技創(chuàng)新推動了世界科技革命進(jìn)程，詳細(xì)體當(dāng)前()ABCDA、科技對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率越來越大B、科技發(fā)展動力機(jī)制更趨于市場化、國際化C、國際科技合伙正蔚然成風(fēng)D、世界范疇內(nèi)人才短缺加劇，人才爭奪戰(zhàn)更加激烈多023.創(chuàng)新由（）等某些構(gòu)成BCDA、創(chuàng)新人才B、創(chuàng)新意識C、創(chuàng)新思維D、創(chuàng)新能力多024.公司技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略重要是從宏觀上解決三類問題：（）ABCA、技術(shù)創(chuàng)新面向市場競爭采用何種態(tài)勢，是攻打型，還是防衛(wèi)型B、研究開發(fā)何種技術(shù)C、采用何種方式進(jìn)行技術(shù)研究和開發(fā)D、擬定達(dá)到何種目的多025.按技術(shù)來源分類，技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略可以劃分為（）三類。BCDA、加盟創(chuàng)新戰(zhàn)略B、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略C、模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略D、合伙創(chuàng)新戰(zhàn)略多026.自主創(chuàng)新戰(zhàn)略特點是（）ABCDA、技術(shù)突破內(nèi)生性B、知識和能力支持內(nèi)生性C、技術(shù)與市場率先性D、高投入和高風(fēng)險性多027.下面對合伙創(chuàng)新特點表述對的是（）。ACDA、創(chuàng)新時間縮短，公司競爭地位增強(qiáng)B、資源投入中間聚積性C、減少創(chuàng)新成本，分散創(chuàng)新風(fēng)險D、合伙主體間資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)多028.信息整合能力提高能以哪三種途徑影響競爭？（）ABDA、變化運作構(gòu)造，從而變化競爭規(guī)則B、支持低成本以及差別化戰(zhàn)略C、對的分析、判斷信息質(zhì)量及其運用價值D、醞釀全新業(yè)務(wù)多029.創(chuàng)新技法作用重要有如下哪幾種方面？（）ABCA、可以啟發(fā)人創(chuàng)造性思維B、可以直接產(chǎn)生創(chuàng)新成果C、提高人們創(chuàng)造力和創(chuàng)導(dǎo)致果實現(xiàn)率D、變化競爭規(guī)則多030.列舉法重要有（）兩種。ACA、缺陷列舉法B、表格列舉法C、但愿點列舉法D、長處列舉法多031.為了保證產(chǎn)出高于投入，咱們必要注意（）：ACDA、提高培訓(xùn)和開發(fā)效率B、注重全員開發(fā)和培訓(xùn)C、進(jìn)行適度與恰當(dāng)培訓(xùn)和開發(fā)D、做好預(yù)決算工作及其評估工作。多032.在科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)造活動中，人們創(chuàng)造性思維有時體現(xiàn)為這樣一種序列，即（），最后建立起某種結(jié)識模型或創(chuàng)造新產(chǎn)品、新技術(shù)。ABCDA、聯(lián)想B、類比C、再造D、創(chuàng)造性想象多033.元認(rèn)知過程就是對認(rèn)知活動（）。BCA、自我理解B、自我意識C、自我調(diào)節(jié)D、自我領(lǐng)悟多034.形象思維在創(chuàng)造中有重要作用，它重要形式是（）。BCA、分析B、想象C、聯(lián)想D、總結(jié)多035.老子曾說過："知人者智，自知者明"。這句話精辟地闡明了認(rèn)知活動中（）所具備重要意義和地位。A、自我意識B、自我監(jiān)控C、自我調(diào)節(jié)D、自我意識多036.創(chuàng)造力標(biāo)淮普通同步涉及兩項：第一、就該領(lǐng)域而言，此產(chǎn)物是新穎獨特或前所未見；第二、就該領(lǐng)域而言，此產(chǎn)物是（）。ABCDA、能解決問題B、良好C、適當(dāng)D、有價值多037.創(chuàng)新能力培養(yǎng)要考慮哪些問題？（）ACA、要考慮投入或產(chǎn)出多少B、人才流動問題C、要考慮收益問題。D、全員開發(fā)問題多038.創(chuàng)新活動是主體自身需要一種意識,（）是它特點。ACDA、穩(wěn)定B、靈活C、持續(xù)D、習(xí)慣化多039.決定潛力發(fā)揮因素重要有如下幾種方面（）。ABCDA、目的與否清晰B、情緒C、專注力D、意志力多040.豐田集團(tuán)開辦人豐田一郎曾把創(chuàng)新解釋稱為3C，分別是（）。ABCA、創(chuàng)造力B、挑戰(zhàn)C、勇氣D、智慧多041.創(chuàng)造性思維具備如下（）特點ABCDA、獨創(chuàng)性B、靈活性C、藝術(shù)D、風(fēng)險性多042.直覺思維有如下（）形式。A、直覺判斷B、頓悟C、靈感D、發(fā)現(xiàn)多043.求異思維具備三個重要特性：（）。ABDA、流暢性B、靈活性C、模糊性D、獨創(chuàng)性多044.（）是當(dāng)代創(chuàng)造學(xué)重要研究內(nèi)容。ACA、創(chuàng)造力研究B、創(chuàng)造力執(zhí)行C、創(chuàng)造力開發(fā)D、創(chuàng)造力過程多045.決定潛力發(fā)揮因素重要有如下幾種方面（）。ABCDA、目的與否清晰B、情緒C、專注力D、意志力多046.直覺思維事實上是分析思維高度（）。ABCDA、壓縮B、簡化C、自動化D、內(nèi)化多047.協(xié)助專業(yè)技術(shù)人員克服創(chuàng)造障礙辦法（）。ABCDA、多思考問題B、培養(yǎng)明智冒險精神C、容忍模糊性D、容許出錯多048.專業(yè)技術(shù)人員潛力開發(fā)有助于（）。ABCDA、個人能力提高B、公司利潤倍增C、行業(yè)躍進(jìn)D、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展多049.智商重要反映人（）、計算能力、律動能力等，重要體現(xiàn)人理性思維能力。ABCDA、認(rèn)知能力B、思維能力C、語言能力D、觀測能力多050.公司文化本質(zhì)是（），以達(dá)到激發(fā)員工自覺行動目。A、以人為中心B、以文化為導(dǎo)向C、塑造獨特文化現(xiàn)象D、提高員工待遇多051.如下屬于拓寬學(xué)習(xí)渠道是：（）ABDA、善于向課本學(xué)習(xí)B、善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)C、不再接受新事物D、善于向她人學(xué)習(xí)多052.如何樹立終身學(xué)習(xí)理念（）ABCDA、要做到克服自我滿足情緒B、要做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合C、要做到自我加壓，持之以恒D、要做到不斷地歸納和總結(jié)多053.專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)能力內(nèi)涵是：（）ABDA、信息解決能力B、保持知識構(gòu)造更新能力C、生產(chǎn)能力D、專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力多054.學(xué)習(xí)能力特性是：（）ACDA、自主性B、隨意性C、能動性D、創(chuàng)造性多055.如下做法可以做到具備終身學(xué)習(xí)觀念和愿望，可以學(xué)以致用是（）ABA、具備終身學(xué)習(xí)觀念和愿望B、敢于實踐，學(xué)以致用C、踏步不前D、難以接受新思想，新思維多056.如下做法不屬于可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率是（）ACA、學(xué)習(xí)渠道單一B、學(xué)會創(chuàng)新學(xué)習(xí)C、學(xué)習(xí)辦法陳舊D、能充分運用多元學(xué)習(xí)渠道多057.要做到樹立終身學(xué)習(xí)理念，就要（）ABCDA、做到克服自我滿足情緒B、學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合C、自我加壓，持之以恒D、不斷地歸納和總結(jié)多058.如下屬于邊角料時間是（）ABCDA、過渡時間B、上下班時間或旅途時間C、午餐時間D、等待時間多059.如下做法不屬于合理安排時間有（）BCDA、善用邊角料時間B、做事效率不高C、做事拖沓，人員遲到D、中間沒有合理停頓和休息多060.科學(xué)讀書辦法里涉及如下哪個種環(huán)節(jié)（）ABCDA、瀏覽B、問題C、閱讀D、回憶多061.社會再生產(chǎn)環(huán)節(jié)涉及如下那幾種？（）ABCDA、科技B、生產(chǎn)C、分派D、互換多062.人本管理理論內(nèi)涵是？（）BDA、人管人B、開發(fā)人潛能C、制度管理人D、尊重每一種人多063.如下屬于理論創(chuàng)新原則和特性是（）ABDA、科學(xué)性B、先進(jìn)性C、重復(fù)性D、可行性多064.理論創(chuàng)新類型與形式有（）A、新材料B、新辦法C、新視角D、新組合多065.如下說法錯誤是（）CDA、現(xiàn)如今理論研究和過去相比已有很大不同，群體性研究與創(chuàng)造已占據(jù)很大比例B、在諸多狀況下，理論創(chuàng)新還是一種競爭行為C、競爭不是好事D、大多數(shù)狀況下，理論創(chuàng)新不是默默勞作多066.科技創(chuàng)新三種類型是（）ACDA、知識創(chuàng)新B、理論創(chuàng)新C、技術(shù)創(chuàng)新D、當(dāng)代科技引領(lǐng)管理創(chuàng)新多067.科技創(chuàng)新能力形成有賴于（）因素ABCA、一種良好文化環(huán)境B、一種較強(qiáng)基本條件C、一種有效制度支持D、良好個人因素多068.如下屬于人本管理理論內(nèi)涵對的是（）ABCDA、依托人-全新管理理念B、開發(fā)人潛能--最重要管理任務(wù)C、尊重每一種人--公司最高經(jīng)營宗旨D、塑造高素質(zhì)員工隊伍-組織成功基本多069.人本管理重要在如下哪些地方著力（）ABCDA、建立多層面報酬體系B、建立多元化軟勉勵機(jī)制C、科學(xué)勉勵，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員工作熱情和積極性D、強(qiáng)化培訓(xùn)教誨，提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)技能和整體素質(zhì)多070.如下說法對的是（）ABCA、樹立知識管理思想，可以體現(xiàn)人本管理思想創(chuàng)新B、建立權(quán)變型組織，可以體現(xiàn)人本管理組織創(chuàng)新C、人本思想在公司中運用，無疑將亟待更多理論和實踐。D、實行統(tǒng)一非個性化管理，可以體現(xiàn)人本管理辦法創(chuàng)新多071.科技創(chuàng)新能力形成依賴于（）BCDA、個人B、良好文化環(huán)境C、較強(qiáng)基本條件D、有效制度支持三、判斷題判001、技術(shù)創(chuàng)新行為主體是產(chǎn)品制造商。（B）判002、新知識或新創(chuàng)意創(chuàng)造或引入是創(chuàng)新充分條件。（B）判003、創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)造不發(fā)生整體性變化情形下發(fā)生。（）判004、大多數(shù)創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。（A）判005、任何創(chuàng)新設(shè)想要獲得最后成功，都必要要遵循市場評價原則，經(jīng)受走向市場嚴(yán)峻考驗。（A）判006、創(chuàng)新既是一種過程，也是一種成果。（A）判007、創(chuàng)新必要掙脫慣性思維束縛。（A）判008、競爭是知識經(jīng)濟(jì)時代價值觀。（B）判009、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體創(chuàng)造能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力綜合，它與創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新技能是不同。（）判010、創(chuàng)新是哺育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢重要源泉。（A）判011、陶行知說："每天是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地，人人是創(chuàng)造之人。"這句話闡明，創(chuàng)新是不分時間地點，每個人天生均有創(chuàng)造才干。（B）判012、實踐能力是創(chuàng)新能力核心。（B）判013、人人可以成為創(chuàng)新主體。（A）判014、科技創(chuàng)新型人才日益成為各國爭奪焦點。（A）判015、一種人有了創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識就能進(jìn)行創(chuàng)新。（B）判016、具備團(tuán)隊合伙精神是創(chuàng)新人才基本素質(zhì)規(guī)定之一。（A）判017、在很長時間里人們提到創(chuàng)新，多是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)方面去理解，近年來更多地從整個社會創(chuàng)新方面去把握。（A）判018、對于源于科技創(chuàng)造技術(shù)創(chuàng)新來說，創(chuàng)造僅僅是創(chuàng)新過程中一種環(huán)節(jié)。（A）判019、在知識經(jīng)濟(jì)社會，人類知識發(fā)展呈現(xiàn)兩個看似矛盾特性：一方面是知識在爆炸性地積累和增長；一方面是知識迅速地更新和老化。（A）判020、創(chuàng)新思維是能否進(jìn)行創(chuàng)新核心。（B）判021、創(chuàng)新成果衡量原則應(yīng)以文化獨特性和價值增值性來衡量。（B）判022、專業(yè)技術(shù)人員不用品備對市場預(yù)測能力，只要加強(qiáng)公司核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。（B）判023、把創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、創(chuàng)造區(qū)別開來特點是：創(chuàng)新必要有收益。（A）判024、新變革，每種新理論誕生都是從它內(nèi)在懷疑和批判開始，因此懷疑和批判精神是理論發(fā)展和創(chuàng)新動因，是理論生命力之所在。（）判025、創(chuàng)新條件是大資金、團(tuán)隊、政府支持。（B）判026、創(chuàng)新對知識和學(xué)習(xí)能力規(guī)定越來越高，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為創(chuàng)新戰(zhàn)略一某些。（A）判027、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略重要解決公司技術(shù)創(chuàng)新基本原則、主線目的和重要規(guī)劃等公司技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)活動中某些帶有全局性、長遠(yuǎn)性和方向性問題。（A）判028、增強(qiáng)創(chuàng)新意識一方面要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。（B）判029、普通來說創(chuàng)新項目越大，內(nèi)容越復(fù)雜，成本越高，風(fēng)險越大，合伙創(chuàng)新分散風(fēng)險作用也就越明顯。（A）判030、世界雖然不是由觀念決定，但是人類行為和人類制度都是建立在某種觀念基本上。（A）判031、創(chuàng)造性思維貴在創(chuàng)新，它或者在思路選取上，或者在思考技巧上，或者在思維結(jié)論上，有著"前無古人"獨到之處，具備一定范疇內(nèi)首創(chuàng)性、開拓性。（A）判032、創(chuàng)造性思維可以不斷增長人類知識總量，不斷推動人類結(jié)識世界水平。（A）判033、國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是指知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)自身發(fā)展戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略。（B）判034、理論創(chuàng)新重要取決于人精神自由限度與理論思維能力，與生產(chǎn)力發(fā)展水平、以生產(chǎn)關(guān)系為主一切社會關(guān)系沒有必然聯(lián)系。（B）判035、當(dāng)前，中華人民共和國科技人力資源達(dá)到3850萬人，居世界第一位；研發(fā)人員達(dá)到109萬人，居世界第二位。這是中華人民共和國進(jìn)入創(chuàng)新性國家行列最寶貴資源。（A）判036、內(nèi)在動機(jī)指是個體對工作和活動自身感到興趣，由于喜歡該項工作而工作，而不是為了獎品、金錢、贊賞、名聲、膽怯懲罰等外在因素工作。（A）判037、公司文化作為公司之魂是公司精神力量、創(chuàng)新能力和智能水準(zhǔn)有利表征，有內(nèi)在強(qiáng)大驅(qū)動力。（A）判038、任何創(chuàng)新設(shè)想要獲得最后成功，都必要要遵循市場評價原則，經(jīng)受走向市場嚴(yán)峻考驗。（A）判039、知識產(chǎn)權(quán)是國家發(fā)展第一戰(zhàn)略儲備。（A）判040、所有專業(yè)技術(shù)人員都可以完全享有科研成果帶來經(jīng)濟(jì)利益（B）判041、人們對客觀世界認(rèn)知是從感知覺開始。（A）判042、對于技術(shù)開發(fā)來說，最重要創(chuàng)新保護(hù)機(jī)制是知識產(chǎn)權(quán)制度；對于觀念創(chuàng)新服務(wù)力來說，最重要保護(hù)是容許摸索、容許失敗。（A）判043、盡管創(chuàng)新成功率較低，但成功后可贏得社會效益卻極為可觀。（）判044、模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略特點涉及模仿積極性、跟隨性、資源投入中間聚積性和研究開發(fā)針對性。（B）判045、執(zhí)行動機(jī)，是指勉勵并維持執(zhí)行主體執(zhí)行活動以達(dá)到一定執(zhí)行目內(nèi)在動力，它是執(zhí)行力內(nèi)在發(fā)動機(jī)。（A）判046、腦力激蕩法是奧什本于1937年提出創(chuàng)意思維方略，它重要適合以個體方式進(jìn)行，但也可以在團(tuán)隊摸索解決問題辦法時，運用此法激發(fā)思考。（B）判047、國內(nèi)"十二五"規(guī)劃綱要科技指標(biāo)從單一研究與實驗發(fā)展經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重，到當(dāng)前增長"每萬人口創(chuàng)造專利擁有量"，事實上是更加注重創(chuàng)新投入產(chǎn)出質(zhì)量和效益，更加關(guān)注創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展支撐作用。（A）判048、提高專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障需要完善基本制度（A）判049、在全球化限度日益加深今天，人們越來越看重多元文化經(jīng)驗對于不同文化之間溝通、理解和建立信任重要作用，也開始意識到多元文化經(jīng)驗心智對于豐富創(chuàng)新人才心理空間有著特殊作用。（A）判050、技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)力，是指通過應(yīng)用創(chuàng)新知識和技術(shù)、新工藝，采用新管理模式，改進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和形式，提高技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)能力。（A）判051、創(chuàng)造性思維貴在創(chuàng)新，它或者在思路選取上，或者在思考技巧上，或者在思維結(jié)論上，有著"前無古人"獨到之處，具備一定范疇內(nèi)首創(chuàng)性、開拓性。（A）判052、創(chuàng)造性思維可以不斷增長人類知識總量，不斷推動人類結(jié)識世界水平。（A）判053、執(zhí)行能力是所有能力基本。（B）判054、自主性、能動性、創(chuàng)造性是學(xué)習(xí)能力重要特性。（A）判055、專業(yè)技術(shù)人員拓寬學(xué)習(xí)渠道一種重要途徑是要善于向課本學(xué)習(xí)。（A）判056、咱們所處時代規(guī)定把接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展性學(xué)習(xí)，由維持性學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新性學(xué)習(xí)方式。（A）判057、專業(yè)技術(shù)人員提高其學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)能力重要源泉之一，就是明確學(xué)習(xí)目的，科學(xué)設(shè)定恰當(dāng)學(xué)習(xí)目的。（A）判058、上下班時間或旅途時間不屬于邊角料時間。（B）判059、嘗試性回憶法是在第一次學(xué)習(xí)材料過程中重復(fù)一次已學(xué)知識一種學(xué)習(xí)辦法。（B）判060、書籍是人類進(jìn)步階梯，讀書是獲得知識首要途徑。（A）判061、專業(yè)技術(shù)人員個人發(fā)展不用和社會需要相結(jié)合。（B）判062、人類創(chuàng)造知識重要有四種存在形態(tài)：事實知識、原理知識、技能知識、人力知識，人類獲取知識渠道也是多元，不同知識獲取渠道不同。（）判063、科技創(chuàng)新是原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新總稱。（A）判064、人是擁有創(chuàng)意動物，但是創(chuàng)造不是人類最高本性。（B）判065、塑造高素質(zhì)員工隊伍，是組織成功基本。（A）判066、在大多數(shù)狀況下，理論創(chuàng)新只是一種默默勞作，一種無人關(guān)注寂寞事業(yè)。（A）判067、人本管理和"見物不見人"意思是同樣。（B）判068、理論創(chuàng)新是人類對事物和結(jié)識對象現(xiàn)象與本質(zhì)，規(guī)律與變化所作揭示和概括，是結(jié)識深化，拓展與升華。（A）判069、理論創(chuàng)新可以是無中生有，無端進(jìn)行虛構(gòu)和臆想。（B）判070、一種理論從創(chuàng)立誕生到發(fā)展成熟必要經(jīng)歷一種相對漫長過程。（A）判071、理論創(chuàng)新可以是主觀臆想，但不是個人一廂情愿便宜事，也不是隨心所欲，想怎么就怎么簡樸事。（B）判072、理論創(chuàng)新注重現(xiàn)實，注重物質(zhì)現(xiàn)實性，但更注重對于現(xiàn)實實在超越性。（A）四、簡答題簡001、如何深刻理解創(chuàng)新能力內(nèi)涵?答：縱觀10近年來對創(chuàng)新研究成果，雖然國內(nèi)學(xué)者對創(chuàng)新能力理解各不相似，但她們對創(chuàng)新能力內(nèi)涵闡述基本上可以劃分為三種觀點：第一種觀點以為創(chuàng)新是運用所有已知元素，其中涉及既有知識和經(jīng)驗，產(chǎn)生一種獨特、創(chuàng)新、有用于社會或個人價值產(chǎn)品能力。它由創(chuàng)新意識，創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力三某些構(gòu)成，其核心是創(chuàng)新思維。第二種觀點以為創(chuàng)新是由兩個互有關(guān)聯(lián)某些構(gòu)成，一是對既有知識收購，重組和運用，另一某些是創(chuàng)新能力新思路，新技術(shù)，新產(chǎn)品研究和創(chuàng)造。第三種觀點以為創(chuàng)新能力應(yīng)具備知識構(gòu)造涉及基本知識、專業(yè)知識、工具性知識或辦法論知識以及綜合性知識四類。以上這三種觀點，雖然表述辦法有所不同，但基本上能將創(chuàng)新能力內(nèi)涵解釋清。簡002、創(chuàng)新原則有哪些?答：創(chuàng)新原則有：（1）理論聯(lián)系實際原則；（2）科學(xué)性原則；（3）先進(jìn)性原則；（4）實踐性原則；（5）系統(tǒng)性原則；（6）開放性原則；（7）戰(zhàn)略原則；（8）全員開發(fā)和重點提高相結(jié)合原則；（9）注重投入產(chǎn)出原則。簡003、創(chuàng)新原理有哪些？創(chuàng)新第一原理：創(chuàng)新是人腦一種機(jī)能和屬性——與生俱來。創(chuàng)新第二原理：創(chuàng)新是人類自身本質(zhì)屬性——人人皆有。創(chuàng)新第三原理：創(chuàng)新是可以被某種因素激活或教誨培訓(xùn)引起一種潛在心理品質(zhì)——潛力巨大。簡004、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)意義是什么?(略)簡005、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)有哪些環(huán)節(jié)?答：專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)不但取決于其專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，也取決于其合伙或協(xié)作能力，取決于其所在機(jī)構(gòu)創(chuàng)新制度安排及創(chuàng)新文化，可以用三種方式進(jìn)行鍛煉，(1)自我錘煉；(2)在協(xié)作中錘煉；(3)在學(xué)習(xí)中錘煉。簡006、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)實現(xiàn)途徑有哪些？(略)簡007、為什么說專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新一方面要具備創(chuàng)新思想?答：一、思想是社會進(jìn)步第一驅(qū)動力西方崛起和繁華，一方面要歸功于文藝復(fù)興運動，歸功于個人覺醒。中華人民共和國落后一方面要歸因于個人和個體意識長眠不醒。思想解放最大成就是在觀念上激活了真正個人，必定了個人和個體價值、尊嚴(yán)與偉大。而這正是當(dāng)代世界文明及其制度架構(gòu)觀念基本。世界雖然不是由觀念決定，但是人類行為和人類制度都是建立在某種觀念基本上。二、具備創(chuàng)新思想才干激發(fā)出更強(qiáng)大能量創(chuàng)新是一種民族進(jìn)步靈魂，是一種國家興旺發(fā)達(dá)不竭動力。實踐證明，只有善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，才干大踏步進(jìn)行改革，闖出發(fā)展新路子。發(fā)達(dá)地區(qū)之因此可以獲得經(jīng)濟(jì)上騰飛，就是由于她們敢于突破條條框框束縛，在國家政策大框架下不斷營造出適合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展小環(huán)境。簡008、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略特點有哪些?答：創(chuàng)新戰(zhàn)略特點：(1)技術(shù)突破內(nèi)生性。(2)知識和能力支持內(nèi)生性。(3)技術(shù)與市場率先性。(4)高投入和高風(fēng)險性。簡009、何謂創(chuàng)新技法?其作用和分類有哪些?答：創(chuàng)新技法就是創(chuàng)造學(xué)家依照創(chuàng)新思維發(fā)展規(guī)律而總結(jié)出來某些原理、技巧和辦法。創(chuàng)新技法作用：1、可以啟發(fā)人創(chuàng)造性思維。2、應(yīng)用創(chuàng)新技法可以直接產(chǎn)生創(chuàng)新成果。3、可以提高人們創(chuàng)造力和創(chuàng)導(dǎo)致果實現(xiàn)率。創(chuàng)新技法分類：還原法、智力勉勵法、檢核表法、例舉法、演變法、形態(tài)分析法、仿生法。簡010、請簡述戰(zhàn)略管理三個層次，并對每一層次做一定闡明。答：①公司戰(zhàn)略，又稱總體戰(zhàn)略，是公司最高層次戰(zhàn)略。它需要依照公司目的，選取公司可以競爭經(jīng)營領(lǐng)域，合理配備公司經(jīng)營所必須資源，使各項經(jīng)營業(yè)務(wù)互相支持、互相協(xié)調(diào)；②業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略，它是在公司層戰(zhàn)略指引下，如何在某個特定市場上展開成功競爭制定戰(zhàn)略籌劃，是公司內(nèi)各重要職能部門短期戰(zhàn)略籌劃。普通可分為研發(fā)戰(zhàn)略，市場戰(zhàn)略，人力資源戰(zhàn)略等；③職能戰(zhàn)略，屬于公司運營層級得戰(zhàn)略，重要涉及公司內(nèi)各職能部門，如營銷、財務(wù)和生產(chǎn)等，如何更好地為各級戰(zhàn)略服務(wù)，從而提高組織效率。簡011、請簡述戰(zhàn)略管理作用。答：注重對經(jīng)營環(huán)境研究；注重戰(zhàn)略實行；尋常經(jīng)營與籌劃控制，近期目的與長遠(yuǎn)目的結(jié)合在一起；注重戰(zhàn)略評價與更新。簡012、什么是理論聯(lián)系實際原則？答：理論聯(lián)系實際，指是專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新能力培養(yǎng)過程中，必要堅持理論與實際統(tǒng)一，從中理解和掌握知識，培養(yǎng)運用知識解決實際問題能力。創(chuàng)新能力培養(yǎng)，目是使專業(yè)技術(shù)人員學(xué)會對的解決好課本知識和現(xiàn)實生活關(guān)系，掌握課本知識和間接經(jīng)驗，學(xué)會獨立地創(chuàng)造性地運用知識，增進(jìn)全面發(fā)展。因而，理論聯(lián)系實際原則應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)新能力培養(yǎng)基本原則之一。簡013、全員開發(fā)和重點提高相結(jié)合原則要注意什么？答：雖然專業(yè)技術(shù)人員都要無一例外地接受教誨培訓(xùn)，但還是要分清主次先后、輕重緩急；在全員開發(fā)同步，應(yīng)重點開發(fā)那些公司急需人才。不論是全員開發(fā)還是重點提高，專業(yè)技術(shù)人員都要積極進(jìn)行參加，這樣才干在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中使自己創(chuàng)新能力得到提高。同步，培訓(xùn)方也要注意采用各種形式培訓(xùn)方式，從而調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)熱情，提高學(xué)習(xí)效果。簡014、投入和產(chǎn)出原則注意事項有哪些？答：創(chuàng)新能力培養(yǎng)不但要考慮投入或產(chǎn)出多少，更重要是要考慮收益問題?？倎碚f，產(chǎn)出應(yīng)高于投入。為了保證產(chǎn)出高于投入，咱們必要注意：提高培訓(xùn)和開發(fā)效率、進(jìn)行適度與恰當(dāng)培訓(xùn)和開發(fā)、做好預(yù)決算工作及其評估工作。而執(zhí)行好產(chǎn)出高于投入目性原則，保護(hù)好創(chuàng)新成果，特別是創(chuàng)造專利，這是非常重要事。簡015、什么是創(chuàng)新思維？答：創(chuàng)新思維又叫創(chuàng)造性思維。它是一種具備開創(chuàng)意義思維活動，普通體現(xiàn)為創(chuàng)造新技術(shù)、形成新觀念、提出新方案和決策、創(chuàng)立新理論等等。從廣義上講，還體現(xiàn)為在思考辦法和技巧上，在某些局部結(jié)論和看法上，具備新穎獨到之處思維活動。簡016、創(chuàng)造性思維具備哪幾方面特點？答：創(chuàng)造性思維具備獨創(chuàng)性或新穎性。它貴在創(chuàng)新，或者在思路選取上、或者在思考技巧上、或者在思維結(jié)論上，具備著前無古人獨到之處，從而具備一定范疇內(nèi)首創(chuàng)性、開拓性。創(chuàng)造性思維具備極大靈活性。它無現(xiàn)成思維辦法、程序可循，人可以自由地海闊天空地發(fā)揮想象力。創(chuàng)造性思維具備藝術(shù)性和非擬化特點，同步還具備對象潛在性和風(fēng)險性等特點。簡017、創(chuàng)新性思維體現(xiàn)形式有哪些？答：創(chuàng)新性思維核心在于如何詳細(xì)地去進(jìn)行創(chuàng)新性思維。創(chuàng)新性思維重要訣竅在于多角度、多側(cè)面、多方向地看待和解決事物、問題和過程。詳細(xì)地體當(dāng)前如下幾種方面：理論思維、多向思維、側(cè)向思維、逆向思維、聯(lián)想思維和形象思維。簡018、請簡述多向思維特點與培養(yǎng)途徑。答：多向思維也叫發(fā)散思維。它特點是：多端靈活，精細(xì)新穎。對一種問題可以各種開端，產(chǎn)生許多聯(lián)想，獲得不同結(jié)論；能全面細(xì)致地考慮問題，答案可以有個體差別,各不相似。人多向性思維能力是可以通過鍛煉而提高，其要點是：一方面,遇事要大膽地敞開思路，正如一種知名科學(xué)家所說：“你考慮也許性越多,也就越容易找到真正訣竅?！绷硪环矫?，要努力提高多向思維質(zhì)量。第三，堅持思維獨特性是提高多向思維質(zhì)量前提。重復(fù)自己腦子里老式或定型東西是不會發(fā)散出獨特性思維。只有在思維時盡量多地為自己提出某些“如果……”、“假設(shè)……”、“假定……”等，才干從新角度想自己或她人從未想到過東西。簡019、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)，可以哪幾種方面著手？答：①布滿創(chuàng)新激情。創(chuàng)新思維是一種積極向上，不滿足于現(xiàn)狀精神狀態(tài)。創(chuàng)新離不開熱忱。培養(yǎng)高度工作熱忱，咱們能以蓬勃朝氣面對每一件事，可以激發(fā)無窮創(chuàng)新靈感。②保持好奇心。專業(yè)技術(shù)人員由于年齡增長和經(jīng)常性程序化、重復(fù)化工作，可以具備強(qiáng)烈好奇心人并不多。這在很大限度上制約了創(chuàng)新精神哺育。廣大專業(yè)技術(shù)人員要具備良好創(chuàng)新精神，保持必要好奇心和興趣，形成和提高生活及工作品味，是必不可少。簡020、如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)能力？答：一、具備終身學(xué)習(xí)觀念和愿望，可以學(xué)以致用。二、明確學(xué)習(xí)目的，堅持不懈地努力。三、善于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。簡021、專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)如何合理安排學(xué)習(xí)時間？答：一、善用邊角料時間；二、運用籌劃日程表；三、積累有效管理時間技巧。簡022、、如何掌握科學(xué)學(xué)習(xí)辦法？答：一、科學(xué)讀書辦法；二、集中學(xué)習(xí)法和分散學(xué)習(xí)法；三、嘗試回憶法；四、在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我設(shè)計。簡023、、科技創(chuàng)新定義？答：科技創(chuàng)新是原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新總稱，是指創(chuàng)造和應(yīng)用新知識和新技術(shù)新工藝，采用新生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)過程。科技創(chuàng)新可以被提成三種類型：知識創(chuàng)新型、技術(shù)創(chuàng)新和當(dāng)代科技引領(lǐng)管理創(chuàng)新。簡024、想要實現(xiàn)人本管理，需要在哪些方面著力？答：一科學(xué)勉勵，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員工作熱情和積極性。二理解尊重，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員主人翁責(zé)任感和使命感。三強(qiáng)化培訓(xùn)教誨，提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)技能和整體素質(zhì)。四做好思想政治工作，理順專業(yè)技術(shù)人員情緒、專業(yè)專業(yè)技術(shù)人員行為。五、案例題案例1：澳大利亞曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：在收獲季節(jié)，有人發(fā)現(xiàn)一片甘蔗田里甘蔗比往年長粗壯得多，割完甘蔗，產(chǎn)量居然提高了50%。這是什么因素呢？本來，在栽種前一種月，有一種拉水泥車翻在這里，水泥灑得遍地都是。土壤學(xué)家說，這里土地是酸性土，而水泥中硅酸鈣是堿性，土壤得到了改良，固然就會增產(chǎn)。通過化驗后，果然證明土壤學(xué)家說得完全對的，由此導(dǎo)致了一項新創(chuàng)造。問題：1、分析這個案例里因果關(guān)系，闡明土壤學(xué)家創(chuàng)新過程。2、由土壤學(xué)家分析成果，也許導(dǎo)致什么新創(chuàng)造？（提示：依照自己分析與想象回答問題）這個案例闡明了土壤性質(zhì)和甘蔗產(chǎn)量關(guān)系。甘蔗產(chǎn)量受諸多因素影響和控制。土壤學(xué)家依照那片產(chǎn)量大甘蔗地，在日照、施肥、水分都相似狀況下，回到土壤分析，尋根溯源，發(fā)現(xiàn)那塊地是酸性土，而水泥中硅酸鈣是堿性，酸堿結(jié)合，土壤得到了改良，因此產(chǎn)量就增長了。2、土壤學(xué)家遵循科學(xué)規(guī)律，運用創(chuàng)新原理中還原原理，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住問題原點，將最重要土壤問題抽取出來，并集中精力研究其性質(zhì)成分，找到理解決問題辦法，進(jìn)而創(chuàng)造出一種新改良土壤化肥。案例2：模仿創(chuàng)新不同于機(jī)械復(fù)制，在模仿過程中，需對原始創(chuàng)新技術(shù)進(jìn)一步完善和開發(fā)，對首創(chuàng)者已開辟市場空間做進(jìn)一步拓展和擴(kuò)充。通過發(fā)現(xiàn)新技術(shù)突破口，日后居上。1972年英國公司EMI向市場推出第一臺醫(yī)用CT。1976年又開發(fā)出快還掃描CT。EMI產(chǎn)品特點是技術(shù)水平高，但產(chǎn)品構(gòu)造復(fù)雜，售后服務(wù)跟不上。在北美醫(yī)院中，病人做掃描時間對購買決策有重要影響。從這一點出發(fā)，美國通用電器公司和德國西門子公司迅速開發(fā)出構(gòu)造簡樸、可靠性強(qiáng)、掃描速度快CT產(chǎn)品，并加強(qiáng)售后服務(wù)，從而贏得了市場。而技術(shù)水平很高EMI公司醫(yī)藥事業(yè)部浮現(xiàn)了虧損，最后于1979年被Thorn集團(tuán)收購。1.請結(jié)合實際狀況分析模仿創(chuàng)新在技術(shù)創(chuàng)新中作用。2.請分析EMI公司醫(yī)用CT產(chǎn)品為什么失??？提示：可以依照自己觀點，進(jìn)行分析。1、EMI公司率先創(chuàng)造了醫(yī)用CT，但產(chǎn)品構(gòu)造復(fù)雜，售后服務(wù)跟不上，日后者就是抓住這點，在產(chǎn)品構(gòu)造、售后服務(wù)方面做了進(jìn)一步研發(fā)和改進(jìn)，開發(fā)出構(gòu)造簡樸、可靠性強(qiáng)、掃描速度快CT產(chǎn)品，并加強(qiáng)售后服務(wù)，從而贏得了市場。模仿創(chuàng)新在技術(shù)創(chuàng)新中作用就是公司能最大限度吸取率先者成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)，吸取、繼承與發(fā)展率先創(chuàng)新者成果。并且針對率先者局限性，對產(chǎn)品功能與生產(chǎn)工藝集中力量投入研發(fā)和改進(jìn)，具備很強(qiáng)針對性。2、EMI公司醫(yī)用CT產(chǎn)品為什么失?。孔钪匾蛩鼐驮谟趯κ袌鋈鄙倥袛?，沒有創(chuàng)新意識，缺少競爭能力。EMI公司沒能在市場調(diào)研基本上作出最快反映，改進(jìn)其產(chǎn)品構(gòu)造和售后服務(wù)，成果被日后者搶盡先機(jī)，日后居上，EMI公司失去了市場份額，最后被Thorn集團(tuán)收購。可以說EMI公司例子較好詮釋了“不創(chuàng)新，就滅亡。”這個簡樸道理。案例3：貴州航天南海機(jī)電有限公司是一家小型民營公司，專業(yè)研制金屬塑性成形成套設(shè)備，年完畢銷售收入1.1億元，其中創(chuàng)匯300萬美元，人均產(chǎn)值100萬元。南海公司是在相對薄弱基本上進(jìn)入金屬拉拔設(shè)備制造業(yè)。面對國際領(lǐng)先公司競爭，南海公司選取了引進(jìn)消化吸取再創(chuàng)新公司發(fā)展之路。這種發(fā)展模式可以節(jié)約摸索時間，以較低成本極大地縮短與發(fā)達(dá)國家距離，這是落后國家“后發(fā)優(yōu)勢”所在。不甘為人后南海公司將“再創(chuàng)新”作為公司發(fā)展核心，成就了當(dāng)前事業(yè)，以專利為例：年至年公司獲得已授權(quán)專利36項。在這個過程中，科技知識發(fā)揮著核心作用。有了高素質(zhì)科技人員和一整套可以讓知識得以持續(xù)地產(chǎn)生并且得以實際使用制度，這一過程才干順利實現(xiàn)。南海公司在科技攻關(guān)中，一方面從各地大力引進(jìn)各類技術(shù)人才和技術(shù)管理人員，另一方面樹立了開放研發(fā)理念，強(qiáng)化利益共享、風(fēng)險共擔(dān)意識，充分運用外部創(chuàng)意和技術(shù)，通過創(chuàng)新源泉多元化大膽引智、聯(lián)合攻關(guān)，不斷為公司持續(xù)創(chuàng)新體系補(bǔ)充能量，保證了公司新品種研發(fā)攻關(guān)起點站在了“國內(nèi)領(lǐng)先，取代進(jìn)口設(shè)備”這樣一種高度。作為貴州大學(xué)學(xué)生培養(yǎng)基地，南海公司已有多名兼職研究生導(dǎo)師，指引研究生進(jìn)行有關(guān)課題研究。無論是研究生還是本科生，研究課題均環(huán)繞公司科研開發(fā)技術(shù)內(nèi)容和重點、難點展開。幾位研究生課題研究成果在通過畢業(yè)答辯同步，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)價值。同步，公司也非常注重內(nèi)部人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷選派先進(jìn)技術(shù)人員到高校學(xué)習(xí)深造。此外，公司還與貴州大學(xué)、貴州省機(jī)電研究設(shè)計院建立了緊密產(chǎn)學(xué)研合伙關(guān)系。環(huán)繞技術(shù)裝備產(chǎn)業(yè)化目的，南海公司將省內(nèi)有關(guān)技術(shù)、設(shè)備以及人才資源加以集成，構(gòu)建了一種平臺，在此平臺基本上，公司新產(chǎn)品開發(fā)工作獲得了實質(zhì)性突破。問：1、南海公司依托科技創(chuàng)新獲得成績闡明了什么？2、南海公司創(chuàng)新屬于技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略基本類型中哪一種類型？有什么作用？1、南海公司依托科技創(chuàng)新獲得成績闡明了：協(xié)作對于中小公司創(chuàng)新重要性。南海公司選取“產(chǎn)學(xué)研合伙模式”不但彌補(bǔ)了公司科研能力局限性，并且通過協(xié)作，實現(xiàn)了創(chuàng)新源泉多元化，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。2、南海公司技術(shù)創(chuàng)新屬于合伙創(chuàng)新戰(zhàn)略，運用合伙創(chuàng)新戰(zhàn)略，可以達(dá)到如下作用：(1)創(chuàng)新時間縮短，公司競爭地位增強(qiáng)。南海公司與貴州大學(xué)、貴州省機(jī)電研究設(shè)計院建立了緊密產(chǎn)學(xué)研合伙關(guān)系，使得南海公司迅速贏得市場，提高公司在市場競爭中地位。(2)合伙主體間資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。南海公司已通過合伙方式進(jìn)行重大技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。(3)減少創(chuàng)新成本，分散創(chuàng)新風(fēng)險。南海公司是一家小型民營公司，不也許有太多資金投入研發(fā)，通過協(xié)作、引進(jìn)人才、聯(lián)合攻關(guān)，減少創(chuàng)新成本，分散創(chuàng)新風(fēng)險。案例4：一位曾在蘋果和微軟都工作過高管這樣形容兩家公司差別：“微軟尋找能帶來營業(yè)收入市場，然后再決定去做什么。而蘋果正好相反：它先考慮是做出出人意料了不起產(chǎn)品，然后把它們賣出去。”請試結(jié)合理論聯(lián)系實際原則，分析蘋果經(jīng)營戰(zhàn)略所體現(xiàn)唯物論和辯證法原理?？雌饋碇皇俏④浐吞O果采用了不同經(jīng)營手段，但是事實上，蘋果高明之處在于，蘋果深諳“物質(zhì)決定意識”道理，也可以是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中“生產(chǎn)決定消費”原理。“生產(chǎn)決定消費”是“物質(zhì)決定意識”在經(jīng)濟(jì)學(xué)中特化，其本質(zhì)是相通。如此看來，微軟做法是投機(jī)，所得到發(fā)展不會長期，也終將不會是革命性。蘋果和微軟做法不是對立，然而，從發(fā)展角度來看，高下立判?！拔镔|(zhì)第一性”，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中特化為“生產(chǎn)力是第一推動力”。由于，只有提前理解市場需求，并及時創(chuàng)造物質(zhì)上供應(yīng)，才干得到最主線、最夯實收益，這正深刻地體現(xiàn)了“生產(chǎn)決定消費”觀點。案例5：一種成功創(chuàng)新者不能閉門造車，而要對市場予以更多關(guān)注，對顧客需求要有更好理解。在推動創(chuàng)新過程中，許多創(chuàng)新構(gòu)思來自于對顧客觀測和聆聽。一種公司如果可以從市場實際出發(fā)，從顧客實際出發(fā)，從自身創(chuàng)新實力出發(fā)，理解這些需求，并及時投放到市場中，便可以獲得利益。）畢加索有一輛放在墻角很長時間老舊自行車。有一天，她對著這輛舊自行車凝視半晌，頭腦里便浮現(xiàn)出一幅構(gòu)思巧妙藝術(shù)畫面。她及時動手，把自行車坐墊和把手拆下來，重新拼合在一起，便構(gòu)成了一幅惟妙惟肖牛頭：坐墊前部是牛嘴巴，后部是牛額頭，車把手則是兩只牛角。這兩個原先老舊自行車部件，換了個角度重新觀測，便產(chǎn)生了新形象，具備巨大藝術(shù)魅力。這個故事告訴咱們什么呢？請試從如何進(jìn)行創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)角度進(jìn)行分析。咱們可以用不同方式來培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。例如擴(kuò)展創(chuàng)新思維視角。創(chuàng)新視角就是用不尋常視角去觀測尋常事物，使得事物顯示出某些不尋常性質(zhì)。這個例子告訴咱們：人一旦打破思維定勢，從不同角度去看待事物現(xiàn)象，就會得出不同答案。創(chuàng)造性思維是高檔復(fù)雜思維活動，但決不是神秘莫測和高不可攀，決不是只有少數(shù)“天才”和科學(xué)家才具備東西。只有當(dāng)人腦處在積極思維狀態(tài)下，養(yǎng)成隨時隨處對萬事萬物作出應(yīng)有反映習(xí)慣，思維潛能才干得到充分發(fā)揮。人可以通過自我勉勵來開發(fā)內(nèi)在潛能，使之產(chǎn)生無限勇氣，這種勇氣可以令人迎難而上，通過調(diào)動智慧、創(chuàng)造性和靈活機(jī)智地應(yīng)用條件，發(fā)揮出意想不到效果。案例6：郭明義：初中畢業(yè)生英語翻譯郭明義參軍之前，只是初中學(xué)歷。在部隊時，她抓住“縫隙時間”學(xué)習(xí)英語，來到礦山工作后，她每天晚上都騎自行車來回20多公里，到市內(nèi)夜校學(xué)習(xí)。1992年，國家“七五”重點建設(shè)項目齊大山鐵礦擴(kuò)建工程進(jìn)入準(zhǔn)備階段，急需英語人才。不結(jié)識ABC她，硬是通過自學(xué)考入英語強(qiáng)化班進(jìn)修一年。1993年工程開工后，她擔(dān)任了電動輪大型礦石轉(zhuǎn)運車現(xiàn)場組裝英文翻譯兼駕駛員，24小時為外方工程技術(shù)人員服務(wù)，一起工作3年，外方人員為感謝她照顧，多次要給她錢物做報酬。對于當(dāng)時月工資200多郭明義來說，每一筆都是巨資，但她一筆都沒收。合伙歸合伙，感情歸感情，在原則問題上老郭一點都不讓步。雖然電動輪進(jìn)口備件質(zhì)量檢查不歸她負(fù)責(zé)，但每次對著備件做翻譯時，她都要認(rèn)真檢查一遍，她先后共發(fā)現(xiàn)了5臺電動輪質(zhì)量問題，最后讓外方補(bǔ)償了10萬美元。一件件小事讓外方人員看到了老郭能力與品格，對她更加敬佩。1995年一天，她要去鞍山市但愿工程辦捐款，來自澳大利亞艾倫懂得后被郭明義行為感動，和她一起去但愿工程辦捐款。離開部隊近30年，郭明義先后從事過6個不同工作，從大型生產(chǎn)汽車司機(jī)到車間團(tuán)支部書記，從礦