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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園中班期末評語匯總自從升入中班后,懂事了許多,有時還能提示老師點名呢!上課時也能常??吹剿吒吲e起的小手了,堅持下去,信任她肯定能給大家?guī)砀嗟捏@喜。
在老師眼里雯雯始終是個乖巧懂事的好寶寶,嬉戲時最愛惜玩具的是她,上課時坐得最神氣的她你,繪畫時最仔細的也是她。但最近不知怎么啦?用餐時經(jīng)常和小伴侶講話,盼望吃完了再講,好嗎?
你知道嗎?老師可佩服你了,當小伴侶一個個放棄玩跳跳球時,你卻依舊每天拿著球琢磨,你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去,老師看到你了的急躁和毅力,孩子,好樣的!
在主題活動開展的過程中,老師發(fā)覺你是那么的奇怪???好問,當你驚喜地把你的發(fā)覺告知大家時,你發(fā)覺了嗎?大家都被你深深地吸引了。假如上課時你也能這么專注,信任你會更棒的!
還記得剛來園時,你是那么執(zhí)拗,慢慢地你有了好伴侶,和老師也越來越親近了,但上課時和小伴侶講話可不好,仔細傾聽了,才能學到更多的本事哦!
崢崢是個熱心的小女孩,每次吃完飯后就忙著幫大家整理碗筷,真能干!但最近崢崢吃飯變慢了,有時還靜靜地把不喜愛吃的倒掉,假如能改掉挑食的壞習慣,該有多好啊!
這個學期寶寶活潑開朗了很多,常常能看到他和小伴侶開心玩耍的身影,繪畫時也不再喊“老師,我不會!”了,盼望用餐時也能保持開心的心情,做個不挑食的好寶寶!
剛開學時因想媽媽而哭鼻子的江一,現(xiàn)在可能干了,能夠獨自進活動室主動和老師打招呼,最讓老師感動的是,她能夠和好伴侶一起想方法自己學會了玩健身球,盼望以后無論在什么活動中都能這么執(zhí)著。
升入中班后,琦琦不再那么大方了,遇事能大方地和老師小伴侶進行溝通,盼望在繪畫時也能大膽地表現(xiàn),信任自己,取得更大的進步。
這個月何子衿在用餐方面有了進步,和小伴侶交往的面也變廣了,多了幾個新伴侶,但下課時和小伴侶追追打打太危急了,留意平安好嗎?
每一位和語婕相處過的老師都忍不住夸她懂事,上課時總能看到她神氣的坐姿和亮亮的眼神,環(huán)境創(chuàng)設時,她像一個中一班的小仆人,不會遺忘為教室增加一份光榮。假如用餐時能略微快一點,該多好啊!
奇奇樂于參與各項集體活動,特殊是在交往方面有了很大的進步,能和其他小伴侶一起玩耍了,期盼著奇奇在進餐方面能有更大的進步,做個能干的中班小伴侶。
很快適應了新環(huán)境,熟悉了很多新伴侶,并樂于參加各項活動,和小伴侶相處融洽,盼望家園能共同協(xié)作,提高孩子的生活自理力量。
開學一個月來,的進步可不小,上課時坐在自己的小椅子上不再任憑走動,有時還能主動和老師講講靜靜話了,真不錯!盼望嬉戲時能和小伴侶一起玩耍,不任憑離開大家。
集體活動和科學探究活動時,嘉嘉是那么投入和專注,每一次老師提問,嘉嘉的手也總是舉得高高的,假如嬉戲活動時也能動動小腦筋,多交幾個好伴侶,該多好啊!
歆歆喜愛參與各項活動,上課時也能樂觀舉手發(fā)言,用餐時也總是第一個吃完,但最近愛哭鼻子可不好哦,英勇點好嗎?
開學時拉著外婆不愿放的丞丞,現(xiàn)在能開心地上幼兒園了,課間還能看到他和小伴侶一起開心地嬉戲,盼望在家里也能學習使用筷子,加快用餐的速度。
你是一個熱忱、好學、自尊心強的孩子,你很能干,關心班級做事情有條有理,上課時常常看到你高高舉起的小手,聽到你自信洪亮的聲音,你能較快地接受新的學問,能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜愛亂扔飯菜假如你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小伴侶們學習的榜樣。
你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很愿意自己的事情自己做,生活自理力量有了較大進步,你在課堂、嬉戲活動中表現(xiàn)仔細,能樂觀舉手發(fā)言,老師也替你感到興奮。盼望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?
你是一個文雅、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有很多好伴侶,大家相處得很好,你做事情特殊細心,上課時能用心聽講,有時也能舉手發(fā)言,盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、英勇的孩子。
你是一個懂事、文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做。你和小伴侶們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能仔細聽講,但你不大舉手發(fā)言,盼望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
你是一個聰慧、活潑的小男孩,你愿意自己的事情自己做,自理力量很強,能較快地接受新的學問。但吃飯和睡覺時會阻礙別人,盼望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,仔細傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
你是一個誠懇、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能敬重老師、關懷同伴,樂于為集體做事,上課能仔細聽講,但發(fā)言不夠樂觀,動手力量有待進一步提高,老師盼望你能大膽地在集風光前發(fā)言,做個自信、英勇的孩子,爭取更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩,能樂觀參與班級的各種活動,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫特別好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠用心,喜愛和同伴講話,需要老師不斷提示和督促,盼望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
你是一個文雅、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理力量有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有很多好伴侶。你上課時能仔細聽講,但不大舉手發(fā)言,盼望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理力量較強,能自己的事情自己做。你情愿在集風光前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達力量很強,動手力量也有很大進步。你情愿幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小伴侶都喜愛你。盼望蔣益娟小伴侶以后對自己更嚴格些,多加強體育熬煉,使身體更加健康,好嗎?
你是一個活潑、能干的小女孩。你很愿意關心集體做事情,小組長工作仔細、負責,你上課的時候能用心聽講,樂觀動腦,常常舉手發(fā)言,語言表達力量較強,可以說是能說會道。。情愿和老師親近,交談,交往力量較強,和小伴侶相處都特別好,各方面的習慣也很好,盼望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
你是個善解人意的孩子,平常比較講衛(wèi)生,敬重老師,團結同伴,喜愛勞動,你做事急躁、細心,你還喜愛跳舞,跳的舞可真好看。你上課能仔細聽講,有時也能舉手發(fā)言,假如再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?
你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情仔細、細心,你上課時能仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,你情愿關心老師和小伴侶做事,你喜愛看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。盼望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、英勇的孩子,好嗎?
你是一個聰慧能干的小男孩,你很好強,什么事都愿意幫老師和小伴侶去做,自理力量和動手力量進展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你常常主動和老師交談,上課和嬉戲活動都樂觀參加,仔細動腦,大膽、洪亮的發(fā)言,語言表達力量提高較快。盼望你以后再接再厲,取得更大的進步。
你是一個文雅、內(nèi)向的小女孩,你愿意自己的事情自己做,與小伴侶相處和諧,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在樂觀發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。盼望朱文悅小伴侶在新的一學期里更活潑、大膽些,做個英勇、自信的孩子。
你是一個能說會道的的女孩子,你與小伴侶相處得很好,情愿和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不愿吃菜,喜愛邊吃飯邊說話,盼望吳欣怡小伴侶在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。
你是一個好學上進的小男孩,你愿意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發(fā)言等許多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能仔細聽講,嬉戲活動中遵守規(guī)章,做事特殊細心,盼望袁宇寧小伴侶以后更大膽些,加強語言表達力量,好嗎?
你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經(jīng)學會穿脫簡潔的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能敬重老師,但是你上課時不能集中留意力聽老師上課,語言表達力量還要加強,身體很弱,缺了許多課。盼望莊烜琿小伴侶以后能加強身體熬煉,上課也能樂觀舉手發(fā)言,好嗎?
你是一個文雅、害羞、自尊心較強的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,還情愿幫老師和班級做事。你與小伴侶相處得很好,對老師有禮貌,上課時較仔細,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠樂觀、主動,動手力量需要加強,盼望謝靜怡小伴侶在新的一年里變得更活潑些,做個自信、英勇的好孩子。
你是一個活潑、好動的小男孩,你情愿自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特殊喜愛看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你留意力易分散,需老師不斷提示和督促,盼望許嘉宸小伴侶在新的一學期里上課能仔細聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?
你是一個聰慧又活潑的小男孩,你愿意自己的事情自己做,情愿和老師交談,能主動幫小伴侶解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也樂觀主動,接受力量較強,是其他小伴侶的榜樣,盼望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜愛幫老師做事,也愿意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參與班上的各種活動也很樂觀。但是你上課時不太能仔細聽講,喜愛動個不停,你上大班后肯定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情仔細、細心,你上課時能仔細聽講,特殊能夠樂觀動腦,大膽舉手發(fā)言,你還情愿關心老師和小伴侶做事。本學期你各方面都有很大的進步。盼望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特殊愛潔凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠用心,需要老師不斷提示,盼望殷宇翔小伴侶在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
你是一個聰慧、機智的小男孩,能主動和老師打招呼,喜愛勞動,會幫老師做力所能及的事,樂觀參與各項體育活動,本學期生活自理力量、動手力量明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜愛和別人偷偷講話。
老師盼望你上課時能常常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
你是一個活潑、可愛的孩子,平常能和同伴友好相處,敬重老師,喜愛勞動,動手力量也增加了,語言表達力量有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太用心,做事缺乏急躁。老師盼望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
你是個文雅、美麗的小女孩,敬重老師,能主動和老師打招呼。喜愛勞動,常常搶著幫老師樂于助人,能樂觀參與集體活動,有肯定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達力量、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。假如你能全身心地投入學習、嬉戲活動,信任你會取得更大的進步。
你活潑可愛,敬重老師,友愛同伴,樂觀參與幼兒園的各項活動,你做事較仔細,動手力量較強,老師布置的任務能按時完成;上課能仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,語言表達力量有很大提高。但是你千萬不能傲慢,爭取有更大的進步。
你愛清潔、講衛(wèi)生,敬重老師,能和小伴侶友好相處。本學期你的語言表達力量、動手力量都有了很大的提高。上課能仔細聽講,有時能舉手發(fā)言。盼望你連續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
你愛清潔、講衛(wèi)生,平常敬重老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能仔細聽講,有時也能舉手發(fā)言,本學期生活自理力量,動手力量提高較快,特殊是在泥工、繪畫上都有精彩的表現(xiàn)。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,信任你會變得更棒。
你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小伴侶相處得很好,人人都情愿和你做伴侶。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達力量、動手力量都有了提高。上課能仔細聽講,假如能多動腦筋,樂觀舉手發(fā)言,那就更好了。
你聰慧、乖巧、懂事,敬重老師,對人有禮貌,小伴侶都喜愛和你玩。你喜愛跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣子,可真讓人喜愛。你的小手很能干,能自己疊被子,折紙、畫畫,而且常常幫老師做事,是老師的好幫手。現(xiàn)在上課能樂觀舉手了,語言表達力量有了提高。假如你連續(xù)努力下去,你會變得更精彩。
你聰慧懂事,課堂上常常看到你睜著渴望學問的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發(fā)言,感覺到你與其他小伴侶不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小伴侶講話,不急躁聽講。老師盼望你在新的一學期里千萬不能傲慢,爭取有更大的進步。
你是一個聰慧、可愛的小男孩,對人有禮貌,小伴侶都喜愛和你做伴侶。你喜愛勞動,做事急躁,細心。上課能仔細聽講,有時能舉手發(fā)言,但是你吃飯速度較慢。假如上課時能常??吹侥愀吒吲e起的小手,那老師就更興奮了。
你熱忱活潑,天真可愛,敬重老師。你有一張靈活的小嘴,能說會道,課上常常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手力量,比以前有進步。就是你有時管不住自己,常常淘氣搗蛋,午睡時不守紀律。盼望你能改掉這些不良行為,這樣小伴侶、老師會更喜愛你。盼望你連續(xù)努力,在新的一學期里有更好的表現(xiàn)。
你熱忱、大方,喜愛親近老師,有什么事都愛告知老師,你喜愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰慧的孩子,只要你仔細學,什么東西一學就會。本學期上課有點急躁了,假如能常??吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好啊!
你敬重老師,喜愛勞動,能幫老師送發(fā)點心、擦桌子,樂觀參與幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手力量較強,做事也比以前急躁。假如上課再能仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,那就更好了。
你聰慧可愛,敬重老師,能和小伴侶友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出許多東西。假如你上課大膽一些,樂觀舉手發(fā)言,信任你會獲得更好的進展。
你敬重老師,喜愛勞動,能樂觀參與幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課常常聽到你的發(fā)言,動手力量明顯提高,做事比以前有急躁多了,吃飯、午睡習慣好。假如上課能更用心點,你會變得更聰慧的。
你是一個活潑、可愛的孩子。能參與老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手力量、語言表達力量也有了提高,假如上課能耐心聽老師講課,每次都樂觀舉手發(fā)言,信任你會變得聰慧的。
你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依靠,做事仔細,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能樂觀舉手回答問題,正確表達自己的意愿。盼望珩珩小伴侶以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守記律的孩子,好嗎?
你是一個文雅、愛清潔的小女孩。你自我掌握力量強,做事仔細,你很喜愛跳舞,舞姿美麗,動作協(xié)調(diào),上課時聽講仔細,用心。盼望嘉慧小伴侶以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
你是一個害羞、可愛、獨立性強的小女孩。你能樂觀參與體育活動,對美術活動有肯定的愛好,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能仔細聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠樂觀、踴躍。盼望越越小伴侶升入大班后更大膽些,做個自信、英勇的孩子。
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,樂觀參與各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音洪亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。盼望小宇小伴侶以后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,你肯定會更棒的,好嗎?
你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師溝通,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映敏捷,思維活躍,接受力量較強,但你有時做事不能堅持究竟,需要老師督促。盼望杰杰小伴侶改掉缺點,在各方面都成為其他小伴侶的榜樣,好嗎?
你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很仔細,愿意關心別人,能寧靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手力量有了明顯進步,上課時留意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點害怕。盼望每天小伴侶以后更英勇些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀看事物細致,接受力量較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音洪亮,有了較大的進步。盼望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能寧靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能樂觀參與各種文體活動,本學期上課仔細聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你興奮。盼望帆帆小伴侶連續(xù)努力,多熬煉動手力量,爭取更大的進步。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動關心班級做值日生工作,做事情仔細,對老師有禮貌,樂觀參與體育熬煉,本學期上課有時能仔細聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。盼望偉偉小伴侶以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
你是一個熱忱、活潑的小男孩。愛關心別的小伴侶,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理力量強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。盼望煒豪小伴侶升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。
你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛關心別的小伴侶,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小伴侶中有肯定的威信,你的畫常常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到興奮。盼望小雪小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到興奮,但你做事有點馬虎。盼望吉吉小伴侶以后改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?
你是一個熱忱、大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情,常常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作仔細、負責,課堂上接受力量強,能樂觀舉手回答問題,你繪畫時特殊用心,能完成較細致的手工作業(yè)。盼望悅敏小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,樂觀參與各種體育熬煉,做事情特殊細心,書寫數(shù)字潔凈、干凈,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠洪亮,有點害怕。盼望穎穎小伴侶升入大班后更大膽些,做個自信、英勇的孩子。
你是個溫柔、文雅的小女孩。你自理力量強,愿意關心別的小伴侶,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特殊用心,但你有點膽小,不愛在集風光前表現(xiàn)自己。假如你再活潑、英勇些,將會取得更大的進步。
你是一個機智、聰慧的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能寧靜睡覺,睡眠狀況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你樂觀參與各種體育熬煉,動作協(xié)調(diào),你上課時舉手發(fā)言樂觀、主動,但有時會做小動作。盼望浩棟小伴侶以后嚴格要求自己,做個自我掌握力量強的孩子,老師信任你肯定會做到的,是嗎?
你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛關心別的小伴侶,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到興奮,但你在集風光前大膽發(fā)言不夠樂觀。盼望佳惠小伴侶以后多熬煉膽識,老師期盼著你取得更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依靠別人,踴躍參與班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應力量強,體質(zhì)較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不用心。盼望金童小伴侶升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。
你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,樂觀參與體育熬煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提示。盼望騖琰小伴侶以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
你是一個穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛關心別的小伴侶,有憐憫心,你做事情有條理,遇到困難有士氣克服,本學期動手力量有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。盼望祺祺小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛關心別的小伴侶,有憐憫心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能寧靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能洪亮地回答問題,但不夠樂觀。盼望昊然小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。
你活潑、可愛、懂事、有愛心,小伴侶都喜愛和你做伴侶。你還常常關心老師做事情,小組長工作仔細負責,做事急躁、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習慣、學習習慣都很好,假如上課能樂觀發(fā)言,開動腦筋,你會變得更精彩。
你聰慧懂事,好學上進,自尊心強。喜愛勞動,小組長工作仔細負責,做事急躁、細心。能獨立完成作業(yè),而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時常常看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發(fā)言,老師盼望你以后連續(xù)努力,做小伴侶的榜樣。
你好學上進,自尊心強,特別聰慧,什么本事一學就會,上課時能常??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真興奮。你喜愛畫畫,想象大膽奇怪,常常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了很多,盼望你在新的一學期里連續(xù)努力,做小伴侶的榜樣。
你是個善解人意的孩子,敬重老師,喜愛勞動,能和小伴侶友好相處,動手力量較強,做事急躁、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能仔細聽講,有時也能舉手發(fā)言,假如再大膽自信一點,那就更好了。
你是個特別乖巧的孩子,對人有禮貌,小伴侶都很喜愛你。你的小手也較能干,做事特別細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能仔細聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師盼望你連續(xù)努力,爭取更大的進步。
你善解人意,有愛心,小伴侶都喜愛你。你愛勞動,集體榮譽感強,情愿為集體做事,小組長工作仔細負責,做事急躁、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學習習慣好:上課能仔細聽講,假如常常聽到你洪亮、自信的發(fā)言,那就更好了。
你聰慧、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理力量很強,不但會自己的事自己做,還愿意關心別的小伴侶穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小伴侶一起嬉戲;上課能仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師盼望你以后連續(xù)努力,以取得更大進步。
你對人有禮貌,喜愛勞動,不和小伴侶爭搶玩具,課間能和小伴侶一起嬉戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。假如上課能仔細聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
你是一個文雅、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與小伴侶友好相處,你喜愛跳舞,唱歌,情愿和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提示和關心。盼望嬌嬌小伴侶以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、英勇的孩子。
你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能寧靜入睡,與小伴侶友好相處,上課時能仔細聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師盼望起起小伴侶在新的學期里有更精彩的表現(xiàn)。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你奇怪???心強,喜愛擺布各種玩具,探究欲望劇烈,你喜愛繪畫,每次都急躁地完成作品,有肯定的想象力,但你上課有時會開小差,不能用心聽講。盼望文文小伴侶以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能樂觀參與幼兒園的各項活動;課堂上常常能看到你高高舉起的小手,能樂觀動腦,大膽發(fā)言;自控力量較強,上課從來不任憑和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小伴侶都很喜愛你,盼望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
越越是個文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侶相處較好,大家都情愿和她交伴侶;課堂上能仔細聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感愛好,并能很主動的參與各項嬉戲活動,自我服務力量較強。盼望越越下學期能大膽舉手、洪亮發(fā)言,老師信任你就是最好的,最棒的,你有信念嗎?
你是個寧靜、內(nèi)向的小伴侶。小組長工作仔細負責,上課總能仔細聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業(yè)總是那么潔凈干凈,畫畫時能留意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特殊愛和旁邊的孩子鬧,盼望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能樂觀參與各項嬉戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常能關心小伴侶擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特殊能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交伴侶。你對舞蹈特殊感愛好,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么美麗。盼望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面進展的好孩子。
你是個聰慧、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特殊甜蜜,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特殊甜,老師阿姨可喜愛你了。進入中班以來你的自控力量也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈活了;盼望你進入大班后上課能更仔細,學習習慣更好些;老師信任你肯定會是我班最棒的孩子。
你是個聰慧、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關懷別的小伴侶,搶者為班級做事,,大家都很喜愛和你交伴侶;是個愛學習的孩子,上課時能仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,對學習布滿愛好,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜愛任憑講話,假如你能改掉這一壞習慣就更棒
你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱忱,臉上總帶著絢爛的笑容,你的舞姿特別美麗,大家都特別想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能樂觀的參與幼兒園的各項活動,學習樂觀性較高,上課也能樂觀舉手大膽發(fā)言了;盼望你今后能嚴格要求自己,課堂上不任憑和別的小伴侶講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。
你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小伴侶也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特殊在畫畫方面進步特殊快,你畫的畫顏色艷麗,構圖也較大方;老師為你的進步感到興奮,感到傲慢,盼望你下學期表現(xiàn)更好,進步更大。
你是個聰慧、活潑、可愛的小姑娘。你關懷集體,集體榮譽感強,做事敏捷,是老師的小幫手;課堂上能仔細聽講,樂觀動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習布滿愛好,是名愛學習的好孩子。盼望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
你是個聰慧、活潑、可愛的小男孩。你對四周事物布滿愛好,課堂上總能仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達力量也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,常常關心老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小伴侶打鬧,盼望你改掉這一壞習慣好
你是個聰慧、活潑、可愛的小男孩,你敬重老師,待人有禮貌,和小伴侶友好相處,能樂觀參加幼兒園的各項活動,在園常常能聽到你那歡樂的笑聲;你對唱歌、識字較感愛好,能很好的把握所學漢字,課堂上能樂觀動腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動手力量也有了明顯提高。盼望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
你是個聰慧、內(nèi)向的小男孩。你和小伴侶能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真認真,做事很仔細,字寫的也特殊美麗,現(xiàn)在也能主動樂觀的參與各種活動了,常常會和別的小伴侶一起玩了,小組長工作仔細負責。盼望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?
你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面潔凈,從不剩飯,不挑食。你也特殊愛聽故事、愛看動畫片,對數(shù)學活動也比較感愛好,能樂觀的參與
幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;盼望你進入大班后上課能樂觀舉手、大膽發(fā)言,信任自己你就是最好的,行嗎?
你是個聰慧、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能關心別的小伴侶穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能留意畫面的支配,想象豐富;課堂上能樂觀動腦、大膽發(fā)言、聲音洪亮;盼望你進入大班后能和小伴侶友好相處,不再欺侮別的小伴侶,做個講文明的好孩子好嗎?
你是個聰慧、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢爛的笑容,老師和小伴侶都特別喜愛你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后常常會問很多“為什么”,對四周事物布滿了奇怪???,是個愛學習的好孩子。盼望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
你是個聰慧、文雅、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜愛你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能留意畫面干凈,構圖合理,富有創(chuàng)意;盼望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能樂觀舉手、大膽發(fā)言,信任這樣你會更棒?
你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你敬重老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,常常能和老師一起做值日工作;你能樂觀主動參與幼兒園的各項活動,上課能仔細聽講,愛動腦筋,能很好的把握所學的內(nèi)容,是個愛學習的好孩子;盼望你在新的一學期能和小伴侶友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
你是個活潑、可愛又淘氣的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)覺你的變化是喜人的,現(xiàn)在你學會了潔凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課仔細多了,有時能樂觀舉手,大膽發(fā)言了;可能是由于年齡緣由,你的自控力量還不夠強,信任你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
你是個活潑、頑皮有共性的孩子。你的小嘴巴特殊能說,口語表達力量較強,能為小伴侶編故事,常常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特殊愛看書,圖書角里常常能看到你的身影;盼望你在新學期里上課能仔細聽講,不做小動作,下課能和小伴侶玩一些活潑又平安的嬉戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?
你是個聰慧、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,樂觀動腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題總是又快又對,小腦袋特別敏捷;語言表達力量也較強,常常搶著上來為大家講故事;盼望你進入大班后加強小手的熬煉,讓你的小手變得更敏捷,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加
你是一個文雅的小女孩。上課遵守紀律,仔細聽講,也很愿意參與各項嬉戲活動,你的數(shù)字寫的特殊美麗;和小伴侶能夠友好的相處,敬重師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現(xiàn)也特別好。盼望你在下學期上課樂觀開動腦筋、大膽舉手發(fā)言,變得更活潑、大方些好嗎
你在幼兒園是一個內(nèi)向、文雅的小女孩。上課仔細聽講,遵守紀律,能較好的把握各門學科的教學內(nèi)容;在做嬉戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感愛好。盼望你下學期做事能主動、英勇、大膽些,課堂上常常能看到你高高舉起的小手好嗎?
你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能敬重老師團結同伴,自己的事情自己做,常常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;樂觀參與幼兒園的各項嬉戲活動,能很好的把握所學內(nèi)容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感愛好了。盼望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,常常關心老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很美麗,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不仔細聽講,經(jīng)常影響別人。盼望你下學期上課能仔細聽講,做事能仔細些好嗎?
你是個聰慧,懂事的孩子。你敬重老師,待人有禮貌,和小伴侶友好相處,愿意關心同伴,還能樂觀開心的參加各項活動,自理力量強,你的手工繪畫力量在這個學期有了明顯的提高,盼望你能在同伴面前大膽的展現(xiàn)你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個同學而感到傲慢。
你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,常常關心老師為小伴侶們發(fā)點心,掛毛巾,自理力量強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)覺你變的頑強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小伴侶了,你可要在平常學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面進展的好孩子。
你有一雙特別美麗的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么光明。你在幼兒園中待人有禮貌,樂觀參與各類學習探究活動,你的愛好很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理力量也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,盼望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
你很有共性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是特別棒的。但你的身體狀況讓老師很擔憂,我盼望你保重身體,每天都來
幼兒園參與學習。在平常的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規(guī),盼望你在生活自理上多多熬煉,成為班級中最棒的
愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應當那么軟弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能觀察你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小伴侶們特別艷羨。盼望你在大班的學習生活中,能再接再厲,樂觀開動你的小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。
你是個文雅的小帥哥,你聰慧、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平常話不多,但你對老師特別有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,全部的同學都會推選你,你不僅得到老師的寵愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了同學學習的榜樣。在今后我信任你會再接再厲,成為老師的好幫
你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱忱的小伴侶。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜愛聽見你回答問題時洪亮的聲音。你的自理力量很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,經(jīng)常觀察你關心其他需要關心的小伴侶。你是一個很棒的孩子,假如你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。
你是一個聰慧、活潑、可愛的小伴侶。在幼兒園中經(jīng)常能聽到你那歡樂的笑聲。我特殊喜愛你尋求問題答案時的那份執(zhí)著,你是個很能干的孩子,生活習慣、自理力量都特別強,在學習方面你也是佼佼者。我盼望你在今后的學習中能多多舉手,主動的關心那些需要關心的同
你太文雅了,所以老師很少能聽見你那甜蜜的聲音。你也不喜愛表現(xiàn)自己,所以老師看不見你那美麗的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴特別謙讓,你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信念,。盼望你進入大班后能樂觀舉手發(fā)言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小伴侶。
你的數(shù)學力量很棒,所以你很愛學習,能較好的把握各種學問內(nèi)容,上課時你能樂觀舉手發(fā)言,愿意參與各項嬉戲活動;敬重老師,團結友愛。但你簡單受其他小伴侶的影響,學習活動中經(jīng)常會觀察你和同伴一起作做一些和學習無關的事,盼望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?
可愛的你平常太文雅、也太膽小了,每次老師看著你的時候,你立刻就躲開,其實老師很喜愛你的,你上課遵守紀律,很愿意參與各項集體嬉戲活動;和小伴侶能夠友好的相處,敬重師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現(xiàn)也是很棒的。盼望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課樂觀開動小腦、大膽舉手發(fā)言、活潑大方的小姑娘。
在我的眼中你永久都是一個乖巧、聰慧、懂事的好孩子。我特殊喜愛看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的美麗,讓老師很傲慢;你的學習習慣很棒,所以你能很好的把握各門學科的教學內(nèi)容;在與同學相處時,你也能夠很好的和伙伴合作;盼望你進入大班后能變的英勇、大膽些,成為老師的好幫手好嗎?
還記得你那次挽著姜圓圓的手,在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將全部的老師都迷倒了,我為你感到特殊驕傲。你在這個學期中的表現(xiàn)很出人意料,特殊在學習上,你能仔細、樂觀的參加每一次學習活動,數(shù)學方面有很大的提高。你很熱心,經(jīng)常能觀察你主動的關心其他小伴侶。我盼望你能堅持下去,信任你自己會成為老師最棒的同學。
很喜愛觀察你那甜蜜的笑容,不喜愛看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰慧、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,經(jīng)常觀察你那高舉的小手,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衛(wèi)生。盼望你進入大班后,能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。
活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,喜愛集體,跟小伴侶友好相處,愿意關心有困難的同學,喜愛參與各項嬉戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。今年你比上學期進步了許多,盼望你在數(shù)學方面能多多練習,成為各方面全面進展的好孩子。
你是個可愛的女生,在幼兒園中你敬重老師,待人有禮貌,能跟小伴侶友好的相處。只是,你對學習不怎么感愛好,有時會分散留意力。但你在這個學期中,繪畫力量、表達力量、交往力量、自理力量都有了很大的提高。立刻就要上大班了,盼望你養(yǎng)成良好的學習習慣,主動的和老師、同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。
你很能干,每天都關心老師整理桌子,你很熱心,小伴侶們一有困難你就去幫忙,我知道你盼望成為大家的好伴侶,所以你要留意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學期中,你的表現(xiàn)是不錯的,每次的學習活動你都很樂觀的參加,很主動的動腦筋。但有時你會與好伴侶在課堂中打打鬧鬧。我盼望你學會自律,成為老師的好幫手,同學的好伴侶。
你的活潑、大方是我最喜愛的地方。你能和小伴侶合作完成各種試驗,和小伴侶共同爭論各種問題。待人有禮貌上課能仔細聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現(xiàn)也較好,你的數(shù)學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。盼望你在今后的學習生活中能更為主動樂觀些,成為老師的好幫手。
你在童話劇表演的時候最神氣,你那洪亮的聲音,搞笑的動作,一看就知道你是個聰慧,能干、大方的小男孩。在班級中你敬重師長,集體榮譽感強,能和小伙伴友好相處。平常也能幫老師做些力所能及的事情,能樂觀參加各項嬉戲活動,盼望你在學習活動中能樂觀的開動腦筋,成為同學學習的好榜樣。
“感謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律,很愿意參與幼兒園的各項嬉戲活動,你也很能干,能盡職的做好小組長工作,我盼望我熟悉的周悅,在大班的學習生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
你在老師的眼中是個聰慧、活潑、有共性的小男孩。在班級中你敬重老師,團結同伴,能高興奮興地參與各種嬉戲活動。這學期中你最明顯的進步,數(shù)學題目完成的特殊精彩,寫數(shù)字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數(shù)多了,喜愛和老師談天了。我盼望你能在今后的學習中,樂觀開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
你是一位很擅長表達的聰慧女孩,今年我真為你感到傲慢,你的數(shù)學本事有了很大的提高,參與模特表演也特殊精彩。在班級中你熱心助人,團結友愛。樂觀參與各種活動,最了不起的是你會仔細寫數(shù)字了。盼望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
你平常雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰慧、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發(fā)覺你長大了,懂事了,在各項活動中仔細、樂觀,和同學相處友愛、團結。情愿關心老師,同伴,數(shù)學、美術等方面有了很大的進步。假如你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你敬重師長,做事仔細、你很愛潔凈,這是你的良好習慣,自我服務力量也較強,在各項活動中你都特別愿意參與。只惋惜小手舉的少了點。有時還會不當心損壞教室中的財物。我盼望你提高自己的自控力量,學會自律,你將成為老師最值得傲慢的孩子。
你是個聰慧、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課仔細、愛舉手發(fā)言,能說出自己的想法。你愛關心有困難的小伴侶,喜愛做一些力所能及的事,盼望韋威以后保持好的優(yōu)點,做事再快一點,細心一點,平常多看看圖書,多熟悉一些字寶寶。你肯定會是最棒的!
你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現(xiàn)很棒,你懂禮貌,喜愛和小伴侶一起玩耍,學習上你很仔細,學會了很多的本事,你會念兒歌,熟悉了很多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師盼望你以后能多做些數(shù)學題,加強生活自理力量,讓自己變得更加聰慧、能干。加油哦!
你是個活潑、聰慧又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前洪亮多了。你的生活自理力量強,常常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,盼望你多讀一些圖書,增長些學問,熟悉更多的字寶寶。上課能更用心、做事更細心。做一個棒小伙!
你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了很多,也大方細心了。特殊是自我服務力量有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很情愿參與嬉戲活動,小組長工作仔細負責,畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你熟悉許多字寶寶。盼望以后聰聰做事的速度快一些,你肯定會變得更好。
你是個聰慧、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能常常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參與了繪畫競賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言進展也有明顯的提高,熟悉了許多漢字。盼望金金以后保持好的優(yōu)點,.做一個棒棒的小男子漢!
你是個和善又內(nèi)向的小女孩。這學期你進步了許多,上課時愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小伴侶一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了許多。老師盼望你以后膽子大多參與一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清晰一些,有時間的時候都看看書,多熟悉一些漢字,提高口語表達力量,你會變的更加棒的!
張瑾小伴侶:你是個大方又文雅的小女孩。你在這學期里的表現(xiàn)很好,也學會了很多新本事,特殊是畫畫提高較快。你喜愛關心別人,也喜愛勞動。你的自理力量也很強。但是你的膽子還不夠大,老師盼望你以后上能常常舉手發(fā)言,開動自己的小腦筋。遇到事情能準時告知老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要常常去多熟悉一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
你是個可愛、和善又聰慧的小女孩。這學期你進步了許多,你比以前能干多了。上課你喜愛開動小腦筋,常舉手發(fā)言。你的自理力量也變強了,你的畫、語言進展進步很快。你參與了舞蹈愛好小組后,動作的協(xié)調(diào)性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得特別精彩。盼望星星以后能多參與這些大型活動,讓自己得到很好的熬煉。你肯定會變得最棒的,加油!
周佳鈺小伴侶:你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的力量很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛關心別人,小伴侶都比較喜愛和你在一起玩。上課也常常舉手發(fā)言了,畫畫也比以前進步了,數(shù)字也寫得好。老師盼望你以后連續(xù)保持好的優(yōu)點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達力量,老師信任你肯定會變得更加棒的,可以嗎?
你是個活潑、可愛又聰慧的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜愛上幼兒園,小伴侶都喜愛和你在一起玩。你喜愛的事肯定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達力量也變強了。你愛看書,愛學習,熟悉的字也多了。老師盼望你以后能多參與一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
你是個聰慧、可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你大了變得更加懂事了,做事仔細又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,自理力量也強多了。盼望你以后不要動手碰的孩子,有事準時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀力量,增加語言表達力量,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?
你是個活潑、聰慧又有些淘氣的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯、午睡、穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理力量強了。有時還能關心別人,整理玩具,整理圖書。你的畫畫和寫數(shù)字都有進步。老師盼望你以后做事情更加的細心一些,上課仔細一些,能大膽的舉手發(fā)言,能樂觀參與各項活動。讓自己變得更能干,可以嗎?
你是個聰慧、活潑又大方的小女孩。這學期的表現(xiàn)很精彩,畫畫力量提高了,畫面潔凈,顏色也涂得好。你上課仔細,吃飯比以前好了許多,有時還能添飯。你參與了舞蹈愛好小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很精彩。老師盼望你能更加努力。做事還要更加的定心、細致。你肯定會變成最棒的!
你是個聰慧、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,上課特別仔細,可愛動腦筋了,經(jīng)常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參與愛好小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特殊喜愛和老師說一些自己的事,你喜愛去發(fā)覺一些新的東西,去探究。是個很愛學習的好孩子。盼望東東以后做事再細心一點,多參與一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
你是個聰慧、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很能干,能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很仔細,很愛動腦筋,能樂觀舉手發(fā)言,說出自己的想法。你的口語表達力量很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師盼望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小伴侶會更加喜愛聽你講故事的。多做些數(shù)學題,讓自己變得更加精彩。
你是個活潑、能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課仔細了,經(jīng)常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,經(jīng)常搶著要回答老師的提問,學習的愛好和勁頭很足。熟悉了很多的字寶寶。你的自理力量也變強了。盼望你以后連續(xù)保持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多熟悉一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?
你是個聰慧、活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜愛關心別人。你的生活習慣也好。自理力量也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課仔細,喜愛舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師盼望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要準時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
你是個大方又文雅的小女孩,你很喜愛上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理力量強了,小手也變能干了。你上課仔細了,也熟悉了許多字。老師盼望你以后能更加仔細,多練習畫畫,加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?
你是個和善又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理力量變強了。你上課很仔細,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師盼望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強熬煉,不要怕吃苦。常常去看一些圖書,多熟悉一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?
你是個聰慧、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很精彩,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前用心了。你最喜愛關心小伴侶。自我服務力量也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師盼望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手力量,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?
你是個聰慧、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很仔細,你經(jīng)常能舉起小手,說出你自己的想法。你平常愛勞動。你參與了愛好小組后,畫畫進步很快,數(shù)字寫得也好。盼望胖胖以后不要任憑缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小伴侶講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜愛幼兒園,喜愛和老師說說話,這學期你上課仔細了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達力量有了很大的進步。你能經(jīng)常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師盼望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?
你是個聰慧、可愛又能干的小女孩。你很喜愛和老師交伴侶,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很仔細,很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜愛幫老師做事,老師盼望你以后做事動作快一點,做事更認真一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
你是個和善、聰慧又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,經(jīng)常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理力量很強,你上課仔細,愛動腦筋,能樂觀舉手發(fā)言。你喜愛關心別人,小組長工作仔細負責。老師盼望佳鈺以后做事能認真一些,平常有時間多看看圖書,多熟悉一些字,做得更棒,好嗎?加油!
你是個聰慧、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很精彩。你上課仔細愛動腦筋,愛學習、學到了許多的本事和學問。你的畫畫也有提高,但你從不傲慢,總是始終仔細地學。你還很情愿關心老師和其他的小伴侶
做一些好事,小伴侶都很喜愛你。老師盼望奇奇連續(xù)保持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
王一平小伴侶:你是個可愛、和善又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,常常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,熟悉了較多的漢字。你還學會了很多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。盼望你以后上課能更仔細一些,不要和其他小伴侶說話。你肯定會更棒的。
你是個活潑、聰慧、可愛的男孩你喜愛幼兒園,喜愛老師和小伴侶,這學期你各方面都進步很大。上課仔細了能樂觀舉手回答問題,愛開動腦筋,熟悉的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師盼望成成以后上課時不要淘氣,加強動手和自我服務力量,做事情要有頭有尾。常常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?
你是一個活潑、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脫衣服,吃飯也好了,自理力量強了。你喜愛幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前仔細了,常常舉手發(fā)言,也熟悉了許多字。畫畫涂色也有進步,盼望豆豆以后做事再細心一些,在數(shù)學方面再加強練習。常??匆恍﹫D書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?
你是個活潑、可愛又聰慧的小男孩,你學習習慣特殊好,這學期你的表現(xiàn)很精彩。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡潔的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師盼望你以后做事再細心一點,你肯定會是個棒小伙,加油!
你是個活潑、聰慧又和善的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好能堅持來上幼兒園,不任憑請假。你喜愛和老師說一些自己的事,把老師當成伴侶。你學本事很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有制造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師盼望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要寧靜入睡,不要打擾別人。常??匆恍﹫D書,讓自己變得更加棒!
你是個可愛、和善又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你上課仔細了,經(jīng)常舉手發(fā)言,也熟悉了許多字,會講幾個簡潔的故事,你參與了故事愛好小組。在這次六一表演中很突出。你喜愛關心小伴侶,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師盼望你以后能參與一些勞動,熬煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干??梢詥?
你是個聰慧、和善又能干的男孩子。這學期你表現(xiàn)很好,上課能常常舉起手發(fā)言,開動腦筋,說出自己的想法。你很喜愛看書,愛學習、愛聽故事。小組長也做得很精彩,你喜愛關心別人,關心老師做一些事,而且做得很好。老師盼望你以后做事速度能更快一些,上課不要和
小伴侶講話。午睡時要快一點穿、脫衣服。讓自己變得更棒,做小伴侶的榜樣,好嗎?
你是個可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總
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