幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《多彩的啤酒桶》_第1頁(yè)
幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《多彩的啤酒桶》_第2頁(yè)
幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《多彩的啤酒桶》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《多彩的啤酒桶》教學(xué)時(shí)長(zhǎng):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解啤酒桶,并能夠通過(guò)畫(huà)畫(huà)的形式表達(dá)對(duì)啤酒桶的認(rèn)識(shí)。2.鍛煉幼兒的繪畫(huà)技能,提高他們對(duì)顏色的辨別能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.多彩的啤酒桶圖片或教具2.彩色紙、顏料、畫(huà)筆、剪刀、膠水等美術(shù)材料3.幼兒園課堂環(huán)境準(zhǔn)備教學(xué)步驟:第一課時(shí):引入(5分鐘):教師準(zhǔn)備多彩的啤酒桶圖片或教具,并向幼兒介紹啤酒桶的形狀、顏色特點(diǎn),并與幼兒互動(dòng),引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。熱身活動(dòng)(10分鐘):讓幼兒模仿啤酒桶的形狀,做出各種動(dòng)作,例如:彎腰、抓耳朵等動(dòng)作,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。導(dǎo)入(5分鐘):教師帶領(lǐng)幼兒觀看多彩的啤酒桶圖片或教具,并向他們提出問(wèn)題:你們見(jiàn)過(guò)啤酒桶嗎?它是什么樣子的?它有什么用?正文(20分鐘):1.教師向幼兒展示多彩的啤酒桶圖片或教具,并引導(dǎo)幼兒觀察其形狀、顏色等特點(diǎn)。2.教師向幼兒介紹顏色的概念,然后通過(guò)示范將啤酒桶分成不同的部分,每個(gè)部分涂上不同顏色的顏料,并給每個(gè)顏色起一個(gè)名字。3.教師鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,用畫(huà)筆和顏料在彩色紙上畫(huà)出自己心目中的啤酒桶,并使用之前學(xué)到的顏色將其涂色。總結(jié)(5分鐘):教師邀請(qǐng)幼兒展示他們畫(huà)的啤酒桶作品,并與他們一起討論作品的特色和亮點(diǎn),激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。布置作業(yè)(5分鐘):要求幼兒將自己畫(huà)的啤酒桶作品帶回家,并與爸爸媽媽分享自己的學(xué)習(xí)成果。第二課時(shí):復(fù)習(xí)(10分鐘):教師與幼兒復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,包括啤酒桶的形狀、顏色,以及用畫(huà)筆和顏料畫(huà)啤酒桶的技巧。導(dǎo)入(5分鐘):教師邀請(qǐng)幼兒觀看一些由大師繪制的多彩的啤酒桶的作品,并引導(dǎo)幼兒欣賞其繪畫(huà)技巧和色彩搭配。正文(20分鐘):1.教師與幼兒一起制作啤酒桶的立體模型,使用彩色紙、剪刀、膠水等美術(shù)材料,讓幼兒親自動(dòng)手,體驗(yàn)制作過(guò)程。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察立體模型的形狀和顏色特點(diǎn),并與他們討論制作過(guò)程中遇到的困難和解決方法??偨Y(jié)(5分鐘):教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,總結(jié)這節(jié)課學(xué)到的知識(shí)和技巧。擴(kuò)展活動(dòng)(10分鐘):教師組織幼兒分組合作,利用彩色紙和其他美術(shù)材料,創(chuàng)作一幅多彩的啤酒桶大型畫(huà)作,并將其貼在班級(jí)的墻上展示出來(lái)。教學(xué)反思:通過(guò)這兩節(jié)課的教學(xué),幼兒通過(guò)觀察、繪畫(huà)和制作實(shí)物等多種方式,了解了啤酒桶的形狀、顏色特點(diǎn),并通過(guò)繪畫(huà)和制作實(shí)物的過(guò)程,鍛煉了他們的觀

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