學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)演講稿_第1頁(yè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)演講稿_第2頁(yè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)演講稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這寒氣漸濃的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),這是中國(guó)古老的節(jié)日之一,也是孝道文化的象征。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向大家致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福。重陽(yáng)節(jié),又稱為“登高節(jié)”、“踏秋節(jié)”,是我們國(guó)家獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,人們會(huì)登高望遠(yuǎn),祈求吉祥、祈愿祖先平安,同時(shí)也是表達(dá)對(duì)長(zhǎng)者的敬愛(ài)和孝心的日子。這個(gè)節(jié)日的意義不僅僅體現(xiàn)在我們對(duì)親人的思念和關(guān)懷上,更是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要方式之一。作為教育工作者,我們肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才的重大使命。而重陽(yáng)節(jié)正是提醒我們,要牢記尊老敬老的傳統(tǒng)美德。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是我們所處的時(shí)代倡導(dǎo)的社會(huì)價(jià)值觀。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們要發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用,把尊老敬老的理念傳承給每一位學(xué)生。尊老敬老不僅僅是對(duì)長(zhǎng)者的禮遇,更是一種道德水平的體現(xiàn)。對(duì)長(zhǎng)者的尊重,體現(xiàn)了我們的家庭觀念、社會(huì)觀念、人生觀念。尊重長(zhǎng)者,就是要尊重生命的歷程,尊重人生的價(jià)值,在家庭、學(xué)校和社會(huì)中傳遞溫暖和尊嚴(yán)。我們要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老人,幫助老年人解決問(wèn)題,盡孝道的義務(wù),從小培養(yǎng)起關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣。同時(shí),我們也要通過(guò)教育引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生們的孝心和敬老心。通過(guò)紀(jì)念重陽(yáng)節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,講述古人敬老的故事、弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生們?cè)谟H身經(jīng)歷中感受到尊老敬老的重要性。通過(guò)舉辦重陽(yáng)節(jié)主題的班級(jí)活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)心和責(zé)任感。尊老敬老是一種社會(huì)責(zé)任,也是孝道文化的傳承。學(xué)校作為教育的重要基地,要積極投入到弘揚(yáng)尊老敬老的事業(yè)中去,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。我們要在注重學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和情感教育。培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的意識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校老師、父母、祖父母等長(zhǎng)輩的尊重,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。尊重長(zhǎng)者、敬老愛(ài)幼是人類文明的共同價(jià)值認(rèn)同。在我們追求現(xiàn)代化的同時(shí),我們也要與中華民族的傳統(tǒng)美德相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。只有培養(yǎng)學(xué)生良好的價(jià)值觀和道德觀,我們才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才。最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向全校師生提出以下幾點(diǎn)希望:一是希望全體教師能夠積極投入到孝老愛(ài)親的教育中去,為學(xué)生樹(shù)立榜樣;二是希望同學(xué)們能夠關(guān)心家庭,尊重長(zhǎng)輩,積極參與到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動(dòng)中去;三是希望家長(zhǎng)能夠加強(qiáng)對(duì)孩子的教育引導(dǎo),培養(yǎng)他們尊老敬老的良好品質(zhì)。重陽(yáng)節(jié)是展示中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的舞臺(tái),更是向社會(huì)傳遞尊老敬老的理念的重要機(jī)會(huì)。讓我們共同努力,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚,為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論